心內(nèi)科護(hù)理科研選題題目及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪項更適合作為心內(nèi)科護(hù)理科研選題方向？A.外科手術(shù)護(hù)理流程優(yōu)化B.心內(nèi)科患者心理干預(yù)對康復(fù)的影響C.兒科用藥安全管理D.急診科急救設(shè)備維護(hù)答案：B2.在心內(nèi)科護(hù)理科研中，研究新型藥物的什么方面較有意義？A.藥物生產(chǎn)廠家B.藥物價格波動C.藥物在患者中的應(yīng)用效果D.藥物廣告宣傳答案：C3.對于心內(nèi)科老年患者護(hù)理科研，重點(diǎn)關(guān)注？A.運(yùn)動強(qiáng)度對年輕患者的影響B(tài).老年患者的睡眠質(zhì)量與康復(fù)關(guān)系C.病房裝修風(fēng)格D.醫(yī)護(hù)人員服飾答案：B4.下列哪項可作為心內(nèi)科護(hù)理質(zhì)量提升的科研方向？A.醫(yī)院食堂菜品改進(jìn)B.心內(nèi)科護(hù)理流程標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)C.醫(yī)院綠化設(shè)計D.財務(wù)報銷流程優(yōu)化答案：B5.心內(nèi)科患者康復(fù)訓(xùn)練的科研選題可圍繞？A.訓(xùn)練器材的品牌B.康復(fù)訓(xùn)練的最佳方案C.訓(xùn)練場地的大小D.訓(xùn)練教練的資質(zhì)答案：B6.研究心內(nèi)科患者健康教育方式，哪種選題更有價值？A.不同健康教育模式對患者健康知識掌握的影響B(tài).健康教育宣傳冊的顏色C.健康教育講座的場地D.健康教育人員的性別答案：A7.在心內(nèi)科護(hù)理科研里，關(guān)于患者滿意度的選題可考慮？A.醫(yī)院周邊交通狀況對滿意度的影響B(tài).護(hù)理服務(wù)細(xì)節(jié)與患者滿意度關(guān)系C.醫(yī)院行政部門工作效率對滿意度影響D.醫(yī)院地理位置對滿意度影響答案：B8.以下哪項適合作為心內(nèi)科護(hù)理技術(shù)創(chuàng)新的選題？A.傳統(tǒng)護(hù)理技術(shù)回顧B.新型護(hù)理監(jiān)測技術(shù)在心血管病患者中的應(yīng)用C.護(hù)理人員的學(xué)歷提升D.病房管理制度沿革答案：B9.心內(nèi)科護(hù)理科研中，研究患者生活方式對病情影響，重點(diǎn)關(guān)注？A.患者的興趣愛好B.飲食、運(yùn)動等生活方式因素C.患者的社交圈子D.患者的房屋面積答案：B10.有關(guān)心內(nèi)科護(hù)患溝通的科研選題方向是？A.護(hù)患溝通時的語氣語調(diào)研究B.護(hù)士的發(fā)型對溝通影響C.醫(yī)院的背景音樂對溝通影響D.患者家屬的職業(yè)對溝通影響答案：A多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪些可以作為心內(nèi)科護(hù)理科研選題范疇？A.心血管疾病預(yù)防護(hù)理策略B.心內(nèi)科病房環(huán)境優(yōu)化C.護(hù)理人員對心內(nèi)科新技術(shù)的掌握情況D.心內(nèi)科患者的營養(yǎng)支持答案：ABCD2.在心內(nèi)科護(hù)理科研中，關(guān)于患者心理問題研究可包括？A.不同心血管病患者的心理特點(diǎn)B.心理干預(yù)方法對患者心理狀態(tài)的改善C.患者家屬心理對患者的影響D.病房色彩對患者心理的作用答案：ABC3.適合心內(nèi)科護(hù)理質(zhì)量控制相關(guān)的科研選題有？A.護(hù)理質(zhì)量評價指標(biāo)體系的建立B.提高護(hù)理操作準(zhǔn)確性的措施C.減少護(hù)理差錯的方法D.優(yōu)化護(hù)理排班模式對護(hù)理質(zhì)量影響答案：ABCD4.下列屬于心內(nèi)科康復(fù)護(hù)理科研方向的有？A.制定個性化康復(fù)計劃B.康復(fù)訓(xùn)練效果評估C.康復(fù)護(hù)理中的健康教育D.康復(fù)設(shè)備的更新與應(yīng)用答案：ABCD5.關(guān)于心內(nèi)科護(hù)理風(fēng)險管理的科研選題可以是？A.識別心內(nèi)科護(hù)理風(fēng)險因素B.風(fēng)險預(yù)警機(jī)制的建立C.降低護(hù)理風(fēng)險的干預(yù)措施D.風(fēng)險事件對醫(yī)院聲譽(yù)的影響答案：ABC6.在心內(nèi)科護(hù)理科研里，有關(guān)醫(yī)護(hù)協(xié)作的選題可考慮？A.醫(yī)護(hù)溝通模式對患者治療的影響B(tài).醫(yī)護(hù)團(tuán)隊培訓(xùn)對協(xié)作效果的作用C.醫(yī)護(hù)職責(zé)劃分的優(yōu)化D.醫(yī)生和護(hù)士的收入差距對協(xié)作影響答案：ABC7.以下哪些是心內(nèi)科護(hù)理中健康教育方面可研究的選題？A.多媒體健康教育對患者依從性的影響B(tài).健康教育內(nèi)容的針對性設(shè)計C.不同年齡段患者健康教育方式差異D.健康教育效果的長期跟蹤答案：ABCD8.適合心內(nèi)科護(hù)理新技術(shù)應(yīng)用研究的選題有？A.遠(yuǎn)程監(jiān)測技術(shù)在心血管病患者中的應(yīng)用效果B.智能護(hù)理設(shè)備的功能開發(fā)C.新技術(shù)在降低護(hù)理成本方面的作用D.新技術(shù)對護(hù)理人員工作強(qiáng)度的影響答案：ABCD9.心內(nèi)科護(hù)理科研選題涉及患者安全的方面有？A.防止患者跌倒的措施研究B.用藥安全管理方案C.病房設(shè)施對患者安全的保障D.患者身份識別準(zhǔn)確性研究答案：ABCD10.有關(guān)心內(nèi)科老年患者護(hù)理特色的科研選題方向包括？A.老年患者的特殊護(hù)理需求B.針對老年患者的護(hù)理技術(shù)改進(jìn)C.老年患者護(hù)理中的人文關(guān)懷D.老年患者與家屬的互動對康復(fù)影響答案：ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.心內(nèi)科護(hù)理科研選題只能關(guān)注疾病治療方面。（）答案：×2.研究心內(nèi)科患者飲食偏好對護(hù)理科研意義不大。（）答案：×3.護(hù)理人員的工作壓力情況不適合作為心內(nèi)科護(hù)理科研選題。（）答案：×4.心內(nèi)科病房噪音對患者影響可作為科研選題。（）答案：√5.探索新型護(hù)理材料在心內(nèi)科的應(yīng)用是有價值的選題。（）答案：√6.研究心內(nèi)科患者家屬的經(jīng)濟(jì)狀況屬于護(hù)理科研選題范疇。（）答案：×7.關(guān)于心內(nèi)科患者出院后隨訪模式的研究可作為選題。（）答案：√8.心內(nèi)科護(hù)理科研選題不需要考慮可行性。（）答案：×9.分析心內(nèi)科不同班次護(hù)理工作效率可作為科研題目。（）答案：√10.研究護(hù)士的化妝對患者心情的影響適合作為心內(nèi)科護(hù)理科研選題。（）答案：×簡答題（每題5分，共4題）1.簡述一個有價值的心內(nèi)科護(hù)理科研選題應(yīng)具備哪些特點(diǎn)？答案：具有創(chuàng)新性，能填補(bǔ)領(lǐng)域空白或改進(jìn)現(xiàn)有不足；有實用性，可改善護(hù)理質(zhì)量、患者預(yù)后；具備可行性，在人力、物力、時間等方面可實現(xiàn)；有科學(xué)性，基于科學(xué)理論和方法。2.舉例說明如何從心內(nèi)科患者的日常護(hù)理中發(fā)現(xiàn)科研選題？答案：如在護(hù)理中發(fā)現(xiàn)患者對康復(fù)訓(xùn)練依從性差，可研究提高依從性的方法；發(fā)現(xiàn)患者因疾病焦慮，可探索有效的心理干預(yù)措施。從常見護(hù)理問題、患者需求入手找選題。3.請說出兩個心內(nèi)科護(hù)理技術(shù)創(chuàng)新相關(guān)的科研選題方向。答案：一是新型監(jiān)測設(shè)備在心內(nèi)科護(hù)理中的應(yīng)用，提高病情監(jiān)測準(zhǔn)確性；二是智能化護(hù)理系統(tǒng)開發(fā)，優(yōu)化護(hù)理流程，提高工作效率。4.在心內(nèi)科護(hù)理科研選題時，如何考慮與臨床實際相結(jié)合？答案：關(guān)注臨床護(hù)理難題，如患者管理困難、護(hù)理操作不便等。以解決實際問題為導(dǎo)向，使研究成果能直接應(yīng)用于臨床，改善護(hù)理工作和患者結(jié)局。討論題（每題5分，共4題）1.討論心內(nèi)科護(hù)理科研選題如何平衡創(chuàng)新性與實用性？答案：創(chuàng)新性是推動學(xué)科發(fā)展的動力，要探索新方法、新領(lǐng)域。實用性確保研究成果能用于臨床。選題時，在追求創(chuàng)新想法的同時，要考量是否能切實解決臨床護(hù)理問題，改善患者狀況，讓創(chuàng)新服務(wù)于實用。2.探討如何通過團(tuán)隊合作來拓展心內(nèi)科護(hù)理科研選題思路？答案：團(tuán)隊成員來自不同崗位，有不同視角。醫(yī)生、護(hù)士、康復(fù)師等共同交流，能整合多學(xué)科知識。分享臨床經(jīng)驗、研究成果，互相啟發(fā)，從多維度發(fā)現(xiàn)問題，拓展選題思路。3.談?wù)勗谛膬?nèi)科護(hù)理科研選題中，如何利用文獻(xiàn)研究獲取靈感？答案：查閱大量心內(nèi)科護(hù)理文獻(xiàn)，了解研究現(xiàn)狀和趨勢。分析哪些領(lǐng)域研究較少或存在爭議，從中挖掘選題。參考已有研究方