綜合解析人教版八年級(jí)上冊(cè)物理光現(xiàn)象《平面鏡成像》專題測(cè)試試題(含答案解析版)_第1頁(yè)
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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理光現(xiàn)象《平面鏡成像》專題測(cè)試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、在探究平面鏡成像時(shí),我們用一根未點(diǎn)燃的蠟燭來(lái)代替點(diǎn)燃的蠟燭在鏡中的像,以確定像的位置,這種物理方法叫做(

)A.控制變量法

B.等效轉(zhuǎn)換法C.類比法

D.模型法2、如圖所示,用手電筒對(duì)著平面鏡中的像照射時(shí),觀察到像比原來(lái)亮多了,其原因是(

).A.光射到像上,所以會(huì)變亮B.光反射到物上,物變亮,所以像也變亮c.鏡子比原來(lái)亮,所以像也比原來(lái)亮D.有光照射,更便于觀察,所以覺得像比原來(lái)亮3、如圖所示,承承家的小貓?jiān)谄矫骁R前飲賞自己的全身像,此時(shí)它所看到的全身像是圖中的(

)4、如圖是潛望鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,通過(guò)這樣的潛望鏡看到物體AB的像是(

)A.倒立等大的虛像

B.正立等大的虛像C.倒立放大的實(shí)像

D.正立縮小的實(shí)像5、王帥同學(xué)在平面鏡前欣賞自己的全身像,如圖是他此時(shí)所看到的自身像的是()6、在探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.用平板玻璃代替平面鏡是為了能看到鏡后的物體,便于確定像的位置B.選擇與物等大的另一物體的目的是為了比較像和物的大小C.將白紙放在像的位置,透過(guò)玻璃看到白紙上有像,由此得出白紙能接收

平面鏡所成的像

D.平板玻璃放置時(shí)應(yīng)與桌面垂直7、小明從遠(yuǎn)處走向一面穿衣鏡前,關(guān)于他在鏡中像的大小及像與人之間的距離,下列說(shuō)法正確的是()A.像變大,像與人之間的距離變大

B.像變大,人與像之間的距離變小C.像大小不變,人與像之間的距離不變D.像大小不變,人與像之間的距離變小8、以相等的入射角射到鏡面上的某點(diǎn)的光線數(shù)()A、只能有一條B、可以有兩條C、可以有四條D、可以有無(wú)數(shù)條9、如圖所示,是一物體在平面鏡中成像的四個(gè)作圖,其中正確的是()10、一張白紙上有一個(gè)鐘的表面圖,判斷它在平面鏡中的指針讀數(shù),最簡(jiǎn)單的方法是()A、作出指針的對(duì)稱圖B、用24減圖上讀數(shù)C、用12減圖上讀數(shù)D、把白紙反過(guò)來(lái)對(duì)著光線讀數(shù)第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、一個(gè)人站在豎直的平面鏡前2。5m處,若將鏡子向人平移0。6m,則人和像之間的距離變化了__________m。鉛筆尖垂直接觸玻璃鏡面,筆尖的像到筆尖間的距離為4mm,由此可估算出鏡子玻璃的厚度約為__________mm。2、曉麗研究“平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),用玻璃板代替平面鏡是為了便于找到______的位置,這是換元替代法;用兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較像與物的_________關(guān)系。3、小強(qiáng)在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí),取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,觀察玻璃板后的像,如圖15所示,兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像的關(guān)系,移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏不能接收到蠟燭A的燭焰的像,這說(shuō)明平面鏡成的像是像。4、如圖所示,光與鏡面成30。角射在平面鏡上。這條光線經(jīng)平面鏡反射后,反射角為

;如果光線垂直射在平面鏡上,反射角為

5、小明同學(xué)用如圖所示的裝置,研究光的反射規(guī)律,其中有一個(gè)可折轉(zhuǎn)的光屏,光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是:(寫出兩條)①

;②

。6、在研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),回想我們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,我們是選用了

作為平面鏡,這樣做的目的是便于確定像的

和比較像與物的大小.7、如圖所示,小軍站在一面豎直放置的平面鏡前,當(dāng)他以1m/s的速度靠近平面鏡時(shí),小軍在平面鏡中的像以

m/s靠近他自己;當(dāng)小軍和小勇同時(shí)站在平面鏡前時(shí),可以通過(guò)平面鏡互相看到對(duì)方的面孔,這表明在光的反射現(xiàn)象中,光路是

。8、小明身高1.76m位于平面鏡前3m處,像與小明的距離是_______m,如果小明向鏡面前進(jìn)1m,小明在鏡中的像會(huì)_______1.76m(選填“大于”“等于”或“小于”)9、一些小商場(chǎng)的整面墻都安裝了平面鏡,這樣感覺商場(chǎng)內(nèi)的空間很大,這是利用了平面鏡成的像與物大小___________,像與物到鏡面的距離___________的原理。10、小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材探究平面鏡成像的特點(diǎn)。請(qǐng)你解答以下問題:(1)該實(shí)驗(yàn)采用薄透明平板玻璃作為平面鏡,是為了能確定

,能比較

。(2)該實(shí)驗(yàn)選擇兩個(gè)相同的蠟燭A和B,是為了觀察蠟燭B是否與蠟燭A所成的像

。三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、圖是探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn):(1)應(yīng)選擇______來(lái)研究平面鏡成像特點(diǎn)(填“平面鏡”或“平板玻璃”);(2)觀察像時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)幾乎重疊的像,這是______造成的;(3)如果在像A’的位置放一個(gè)光屏,在光屏上______承接到像A’(填“能"或“不能”),說(shuō)明平面鏡成的像是____________像;(4)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng),那么像的大小將______(填“變大”、“變小”或“不變”)。(5)下圖是小軍本人他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),從鏡中也觀察到了自己的像。那么他在鏡中看到自己的像應(yīng)是下圖中的______(填序號(hào))。2、如圖所示,某同學(xué)在做探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A、B一前一后豎直放在直尺上,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中眼睛始終在A的一側(cè)進(jìn)行觀察。(1)點(diǎn)燃蠟燭A,調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,直到

時(shí),B的位置即為A的像所在的位置。(2)直尺的作用是便于比較物與像

的關(guān)系;兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像

的關(guān)系。(3)若用平面鏡代替玻璃板,上述實(shí)驗(yàn)

進(jìn)行(選填“能”、“不能”),理由是:

。3、如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于__________________。(2)如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇_________mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn);(3)在玻璃板的同一側(cè),該同學(xué)通過(guò)玻璃板看到了同一個(gè)蠟燭的兩個(gè)像,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是___________________________;(4)如果玻璃板沒有放正,將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響?-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:B3、答案:C4、答案:B5、答案:B6、答案:C7、答案:D8、答案:D9、答案:A10、答案:D二、填空題1、答案:1.2

22、答案:像、大小3、答案:大小虛4、答案:60°O°5、答案:答案:①顯示光的傳播路徑②探究入射光線、反射光線、法線是否共面6、答案:答案:玻璃

位置7、答案:2

可逆的8、答案:6m

等于9、答案:相等

相等10、答案:蠟燭A的像的位置,蠟燭A的像與蠟燭B的大小、重合三、實(shí)驗(yàn)探究1、答案:(1)平板玻璃(2)平板玻璃的兩個(gè)反射面成像(3)不能

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