2024-2025學(xué)年甘肅省武威市古浪縣泗水初級中學(xué)人教版九年級數(shù)學(xué)第一次模擬試卷_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年甘肅省武威市古浪縣泗水初級中學(xué)人教版九年級數(shù)學(xué)第一次模擬試卷一、單選題(★★)1.下列說法正確的是

A.是無理數(shù)B.的平方根是±4C.0的相反數(shù)是0D.的倒數(shù)是2(★★)2.下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的有()

A.4個B.3個C.2個D.1個(★★)3.下列計(jì)算正確的是()

A.B.C.D.(★★★)4.四邊形ABCD的對角線AC和BD相交于點(diǎn)E,如果△CDE的面積為3,△BCE的面積為4,△AED的面積為6,那么△ABE的面積為()

A.7B.8C.9D.10(★★)5.把拋物線y=﹣2x2先向右平移1個單位長度,再向上平移2個單位長度后,所得函數(shù)的表達(dá)式為()

A.y=﹣2(x+1)2+2B.y=﹣2(x+1)2﹣2C.y=﹣2(x﹣1)2+2D.y=﹣2(x﹣1)2﹣2(★★★)6.近年來,我國持續(xù)大面積的霧霾天氣讓環(huán)保和健康問題成為焦點(diǎn).為進(jìn)一步普及環(huán)保和健康知識,我市某校舉行了“建設(shè)宜居成都,關(guān)注環(huán)境保護(hù)”的知識競賽,某班的學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)如下:

成績(分)60708090100人數(shù)4812115則該辦學(xué)生成績的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()

A.70分,80分B.80分,80分C.90分,80分D.80分,90分(★★)7.如果兩個相似三角形的面積比是1:4,那么它們的周長比是

A.1:16B.1:6C.1:4D.1:2(★★)8.甲、乙兩班學(xué)生植樹造林,已知甲班每天比乙班多植棵樹,甲班植棵樹所用的天數(shù)與乙班植棵樹所用的天數(shù)相等,若設(shè)乙班每天植樹棵,則根據(jù)題意列出方程是()

A.B.C.D.(★★)9.如圖,如果從半徑為的圓形紙片剪去圓周的一個扇形,將留下的扇形圍成一個圓錐(接縫處不重疊),那么這個圓錐的高為()

A.B.C.D.(★★★)10.函數(shù)y=mx+n與,其中m≠0,n≠0,那么它們在同一坐標(biāo)系中的圖象可能是()

A.B.C.D.二、填空題(★★)11.大量事實(shí)證明,環(huán)境污染治理刻不容緩.據(jù)統(tǒng)計(jì),全球每秒鐘約有萬噸污水排入江河湖海.把萬用科學(xué)記數(shù)法表示為_______.(★★)12.分解因式:_________.(★★)13.不等式組的整數(shù)解_______.(★★★)14.的半徑為1,弦,,則_____________.(★)15.如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分線BD交AC于點(diǎn)D.若BD=10cm,BC=8cm,則點(diǎn)D到直線AB的距離=________.(★★★)16.已知一元二次方程的兩根是,,則________.(★★★)17.已知⊙與⊙的半徑分別是方程的兩根,且,若這兩個圓相切,則=______.(★★)18.現(xiàn)定義運(yùn)算“★”,對于任意實(shí)數(shù)a、b,都有a★b=a2﹣3a+b,如:3★5=32﹣3×3+5,若x★2=6,則實(shí)數(shù)x的值是___.三、解答題(★★)19.計(jì)算:(★★)20.先化簡,再求值:,其中x滿足.(★★★)21.在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的位置如圖所示(每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形).(1)將△ABC沿x軸方向向左平移6個單位長度,畫出平移后得到的△A1B1C1;(2)將△ABC繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后得到的△AB2C2;(3)直接寫出點(diǎn)B2,C2的坐標(biāo).(★★★)22.圖1是小明在健身器材上進(jìn)行仰臥起坐鍛煉時(shí)情景.圖2是小明鍛煉時(shí)上半身由EM位置運(yùn)動到與地面垂直的EN位置時(shí)的示意圖.已知BC=0.64米,AD=0.24米,α=18°.(sin18°≈0.31,cos18°≈0.95,tan18°≈0.32)(1)求AB的長(精確到0.01米);(2)若測得EN=0.8米,試計(jì)算小明頭頂由M點(diǎn)運(yùn)動到N點(diǎn)的路徑弧MN的長度(結(jié)果保留π)(★★★)23.在一個不透明的布袋里裝有4個完全相同的標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4的小球.小明從布袋里隨機(jī)取出一個小球,記下數(shù)字為x,再從布袋里剩下的小球中隨機(jī)取出一個,記下數(shù)字為y.得到兩數(shù)之積為.(1)請用畫樹狀圖或列表的方法,列出所有可能的結(jié)果;(2)求小明摸到的兩數(shù)之積為奇數(shù)的概率.(★★★)24.2015年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯勝利70周年,9月3日全國各地將舉行有關(guān)紀(jì)念活動.為了解初中學(xué)生對二戰(zhàn)歷史的知曉情況,某初中課外興趣小組在本校學(xué)生中開展了專題調(diào)查活動,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,根據(jù)學(xué)生答題情況,將結(jié)果分為A、B、C、D四類,其中A類表示“非常了解”、B類表示“比較了解”、C類表示“基本了解”、D類表示“不太了解”,調(diào)查的數(shù)據(jù)經(jīng)整理后形成下列尚未完成的條形統(tǒng)計(jì)圖(如圖①)和扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖②):(1)在這次抽樣調(diào)查中,一共抽查了名學(xué)生;(2)請把圖①中的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)圖②的扇形統(tǒng)計(jì)圖中D類部分所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為°;(4)如果這所學(xué)校共有初中學(xué)生1500名,請你估算該校初中學(xué)生中對二戰(zhàn)歷史“非常了解”和“比較了解”的學(xué)生共有多少名?(★★★★)25.如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)(為常數(shù),且)的圖象交于A(1,a)、B兩點(diǎn).(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式及點(diǎn)B的坐標(biāo);(2)在x軸上找一點(diǎn)P,使PA+PB的值最小,求滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)及△PAB的面積.(★★★)26.已知正方形的對角線相交于點(diǎn)O,的平分線分別交、于點(diǎn)E、F,作,垂足為H,的延長線分別交、于點(diǎn)G、P.(1)求證:;(2)求證:.(★★★)27.如圖,在△ABC中,以BC為直徑的⊙O交AC于點(diǎn)E,過點(diǎn)E作EF⊥AB于點(diǎn)F,延長EF交CB的延長線于點(diǎn)G,且∠ABG=2∠C.(1)求證:EF是⊙O的切線;(2)若sin∠EGC=,⊙O的半徑是3,求AF的長.(★★★★)28.如圖,二次函數(shù)y=kx2-3kx-4k(k≠0)的圖像與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的右側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,OC=OA.(1)求點(diǎn)A坐標(biāo)和拋物線的解析式;(2)拋物線上是否存在點(diǎn)P,使

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