初中數(shù)學(xué)浙教版九年級(jí)上冊(cè)34圓心角舉一反三_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

3.4圓心角xixix

快速定位題型題型目錄TOC\o"13"\h\z\u【題型1】圓心角的概念辨析及簡(jiǎn)單計(jì)算 3【題型2】利用圓心角定理及圓心角、弧、弦的關(guān)系計(jì)算 6【題型3】利用圓心角定理及圓心角、弧、弦的關(guān)系證明 9xixix

夯實(shí)必備知識(shí)新知梳理【知識(shí)點(diǎn)1】圓心角、弧、弦的關(guān)系(1)定理:在同圓和等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等,所對(duì)的弦也相等.(2)推論:在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等,那么它們所對(duì)應(yīng)的其余各組量都分別相等.說(shuō)明:同一條弦對(duì)應(yīng)兩條弧,其中一條是優(yōu)弧,一條是劣弧,而在本定理和推論中的“弧”是指同為優(yōu)弧或劣弧.(3)正確理解和使用圓心角、弧、弦三者的關(guān)系三者關(guān)系可理解為:在同圓或等圓中,①圓心角相等,②所對(duì)的弧相等,③所對(duì)的弦相等,三項(xiàng)“知一推二”,一項(xiàng)相等,其余二項(xiàng)皆相等.這源于圓的旋轉(zhuǎn)不變性,即:圓繞其圓心旋轉(zhuǎn)任意角度,所得圖形與原圖形完全重合.(4)在具體應(yīng)用上述定理解決問(wèn)題時(shí),可根據(jù)需要,選擇其有關(guān)部分.1.(2024?霍邱縣模擬)如圖,在半徑為5的⊙O中,弦AB與弦CD互相垂直,垂足為點(diǎn)E,如果AB=CD=8,那么OE的長(zhǎng)為()A.3B.3C.4D.4【答案】A【分析】本題考查的是正方形的判定與性質(zhì),垂徑定理的應(yīng)用,勾股定理的應(yīng)用,熟練的應(yīng)用垂徑定理求值是解本題的關(guān)鍵.如圖,連接OC,OA,過(guò)O作OH⊥AB于H,過(guò)O作OQ⊥CD于Q,再利用垂徑定理求解OQ=OH=3,再證明四邊形OQEH是正方形,再利用勾股定理可得答案.【解答】解:如圖,連接OC,OA,過(guò)O作OH⊥AB于H,過(guò)O作OQ⊥CD于Q,∵AB=CD=8,∴CQ=1∵OC=OA=5,∴OQ=O∴OQ=OH,∴AB⊥CD,OQ⊥CD,OH⊥AB,∴四邊形OQEH是正方形,∴OH=EH=3,∴OE=3故選:A.【題型1】圓心角的概念辨析及簡(jiǎn)單計(jì)算【典型例題】如圖,在⊙O中,AB是弦,C是弧AB上一點(diǎn).若∠OAB=25°,∠OCA=40°,則∠BOC的度數(shù)為()A.30°B.40°C.50°D.60°【答案】A【解析】∵OA=OB,∠OAB=25°,∴∠OBA=∠OAB=25°,∴∠AOB=180°﹣∠OAB﹣∠OBA=130°,∵OA=OC,∠OCA=40°,∴∠OAC=∠OCA=40°,∴∠AOC=180°﹣∠OAC﹣∠OCA=100°,∴∠BOC=∠AOB﹣∠AOC=130°﹣100°=30°,故選:A.【舉一反三1】如圖中是圓心角的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】∵∠AOB是圓心角,∴∠AOB的頂點(diǎn)為圓心O.故選C.【舉一反三2】圖中是圓心角的是()A.

B.

C.

D.

【答案】B【解析】A為圓周角,不符合題意;B是圓心角,符合題意;C不是圓心角,不符合題意;D不是圓心角,不符合題意;故選:B.【舉一反三3】將一個(gè)圓分割成三個(gè)扇形,它們圓心角度數(shù)的比1:3:5,則最大扇形的圓心角的度數(shù)為

.【答案】200°【解析】最大扇形的圓心角的度數(shù)=360°×=200°.故答案為200°.【舉一反三4】如圖所示,∠BOC=∠COD=∠DOE=∠AOE,則∠DOE=

.【答案】36°【解析】設(shè)∠AOE=2x,則∠BOC=∠COD=∠DOE=x,∵∠AOB是平角,∴∠BOC+∠COD+∠DOE+∠AOE=180°,∴x+x+x+2x=180°,∴x=36°,∴∠DOE=36°.故答案為36°.【舉一反三5】如圖,圓心角.(1)判斷和的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;(2)若,求的度數(shù).【答案】解:(1);∵,,,∴.(2)∵,,,,∴,∴.【舉一反三6】如圖,在正方形網(wǎng)格中,一條圓弧經(jīng)過(guò)A,,三點(diǎn),那么所對(duì)的圓心角的大小是多少?

【答案】解:連接,分別作的垂直平分線,即可得到圓心,

由圖可得:,,∴,故,即所對(duì)的圓心角為.【題型2】利用圓心角定理及圓心角、弧、弦的關(guān)系計(jì)算【典型例題】如圖,點(diǎn)為上三點(diǎn),,點(diǎn)為上一點(diǎn),于,,,則的長(zhǎng)為(

)A.B.2C.D.【答案】B【解析】如圖所示,在上取一點(diǎn)F,使得,連接,∵,∴,又∵,∴,∴,∵,∴,∴,故選:B.【舉一反三1】如圖,已知的直徑,弦與弦交于點(diǎn)E.且,垂足為點(diǎn)F.若,求的長(zhǎng)為(

)A.B.1C.D.【答案】C【解析】如圖,連接,,,又,,即,,,,∴,,∴,,,∵,即,解得,∴,故選:C.【舉一反三2】如圖,A、B、C、D為⊙O上的點(diǎn),且.若∠COD=40°,則∠ADO=____________度.【答案】30【解析】∵,,∴,∴,又,∴,故答案為:30.【舉一反三3】如圖,已知圓O的弦與直徑交于點(diǎn),且平分.(1)已知,,求圓O的半徑;(2)如果,求弦所對(duì)的圓心角的度數(shù).【答案】解:(1)連接,如圖,設(shè)的半徑為,則,,平分,,,在中,,解得,即的半徑為;(2)連接,如圖,,,即,,,在中,,,,,,即弦所對(duì)的圓心角的度數(shù)為.【題型3】利用圓心角定理及圓心角、弧、弦的關(guān)系證明【典型例題】如圖,AB為⊙O直徑,CD為弦,AB⊥CD于E,連接CO,AD,∠BAD=25°,下列結(jié)論中正確的有(

)①CE=OE;②∠C=40°;③=;④AD=2OE.A.①④B.②③C.②③④D.①②③④【答案】B【解析】∵AB為⊙O直徑,CD為弦,AB⊥CD于E,∴CE=DE,,,∴∠BOC=2∠A=40°,,即,故③正確;∵∠OEC=90°,∠BOC=40°,∴∠C=50°,故②正確;∵∠C≠∠BOC,∴CE≠OE,故①錯(cuò)誤;作OP∥CD,交AD于P,∵AB⊥CD,∴AE<AD,∠AOP=90°,∴OA<PA,OE<PD,∴PA+PD>OA+OE,∵OE<OA,∴AD>2OE,故④錯(cuò)誤;故選:B.【舉一反三1】如圖,的頂點(diǎn)A、B、C均在上,點(diǎn)A是中點(diǎn),則下列結(jié)論正確的是()

A.B.C.D.【答案】B【解析】A、∵點(diǎn)A是中點(diǎn),∴,∴,無(wú)法得出,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、如圖:連接,∵,∴,∵,∴,∴,故此選項(xiàng)正確;C、∵,∴,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、無(wú)法得出,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤.故選:B.

【舉一反三2】如圖,在一個(gè)圓內(nèi)有、、,若+=,則AB+CD與EF的大小關(guān)系是()

A.AB+CD=EFB.AB+CD<EFC.AB+CD≤EFD.AB+CD>EF【答案】D【解析】如圖,在弧EF上取一點(diǎn)M,使,

則,所以AB=FM,CD=EM,在△MEF中,F(xiàn)M+EM>EF,所以AB+CD>EF,故選:D.【舉一反三3】判斷下列命題是真命題還是假命題(寫在橫線上):(1)在同圓中,如果圓心角相等,那么它們所對(duì)的弧也相等.

(2)在等圓中,如果弦相等,那么它們所對(duì)的弧也相等.

(3)在同圓或等圓中,如果弧相等,那么它們所對(duì)的弦的弦心距也相等.

(4)在等圓中,如果弧不相等,那么它們所對(duì)的弦也不相等.

【答案】(1)真命題(2)假命題(3)真命題(4)假命題【解析】對(duì)于(1),在同圓中,如果圓心角相等,那么它們所對(duì)的弧也相等,原命題為真命題;對(duì)于(2),在等圓中,如果弦相等,那么它們所對(duì)的弧不一定相等,因?yàn)橐粭l弦對(duì)應(yīng)兩條弧,原命題為假命題;對(duì)于(3),在同圓或等圓中,如果弧相等,那么它們所對(duì)的弦的弦心距也相等,原命題為真命題;對(duì)于(4),在等圓中,如果弧不相等,那么它們所對(duì)的弦有可能相等,如圓心角分別為和所對(duì)的兩條弧,其所對(duì)的弦相等,原命題為假

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