中考理綜語文真題及答案

一、單項選擇題1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是（）A.確鑿（záo）菜畦（qí）桑葚（shèn）人聲鼎沸（dǐng）B.攢成（cuán）收斂（liǎn）倜儻（tìdǎng）鞠躬盡瘁（cuì）C.懊悔（ào）字帖（tiè）可汗（kěhàn）鋒芒畢露（lù）D.踱步（duó）祈禱（qǐ）哽咽（gěngyè）鮮為人知（xiǎn）答案：A2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.屏障鞠躬盡瘁婦孺皆知B.懊悔鋒芒必露一拍即合C.攛掇雜亂無張參差不齊D.屏嶂鞠躬盡瘁參差不齊答案：A3.下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學(xué)工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。答案：C4.下列對病句的修改不正確的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。（刪去“通過”或“使”）B.他的寫作水平明顯改進了。（將“改進”改為“提高”）C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。（刪去“不”）D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。（將“完成了”和“一次又一次的”互換位置）答案：D5.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述，正確的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成，記錄了孔子及其弟子的言行。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集，主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。作品包含了對母愛與童真的歌頌、對大自然的崇拜和贊頌、對人生的思考和感悟等內(nèi)容。D.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集，其中《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》《白雪公主》等都是膾炙人口的名篇。答案：B6.下列對詩歌賞析有誤的一項是（）A.“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”與“會當凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙，都表達了詩人不怕困難、敢于攀登、俯視一切的雄心和氣概。B.“采菊東籬下，悠然見南山”中“悠然”寫出了詩人那種恬淡、閑適、對生活無所求的心境。C.“海日生殘夜，江春入舊年”既寫景又點明時令，在描寫景物、節(jié)令中，蘊含著一種自然的理趣，給人以積極向上的力量。D.“塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意”一句中“異”字統(tǒng)領(lǐng)全部景物的特點，突出了塞下秋景與中原的不同。答案：A7.下列句子的排序，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ罢_答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。事實上，。，。。正因為如此，如果你認為正確答案只有一個的話，當你找到某個答案以后，就會止步不前。①生活中解決問題的方法并非只有一個，而是多種多樣②麻煩的是③若是某種數(shù)學(xué)問題的話，說正確答案只有一個是對的④生活中大部分事物并不像某種數(shù)學(xué)問題那樣A.①②③④B.③②④①C.④③②①D.③④②①答案：B8.下列對文言實詞的解釋，正確的一項是（）A.漁人甚異之（異：對……感到驚異）B.斗折蛇行（斗：北斗星）C.其兩膝相比者（比：比較）D.將軍身被堅執(zhí)銳（被：被子）答案：A9.下列對文言虛詞“之”的用法判斷正確的一項是（）①水陸草木之花②予獨愛蓮之出淤泥而不染③何陋之有④友人慚，下車引之A.①和②相同，③和④不同B.①和②不同，③和④相同C.①和③相同，②和④不同D.①和④不同，②和③不同答案：D10.下列對文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A.《桃花源記》通過描寫漁人發(fā)現(xiàn)桃花源、進入桃花源、離開桃花源后再尋找桃花源的經(jīng)過，虛構(gòu)了一個與黑暗現(xiàn)實社會相對立的美好境界，寄托了作者的社會理想。B.《小石潭記》先寫所見景物，然后以特寫鏡頭描繪游魚和潭水，再寫潭上景物和自己的感受，寫出了小石潭及其周圍幽深冷寂的景色和氣氛。C.《核舟記》按照從中間到兩頭、先整體后局部的順序，介紹了核舟的結(jié)構(gòu)和舟上的人物，表現(xiàn)了雕刻者技藝的高超。D.《送東陽馬生序》是一篇贈序，作者宋濂通過敘述自己青少年時代求學(xué)的艱難和勤奮學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，勉勵馬生刻苦讀書，有所成就。答案：A二、多項選擇題1.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的有（）A.靜謐（mì）蒞臨（lì）吝嗇（lìnsè）B.粗獷（guǎng）抖擻（sǒu）憔悴（qiáocuì）C.澄清（chéng）棱鏡（léng）咄咄逼人（duō）D.應(yīng)和（hè）著落（zhuó）貯蓄（zhù）答案：ABCD2.下列詞語書寫完全正確的有（）A.癱瘓暴怒無常翻來覆去B.爛漫喜出望外各得其所C.分歧水波粼粼花枝招展D.靜謐淅淅瀝瀝綠草如蔭答案：ABC3.下列句子中，加點成語使用恰當?shù)挠校ǎ〢.他是一個技術(shù)成熟、經(jīng)驗豐富的選手，這次比賽奪冠十拿九穩(wěn)。B.他在學(xué)習(xí)上總是勤奮刻苦，遇到難題就不恥下問，向老師和同學(xué)請教。C.這部小說情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，讓人愛不釋手。D.他上課注意力不集中，經(jīng)常心不在焉，學(xué)習(xí)成績一落千丈。答案：ACD4.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述，正確的有（）A.《春》的作者朱自清，字佩弦，散文家、詩人、學(xué)者。代表作有散文集《背影》等。B.《濟南的冬天》的作者老舍，原名舒慶春，字舍予，滿族，作家。代表作有小說《駱駝祥子》《四世同堂》，話劇《茶館》《龍須溝》等。C.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《彷徨》，文章通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。D.《再塑生命的人》的作者海倫·凱勒，美國作家、教育家、慈善家。她的代表作有《假如給我三天光明》等。答案：ABD5.下列對詩歌賞析正確的有（）A.“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，詩人通過豐富的想象，將明月人格化，把明月當成使者，表達了對友人的牽掛和擔(dān)憂。B.“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”，“闊”是表現(xiàn)“潮平”的結(jié)果，“懸”是端端直直地高掛著的樣子。詩句以小景傳大景之神，寫出了平野開闊、大江直流、波平浪靜的景色。C.“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”，作者用了九個名詞，描繪了一幅深秋晚景圖，表現(xiàn)了漂泊天涯的游子孤寂愁苦的心情。D.“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”，詩人從視覺的角度描寫了峨眉山的月亮，月影映入江水，又隨江水流去，營造了一種幽靜的氛圍。答案：ABCD6.下列對病句修改正確的有（）A.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。（刪去“不”）B.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。（刪去“通過”或“使”）C.他的寫作水平明顯改進了。（將“改進”改為“提高”）D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。（將“完成了”和“一次又一次的”互換位置）答案：ABC7.下列句子排序合理的有（）①當陽光灑在身上時，它更堅定了心中的信念——要開出一朵鮮艷的花。②不久，它從泥土里探出了小腦袋，漸漸地，種子變成了嫩芽。③從此，它變得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。④雖然它經(jīng)受著黑暗的恐懼，暴雨的侵襲，但是它依然努力地生長著。⑤種子在這塊土地上的生活并不那么順利，周圍的各種雜草都嘲笑它，排擠它，認為它只是一粒平凡的種子。A.⑤③④②①B.⑤④②①③C.⑤②①③④D.⑤③②④①答案：A8.下列對文言實詞解釋正確的有（）A.便要還家（要：同“邀”，邀請）B.余人各復(fù)延至其家（延：邀請）C.斗折蛇行（斗：像北斗星那樣）D.日光下澈（澈：穿透）答案：ABCD9.下列對文言虛詞“其”的用法判斷正確的有（）A.其岸勢犬牙差互（其：代詞，指代小石潭）B.余人各復(fù)延至其家（其：代詞，指代自己）C.其真無馬邪（其：表反問語氣，難道）D.安求其能千里也（其：代詞，指代千里馬）答案：ABCD10.下列對文章內(nèi)容理解正確的有（）A.《桃花源記》中描繪的桃花源是一個沒有剝削、沒有壓迫、人人安居樂業(yè)、彼此和睦相處的理想社會。B.《小石潭記》作者柳宗元通過描寫小石潭的景色，抒發(fā)了自己被貶后無法排遣的憂傷凄苦的感情。C.《核舟記》通過介紹核舟的結(jié)構(gòu)和舟上的人物，突出了雕刻者技藝的精湛，也顯示了我國古代勞動人民的聰明才智和藝術(shù)創(chuàng)造力。D.《送東陽馬生序》作者宋濂以自己青少年時代求學(xué)的親身經(jīng)歷，勸勉馬生勤奮學(xué)習(xí)，成為德才兼?zhèn)涞娜?。答案：ABCD三、判斷題1.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。這句話運用了引用和比喻的修辭手法。（√）2.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。”這句話運用了排比和擬人的修辭手法。（×，運用了反復(fù)和擬人的修辭手法）3.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，是孔子的弟子及再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄。（√）4.“四書”指的是《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》。（√）5.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。（√）6.“令尊”“令堂”是對別人父母的尊稱，“家父”“家母”是對自己父母的謙稱。（√）7.“而立”之年指三十歲，“不惑”之年指四十歲，“知天命”之年指五十歲。（√）8.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。（√）9.《皇帝的新裝》作者安徒生是丹麥作家，代表作有《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》等。（√）10.《伊索寓言》大部分是動物寓言，少部分以神或人為主人公，往往簡潔客觀地敘述一個故事，最后以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理。（√）四、簡答題1.請簡要概括《從百草園到三味書屋》中百草園的景物特點。百草園的景物豐富多彩，有碧綠的菜畦、高大的皂莢樹、紫紅的桑椹等植物，還有鳴蟬、叫天子、油蛉、蟋蟀等動物。這里充滿生機與活力，景色美麗，是作者童年的樂園，能帶給作者無盡的歡樂與自由，充滿了自然的趣味和生活氣息。2.簡述《西游記》中孫悟空三打白骨精的故事情節(jié)。白骨精為吃唐僧肉，先后變幻為村姑、老婦人、老公公來欺騙唐僧。第一次孫悟空打死村姑，唐僧卻念緊箍咒懲罰他；第二次打死老婦人，唐僧更生氣；第三次打死老公公，唐僧執(zhí)意將孫悟空趕走。孫悟空雖受委屈，但仍心系師父，最后唐僧得知真相，后悔不已。3.說說《駱駝祥子》中祥子三起三落的具體內(nèi)容。一起：祥子來到北平當人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。一落：連人帶車被大兵抓走。二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用準備買新車。二落：辛苦攢的錢被孫偵探敲詐去。三起：虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車。三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。4.簡要分析《出師表》中諸葛亮的人物形象。諸葛亮是一位忠誠、智慧且鞠躬盡瘁的人物。他對蜀漢政權(quán)忠心耿耿，為興復(fù)漢室，不辭辛勞。從文中可見他智慧超群，對局勢分析透徹，戰(zhàn)略規(guī)劃合理。同時，他盡職盡責(zé)，事無巨細都親自謀劃安排。他品德高尚，一心為國，為了實現(xiàn)先帝遺愿，不顧艱難險阻，展現(xiàn)出令人敬仰的高尚品格和偉大情懷。五、討論題1.在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾·柯察金的形象激勵著無數(shù)讀者。請結(jié)合具體情節(jié)，談?wù)劚柹砩献畲騽幽愕钠焚|(zhì)是什么，并說明理由。保爾最打動我的品質(zhì)是他的堅韌頑強。例如在修筑鐵路時，環(huán)境極其惡劣，缺衣少食，還有武裝土匪的威脅。但保爾克服重重困難，堅持工作。在身體極度虛弱、疾病纏身的情況下，他依然沒有放棄，這種面對艱難困苦不屈不撓、頑強抗爭的精神，讓我深受觸動。他用行動詮釋了生命的意義，激勵著我們在面對生活的挫折時勇敢前行。2.《水滸傳》中塑造了眾多性格鮮明的梁山好漢形象。請選擇其中一位，分析其性格特點，并談?wù)勥@個人物形象對我們的啟示。我選擇魯智深。他性格豪爽，豁達明理，如初次與林沖見面，便十分投緣。同時他俠肝義膽，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，解救金氏父女。他還粗中有細，救金氏父女時，先給他們盤纏，又在店門口守了很久，確保他們安全離開。魯智深的形象啟示我們，在生活中要做一個善良、勇敢且有智慧的人，敢于伸張正義，面對不公要挺身而出，同時做事也要考慮周全。3.在當今社會，我們應(yīng)該如何傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化？請結(jié)合語文學(xué)習(xí)和生活實際談?wù)勀愕目捶?。在語文學(xué)習(xí)中，我們要深入學(xué)習(xí)古詩詞、文言文等經(jīng)典作品，領(lǐng)略古人的智慧和情感。通過閱讀經(jīng)典名著