四年級安全教育課件珍愛生命，安全第一第一章:交通安全基礎(chǔ)交通安全是我們?nèi)粘Ｉ钪凶钪匾陌踩n題之一。每天上學(xué)放學(xué),我們都要在馬路上行走。了解交通規(guī)則,養(yǎng)成良好的出行習(xí)慣,是保護(hù)生命安全的第一步。遵守交通規(guī)則,安全出行認(rèn)識紅綠燈紅燈停、綠燈行、黃燈等一等。這是最基本的交通規(guī)則,我們必須嚴(yán)格遵守。斑馬線的作用斑馬線是行人的安全通道,過馬路時一定要走斑馬線,這樣司機(jī)更容易看到我們。避讓行駛車輛過馬路前要左右觀察,確認(rèn)沒有車輛駛來才能通行。切記不要突然橫穿馬路或在車輛間穿梭。真實案例:陽陽被撞事故警示事故經(jīng)過小學(xué)生陽陽在放學(xué)回家的路上,因為急著過馬路去買零食,沒有注意紅綠燈就沖了出去。結(jié)果被一輛正常行駛的汽車撞倒,造成腿部骨折,在醫(yī)院住了一個多月。事故原因分析闖紅燈,違反交通規(guī)則過馬路時沒有觀察路況注意力不集中,心存僥幸缺乏交通安全意識預(yù)防措施嚴(yán)格遵守紅綠燈信號過馬路走斑馬線左右觀察確認(rèn)安全不在馬路上追逐打鬧提高安全防范意識交通安全模擬演練01課堂分組模擬過馬路情境同學(xué)們分成小組,模擬在不同路口過馬路的場景。有的扮演行人,有的扮演司機(jī),還有的扮演交通警察。02誰是安全步行小能手?通過實際演練,評選出做得最規(guī)范、最安全的同學(xué)?？纯凑l能正確識別信號燈、走斑馬線、觀察路況。03互動問答環(huán)節(jié)老師提出各種交通場景問題:遇到闖紅燈的行人怎么辦?看到有人橫穿馬路如何提醒?發(fā)現(xiàn)交通事故應(yīng)該怎么做?通過模擬演練,我們能夠更深刻地理解交通規(guī)則,在真實場景中也能做出正確判斷。安全出行,從每一次練習(xí)開始!安全過馬路示范圖片展示了小學(xué)生在老師的指揮下,有序地在斑馬線上排隊過馬路的場景。這是標(biāo)準(zhǔn)的安全過馬路方式:整齊排隊、聽從指揮、注意觀察、快速通過。第二章:公共秩序與社會安全公共秩序是社會文明的重要標(biāo)志,也是保障每個人安全的基礎(chǔ)。在公共場所,我們不僅要保護(hù)自己,還要尊重他人,遵守規(guī)則。本章將帶領(lǐng)大家了解在車站、銀行、博物館等公共場所應(yīng)該遵守的規(guī)則,以及如何在這些場所保護(hù)自己的安全。守秩序,保平安車站候車區(qū)在車站要排隊候車,不推擠擁擠。上下車時要等車停穩(wěn),先下后上,注意腳下臺階。銀行辦事大廳在銀行要遵守"一米線"規(guī)則,保護(hù)他人隱私。排隊等候時要耐心,不大聲喧嘩。博物館展廳參觀博物館要保持安靜,不觸摸展品。遵守拍照規(guī)定,愛護(hù)公共財物,文明觀展。圖書館閱覽室圖書館是學(xué)習(xí)的地方,要保持安靜。輕聲交談,愛護(hù)圖書,借還書籍按規(guī)定辦理。公共場所的基本規(guī)則看似簡單,卻體現(xiàn)了一個人的文明素養(yǎng)。遵守排隊禮儀、保持"一米線"距離,不僅是對他人的尊重,更是對自己安全的保護(hù)。生活中的公共秩序問題公交站扒手作案扒手經(jīng)常在人多擁擠的公交站作案,趁人們上車時偷竊財物。我們要保管好自己的物品,書包放在胸前,不給壞人可乘之機(jī)。博物館不文明行為有些游客在博物館大聲喧嘩、觸摸展品、違規(guī)拍照,這些行為不僅影響他人參觀,還可能損壞珍貴文物。如何應(yīng)對不守秩序者遇到不守秩序的人,我們要:保持冷靜,不與其爭執(zhí)及時告訴老師或家長向工作人員求助做好榜樣,影響他人溫馨提示:維護(hù)公共秩序是每個人的責(zé)任。當(dāng)我們看到不文明行為時,可以禮貌地提醒對方,或?qū)で蠊芾砣藛T的幫助。情境討論:遇到突發(fā)事件如何自我保護(hù)?情境一:出租車遇紅燈急救病人如果出租車?yán)镉形Ｖ夭∪诵枰o急送醫(yī),司機(jī)遇到紅燈應(yīng)該怎么辦?可以在確保安全的前提下,開啟雙閃警示燈,小心通過路口,同時撥打120和110說明情況。生命至上,但也要注意不危及其他人的安全。情境二:博物館禁止拍照規(guī)則某些博物館展品禁止拍照,是因為閃光燈會損害文物。如果看到有人違規(guī)拍照,我們應(yīng)該怎么做?正確做法是:不要大聲指責(zé),可以禮貌提醒或告知工作人員。尊重規(guī)則就是保護(hù)文化遺產(chǎn)。通過情境討論,我們學(xué)會了在特殊情況下如何靈活應(yīng)對,既要遵守規(guī)則,也要懂得保護(hù)生命、尊重他人。遇到突發(fā)事件時,保持冷靜、及時求助是最重要的。文明公共秩序這張溫馨的畫面展示了人們在公共場所自覺排隊、保持距離的文明行為。每個人都遵守秩序,整個環(huán)境顯得井然有序、和諧安全。這就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行的公共文明禮儀。第三章:家用電器安全使用現(xiàn)代家庭中有各種各樣的電器,它們給我們的生活帶來了極大便利。但是,如果使用不當(dāng),這些"好幫手"也可能變成危險的"殺手"。在這一章,我們將學(xué)習(xí)如何安全使用家用電器,了解用電常識,避免觸電、火災(zāi)等事故的發(fā)生。家用電器是好幫手,但使用不當(dāng)會變"殺手"常見家用電器電冰箱:儲存食物,保持新鮮電飯煲:煮飯煮粥,方便快捷微波爐:加熱食物,節(jié)省時間洗衣機(jī):清洗衣物,省力高效電視機(jī):娛樂休閑,獲取信息空調(diào):調(diào)節(jié)溫度,舒適生活家電安全隱患案例案例一:小明用濕手拔插頭,結(jié)果觸電受傷。案例二:小紅私自拆開電風(fēng)扇修理,差點觸電。案例三:小剛把金屬勺子放進(jìn)微波爐,引發(fā)火花險些起火。案例四:小麗在使用電吹風(fēng)時靠近水池,導(dǎo)致電器短路。這些真實案例告訴我們:家用電器雖然方便,但一定要按照說明書正確使用,否則可能造成嚴(yán)重后果!正確使用家電的安全常識不私自拆修電器電器內(nèi)部有復(fù)雜的電路和高壓部件,小學(xué)生絕對不能自己拆開修理。即使電器壞了,也要請專業(yè)人員維修,或告訴家長處理。使用時遠(yuǎn)離水源水是導(dǎo)電的!使用電器時一定要保持雙手干燥,遠(yuǎn)離水池、浴缸等水源。特別是電吹風(fēng)、電熱水壺等電器,使用時要格外小心。家長指導(dǎo)下操作對于電飯煲、微波爐、洗衣機(jī)等功率較大的電器,小學(xué)生應(yīng)該在家長的指導(dǎo)和監(jiān)護(hù)下使用。學(xué)會正確的操作方法,避免危險。1發(fā)現(xiàn)電器冒煙或有異味,立即斷電并告訴大人2不要用濕布擦拭正在工作的電器3不在電器附近玩耍打鬧,避免碰撞造成損壞4電器使用完畢后要及時拔掉插頭,節(jié)約用電也更安全課堂互動:你家里有哪些家電?你知道怎么安全使用嗎?互動問題請同學(xué)們思考并回答以下問題:討論話題你家里有哪些電器?它們分別有什么用途?你使用過哪些電器?是在誰的指導(dǎo)下使用的?你知道這些電器使用時要注意什么嗎?你有沒有見過或聽說過因為不正確使用電器而發(fā)生的事故?分享與學(xué)習(xí)每位同學(xué)分享自己家里的電器使用經(jīng)驗,說說自己學(xué)到的安全知識。老師會對大家的回答進(jìn)行點評和補(bǔ)充,糾正錯誤觀念,強(qiáng)化安全意識。通過互動交流,我們可以相互學(xué)習(xí),共同提高家電安全使用的能力。記住:安全無小事,細(xì)節(jié)見真知!家庭廚房安全用電示范這張示意圖展示了廚房中各種電器的安全使用要點。從電飯煲到微波爐,從電磁爐到電熱水壺,每一樣都標(biāo)注了正確的使用方法和注意事項。讓我們一起學(xué)習(xí),把安全知識帶回家!第四章:防溺水安全教育溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的"第一殺手"。每年夏天,都有許多溺水事故發(fā)生,給家庭帶來無法彌補(bǔ)的傷痛。本章我們將深入學(xué)習(xí)防溺水知識,了解溺水的危害和預(yù)防措施,掌握基本的自救和急救技能。珍愛生命,遠(yuǎn)離危險水域!溺水事故頻發(fā),生命安全警鐘長鳴12023年6月·某市河邊三名小學(xué)生結(jié)伴到河邊玩耍,其中一人不慎落水。另外兩人試圖施救,結(jié)果三人全部溺水身亡。事故原因:私自下水游泳,缺乏成人監(jiān)護(hù)。22023年7月·某村水庫兩名學(xué)生暑假期間到水庫游泳,因水深且有暗流,雙雙溺水。事故原因:去危險水域游泳,對水情不了解。32023年8月·某游泳池一名兒童在游泳池深水區(qū)游泳時體力不支溺水,幸被救生員及時發(fā)現(xiàn)救起。事故原因:超出自身能力,去深水區(qū)游泳。溺水的主要原因私自下水游泳,無成人監(jiān)護(hù)到危險水域游泳,不了解水情高估自己的游泳能力在水中嬉戲打鬧,發(fā)生意外盲目施救,造成連帶事故預(yù)防措施嚴(yán)格遵守防溺水"四不"原則只在有救生員的正規(guī)場所游泳下水前做好熱身運動不逞強(qiáng),量力而行學(xué)會正確的求救和施救方法游泳安全"四不"原則四不原則1.未經(jīng)允許不游泳任何時候去游泳,都必須先征得家長或老師的同意。不能私自決定去游泳,更不能瞞著大人偷偷下水。2.無成年人陪同不游泳小學(xué)生游泳必須有家長或其他成年人陪同和監(jiān)護(hù)。即使會游泳,也不能獨自或只和小伙伴一起去游泳。3.不去深水區(qū)和危險水域絕對不能到江河、湖泊、水庫、池塘等野外水域游泳。這些地方水情復(fù)雜,有暗流、漩渦、水草等危險因素。4.不單獨游泳即使在游泳池,也不要單獨游泳。要和家人朋友一起,互相照應(yīng)。發(fā)現(xiàn)異常情況能及時求助。牢記:這"四不"原則是用無數(shù)生命教訓(xùn)換來的!每一條都必須嚴(yán)格遵守,不能有任何僥幸心理。生命只有一次,請珍惜!溺水急救知識如何正確呼救大聲呼喊:"救命!有人溺水了!"引起周圍人注意撥打報警電話:立即撥打110或120,說清楚具體位置尋找大人幫助:第一時間找附近的成年人施救使用救生器材:如果有救生圈、長竹竿等工具,可以遞給溺水者重要提醒:小學(xué)生不具備救人的能力!千萬不要貿(mào)然下水施救,這樣很可能造成連帶溺水事故。智慧施救,才是真正的救人!簡單的急救方法介紹人工呼吸基本步驟:清理溺水者口鼻中的異物使其頭部后仰,保持氣道通暢捏住鼻子,對口吹氣觀察胸部是否起伏心肺復(fù)蘇基本要點:將溺水者平放在硬地面上雙手交疊按壓胸部中央按壓深度約5厘米頻率為每分鐘100-120次注:這些專業(yè)急救技能需要在醫(yī)護(hù)人員或老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)練習(xí),小學(xué)生了解基本原理即可。模擬演練:溺水急救步驟角色扮演發(fā)現(xiàn)溺水有同學(xué)扮演在"水邊"玩耍時發(fā)現(xiàn)有人溺水,立即大聲呼救,引起注意。撥打急救電話演練如何清晰準(zhǔn)確地向110/120報告情況:地點、溺水人數(shù)、當(dāng)前狀態(tài)等。使用救生器材學(xué)習(xí)如何正確投擲救生圈、遞送長竹竿等工具給"溺水者"。等待專業(yè)救援在老師指導(dǎo)下,了解基本的急救姿勢和注意事項,但強(qiáng)調(diào)不能盲目下水。通過角色扮演,同學(xué)們能夠更深刻地理解溺水急救的正確步驟。記住:遇到溺水事故,保持冷靜、智慧施救比盲目行動更重要!溺水急救模擬演練在老師的專業(yè)指導(dǎo)下,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)和演練溺水急救的各個步驟。通過使用模擬人偶,大家可以安全地練習(xí)呼救、使用救生器材和基本急救動作。實踐出真知,掌握這些技能關(guān)鍵時刻能救人一命!第五章:校園安全與防范校園是我們學(xué)習(xí)和成長的地方,也是我們每天待得最久的場所。校園安全直接關(guān)系到每一位同學(xué)的健康和生命。在這一章,我們將學(xué)習(xí)如何識別校園中的安全隱患,掌握防火、防盜、防騙的基本知識,共同營造一個安全、和諧、友愛的校園環(huán)境。識別校園安全隱患上下樓梯安全上下樓梯要靠右行走,不推擠不奔跑。特別是課間人多時,更要保持秩序。發(fā)生擁擠時,要停下來等待,避免踩踏事故。手要扶好扶手,注意腳下臺階。課間活動安全課間休息時可以適當(dāng)活動,但要注意安全。不在走廊、教室里追逐打鬧;不做危險游戲;不攀爬欄桿、窗臺;運動時要注意保護(hù)自己和他人,避免碰撞受傷。防止校園欺凌同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。不欺負(fù)弱小同學(xué),不給別人起外號。如果遭遇欺凌,要勇敢地告訴老師和家長?？吹狡哿璎F(xiàn)象,也要及時報告,共同營造和諧環(huán)境。其他校園安全注意事項不帶危險物品到學(xué)校(刀具、火柴等)體育課要聽從老師指揮,做好防護(hù)實驗課嚴(yán)格遵守操作規(guī)程食堂就餐排隊有序,注意飲食衛(wèi)生發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告老師防火、防盜、防騙小知識1遇到火災(zāi)如何逃生發(fā)現(xiàn)火情立即報警(119),并通知老師。逃生時用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿前行。按照疏散指示標(biāo)志有序撤離,不乘坐電梯。到達(dá)安全地點后清點人數(shù)。如果火勢大無法逃離,要關(guān)閉門窗,用濕毛巾塞住門縫,在窗口揮動鮮艷物品求救。2保護(hù)個人財物防止盜竊不帶大量現(xiàn)金和貴重物品到學(xué)校。書包、文具等個人物品要妥善保管,離開教室時要鎖好門窗。如果發(fā)現(xiàn)可疑人員,及時報告老師或保安。不要隨意透露家庭信息和父母聯(lián)系方式。發(fā)現(xiàn)財物丟失要第一時間報告。3警惕陌生人和網(wǎng)絡(luò)詐騙不要輕信陌生人的話,不接受陌生人的食物和禮物。放學(xué)時如有陌生人說來接你,一定要核實身份。不在網(wǎng)上透露個人信息、家庭住址、父母工作單位等。不點擊可疑鏈接,不掃描不明二維碼。遇到要錢要物的信息,要告訴家長核實。消防演練有序撤離圖片展示了學(xué)生們在消防演練中有序撤離的場景。每個同學(xué)都用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿,在老師的帶領(lǐng)下快速而有序地向安全區(qū)域疏散。這樣的演練能讓我們熟悉逃生路線,掌握正確方法,在真正遇到火災(zāi)時能夠冷靜應(yīng)對。第六章:網(wǎng)絡(luò)安全與心理健康在信息時代,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)和生活的重要工具。但網(wǎng)絡(luò)也存在許多安全隱患,不當(dāng)使用還可能影響身心健康。本章我們將學(xué)習(xí)如何安全上網(wǎng)、保護(hù)個人隱私、識別網(wǎng)絡(luò)陷阱,同時也會了解如何保持心理健康,快樂成長。讓我們一起做網(wǎng)絡(luò)時代的安全小衛(wèi)士!安全上網(wǎng),保護(hù)隱私不隨意泄露個人信息在網(wǎng)上聊天、玩游戲、發(fā)帖子時,絕對不能透露自己的真實姓名、家庭住址、學(xué)校名稱、父母電話等個人信息。不要上傳生活照片到公開平臺。填寫網(wǎng)絡(luò)問卷、注冊賬號時要格外謹(jǐn)慎,最好在家長指導(dǎo)下進(jìn)行。識別網(wǎng)絡(luò)謠言和詐騙網(wǎng)上的信息真假難辨,不要輕信"天上掉餡餅"的消息?？吹揭筠D(zhuǎn)賬、索要驗證碼、點擊不明鏈接的信息要警惕。遇到"恭喜中獎""緊急求助"等信息要告訴家長核實。學(xué)會通過官方渠道驗證信息真?zhèn)?不傳播未經(jīng)證實的消息。預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷,合理安排時間網(wǎng)絡(luò)游戲、短視頻雖然有趣,但不能沉迷其中。要制定上網(wǎng)時間表,每次上網(wǎng)不超過30分鐘,每天累計不超過1小時。優(yōu)先完成作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),再適度使用電子設(shè)備。多參加戶外活動、體育運動,平衡線上線下生活。睡前一小時不使用電子產(chǎn)品,保證充足睡眠。健康上網(wǎng)小貼士設(shè)置復(fù)雜密碼,定期更換不加陌生人為好友遇到不良信息立即關(guān)閉并告訴家長不參與網(wǎng)絡(luò)罵戰(zhàn)和惡意評論保持正確坐姿,保護(hù)視力定時休息,做眼保健操心理健康小貼士學(xué)會表達(dá)情緒有開心、難過、生氣等情緒都是正常的。不要壓抑自己,可以向父母、老師、朋友傾訴。寫日記、畫畫、運動也是很好的情緒表達(dá)方式。勇敢尋求幫助遇到學(xué)習(xí)困難、人際關(guān)系問題或其他煩惱時,不要獨自承受。及時向大人求助,他們會給你支持和建議。學(xué)校心理咨詢室也是很好的資源。尊重他人每個人都是獨特的,要尊重同學(xué)的個性和選擇。不嘲笑他人的缺點,