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文檔簡(jiǎn)介
【語(yǔ)文】西安西工大錦園實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)期末試卷(1)1.按要求分一分。p
yue
iu
m
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yin
f
an
u
y
wu聲母:_______________________韻母:_______________________整體認(rèn)讀音節(jié):______________________2.我會(huì)拼,我會(huì)寫。shūběn
tóngxué
gōngchǎng
báiyún
zìjǐ
lìzhèng
huǒshān
xiǎoniǎo
千lǐ之行,始于足xià。遠(yuǎn)看山y(tǒng)ǒu色,近聽shuǐ無聲。3.根據(jù)課文《烏鴉喝水》內(nèi)容,下列說法正確的是(
)A.那只烏鴉很聰明,它想出辦法喝到了水。B.那只烏鴉真笨,它想的辦法根本不能喝到水。C.烏鴉看到瓶子里的水非常多,它喝到了水。4.我會(huì)背課文《四季》,還會(huì)回答問題。(不會(huì)寫的字用拼音代)(1)課文中分別寫了()、()、()和()四個(gè)季節(jié)。(2)根據(jù)課文填空。()的草芽
()的荷葉()的谷穗
()的雪人5.《青蛙寫詩(shī)》中,()要當(dāng)小逗號(hào),()要當(dāng)小句號(hào),()要當(dāng)省略號(hào)。①一串水珠
②小蝌蚪
③水泡泡6.連一連一頭
貓
藍(lán)藍(lán)的
腳印一只
牛
快活的
月亮一顆
棗
彎彎的
大海7.把詞語(yǔ)連成通順的句子。(填序號(hào))1.①水里
②在
③青蛙
④跳來跳去___________________________。2.①大海
②像
③藍(lán)藍(lán)的
④天空
⑤一片___________________________。3.①快活的
②唱歌
③在樹上
④小鳥___________________________。4.①西瓜
②果園里
③大大的
④種著___________________________。5.①在花園里
②一朵朵
③鮮花
④美麗的
⑤盛放_(tái)__________________________。8.把下面的詞語(yǔ)組成一句話。(1)美麗的
是
小動(dòng)物
的
大自然
家__________________________________________。(2)
飛
天空
快樂
在
小鳥
地__________________________________________。9.按課文內(nèi)容填空。(1)、彎彎的()()()()的船,()()的船()()()尖。(2)、草芽尖尖,他對(duì)小鳥說:“()()()()?!保?)、鋤禾()()(),汗滴()()()。(4)、解落()()(),能開()()()。(5)、百尺竿頭,()()()()。根據(jù)內(nèi)容填空。(1)江南____采蓮,蓮葉何_______。(2)草芽尖尖,他_______小鳥說:“我_______春天?!保?)向著國(guó)旗,我們_______;望著國(guó)旗,_______敬禮。(4)小雞畫_______葉,小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,小馬畫_______??鞓烽喿x。松鼠松鼠是一種美麗的小動(dòng)物。它四肢靈活,行動(dòng)敏捷。玲瓏的小面孔上,嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得像涂了油。一條毛茸茸的大尾巴,總是向上翹著,顯得格外漂亮。11、短文共有()句話。12、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(
)的小動(dòng)物
(
)的面孔
(
)的眼睛13、短文寫了松鼠的、面孔、眼睛、、。14、從短文中找出一對(duì)反義詞寫下來。()——()15、寫話我最棒。(不會(huì)寫的字可以用拼音代替)仔細(xì)觀察圖畫,圖上畫的是什么節(jié)日,都有誰,他們?cè)诟墒裁??他們是怎么做的,他們的心情怎么樣呢?.
p
m
f
y
iu
i
an
u
yue
yi
yin
wu2.書本
同學(xué)
工廠
白云
自己
立正
火山
小鳥
里
下
有
水3.A【解析】A【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)《烏鴉喝水》課文內(nèi)容的理解,文章里烏鴉通過自己往水瓶中投石子,水漲起來,喝到了水,所以烏鴉是聰明的。故答案為A。4.
春
夏
秋
冬
尖尖
圓圓
彎彎
頑皮【詳解】本題考查對(duì)課文內(nèi)容的理解。(1)“我是春天”“我是夏天”“我是秋天”“我就是冬天”可知課文寫了春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。(2)“草芽尖尖”可知是:尖尖的草芽;“荷葉圓圓”可知是:圓圓的荷葉;“谷穗彎彎”可知是:彎彎的谷穗;“雪人大肚子一挺,他頑皮地說”可知是:頑皮的雪人。5.
②
③
①【詳解】本題考查對(duì)課文內(nèi)容的掌握。《青蛙寫詩(shī)》原文有:小蝌蚪游過來說:“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)。”池塘里的水泡泡說:“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)。”菏葉上的一串水珠說:“我們可以當(dāng)省略號(hào)?!?.7.
③②①④
③④②⑤①
①④③②
②④③①
②④③①⑤8.
美麗的大自然是小動(dòng)物的家。
小鳥在天空快樂地飛。9.
月
兒
小
小
小
小
兒
兩
頭
我
是
春
天
日
當(dāng)
午
禾
下
土
三
秋
葉
二
月
花
更
進(jìn)
一
步
可
田田
對(duì)
是
立正
我們
竹
月牙【詳解】(1)古詩(shī)詞背誦,背誦課本當(dāng)中古詩(shī)詞并且能夠書寫正確的漢字。(2)本題出自課文《四季歌》,考查學(xué)生對(duì)課文的熟悉程度,本題只需要學(xué)生把欠缺的字眼填充完整即可。(3)本題出自課文《升國(guó)旗》,考查學(xué)生對(duì)課文的熟悉程度,需要學(xué)生能夠會(huì)背誦并且完整默寫,本題只需要把欠缺的文字補(bǔ)充填寫即可,第一個(gè)是“立正”,第二個(gè)是“我們”。(4)本題出自課文《雪地里的小畫家》,作為文中的經(jīng)典片段,學(xué)生是必須要會(huì)背誦并且能夠完整默寫的,本題只需要把文中欠缺的字補(bǔ)充
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