2025-2026學(xué)年河北省衡水市安平實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期開學(xué)考試語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
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2025-2026學(xué)年河北省衡水市安平實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期開學(xué)考試語(yǔ)文試題一、選擇題(★★★)1.下列詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.粗獷人聲頂沸感概混為一談B.云霄驚慌失措侍弄麻木不仁C.淵博見異思遷分岐油然而升D.帳篷小心冀冀安詳駭人聽聞(★★)2.下列劃線字的注音有誤的一項(xiàng)是()

A.安塞(sài)晦暗(huì)冗雜(rǒng)羈絆(jī)B.燒灼(zhuó)閉塞(sāi)磅礴(páng)亢奮(kàng)C.戛然(jiá)恬靜(tián)驟雨(zhòu)沉穩(wěn)(wěn)D.思緒(xù)震撼(hàn)淋漓(lí)飛濺(jiàn)(★★★)3.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全部正確的一項(xiàng)是()

A.讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”,我感受到人生使命是那樣莊重而迫切。B.英國(guó)詩(shī)人雪萊在他著名的《西風(fēng)頌》里寫道:“冬天已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”?C.本來(lái)約好星期天下午兩點(diǎn)鐘踢球去,可我足足等了二、三個(gè)小時(shí),他才來(lái)。D.語(yǔ)言,人們用來(lái)抒情達(dá)意;文字,人們用來(lái)記言記事。(★★)4.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.科學(xué)發(fā)展到了今天,誰(shuí)也不能否認(rèn)地球是圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)這個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)。B.她的遺物、遺言無(wú)不滲透了對(duì)中國(guó)的深情。C.難道能否認(rèn)《紅樓夢(mèng)》不是一部?jī)?yōu)秀的古典小說(shuō)嗎?D.老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心青年一代的成長(zhǎng)。(★★★)5.下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是()

A.奧林匹克主義并沒有成為這場(chǎng)浩劫的犧牲品,而是無(wú)所畏懼、無(wú)可指摘地挺了過(guò)來(lái)。(沒有什么可以指責(zé)的。)B.恐懼伴隨著他成長(zhǎng)的各個(gè)階段,并在他行將就木時(shí),給他致命一擊使其崩潰。(指人臨近死亡。)C.自信與它的姊妹平和總是攜手并進(jìn),相輔相成。(指兩個(gè)人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來(lái)。)D.從道義上講,這反而是可以自圓其說(shuō)的。(指說(shuō)話的人能使自己的論點(diǎn)或謊話沒有漏洞。)(★★★)6.下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是()

A.《北冥有魚》選自《莊子集釋》,《莊子》一書是莊子及其后學(xué)的著作,善于運(yùn)用寓言故事說(shuō)理,想象雄奇瑰麗是《莊子》的特色。B.我國(guó)古代表示自我謙稱的詞有:“愚、鄙、敝、卑、仆”等。帝王自我謙稱的詞有:“孤、寡”等。C.古人常用“陰”、“陽(yáng)”表示方位,山南水北稱為“陰”,山北水南稱為“陽(yáng)”。D.絕句,屬于近體詩(shī)的一種形式,由四句組成,分為律絕和古絕,常見的絕句有五言絕句和七言絕句。(★)7.根據(jù)語(yǔ)句內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()今天在此追悼李公樸、聞一多先生,時(shí)局極端險(xiǎn)惡,________,但此時(shí)此地,有何話可說(shuō)?我謹(jǐn)以最虔誠(chéng)的信念,向殉難者獻(xiàn)誓:心不死,________,和平可期,________,殺人者,必覆滅。

A.人民無(wú)比沉痛;志不絕;爭(zhēng)取民主B.人心異常悲憤;意志緊;民主自由C.人生生活痛苦;斗志昂;民主有望D.人心異常悲憤;志不絕:民主有望(★★★)8.下列各項(xiàng)判斷與分析正確的一項(xiàng)是()

A.“美麗”“聲譽(yù)”“稱贊”“恰好”分別是形容詞、名詞、動(dòng)詞、形容詞。B.“保衛(wèi)藍(lán)天”“藍(lán)色國(guó)土”“目光犀利”“掃黑除惡”四個(gè)短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類型各不相同。C.“水覆在肌膚上的感覺,像柔軟潔凈的絲緞?!边@句話中“水”作主語(yǔ)。D.“放眼望去,塔里木河兩岸的胡楊林似一道綠色的長(zhǎng)城?!边@個(gè)句子的主干是“塔里木河似長(zhǎng)城”。(★★★)9.下列句子中不含通假字的一項(xiàng)是()

A.政通人和,百?gòu)U具興。B.屬予作文以記之。C.玉盤珍羞直萬(wàn)錢。D.醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。(★★★★)10.下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()

A.歷代的國(guó)畫創(chuàng)作者更是不惜筆墨描繪草長(zhǎng)鶯飛的美妙春景。B.寒冬臘月,屋外一片衰草連天,大興西瓜種植基地的溫室大棚卻是綠意融融。C.在風(fēng)雪載途的歷史記憶里,只有建筑始終用最直白的語(yǔ)言訴說(shuō)著城市文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。D.每年暑假,有關(guān)部門都會(huì)加大對(duì)游泳池衛(wèi)生的管理力度,變化一年比一年大,周而復(fù)始。(★★★★)11.下列對(duì)句子特殊句式的判斷,不正確的一項(xiàng)是

A.南冥者,天池也。(判斷句)B.去以六月息者也。(判斷句)C.莊子與惠子游于濠梁之上。(倒裝句)D.是魚之樂也。(判斷句)(★★★★)12.【寫對(duì)聯(lián),宣傳家鄉(xiāng)】有同學(xué)擬寫了描繪千島湖風(fēng)光的上聯(lián)“晴好一湖照明鏡”,與它對(duì)仗可作下聯(lián)的一項(xiàng)是()

A.雨奇千島洗青螺B.松排山嶺萬(wàn)重翠C.一輪紅日染朝霞D.碧波千頃浮翠島二、名著閱讀(★)13.下面關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.《鋼鐵是怎樣煉成的》描述了主人公保爾?柯察金從一個(gè)普通工人子弟成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄的過(guò)程,歌頌了蘇維埃青年為保衛(wèi)革命政權(quán)、恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)而頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的革命精神。B.保爾因救朱赫來(lái)而被警衛(wèi)隊(duì)關(guān)押,后來(lái)撒謊才被釋放。他不敢回家,怕哥哥阿爾焦姆打他,便到林務(wù)官家找冬妮亞,可冬妮亞的母親因怕受牽連而拒絕接受保爾。C.朱赫來(lái)被捕,在匪兵押送朱赫來(lái)的途中,保爾猛撲過(guò)去,把匪兵打倒在壕溝里,與朱赫來(lái)一起逃走了。由于維克多的告密,保爾被抓進(jìn)了監(jiān)獄。D.冬妮婭和保爾以前是好朋友和戀人,多年后兩人在筑路工地相見,冬妮亞對(duì)衣衫襤褸,只是一個(gè)筑路工的保爾感到失望,保爾對(duì)冬妮婭的“酸臭味”更是不屑一顧。三、選擇題(★★★)14.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()

A.在人際交往中,我們要盡量做到用語(yǔ)得體。比如:初次見面用“久違”,好久不見用“久仰”,請(qǐng)人幫忙用“拜托”,麻煩別人用“勞駕”。B.古代稱謂詞很多,其中“令愛”指別人的女兒,“令妹”指別人的妹妹,“高足”指別人有才華的學(xué)生,“泰山”指岳父。C.“令”是一種敬辭。所以,我們?cè)诜Q呼別人的父母時(shí),可用“令尊”和“令堂”這樣的稱呼。D.漢語(yǔ)中常用“烽煙”代戰(zhàn)爭(zhēng),“手足”代兄弟,“桃李”代學(xué)生,“鴻雁”代書信。(★★)15.下列語(yǔ)段中畫波浪線部分,語(yǔ)序排列最合理的一項(xiàng)是()漢字博大精深,是華夏民族創(chuàng)造的令人嘆為觀止的文化瑰寶。①漢字,縱跨幾千年時(shí)光,橫越數(shù)萬(wàn)里廣袤土地,讓所有南腔北調(diào)、方言異音的海內(nèi)外中國(guó)人,都能作鄉(xiāng)音晤談般的親切問(wèn)候。②漢字起源甚早,經(jīng)過(guò)數(shù)千年的演變,形成了豐富的字體與書風(fēng)。③這種問(wèn)候所展現(xiàn)的民族向心力與文化聚合力,是其它文字所不及的。④從字體的古今演變中,可以窺探古人生活與文化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因此我們可以說(shuō):“漢字是全球華人共同的鄉(xiāng)音。”

A.①④②③B.②④①③C.④③①②D.③①②④(★★★★)16.下列語(yǔ)境中,語(yǔ)言表述最準(zhǔn)確、得體的一項(xiàng)是()臨近期中考試,小楓同學(xué)有些煩躁緊張,想在課余時(shí)間去打籃球放松一下。他把想法告訴了好友小川,小川擔(dān)心他打籃球時(shí)意外受傷會(huì)影響期中考試,小川對(duì)小楓說(shuō):

A.你笨手笨腳的,就不要打籃球了,免得被別人笑話,不如去網(wǎng)吧打游戲,那還不會(huì)受傷。B.我才發(fā)現(xiàn)你這么蠢,這時(shí)候還打籃球,萬(wàn)一把腿摔折了,不能參加期中考試,這輩子就完了。C.現(xiàn)在到了沖刺階段,你上課時(shí)間就不要去打籃球了,我們還是把精力都用到學(xué)習(xí)上吧。D.運(yùn)動(dòng)確實(shí)可以減壓,不過(guò)萬(wàn)一受傷影響期中考試可就不值了,你這段時(shí)間就不要打籃球了。四、名句名篇默寫(★)17.默寫。(1)室中更無(wú)人,___________。(2)雖有至道,弗學(xué),__________。(3)策之不以其道,_________。(4)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表現(xiàn)詩(shī)人關(guān)心民間疾苦,同情勞動(dòng)人民,雖身處逆境仍然樂觀向上的詩(shī)句是____________,______________。(5)《賣炭翁》中體現(xiàn)了賣炭翁賣炭路途艱難的句子是____________,____________。五、現(xiàn)代文閱讀(★★★)會(huì)呼吸的建筑①當(dāng)你穿行于城市的鋼筋混凝土森林時(shí),當(dāng)你遠(yuǎn)途旅行卻發(fā)現(xiàn)“千城一面”時(shí),越來(lái)越多的建筑正在以其優(yōu)雅的造型、豐富的空間感受和人性化的使用方式努力改變著我們的生活,其中仿照生物的功能、組織、形象構(gòu)成來(lái)修建的建筑物,就是“仿生建筑”。②仿生建筑的類型十分豐富,有些仿生建筑不僅擁有與生物相仿的優(yōu)美外形,而且還像自然界的生物一樣“呼吸”著,擁有無(wú)與倫比的生命力和創(chuàng)造力,大大縮短了人與自然的距離。它們中有的能夠像向日葵花盤一樣旋轉(zhuǎn),有的能夠像仙人掌一樣開花,有的能夠像盛開的馬蹄蓮一樣迎風(fēng)招展。③眾所周知,向日葵從發(fā)芽到花盤盛開這一段時(shí)間,其葉子和花盤會(huì)一直追隨著太陽(yáng)的位置以獲得最充足的陽(yáng)光。向日葵式的仿生建筑也能夠隨時(shí)跟蹤太陽(yáng)的方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn),太陽(yáng)落山以后,控制程序會(huì)讓房屋自動(dòng)恢復(fù)初始位置。其旋轉(zhuǎn)的動(dòng)力全都來(lái)自自身的“光合作用”,即由屋頂?shù)奶?yáng)能光電板和小型的太陽(yáng)能電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力,十分節(jié)能。加上其外表面安裝了大量的太陽(yáng)能光電板,它每天生產(chǎn)的電能遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于旋轉(zhuǎn)所消耗的,于是住戶便將多余的電能存入社區(qū)電網(wǎng),冬天或者陰天時(shí)再拿出取用,剩余的還能賣錢?!跋蛉湛ㄖ敝羞€擁有眾多“葵花子”,比如客廳電燈、浴室加熱器等,它們的能量都來(lái)自屋頂?shù)奶?yáng)能光電板。陽(yáng)光下,“向日葵”就像璀璨的寶石一樣閃閃發(fā)光,周圍植物的影子由玻璃透到室內(nèi)去,光影縱橫,仿佛置身于樹蔭之下;黑夜里,“葵花子”們熠熠生輝,五彩斑斕,十分動(dòng)人。④仙人掌一般生長(zhǎng)在干旱的沙漠里,每次降雨,仙人掌都會(huì)竭盡全力吸收、儲(chǔ)存水分。城市“仙人掌建筑”也是如此,住戶們將各種植物種植在自己大面積的戶外陽(yáng)臺(tái)上,整個(gè)建筑就像一座小型的光合作用工廠,能夠吸收城市中的有害氣體,并且釋放新鮮的氧氣,緩解城市的熱島效應(yīng),為住戶提供清新、優(yōu)雅的居住環(huán)境。每當(dāng)花朵盛開的時(shí)候,紅、黃、藍(lán)、綠等色彩交相輝映,在白色建筑表面的映襯下,猶如一幅美麗的百花圖,加上天光云影的點(diǎn)綴和追逐嬉戲的飛鳥,其中的住戶宛如身處自然森林之中,十分愜意。⑤花梗是馬蹄蓮的中軸部分,除了作為結(jié)構(gòu)主體,還作為整株植物的主要能量傳送帶,可以將水分、養(yǎng)分及時(shí)地在根、花、果實(shí)之間運(yùn)輸?!榜R蹄蓮建筑”的塔樓作為整支“馬蹄蓮”的花梗,在其底部設(shè)有集熱棚,利用溫室效應(yīng)加熱空氣,將熱量通過(guò)中心煙囪的內(nèi)部氣流,源源不斷輸送給整座建筑。此外,塔樓主體的外表面并不平整,像折過(guò)的紙張一樣,這樣能夠保證經(jīng)過(guò)氣流的最大化,從而最大限度地利用風(fēng)能。而且,為了提高頂部風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的效率,“花”被設(shè)計(jì)成雙弧形截面,將風(fēng)速提高到環(huán)境風(fēng)速的4倍之多。風(fēng)兒吹過(guò),“馬蹄蓮建筑”迎風(fēng)招展,散發(fā)著蓬勃的生機(jī)。⑥其實(shí)大自然還有很多神秘之處,蘊(yùn)藏著無(wú)限可能,啟發(fā)著建筑師的設(shè)計(jì)靈感。18.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解不符合文意的一項(xiàng)是()

A.仿生建筑就是“會(huì)呼吸的建筑”。B.“向日葵建筑”能夠隨時(shí)跟蹤太陽(yáng)的方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。C.“仙人掌建筑”可以緩解城市的熱島效應(yīng)。D.塔樓是“馬蹄蓮建筑”的結(jié)構(gòu)主體。19.根據(jù)文意,說(shuō)說(shuō)什么是“仿生建筑”?20.第⑤段畫線句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法,有何作用?21.第③④⑤段的順序?yàn)槭裁床荒茴嵉梗?2.未來(lái)或許會(huì)出現(xiàn)怎樣的仿生建筑?試舉一例。(文中例子除外)(★★★★)現(xiàn)代文閱讀趕年集厲彥林①“小孩小孩你別饞,過(guò)了臘八就是年?!背獌焊瑁s年集,迎新年,是我美好的童年記憶。②我故鄉(xiāng)在沂蒙山區(qū)東部,山多嶺多,交通不便。農(nóng)村大都五天一集,集市像塊磁鐵,把方圓十幾里的人們聚攏在一起,自由買賣,享受屬于鄉(xiāng)村獨(dú)有的喜悅。我們公社駐地逢五、逢十是集。一入臘月,地里沒活了,年味就漸漸濃起來(lái),豐收的喜悅掛在鄉(xiāng)親們臉上,見了面格外客氣、噓長(zhǎng)問(wèn)短。年底時(shí),崎嶇的山路上人群熙來(lái)攘往,饅頭、油條、豬肉、粉條等大包小包的年貨在涌動(dòng)。小孩子跟在大人的后面,蹦蹦跳跳地趕集、串親戚。③春年快到了,不管貧富都要趕年集置辦年貨。人們會(huì)把一年省吃儉用節(jié)省下來(lái)的錢,花到最后一個(gè)年集上。在窮鄉(xiāng)僻壤,趕年集,是孩子們迎新年的頭等大事,多數(shù)孩子兜無(wú)分文,就是看熱鬧。臘月三十最后一個(gè)年集,頭天夜里又下了一場(chǎng)雪,我和伙伴們還是執(zhí)意相約趕年集。臨行前,母親給我套了件又厚又沉的大棉襖,父親從兜里掏出兩張五角的新錢,順手給了我一張,我高興得幾乎跳起來(lái)。這時(shí)在一旁微笑著的母親,狠狠瞪了瞪父親一眼,父親心領(lǐng)神會(huì),又把手里那五角錢塞給了我,然后拍拍我的頭說(shuō):“去吧,看放鞭炮,隔遠(yuǎn)點(diǎn)哦。”④跑出村口,只見趕集的人很多。雪后的山路被手推車、自行車和腳印踏成一條黑色彎曲的長(zhǎng)絲帶,清晰而漫長(zhǎng)。甩年貨、購(gòu)年貨的都著急,牲畜的叫聲、車輪聲、笑聲、歌聲此起彼伏,相映成趣。只記得公社供銷社商店的外街用紅漆刷著“發(fā)展經(jīng)濟(jì),保障供給”八個(gè)大紅字,工整厚重,格外顯眼。集市,就在公社居地村西側(cè)寬闊的河灘上。河里結(jié)了冰,地上是薄薄的雪,攤位沿道路兩側(cè)展開,依次擺滿小樹林,商品琳瑯滿目,人們摩肩接踵、熙熙攘攘,非常熱鬧。⑤時(shí)近中午,年集達(dá)到了高潮。河灘上用竹席臨時(shí)撐起的棚屋,一個(gè)挨一個(gè),大勺小勺叮當(dāng)響,各色小吃應(yīng)有盡有,香味撲鼻。⑥趕年集有規(guī)矩:女孩買花,男孩戀炮,婆婆買鞋,老頭購(gòu)帽。割肉、買菜、買鞭炮,再購(gòu)對(duì)聯(lián)和年畫。男孩子只關(guān)心鞭炮和牛肉鍋、燒餅攤。女孩子只關(guān)心紅絨花、紅頭繩和花布。我母親不舍得花錢,從來(lái)不趕集,過(guò)年自己什么新東西也不添。下午快散集的時(shí)候,我找到絨花攤。紅絨花是一種純手工制品,花蕊、花瓣、花葉活靈活現(xiàn),粗大的麥草捆上插滿密密麻麻的絨花,在風(fēng)中顫動(dòng),疲倦地招引著客戶。⑦“大爺,我買六朵絨花,三

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