2025年峽江語文考試卷子及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.“欲窮千里目”的下一句是（）A.黃河入海流B.遙知兄弟登高處C.不及汪倫送我情D.更上一層樓2.下列字讀音正確的是（）A.“行”（háng）B.“樂”（nè）C.“少”（shào）年D.“看”（kàn）守3.以下哪個(gè)是唐代詩人李白的作品（）A.《登鸛雀樓》B.《靜夜思》C.《詠柳》D.《村居》4.“桃花潭水深千尺”運(yùn)用了什么修辭手法（）A.比喻B.擬人C.夸張D.排比5.“遠(yuǎn)看山有色”的下一句是（）A.處處聞啼鳥B.近聽水有聲C.春去花還在D.人來鳥不驚6.“床前明月光”中“床”的意思是（）A.睡覺的家具B.井欄C.窗戶D.桌子7.以下哪個(gè)字是左右結(jié)構(gòu)（）A.田B.星C.日D.人8.“春眠不覺曉”中“曉”的意思是（）A.知道B.早晨C.明白D.晚上9.“碧玉妝成一樹高”中“妝”的意思是（）A.打扮B.化妝C.裝飾D.假裝10.“兒童散學(xué)歸來早”中“散學(xué)”的意思是（）A.放學(xué)B.開學(xué)C.上學(xué)D.休學(xué)答案：1.D2.A3.B4.C5.B6.B7.B8.B9.A10.A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于描寫春天的詞語有（）A.春暖花開B.驕陽似火C.草長鶯飛D.碩果累累2.以下哪些是唐代詩人杜甫的作品（）A.《望廬山瀑布》B.《春夜喜雨》C.《絕句》D.《贈(zèng)汪倫》3.下列字是上下結(jié)構(gòu)的有（）A.花B.星C.家D.田4.以下哪些詩句描寫了友情（）A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情B.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人C.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親D.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)5.下列屬于描寫秋天的詩句有（）A.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭C.秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳6.以下哪些是描寫動(dòng)物的詩句（）A.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天B.春眠不覺曉，處處聞啼鳥C.路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人D.欲窮千里目，更上一層樓7.下列詞語中表示顏色的有（）A.金黃B.碧綠C.火紅D.烏黑8.以下哪些是描寫景色的詩句（）A.日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川B.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天C.月黑雁飛高，單于夜遁逃D.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流9.下列屬于描寫人物的詞語有（）A.眉清目秀B.濃眉大眼C.白發(fā)蒼蒼D.亭亭玉立10.以下哪些是描寫節(jié)日的詩句（）A.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人B.千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符C.清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂D.七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕虼鸢福?.AC2.BC3.AC4.AB5.AC6.ABC7.ABCD8.ABD9.ABCD10.ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.“欲窮千里目”中“欲”是想要的意思。（）2.《詠柳》的作者是唐代詩人賀知章。（）3.“少壯不努力”的下一句是“老大徒傷悲”。（）4.“遠(yuǎn)看山有色，近聽水有聲”是描寫秋天的詩句。（）5.“桃花潭水深千尺”運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）6.“床前明月光”中的“床”就是睡覺的床。（）7.“春眠不覺曉”中“曉”是晚上的意思。（）8.李白是唐代著名詩人，被稱為“詩圣”。（）9.“碧玉妝成一樹高”中“碧玉”指年輕貌美的女子。（）10.“兒童散學(xué)歸來早”中“散學(xué)”是開學(xué)的意思。（）答案：1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.×四、簡答題（每題5分，共20分）1.請(qǐng)簡要說說《靜夜思》表達(dá)了詩人怎樣的情感？答案：表達(dá)了詩人客居他鄉(xiāng)，對(duì)故鄉(xiāng)深深的思念之情。通過描寫客居他鄉(xiāng)靜夜之景，觸動(dòng)思鄉(xiāng)情懷。2.簡述描寫春天景色的詩句至少兩句，并說說其妙處。答案：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。妙在生動(dòng)展現(xiàn)春天萬物復(fù)蘇，草木生長、黃鶯飛舞、楊柳依依的生機(jī)勃勃畫面，讓人身臨其境感受春日美好。3.說說“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”運(yùn)用的修辭手法及表達(dá)效果。答案：運(yùn)用夸張和比喻的手法。夸張突出瀑布落差大、氣勢(shì)磅礴；把瀑布比作銀河從天上落下，生動(dòng)形象展現(xiàn)瀑布雄偉壯觀，給人震撼之感。4.請(qǐng)說出兩種描寫人物外貌的詞語，并簡單說明適用對(duì)象。答案：眉清目秀，適用于形容容貌清秀的人，多為年輕人；白發(fā)蒼蒼，適用于描寫老年人頭發(fā)花白的樣子。五、討論題（每題5分，共20分）1.有人認(rèn)為古詩離現(xiàn)代生活很遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)它沒有意義，你怎么看？答案：這種觀點(diǎn)不對(duì)。古詩是傳統(tǒng)文化瑰寶，蘊(yùn)含豐富情感、智慧和審美。能提升文學(xué)素養(yǎng)，讓我們了解古人生活與思想，傳承民族精神，對(duì)塑造價(jià)值觀和豐富內(nèi)心世界意義重大。2.描寫景色的詩句中常常蘊(yùn)含著詩人的情感，結(jié)合具體詩句談?wù)?。答案：如“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”，詩人描寫友人乘船遠(yuǎn)去直至消失，只余長江滾滾東流之景，蘊(yùn)含對(duì)友人的依依惜別和牽掛之情。借景抒情，情景交融。3.在語文學(xué)習(xí)中，背誦古詩有什么作用？答案：背誦古詩可積累語言素材，提升語感；了解古人文化、歷史與智慧；培養(yǎng)審美