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文檔簡介
科學四年級下冊第一單元知識點總結
1、溫度計是由玻璃管、玻璃泡、刻度三部分構成。
2、溫度計里的液體是水銀、酒精等。
3、把溫度計放到熱水里,液柱上升,放到冷水里,液柱下降。
4、探究液體熱脹冷縮的試驗措施是:把要探究的液體裝滿瓶子,將帶有玻璃管的橡膠塞塞
住瓶口,是玻璃管中有一段淞柱。為了便于觀測,運用橡皮筋在坡璃管上標出液面的位置(要
貼近液柱凹面日勺下緣)。在水槽中倒入熱水,把組裝好的瓶子放入熱水中,觀測液柱日勺變化。
待液柱靜止后,做好標識,并做好試驗記錄。然后把瓶子放入冷水中,觀測液柱向變化。一
一放到熱水里,液柱上升,放到冷水里,液柱下降。
5、水、酒精、醬油等液體受熱的時候體積膨脹,受冷的時候體積收縮。闡明在一般狀況下,液
體具有熱脹冷縮的性質(zhì)。液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮日勺性質(zhì)制成的。
寒冷的冬天,常常會碰到自來水管凍裂的狀況,這是由于水的反常膨脹(水在4c以上具有
熱脹冷縮日勺性質(zhì),在4℃如下,隨溫度減少,其體積不停增大)。
在炎熱的夏天,自行車胎為何輕易爆裂?寫出猜測與方案。
我的猜測:是由于車胎里日勺空氣被曬熱時膨脹。
我的方案:把氣球套在帶膠塞的玻璃管上;
把橡皮塞塞在錐形瓶上;
把瓶子先后放到熱水和冷水兩個水槽中,觀測現(xiàn)象(瓶子在熱水中氣球會充氣豎起來,
在冷水中氣球會癟下來)。
我的結論:氣體具有熱脹冷縮的性質(zhì)。
8、銅球在受熱和遇冷時都能通過鐵環(huán)嗎?寫出猜測和方案。
我的猜測:銅球受熱時通不過鐵環(huán),遇冷時能通過鐵環(huán)。
我的方案:將銅球試著穿過鐵環(huán),保證一般條件下,銅球可以穿過鐵環(huán)。
用泗精燈加熱銅球,再將銅球放在鐵環(huán)上,觀測現(xiàn)象(銅球不能通過鐵環(huán))。
把熱銅球迅速放入冷水中,然后再放在鐵環(huán)上,觀測現(xiàn)象(銅球能通過鐵環(huán))。
9,我MJ結論:固體具有熱脹冷縮的性質(zhì).
10、一般狀況下,物體(液體、固體、氣體)具有熱脹冷縮的性質(zhì)。不一樣材料向物體熱脹
冷縮的程度不一樣,在相似狀況下,氣體受熱膨脹H勺體積最多,液體較多,固體至少。
熱脹冷縮在生活中的應用:
固體日勺熱脹冷縮:火車鐵軌間和水泥路面留有縫隙、夏天架的較松日勺電線到了冬天變緊。
氣體的熱脹冷縮:癟了的乒乓球放到熱水里可以再恢復原狀。
液體日勺熱脹冷縮:壺里的水沒燒開就會溢出來、夏天中,「水缸的水會溢出來到傍晚乂不滿了。
科學四年級下冊第二單元知識點總結
1、放大鏡是用來觀測物體細節(jié)口勺簡樸儀器。
2、研究巖石的措施有看、摸、敲打、刻劃、滴鹽酸(用滴管取鹽酸,鹽酸濺到皮膚上要用清
水沖洗)。
3、我們可以從顏色、形狀、質(zhì)地、構造、軟硬、氣味等兒種方面來研究巖石日勺特性。
巖石日勺硬
度可以分
為非常硬
(小刀刻
劃后沒有
留下劃
痕)、很
看摸刻滴鹽酸
硬(銅鑰
(內(nèi)外顏色)(構造層理)(巖石硬度)(與否冒泡)
匙刻劃后
沒有劃
痕,小刀
刻劃后留
有劃痕)、
較硬(手
指甲刻劃
后沒有劃4、巖
痕,銅鑰人是
匙刻劃后地殼
留有劃
H勺基
痕)、較
本物
軟(手指
質(zhì)。常
甲刻劃后
見H勺
留有劃
巖石
痕)四個
有花
等級。
崗巖、
巖石名稱
砂巖、
花崗巖花斑粗糙很硬無反應
頁巖、
砂巖黃褐色或灰色顆粒狀很硬無反應石灰
NUL|、大—1—
頁巖紅褐或灰薄層狀較軟無反應
理巖
石灰?guī)r青灰或褐顆粒狀較硬冒泡(二氧化碳)等。
大理巖純白或花紋顆粒狀較軟冒泡
5、構成花崗巖口勺三種礦物是:白色的石英、肉紅色或黃褐色的長石、黑色的云母。
6、巖石百寶箱日勺制作過程:采集巖石一砸新斷面(要露出來)一洗凈一晾干一分類一編號一
做標簽。
7、巖石標本的標簽內(nèi)容包括:編號、巖石名稱、采集地點、采集時間、采集人。
巖石在收到高溫,高壓等作用時,其內(nèi)部構造重新組合,便形成了富含礦產(chǎn)的I變質(zhì)巖(按成
因分尚有沉積巖和巖漿巖),如鐵、金、石墨(鉛筆芯)、石棉、滑石等。
石灰?guī)r可以制造水泥和塑料?,同步還是生.產(chǎn)玻璃的原料?;花崗巖、大理巖由于外觀華麗和堅
硬耐磨,被人們廣泛用做建筑裝飾石材。
11、巖石日勺用途:
?巖石是重要日勺建筑材料C
?巖石是重要日勺工業(yè)原料。
?巖石是重要日勺生活、生產(chǎn)用品。
?巖石可以雕刻、磨制成多種工業(yè)品。
12.巖石在自然界中,會受到氣溫變化、植物生長、水流沖刷、風吹日曬等原因日勺影響,發(fā)生
破碎,這種現(xiàn)象就叫做風化。也就是說,巖石破碎是風化日勺成果,巖石不停風化,最終會變
成砂和粘土。
13.溫度變化對巖石有無破壞作用?寫出猜測與方案。
我的猜測:溫度變化對巖石有破壞作用。
我日勺方案:用鎮(zhèn)子夾一小塊巖石,先放到酒精燈上燒一會兒,然后立即放到冷水中,反復幾
次,觀測現(xiàn)象。
我的結論:巖石的表面出現(xiàn)裂縫,并且裂縫越來越大,甚至一塊塊往下掉碎石屑。闡明溫度
變化對巖石有破壞作用。
科學四年級下冊第三單元知識點總結
1、每立方米土壤中日勺生物數(shù)量大概有70多億。
2.土壤成分分析試驗
【試驗材料】土壤、燒杯、冷水、玻璃棒、滴管、玻璃片、試管夾、火柴、酒精燈、三角架、
燃燒皿
【試驗措施】
把土壤放進盛有水H勺燒杯里觀測現(xiàn)象。
把土壤放進盛有水的燒杯里用玻璃棒攪拌靜置一會兒觀測現(xiàn)象。必幺
用滴管取上層清液滴在玻璃片上將有水滴的玻璃片放在酒精燈上加熱觀測現(xiàn)象。
④燃燒皿里裝少許濕土壤,放三角架上用酒精燈燒,觀測現(xiàn)象,聞氣味。
【試驗現(xiàn)象】
有氣泡冒出闡明土壤里有空氣。
②靜止后土壤分兩層WW下層顆粒較大是沙子WN上層顆粒較小是黏土。
水滴干后玻璃片上有臟日勺痕跡闡明土壤里行溶于水H勺物質(zhì)例如鹽類。
④冒煙有糊味,燒過后土壤變干顏色變淺,闡明土壤里有水分和腐殖質(zhì)。
【試驗結論】土壤里具有空氣、砂和黏土、無機鹽、水、腐殖質(zhì)等成分。
2、土壤里是由水、空氣、沙、粘土、無機鹽、腐殖質(zhì)等成分構成。
一般狀況下人們按照土壤中含沙量H勺多少,把土壤分為三類:含沙量較多的土壤叫做砂質(zhì)
土、含黏土較多的土壤叫做黏質(zhì)土,沙和黏土含量適中的土壤叫做壤土(一般植物生存在壤
土中)。
5.砂質(zhì)土:含砂較多。顆粒大,滲水快,保水性差,透氣性好。
黏質(zhì)土:含黏土較多。顆粒小,滲水慢,保水性好,透氣性差。
壤±:含砂和黏土的量差不多。顆粒、滲水、保水性、透氣性均居中。
6.土壤性質(zhì)試驗
【試驗材料】砂質(zhì)土、壤土、黏質(zhì)土、去底塑料瓶、紗布、玻璃杯、支架
【試驗措施】(把三個同樣大小的去底塑料瓶用紗布扎好口,倒放在支架上,并分別加入同樣
多的砂質(zhì)土、壤土、黏質(zhì)土。
②將玻璃杯放在瓶口正下方。
③同步向塑料瓶內(nèi)倒入同樣多口勺水。
【試驗現(xiàn)象】砂質(zhì)土滲水最快,黏質(zhì)土滲水最慢,壤土滲水適中。停止滴水后,盛砂質(zhì)土日勺
瓶子內(nèi)剩余的水至少,盛黏質(zhì)土的瓶子內(nèi)剩余口勺水最多,盛壤土的瓶子內(nèi)剩余口勺水適中。
【試驗結論】砂質(zhì)土:滲水快,保水性能差。
壤土:滲水適中,保水性能適中。
黏質(zhì)土;滲水慢,保水性能好。
科學四年級下冊第四單元知識點總結
1、光是沿直線向四面八方傳播口勺。
光源分為自然光源、人造光源、生物光源三種。月球、鏡子不是光源,只是反射光日勺物體。
3.光是沿著什么路線傳播口勺?請寫出你口勺猜測與試驗方案。
我的猜測:光是沿著直線傳播時。
我的方案:
①用小刀在三張硬卡紙上分別刻出一種小孔。
把硬卡紙固定在長木板上距離要相似放在人的眼睛與蠟燭之間。
4、點燃蠟燭放在桌子的一端。必必
④調(diào)整硬卜紙,想措施看到蠟燭的火苗。
平面鏡、凸面鏡、凹面鏡也有不一樣點:①平面鏡所成像是正立日勺,凸面鏡所成像是正立日勺,
凹面鏡所成像是倒立的。②反射景物的范圍不一樣。凸面鏡反射范圍最大,凹面鏡反射范圍
最小,平面鏡居于兩者之間,③三者所成像也不一樣:平面鏡中日勺像和鏡外物體大小相等,
左右相反。凸面鏡內(nèi)的像要比原物小些:凹面鏡內(nèi)的像要比原物大些。4多種平面鏡反射的
光會聚到一點,會使溫度升高。參與聚光的饃子所排列口勺形狀是一種弧形時,鏡子聚時光最
強。
5.光日勺折射:光從一種透明物質(zhì)以一定的角度進入另一種透明物質(zhì)時,傳播方向會發(fā)生偏折,
這種現(xiàn)象叫做光的折射。
6、光從一種透明物質(zhì)以一定的角度進入此外一種透明物質(zhì)時,傳播方向會發(fā)生變化嗎?請寫
出你口勺猜測與試驗方案。
我的猜測:光從一種透明物質(zhì)以一定的角度進入此外一種透明物質(zhì)時,傳播方向會發(fā)生偏折。
我的方案:
①把紙剪成長等于杯時周長、寬等于杯高的長方形。
將紙右半邊涂黑在涂黑部分豎著刻一條直縫。把紙貼在杯的外壁。
7、讓手電筒時光通過直縫射入杯內(nèi)從縫的I對面觀測光射在杯壁的什么位置在杯
鴕的白紙上做個記號?!?/p>
④在杯內(nèi)倒入水,不變化光射入口勺方向,觀測光射在杯壁日勺位置與否有變化。
彩虹常出現(xiàn)于夏季雨后初晴。彩虹最外圍是紅色,最內(nèi)側H勺是紫色,次序依次是:紅、橙、
黃、綠、藍、靛、紫。形成彩虹的條件有:陽光和小水滴。彩虹形成的原因:雨后,空中有
諸多小水珠。陽光照射在小水珠上,這些小水珠把陽光分解成七種色光,形成彩虹。
8、“有虹在東,有雨落空;有虹在西,人披蓑衣?!比藘H根據(jù)長期以來口勺經(jīng)瞼,總結出彩虹山
現(xiàn)的方位與天氣有著親密日勺關系。能不能人工制造彩虹呢?請寫出你的猜測與試驗方案。
我的猜測:可以人造彩虹。
我的I方案:
在黑色卡片上方剪一條水平的隙縫折起卡片的底部使卡片能立起來。軌必
在碗里倒入半碗水。將鏡子傾斜度放在碗里使之二分之一在水下二分之一在
水上用橡皮泥固定住。好N
9、把黑色卡片立起來細縫正對著鏡子并將白色卡片放在它前面。**
10、④讓手電筒的光透過細縫照在鏡子上。調(diào)整光柱、碗和白色卡片的相對位置,直到能在
白色卡片
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