第頁人教版高一上學期生物（必修一）《5.3.1探究酵母菌細胞呼吸的方式-有氧呼吸》同步練習題及答案基礎過關練題組一探究酵母菌細胞呼吸的方式1.(2025陜西西安西北大學附中月考)下圖是在相同條件下放置的探究酵母菌細胞呼吸方式的兩組實驗裝置。以下敘述正確的是()A.兩組裝置均需要置于黑暗條件下B.裝置甲中NaOH的作用是吸收Ⅰ處的CO2C.裝置乙中應讓Ⅱ密閉放置一段時間,再與Ⅲ連接D.裝置乙中Ⅲ處石灰水渾濁程度高于裝置甲中的石灰水2.為了探究酵母菌的呼吸方式,有人設計了如圖所示的實驗裝置。有關敘述正確的是()A.可以用酸性重鉻酸鉀溶液檢測丁試管中是否有酒精B.若向乙試管和丙試管中加入酸性重鉻酸鉀溶液,則丙試管內的溶液會變黃C.向甲、丁中加入溴麝香草酚藍溶液,可根據(jù)溶液變黃所需時間檢測CO2的產生速率D.若甲和丁試管中溶液都變渾濁,則該實驗不能判斷酵母菌的呼吸方式題組二有氧呼吸過程3.(2025山西呂梁期中)如圖表示酵母菌細胞有氧呼吸的過程,其中①~③代表有關生理過程發(fā)生的場所,甲、乙代表有關物質。下列相關敘述不正確的是()A.甲、乙分別代表丙酮酸、[H]B.②中發(fā)生丙酮酸和水產生CO2的過程C.③過程能生成大量ATPD.原核細胞如藍細菌不能進行有氧呼吸4.(2025福建廈門期末)真核細胞呼吸過程中,NADH中的高能量電子沿著線粒體內膜上的電子傳遞鏈流動,驅動ATP的合成。生物體在不能有效利用NADH時,會導致NADH的持續(xù)累積,從而影響到細胞其他關鍵性的代謝活動。下列敘述錯誤的是()A.細胞呼吸中NADH來自線粒體基質和細胞質基質B.高能量電子的能量來自葡萄糖等物質中儲存的化學能C.高能量電子驅動ATP合成時,將其能量儲存在ATP中D.氧氣過多或營養(yǎng)物質供應不足可能引起NADH的累積

能力提升練題組有氧呼吸過程和應用1.(2025山西晉中期中)某生物小組研究標有“0脂肪”字樣的含糖飲料對體重的影響,結果表明實驗者連續(xù)飲用一個月后體重增加。查閱資料發(fā)現(xiàn),糖類和脂質的代謝可通過細胞呼吸過程聯(lián)系起來,如圖所示(數(shù)字表示過程,字母表示物質)。下列分析正確的是()A.有氧呼吸過程的三個階段可分別用圖中的②③④表示B.物質A為NADH,可轉化為甘油和脂肪酸進而合成脂肪C.有氧呼吸過程只有水的產生,無水的消耗D.有氧運動可促進②③④過程,減弱⑦⑧轉化為甘油和脂肪酸的過程2.(2025四川自貢開學考試)將酵母菌破碎后進行離心處理,然后在有氧的條件下進行以下模擬實驗。下列敘述正確的是()A.甲、丙試管中可發(fā)生有氧呼吸全過程B.乙試管中會產生CO2,產生的場所是線粒體基質C.乙試管和丁試管中的細胞呼吸產物相同D.因為有氧氣存在,所以丁試管中會進行有氧呼吸3.(2025江西宜春開學考試)藥物X和藥物Y均可抑制有氧呼吸。為了研究這些藥物的效應,科研人員分離了一些肌肉細胞,在有O2供應的情況下分別用這兩種藥物處理,并測定細胞內ATP、NADH及丙酮酸水平,實驗結果見表。下列說法正確的是()ATPNADH丙酮酸對照(沒有藥物處理)100%100%100%藥物X2%3%5%藥物Y20%15%150%注:對照組的數(shù)據(jù)定為100%,以便比較。A.藥物X可能抑制有氧呼吸的第一階段B.藥物Y可能抑制細胞質基質內的酶C.有氧呼吸第三階段釋放的能量大部分儲存于ATP中D.藥物X和藥物Y同時處理肌肉細胞后,會影響Na+運進細胞的過程4.(2025山東濟寧一中月考)圖示為線粒體內外膜的結構示意圖,③是線粒體孔蛋白,負責將丙酮酸運輸?shù)侥らg隙;④是線粒體丙酮酸載體,負責將丙酮酸運輸?shù)骄€粒體內部。①細胞色素c氧化酶、②ATP合酶是內膜上參與有氧呼吸第三階段的蛋白質?；卮鹣铝袉栴}:(1)在有氧呼吸過程中,丙酮酸通過線粒體外膜和內膜進入線粒體的轉運方式分別是。

(2)細胞在有氧條件下,通過電子傳遞鏈積累了線粒體內膜兩側的H+濃度梯度,據(jù)圖可知,該濃度梯度起到的作用是。在無氧條件下,丙酮酸不能進入線粒體的原因是。

(3)氰化鉀是一種劇毒物質,專一性破壞線粒體內膜上細胞色素c氧化酶的結構,使其不能將電子傳遞給氧氣,導致ATP不能正常形成。氰化鉀中毒會引起動物體溫升高,原因可能是。

答案基礎過關練1.C裝置甲中酵母菌進行有氧呼吸,裝置乙中酵母菌進行無氧呼吸。光照不影響酵母菌的細胞呼吸,故兩組裝置可置于光照或黑暗條件下,A錯誤;裝置甲中NaOH的作用是吸收空氣中的CO2,確保使澄清石灰水變渾濁的CO2只來自酵母菌的有氧呼吸,B錯誤;裝置乙中應讓Ⅱ密閉放置一段時間,徹底消耗其中的O2,形成無氧環(huán)境,再與Ⅲ連接,C正確;單位時間內,酵母菌有氧呼吸比無氧呼吸產生的CO2多,故裝置乙中Ⅲ處石灰水渾濁程度低于裝置甲中的石灰水,D錯誤。2.C酸性重鉻酸鉀溶液與酒精發(fā)生化學反應會變成灰綠色(?？键c),據(jù)此分析:乙試管酵母菌進行有氧呼吸(產生CO2,無酒精產生)加入酸性重鉻酸鉀溶液后溶液顏色不發(fā)生變化丙試管用石蠟油封口,酵母菌進行無氧呼吸(產生CO2、酒精)加入酸性重鉻酸鉀溶液后溶液變成灰綠色,B錯誤產生的酒精不會進入丁試管,A錯誤CO2可使溴麝香草酚藍溶液由藍變綠再變黃(常考點),酵母菌有氧呼吸產生CO2的速率比無氧呼吸快,同一時刻甲和丁兩個試管中CO2量不同,渾濁的程度不同,可根據(jù)溶液變黃所需時間檢測CO2的產生速率,依據(jù)澄清石灰水變渾濁的程度可判斷酵母菌的有氧呼吸和無氧呼吸,C正確,D錯誤。3.D已知①~③代表有關生理過程發(fā)生的場所,甲、乙代表有關物質,分析題圖:場所生理過程①細胞質基質葡萄糖2丙酮酸(甲)+4[H](乙)+少量能量②線粒體基質2丙酮酸(甲)+6H2O6CO2+20[H](乙)+少量能量③線粒體內膜6O2+24[H](乙)12H2O+大量能量根據(jù)以上分析可知,A、B、C正確;有的原核生物可進行有氧呼吸,如藍細菌無線粒體,但含有與有氧呼吸有關的酶,可進行有氧呼吸,D錯誤。4.DNADH產生于有氧呼吸的第一階段(場所是細胞質基質)和第二階段(場所是線粒體基質),A正確。能量轉移過程:葡萄糖等物質氧化分解釋放能量→NADH中的高能量電子→ATP中的能量,B、C正確。氧氣過多可與更多的NADH結合,不會導致NADH的累積;營養(yǎng)物質不足也不會引起NADH的累積,D錯誤。能力提升練1.D有氧呼吸過程的三個階段可分別用圖中的①③④表示,物質A為丙酮酸,A、B錯誤。有氧呼吸過程有水的產生(有氧呼吸第三階段),也有水的消耗(有氧呼吸第二階段),C錯誤。有氧運動消耗能量較多,可促進②③④過程(丙酮酸進入線粒體分解釋放能量),減弱⑦⑧過程(丙酮酸轉化為甘油和脂肪酸),D正確。2.B有氧條件下,葡萄糖在細胞質基質被分解,葡萄糖不能進入線粒體,丙酮酸在線粒體基質中反應生成CO2,O2在線粒體內膜上與[H]反應生成水。由此可知,甲、丁試管中不發(fā)生有氧呼吸,乙試管中發(fā)生有氧呼吸第二、三階段,丙試管中可發(fā)生有氧呼吸全過程,B正確。3.A題表信息選項分析藥物X處理與對照組相比,藥物X處理使細胞內ATP、NADH及丙酮酸水平都大幅降低丙酮酸是有氧呼吸第一階段的產物,所以藥物X可能抑制有氧呼吸的第一階段,導致后續(xù)反應無法正常進行,從而使ATP、NADH生成減少,A正確藥物Y處理與對照組相比,藥物Y處理使細胞內ATP、NADH水平降低,而丙酮酸水平升高藥物Y可能抑制有氧呼吸第二階段的酶,有氧呼吸第二階段發(fā)生在線粒體基質,B錯誤有氧呼吸第三階段釋放的能量少部分儲存在ATP中,大部分以熱能的形式散失,C錯誤。Na+以協(xié)助擴散的方式順濃度梯度運進肌肉細胞,不需要能量,藥物X和藥物Y同時處理肌肉細胞后,不會影響Na+運進細胞的過程,D錯誤。4.答案(1)協(xié)助擴散、主動運輸(2)促進ATP合成和丙酮酸進入線粒體基質在無氧條件下,無法形成H+電化學勢能,丙酮酸因缺乏動力而不能主動運輸穿過線粒體內膜(3)物質氧化分解釋放的能量更多以熱能形式散失解析(1)(2)細胞質基質中的丙酮酸通過線粒體外膜上的③線粒體孔蛋白進入線粒體膜間隙,運輸?shù)膭恿κ蔷€粒體外膜兩側的丙酮酸濃度