專題05質(zhì)量與密度

1．（2025?南充）【聯(lián)系生活】南充市各學(xué)校認真落實國家“雙減”政策，強化五育并舉要求，開展了各

種活動。下列活動中有關(guān)物理量接近生活實際的是（）

A．圖甲中挑貨物的扁擔(dān)長度約2dm

B．圖乙中扔出的實心球質(zhì)量約2kg

C．圖丙中大合唱的聲音響度約10dB

D．圖丁中畫畫的紙張面積約10cm2

考點一．質(zhì)量的估測

1．（2025?德陽）元旦節(jié)期間，小明一家人決定從成都到德陽游覽東湖山公園。下列數(shù)據(jù)符合實際的是

（）

A．成都到德陽的距離約50m

B．一雙運動鞋的質(zhì)量約10kg

C．小明正常步行的速度約1.1m/s

D．元旦節(jié)期間東湖山的平均氣溫約35℃

考點二．天平的使用方法

2．（2023?涼山州）圖甲中鉛筆的長度是cm；圖乙中天平橫梁平衡，木塊的質(zhì)量是g。

3．（2024?自貢）某同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量，他將物體放入天平左盤里，通過增、減

砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左邊一點，這時他應(yīng)該（）

A．把橫梁右端螺母向右旋出一些

B．把橫梁右端螺母向左旋進一些

C．把天平右盤的砝碼減少一些

D．把游碼向右移動一些

考點三．天平的讀數(shù)

4．（2024?廣安）水是人類賴以生存的寶貴資源，節(jié)約用水是每個公民

應(yīng)盡的義務(wù)。在對水循環(huán)進行探究時，小月將冰塊裝入一個質(zhì)量為20g

的燒杯中，利用天平測出它們的總質(zhì)量如圖所示，由此得出這塊冰的質(zhì)

量為g；如果這塊冰完全熔化成水，其質(zhì)量。（選填“變

大”“變小”或“不變”）

考點四．比較密度大小

5．（2023?自貢）甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示，

ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ水分別代表甲、乙、丙和水的密度，下列說法正確

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的是（ρ水=1×10kg/m）（）

A．ρ丙＞ρ乙＞ρ甲且ρ甲＞ρ水

B．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙且ρ丙＞ρ水

C．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙且ρ乙=ρ水

D．ρ乙＞ρ丙＞ρ甲且ρ甲＜ρ水

考點五．m-V圖像問題

6．（2024?南充）小洋研究液體密度時，用兩個完全相同的容器分別裝入甲、

乙兩種液體，并繪制出總質(zhì)量m與液體體積V的關(guān)系如圖所示，由圖像可知

（）

A．容器的質(zhì)量20kg

B．甲液體密度是2.0g/cm3

C．乙液體密度1.2g/cm3

D．密度為0.8g/cm3的液體的m-V圖像應(yīng)位于Ⅲ區(qū)域

考點六．密度公式的變形運用計算質(zhì)量和體積

7．（2025?德陽）2024年12月26日，我國首架第六代戰(zhàn)斗機試飛成功，若它以2倍聲速（v聲=340m/s）

勻速直線飛行10s,則它通過的路程為m。我國自主研發(fā)生產(chǎn)出了世界上最薄的“手撕鋼”，被譽為“鋼

鐵行業(yè)皇冠上的明珠”，其厚度只有1.5×10-3cm,密度為7.9g/cm3，則面積大小為2×103cm2的“手撕鋼”

的質(zhì)量為g。

8．（2025?宜賓）物理興趣小組的同學(xué)想估測滿車廂小石子（如圖甲，上表面可視為一平面）的總質(zhì)量，

進行了如下的實驗。回答下列問題：

（1）測得該車廂的長、寬、高分別為4m、2m、0.5m,則車廂內(nèi)小石子的總體積約為m3。

（2）從車廂中取一些小石子用保鮮膜包裹、扎緊（保鮮膜質(zhì)量忽略不計且可防水），放在已調(diào)節(jié)好的天平

上進行測量。先在右盤中放上一定量的砝碼，天平橫梁左低右高，再添加5g砝碼，天平橫梁左高右低，取

下5g砝碼，接下來應(yīng)該調(diào)節(jié)（填“平衡螺母”或“游碼”）的位置，平衡后如圖乙所示。測得這些

小石子質(zhì)量為g。

（3）如圖丙，將這些小石子緩慢放入裝滿水的溢水杯中，用量筒測得溢出水的體積為30mL。

（4）計算出這些小石子的密度為kg/m3。

（5）由此估算該車廂小石子的總質(zhì)量為kg。

（6）若只取其中一個較大的石子進行密度測量，由此估算出該車廂小石子的總質(zhì)量，結(jié)果會（填“偏

大”或“偏小”）。

考點七．測量液體和固體的密度

9．（2025?四川）小唐同學(xué)在測量某種液體的密度時，先測出液體及燒杯的總質(zhì)量（如圖甲），然后將燒

杯中的液體倒入量筒（如圖乙），再測出此時燒杯的質(zhì)量（如圖丙）。下列說法正確的是（）

A．量筒中液體的質(zhì)量是154.2g

B．量筒中液體的質(zhì)量是114.2g

C．量筒中液體的體積是40mL

D．被測液體的密度是3.86g/cm3

10．（1）一小組測量某液體的密度，選擇天平及量筒等器材。

①天平是利用杠桿平衡條件來工作的，它屬于等臂（選填“省力”、“費力”或“等臂”）杠桿。天平置

于水平臺面上，游碼移到標尺左端的零刻度線處，指針位置如圖甲所示，應(yīng)該向右旋動平衡螺母，直到天

平橫梁平衡。

②向燒杯中倒入適量待測液體，用天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量m1，右盤中砝碼及游碼位置如圖乙所示，

則m1=g。

③將燒杯中液體倒入一部分在量筒中如圖丙，量筒中液體體積V=cm3；再用天平測得燒杯和剩余液

體的總質(zhì)量為133.2g。

④待測液體的密度ρ=g/cm3。

（2）二小組測量橙汁飲料的密度，選擇天平和容積為V的兩個完全相同瓶子等器材。兩個瓶子分別裝滿水

和橙汁，放在已平衡的天平左右兩盤，移動游碼使天平平衡。游碼示數(shù)為m0，如圖丁。則橙汁的密度

ρ=（用字母V、m0和ρ水來表示）。

11．（2025?眉山）物理興趣小組的同學(xué)測量一塊不溶于水的新材料密度，用調(diào)好的托盤天平測量材料塊質(zhì)

量，天平平衡時右盤砝碼質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖甲所示，則材料塊的質(zhì)量為g；通過采用

圖乙和圖丙所示的方法，測得該材料塊的體積，則材料塊的密度是kg/m3。

考點八．密度的應(yīng)用

10．（2024?宜賓）從生活走向物理，從物理走向社會。下