自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁青島工程職業(yè)學(xué)院《第二外語西班牙語》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、對于法國文學(xué)，在莫里哀的《偽君子》中，以下關(guān)于諷刺手法的運(yùn)用，哪一項(xiàng)是正確的？（）A.通過夸張的動(dòng)作和荒誕的情節(jié)來諷刺宗教騙子的虛偽和貪婪B.運(yùn)用細(xì)膩的心理描寫揭示人物的偽善，諷刺手法較為含蓄C.主要借助對比的方法，突出偽君子與正直人物的差異來達(dá)到諷刺效果D.諷刺的力度不夠，無法深刻揭露社會(huì)的丑惡現(xiàn)象2、德國浪漫主義文學(xué)代表人物諾瓦利斯的作品充滿神秘主義色彩，以下對于其《夜頌》的特點(diǎn)，表述不正確的是（）A.對死亡和黑夜的贊美B.充滿奇幻的想象C.語言晦澀難懂D.表達(dá)了積極向上的人生態(tài)度3、對于意大利文學(xué)，在皮蘭德婁的《六個(gè)尋找劇作家的角色》中，以下關(guān)于戲劇形式的創(chuàng)新，哪一個(gè)是正確的？（）A.打破了傳統(tǒng)戲劇的線性敘事結(jié)構(gòu)，采用了荒誕離奇的情節(jié)B.繼承了古典戲劇的嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)和規(guī)范，沒有進(jìn)行創(chuàng)新C.主要在舞臺布景和服裝設(shè)計(jì)上進(jìn)行創(chuàng)新，對劇情影響不大D.創(chuàng)新力度不足，無法給觀眾帶來新的戲劇體驗(yàn)4、在俄國文學(xué)中，托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》規(guī)模宏大，其中眾多人物形象鮮明。娜塔莎這一形象代表了哪種女性特質(zhì)？（）A.勇敢和堅(jiān)定B.溫柔和善良C.活潑和純真D.聰明和機(jī)智5、在歐洲中世紀(jì)文學(xué)中，騎士文學(xué)占有重要地位。以下關(guān)于騎士文學(xué)的描述，哪一項(xiàng)不正確？（）A.宣揚(yáng)騎士的勇敢、忠誠和愛情B.反映了封建社會(huì)的等級制度和價(jià)值觀念C.以詩歌和傳奇故事為主要形式D.對后來的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)產(chǎn)生了直接影響6、在18世紀(jì)英國文學(xué)中，感傷主義文學(xué)流派興起。以下哪部作品體現(xiàn)了感傷主義的特點(diǎn)？（）A.《湯姆·瓊斯》B.《克拉麗莎》C.《格列佛游記》D.《魯濱遜漂流記》7、意大利作家薄伽丘的《十日談》以故事集的形式呈現(xiàn)，以下關(guān)于其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，說法不正確的是（）A.框架式結(jié)構(gòu)B.故事之間相互獨(dú)立C.沒有統(tǒng)一的主題D.情節(jié)引人入勝8、關(guān)于17世紀(jì)荷蘭文學(xué)，以下哪位作家的作品反映了荷蘭人民在獨(dú)立戰(zhàn)爭中的英勇斗爭？（）A.馮德爾B.康斯坦丁·惠更斯C.雅各布·卡茨D.約斯特·范·登·馮德爾9、古羅馬哲學(xué)家西塞羅的散文作品對后世產(chǎn)生了一定影響，他的作品主要探討了？（）A.政治哲學(xué)B.倫理道德C.修辭學(xué)D.以上都是10、在20世紀(jì)日本文學(xué)中，以下哪位作家的作品常常探討戰(zhàn)爭對人性的影響？（）A.川端康成B.三島由紀(jì)夫C.大江健三郎D.村上春樹11、關(guān)于19世紀(jì)英國浪漫主義詩歌，以下哪位詩人的作品充滿了神秘和奇幻的色彩？（）A.華茲華斯B.柯勒律治C.拜倫D.雪萊12、德國作家歌德的《浮士德》是一部具有深刻哲理的作品，浮士德在追求理想的過程中經(jīng)歷了多個(gè)階段，以下哪個(gè)階段不是浮士德的經(jīng)歷？（）A.知識追求B.愛情追求C.權(quán)力追求D.財(cái)富追求13、日本作家川端康成的作品充滿了日本傳統(tǒng)美學(xué)的韻味，他的哪部小說以細(xì)膩的情感描寫和獨(dú)特的氛圍營造而聞名？（）A.《伊豆的舞女》B.《雪國》C.《古都》D.《千只鶴》14、古希臘悲劇作品對后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。以下關(guān)于古希臘悲劇的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其獨(dú)特的藝術(shù)魅力？（）A.命運(yùn)主題的不可抗拒性B.人物性格的復(fù)雜性C.莊嚴(yán)崇高的悲劇氛圍D.對倫理道德的思考15、法國存在主義作家薩特的作品探討了人的存在和自由，《惡心》中主人公的體驗(yàn)反映了？（）A.存在的荒謬B.對自由的渴望C.對社會(huì)的不滿D.對愛情的迷茫二、簡答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）探討《第二十二條軍規(guī)》中的邏輯悖論和社會(huì)諷刺。2、（本題5分）請?jiān)敿?xì)闡述《情人》中杜拉斯對愛情與欲望的獨(dú)特書寫以及作品中的殖民文化背景。3、（本題5分）探討《浮士德》中浮士德的不斷追求與現(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值取向。4、（本題5分）解釋西班牙文學(xué)中“流浪漢小說”的特點(diǎn)和發(fā)展，分析其對歐洲小說的影響。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）以意大利文學(xué)中的文藝復(fù)興散文為例，論述其風(fēng)格特點(diǎn)和文化意義。分析文藝復(fù)興散文家如何運(yùn)用清晰、優(yōu)美的語言表達(dá)人文主義思想，以及散文作品在文藝復(fù)興時(shí)期文化傳播和思想交流中的重要作用。2、（本題5分）論述外國語言教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)模式的應(yīng)用和效果。解釋合作學(xué)習(xí)的概念和原則，探討在語言學(xué)習(xí)中如何組織學(xué)生進(jìn)行小組合作活動(dòng)，如對話練習(xí)、項(xiàng)目合作、討論等。分析合作學(xué)習(xí)對提高學(xué)生的語言交際能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和學(xué)習(xí)積極性的作用，以及在實(shí)施過程中可能遇到的問題和解決方法。3、（本題5分）在英語文學(xué)中，自然主義流派關(guān)注社會(huì)環(huán)境對人物命運(yùn)的決定性影響。以德萊塞的作品為例，深入探討自然主義文學(xué)的特點(diǎn)和創(chuàng)作手法，分析其如何真實(shí)地描繪社會(huì)底層人物的生活掙扎和無奈，以及對社會(huì)制度的批判。4、（本題5分）深入研究古希臘喜劇的藝術(shù)特點(diǎn)和社會(huì)功能，以阿里斯托芬等劇作家的作品為例，分析喜劇中的幽默、諷刺和對社會(huì)問題的揭示。5、（本題5分）分析一部外國文學(xué)作品中的人性光輝主題，探討其對善良、勇敢和奉獻(xiàn)精神的贊美。不少于500字。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）論述《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的荒島求生經(jīng)歷，思考其反映的人類的勇氣和智慧。2、（本題10分）以《追憶似水年華》為例，分析普魯斯特如何通過回憶和意識流