2025—2026學年度第一學期期中學業(yè)質(zhì)量檢測八年級歷史試題（滿分分值：60分）一、選擇題：在下列每題的四個選項中，選出最符合題意的一項。（第1—10-題，每題1分；第11—17題，每題2分。共24分）1.1850年，馬克思在論述某一戰(zhàn)爭的影響時寫道：“世界上最古老最鞏固的帝國8年來在英國資產(chǎn)者的大批印花布的影響之下已經(jīng)處于社會變革的前夕?！痹搼?zhàn)爭指的是A.鴉片戰(zhàn)爭B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.中日甲午戰(zhàn)爭D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭2.有人說：“晚清政府就是一棵結(jié)滿果實的大樹，英法聯(lián)軍使勁的搖晃這棵樹，但許多果子卻被另外一個人給拾走了?！睋?jù)所學知識分析，在第二次鴉片戰(zhàn)爭中的“另外一個人”最有可能是A.曾國藩 B.李鴻章 C.德國 D.俄國 3.馮子材率軍取得鎮(zhèn)南關(guān)大捷的事跡發(fā)生在A.第二次鴉片戰(zhàn)爭中B.甲午戰(zhàn)爭中C.中法戰(zhàn)爭中D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中4.19世紀中后期，洋務派以“自強求富”為旗號，發(fā)起了一場引進西方軍事和經(jīng)濟技術(shù)的運動。這場運動A.挽救了清王朝統(tǒng)治 B.喚醒了民眾救亡意識 C.推動了早期近代化 D.改變了封建政治制度 5.詩人丘逢甲在《春愁》中寫道：“春愁難遣強看山，往事驚心淚欲潸。四百萬人同一哭，去年今日割臺灣?！痹娙吮瘧嵤且驗榍逭炗喠薃.《南京條約》B.《北京條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》6.作為關(guān)鍵信息，下表可用于研究A.近代軍事工業(yè)興起的背景關(guān)鍵人物康有為、梁啟超、嚴復B.近代官派留學的主要措施建立學堂萬木草堂、時務學堂C.維新派的思想主張和實踐創(chuàng)辦報刊《國聞報》《知新報》《時務報》D.義和團反侵略的深遠影響組織學會強學會、南學會、農(nóng)學會7.某歷史公眾號的專題推送計劃資料包里包含：文章一一《愛國與蒙昧》；揭帖一一《只因鬼子鬧中原》；照片一一搗毀教堂、拆毀鐵道等。該專題研究的歷史事件是A.第二次鴉片戰(zhàn)爭B.太平天國運動 C.中日甲午戰(zhàn)爭 D.義和團運動8.“它動搖了中國人對皇權(quán)統(tǒng)治的崇拜，用武裝起義的方式掀倒了皇帝的寶座。中國人從此拋棄了對皇帝的信仰，不管這個皇帝姓愛新覺羅還是姓袁，不管是滿族皇帝還是漢族皇帝!”“它”是A.戊戌變法 B.辛亥革命 C.新文化運動 D.五四運動9.孫中山撰寫挽聯(lián)“江戶矢丹忱，感君首贊同盟會；軒亭灑碧血，愧我今招俠女魂”，紀念的辛亥革命烈士是A.秋瑾 B.徐錫麟 C.黃興 D.林覺民 10.近代中國新民主主義革命的歷史，就是中國共產(chǎn)黨領導中國人民取得民族獨立，人民解放的歷史。在革命過程中人民發(fā)揮主體作用。體現(xiàn)“天下興亡，匹夫有責”使命擔當?shù)氖茿.洋務運動 B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.五四運動11.1912年2月12日宣統(tǒng)帝下詔退位，清朝260多年的統(tǒng)治結(jié)束。1912年3月11日，孫中山以臨時大總統(tǒng)名義頒布了由參議院制定的《中華民國臨時約法》。這兩大事件反映出近代中國歷史發(fā)展的基本趨勢是清帝退位詔書 《中華民國臨時約法》 A.從專制走向民主 B.從鎖國走向開放 C.從屈辱走向獨立 D.從落后走向富強 12.“自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命有了正確的前進方向，中國人民有了強大的凝聚力量，中國命運有了光明的發(fā)展前景?！睂@段材料理解正確的是A.中國進入了新民主主義革命時期 B.中國革命的面貌從此煥然一新了 C.馬克思主義開始在中國廣泛傳播 D.工人階級成為了五四運動的主力 13.《天朝田畝制度》規(guī)定：“凡當收成時……（除）每人所食可接新谷外，余則歸國庫。凡麥、豆、苧麻、布帛、雞、犬各物及銀錢亦然。”此規(guī)定A.抵制了西方侵略 B.挫傷了農(nóng)民積極性 C.實現(xiàn)了社會公正 D.滿足了農(nóng)民的愿望 14.19世紀60年代到90年代，清政府教育改革的重點是創(chuàng)辦語言、軍事技術(shù)類型的新式學堂；19世紀90年代以后，清政府教育改革的重點是改革科舉制度、建立教育行政機構(gòu)、廣設新式學堂，發(fā)生這一變化的主要原因是A.民族危機加深 B.洋務運動興起 C.《辛丑條約》簽訂 D.革命思想傳播15.下圖是1912年四川軍政府鑄造的銀幣，銀幣背面上方鑄“中華民國元年”，中間鑄刻的篆書“漢”字取代了慣例使用的代表封建帝制皇權(quán)的蟠龍圖案。這一變化可以佐證辛亥革命A.追求民主共和B.掀起實業(yè)救國熱潮C.廢除科舉制度D.推翻北洋軍閥統(tǒng)治16.某歷史探究小組基于“學習歷史需要區(qū)分歷史敘述中的歷史史實和歷史解釋”等要求，對孫中山革命活動的相關(guān)敘述展開討論。其中屬于歷史解釋的是A在檀香山聯(lián)合華僑成立興中會B聯(lián)合華興會、光復會等革命團體，成立了中國同盟會C在《民報》發(fā)刊詞中，將同盟會的政治綱領闡發(fā)為“三民主義”D矢志以革命手段推翻清政府，建立共和國，是中國近代民主革命的先行者17.下表是一本歷史書的部分目錄，列舉的是中國近代發(fā)生的部分大事。這些事件共同反映的主題是第4課洋務運動和邊疆危機.......................20第5課中日甲午戰(zhàn)爭與列強瓜分中國狂潮.......................24第6課戊戌變法.......................28第7課八國聯(lián)軍侵華與《辛丑條約》簽訂.......................32A.中國開始淪為半殖民地半封建社會B.資產(chǎn)階級民主革命C.近代化的早期探索與民族危機的加劇D.新民主主義革命的開始二、非選擇題：本大題共3小題，其中第18/題12分，第19題12分，第20題12分，共36分。18.（12分）閱讀下列材料，回答問題。材料一圖一 圖二 隨著第一組條約的產(chǎn)生，中國社會先后出現(xiàn)了可見的變化。第一，外國領事和中國官吏的平等權(quán)，對清政府所代表的中國傳統(tǒng)社會政治制度造成很大的壓力。第二，英國割去香港（島），意味著獲得了經(jīng)營中國的基地；而五口開放則提供了由沿海推向內(nèi)地的孔道。第三，從香港和五口輸入的外國商品，開始沖擊中國的自然經(jīng)濟，幾千年來的社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)被侵蝕而逐步改組?！瓚?zhàn)爭以殘酷的事實促使一批愛國知識分子在比較中思考。于是，在中國社會緩慢地發(fā)生變化的同時，出現(xiàn)了《海國圖志》《瀛寰志略》等等著作。標志著中國文化近代化的開端?！愋衤础督袊鐣男玛惔x》材料二（1）據(jù)材料一，寫出圖一、圖二的名稱并說明理由。（4分）（2）據(jù)材料一，指出圖1到圖2開放的通商口岸分布變化，并結(jié)合所學知識分析通商口岸分布變化給中國帶來的危害。（3分）（3）據(jù)材料二概括指出，“第一組條約”給中國社會帶來的變化。作者對“第一組條約”所持的觀點是否客觀，請判斷并說明理由。（5分）19.（12分）小歷同學學完"辛亥革命與中華民國的建立”這一單元，想寫一部以孫中山先生為主角的課本劇，下面是她的劇本大綱。（1）寫出第一幕中”第一個資產(chǎn)階級革命政黨”的名稱。第二幕中孫中山先生“推翻帝制”的事件。（4分）（2）請你為這部劇本起一個劇名，并為該課本劇寫簡介。要求：標題要體現(xiàn)孫中山先生的地位或功績劇本簡介至少要圍繞標題進行論述，體現(xiàn)大綱中兩個內(nèi)容。（8分）20.（12分）某班同學針對19-20世紀的中國歷史發(fā)展情況整理了一份大事記，請你參與研討。材料一19-20世紀的中國大事記1839年林則徐虎門銷煙1895年中日《馬關(guān)條約》簽訂1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)1898年戊戌變法1842年中英《南京條約》簽訂1900年八國聯(lián)軍侵華1851年太平天國運動爆發(fā)1911年辛亥革命1856年第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)1919年巴黎和會上中國外交失敗19世紀60-90年代洋務運動1919年五四運動1894年中日甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)1921年中共一大召開（1）19-20世紀的中國歷史發(fā)展進程可以歸納出多條基本線索。根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，提煉兩條線索。（4分）“沖擊一一反應”模式是費正清在其早期出版的《美國與中國》、《中國對西方的反應》等著作中提出來的一種中國應對西方國家介入的獨有反應模式。費正清認為，當“西學東漸"學說產(chǎn)生時，中國人的思想已失去了它的生命力，變得衰老、遲鈍乃至僵死。而“西方則是19世紀和20世紀震撼全球的技術(shù)進步及其他種種進步的搖籃和發(fā)明者，因而西方能從自身的文明中完成近代化……而中國由于自身獨特的傳統(tǒng)，則只能借助外部力量實現(xiàn)現(xiàn)代化?！薄晧N《“沖擊一反應”模式下兩次鴉片戰(zhàn)爭期間的中國“家國觀”變遷》材料二（2）根據(jù)材料二的“沖擊一一反應”模式，用材料一的中國歷史大事記（部分）構(gòu)建如下知識結(jié)構(gòu)，請將空白處補充完整。（2分）（3）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，評析“沖擊一反應”模式。（要求：對該模式贊成、反對或另有觀點均可，觀點明確；運用材料中的史實進行評析，史論結(jié)合。）（6分）2025—2026學年度第一學期期中學業(yè)質(zhì)量檢測八年級歷史試題參考答案及評分標準一、選擇題：在下列每題的四個選項中，選出最符合題意的一項。（第19-28題，每題1分；第29-35題，每題2分。共24分）題號12345678910答案ADCCCCDBAD題號11121314151617答案ABBAADC二、非選擇題：本大題共3小題，每小題12分，共36分。18.（1）圖一：鴉片戰(zhàn)爭形勢圖。理由：圖例中顯示時間1840年英軍入侵；圖中被迫開放廣州、廈門、福建、寧波、上海；割讓香港島等等，言之有理即可。（任答1點）圖二：第二次鴉片戰(zhàn)爭形勢圖。理由：圖例中顯示時間1857-1860，英法聯(lián)軍入侵；被迫開放的通商口岸增多，由沿海到內(nèi)地；圖例中顯示簽訂《北京條約》，割讓九龍半島南端等等，言之有理即可。（任答1點）（圖名1分，理由1分，共4分）（2）變化：從東南沿海到長江中下游地區(qū)；從沿海擴展到沿江；從東南沿海擴展到北方沿海（任答2點）；影響：中國喪失更多主權(quán)；中國的半殖民地化程度進一步加深；大大加深了中國的民族危機；使中國的民族危機空前嚴重侵犯了中國的貿(mào)易主權(quán)等都可。（任答1點）（變化2分，影響1分，共3分）（3）變化：破壞了中國的主權(quán)獨立；破壞了中國的領土完整；自然經(jīng)濟遭到破壞；標志著中國文化近代化的開端（任答2點）。是；客觀作者既闡述了“第一組條約”的危害，又指出了他的積極影響。（作者從積極和消極兩個方面辯證地評價了“第一組條約”）。（變化2分，判斷是1分，理由2分，共5分）19.（1）政黨：中國同盟會。事件：辛亥革命。（4分）（2）劇名：孫中山是我國近代民主革命的先行者。(2分)簡介：孫中山先生是偉大的愛國主義者。1905年8月，孫中山在日本東京成立中國同盟會，確立了“驅(qū)除韃虜，恢復中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)”的政治綱領，創(chuàng)辦《民報》作為機關(guān)報，共和夢想的雛形已經(jīng)出現(xiàn)。中國同盟會是第一個全國規(guī)模的、統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨。隨后辛亥革命爆發(fā)，無數(shù)革命烈士為共和浴血奮戰(zhàn)，辛亥革命成功推翻了清王朝的反動統(tǒng)治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。它拉開了完全意義上的近代民族民主革命的序幕，極大地推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。1912年3月11日，孫中山又頒布了由參議院制定的《中華民國臨時約法》，這是中國歷史上第一部資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件，使得共和夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。由此可見，孫中山先生是近代中國民主革命的先行者，是偉大的愛國主義者。（6分）（共8分）20.（1）中國逐步淪為半殖民地半封建社會；列強的侵略不斷加深；民族危機不斷加深；中國人民前赴后繼、不屈不饒的抗爭；救亡圖存運動的逐步探索；近代化的早期探索等等（符合題意、言之有理即可）（1條線索2分，共4分）（2）①：五四運動②：戊戌變法（2分）（3）觀點一：若贊成“沖擊—反應”模式，應側(cè)重從外因角度進行分析。注意從西方政治、經(jīng)濟、思