2024.2025學(xué)年小學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的體育教學(xué)設(shè)計(jì)

授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)

授課班級(jí)授課人數(shù)

授課地點(diǎn)授課時(shí)間

教材分析

本節(jié)課選用的教材是《小學(xué)體向課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的內(nèi)容。該章節(jié)主要

介紹了團(tuán)隊(duì)合作的重要性、團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)以及團(tuán)隊(duì)合作在體育活動(dòng)中的應(yīng)用。

通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠理解團(tuán)隊(duì)合作的意義，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣，課程內(nèi)容以趣味性、實(shí)踐性為主，旨在激發(fā)學(xué)生的

學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們積極主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)合作的精神。

核心素養(yǎng)目標(biāo)

本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德。在運(yùn)動(dòng)能力

方面，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生基本的運(yùn)動(dòng)技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；在健

康行為方面，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中遵守規(guī)則、尊重隊(duì)友，培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣；

在體育品德方面，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神、集體莞譽(yù)感和積極向上的心態(tài)。通過(guò)

本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中不斷提升自身核心素養(yǎng)，為今后的學(xué)習(xí)和生

活中打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法

三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法

、、、

重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。

難點(diǎn)：如何讓學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中充分發(fā)揮自己的作用，以及如何在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)

生的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

解決辦法：通過(guò)設(shè)計(jì)有趣的團(tuán)隊(duì)游戲和實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)

合作的重要性。在活動(dòng)中，教師要注重鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，激發(fā)學(xué)生的自信心和積極性。

同時(shí)，教師要設(shè)置合理的目標(biāo)和規(guī)則，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重和信任隊(duì)友，培養(yǎng)良好

的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。在教學(xué)過(guò)程中，教師要密切關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)，及時(shí)調(diào)

整教學(xué)策略，以確保每個(gè)學(xué)生都能在團(tuán)隊(duì)合作中得到鍛煉和成長(zhǎng)。

教學(xué)方法與獻(xiàn)

1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法：采用講授法向?qū)W生介紹團(tuán)隊(duì)合

作的重要性，討論法讓學(xué)生探討團(tuán)隊(duì)合作中的問(wèn)題，案例研究法分析團(tuán)隊(duì)合作成

功的案例，項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)法讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作。

2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲，如“同心協(xié)力”、“穿越毒液河”

等，讓學(xué)生在游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作；進(jìn)行角色扮演，如模擬企業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作場(chǎng)景，

讓學(xué)生在角色扮演中理解團(tuán)隊(duì)合作；進(jìn)行小組討論，讓學(xué)生針對(duì)團(tuán)隊(duì)合作中的問(wèn)

題提出解決方案。

3.確定教學(xué)媒體使用：利用多媒體課件展示團(tuán)隊(duì)合作的重要性，播放團(tuán)隊(duì)合作

成功的案例視頻，讓學(xué)生更直觀地理解團(tuán)隊(duì)合作；使用實(shí)物道具，如繩子、圈等，

輔助團(tuán)隊(duì)游戲的進(jìn)行。

教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)團(tuán)隊(duì)合作體育項(xiàng)目的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們知道團(tuán)隊(duì)合作在體育項(xiàng)目中的重要性嗎？它與我們的生活有什

么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作體育項(xiàng)目的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受團(tuán)隊(duì)合作體

育項(xiàng)目的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹團(tuán)隊(duì)合作體育項(xiàng)目的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.團(tuán)隊(duì)合作體育項(xiàng)目基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解團(tuán)隊(duì)合作體育項(xiàng)目的基本概念、組成部分和原理。

過(guò)程：

講解團(tuán)隊(duì)合作體育項(xiàng)目的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹團(tuán)隊(duì)合作體育項(xiàng)目的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理

解。

3.團(tuán)隊(duì)合作體育項(xiàng)目案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解團(tuán)隊(duì)合作體育項(xiàng)目的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的團(tuán)隊(duì)合作體育項(xiàng)目案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解團(tuán)隊(duì)合作體育項(xiàng)目的多

樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用團(tuán)隊(duì)合作體育項(xiàng)

目解決實(shí)際問(wèn)題。

小組討論：讓學(xué)生分組討論團(tuán)隊(duì)合作體育項(xiàng)目的未來(lái)發(fā)展或改進(jìn)方向，并提出創(chuàng)

新性的想法或建議。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與團(tuán)隊(duì)合作體育項(xiàng)目相關(guān)的主題進(jìn)行深入討

論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)團(tuán)隊(duì)合作體育項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程；

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作體育項(xiàng)目的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括團(tuán)隊(duì)合作體育項(xiàng)目的基本概念、組成部分、案

例分析等。

強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作體育項(xiàng)目在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索

和應(yīng)用團(tuán)隊(duì)合作體育項(xiàng)目。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作體育項(xiàng)目的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)

2.團(tuán)隊(duì)合作體育項(xiàng)目原理

3.組成部分與原理的相互關(guān)系

③團(tuán)隊(duì)合作體育項(xiàng)目的實(shí)踐應(yīng)用與案例分析

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)合作體育項(xiàng)目的實(shí)踐應(yīng)用、案例分析及其啟示

-關(guān)鍵詞：實(shí)踐應(yīng)用、案例分析、啟示

-板書(shū)設(shè)計(jì)：

1.團(tuán)隊(duì)合作體育項(xiàng)目實(shí)踐應(yīng)用

2.團(tuán)隊(duì)合作體育項(xiàng)目案例分析

3.案例分析的啟示與思考

重點(diǎn)題型整理

①團(tuán)隊(duì)合作體育項(xiàng)目的定義與特點(diǎn)

題型：填空題

答案：團(tuán)隊(duì)合作體育項(xiàng)目是指在體育活動(dòng)中，學(xué)生們以小組為單位，通過(guò)相互配

合、協(xié)作完成特定任務(wù)的實(shí)踐活動(dòng)。其特點(diǎn)包括：需要隊(duì)員之間密切配合、強(qiáng)調(diào)

團(tuán)隊(duì)協(xié)作、注重集體榮譽(yù)感、培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力等。

②團(tuán)隊(duì)合作體育項(xiàng)目的原理及其相互關(guān)系

題型：選擇題

答案：C.團(tuán)隊(duì)合作體育項(xiàng)目的原理包括：個(gè)體與團(tuán)隊(duì)的相互依賴關(guān)系、團(tuán)隊(duì)協(xié)

作的優(yōu)化效應(yīng)、團(tuán)隊(duì)成員的互補(bǔ)性原則、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的共同性原則。

③團(tuán)隊(duì)合作體育項(xiàng)目的實(shí)踐應(yīng)用

題型：簡(jiǎn)答題

答案：團(tuán)隊(duì)合作體育項(xiàng)目的實(shí)踐應(yīng)用包括：體育比賽中的團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)校體育課

程中的團(tuán)隊(duì)合作、企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的團(tuán)隊(duì)合作等°例如，在籃球比賽中，隊(duì)員們

需要密切配合、傳球、防守、進(jìn)攻等，以達(dá)到贏得比賽的目標(biāo)。

④團(tuán)隊(duì)合作體育項(xiàng)目的案例分析及其啟示

題型：案例分析題

答案：案例分析題需要學(xué)生根據(jù)給定的案例，分析團(tuán)隊(duì)合作體育項(xiàng)目在實(shí)踐中的

應(yīng)用、面臨的挑戰(zhàn)以及解決辦法，并從中得出啟示。例如，分析一個(gè)學(xué)校體育課

程中團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目的實(shí)施情況，包括項(xiàng)目的組