2025年小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期圖形計(jì)算專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題。1.一個(gè)長(zhǎng)方形有（）條邊，對(duì)邊（）相等，有（）個(gè)直角。2.一個(gè)正方形有（）條邊，它的四條邊都（）。3.三角形有（）條邊，（）個(gè)角。4.圓形是（）圖形，它沒(méi)有（）。5.從一點(diǎn)出發(fā)，畫(huà)了4條線段，圍成一個(gè)圖形，這個(gè)圖形是（）。6.拼成一個(gè)正方形，用了（）個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的小正方形。7.一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)5厘米，寬3厘米，它的周長(zhǎng)是（）厘米。8.一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是4分米，它的周長(zhǎng)是（）分米。9.數(shù)一數(shù)，下面圖形各有幾條邊。（1）圖形A有（）條邊。（2）圖形B有（）條邊。10.數(shù)一數(shù)，下面這個(gè)圖形一共有（）個(gè)角。二、選擇題。1.下面哪個(gè)圖形是正方形？（）A.B.C.2.下面哪個(gè)圖形有4條邊，4個(gè)角，并且有3條邊相等？（）A.B.C.3.圓形和正方形相比，下面說(shuō)法正確的是？（）A.圓形有角，正方形沒(méi)有角。B.正方形有角，圓形沒(méi)有角。C.兩者都有角。4.要拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，下面哪組圖形不能拼成？（）A.B.C.5.下面哪個(gè)圖形的周長(zhǎng)最長(zhǎng)？（圖形大小相同）（）A.B.C.6.從一個(gè)正方形紙上剪下一個(gè)三角形，剩下的圖形一定是？（）A.長(zhǎng)方形B.正方形C.不一定是長(zhǎng)方形或正方形三、判斷題。1.長(zhǎng)方形和正方形都有4個(gè)直角。（）2.三角形的三條邊不一定都相等。（）3.圓形的周長(zhǎng)就是圓的直徑。（）4.用4個(gè)相同的小正方形可以拼成一個(gè)更大的正方形。（）5.任何一個(gè)三角形都比任何一個(gè)正方形小。（）6.一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是16厘米，它的長(zhǎng)和寬可能分別是6厘米和4厘米。（）四、操作題。1.在下面的點(diǎn)子圖上畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)6格，寬4格。2.在下面的點(diǎn)子圖上畫(huà)一個(gè)正方形，邊長(zhǎng)5格。3.下面這個(gè)圖形是三角形還是正方形？請(qǐng)?jiān)谶@張紙上把它剪下來(lái)。五、計(jì)算題。1.計(jì)算下面每個(gè)圖形的周長(zhǎng)。（單位：厘米）（1）（2）2.一個(gè)正方形手帕的邊長(zhǎng)是9分米，它的周長(zhǎng)是多少分米？六、解決問(wèn)題。1.小明走一個(gè)正方形的操場(chǎng)，每條邊走60米，這個(gè)操場(chǎng)的周長(zhǎng)是多少米？2.用一根繩子圍一個(gè)長(zhǎng)5厘米，寬3厘米的長(zhǎng)方形，這根繩子長(zhǎng)多少厘米？3.哥哥和弟弟分別用同樣多的正方形瓷磚鋪地，哥哥用了9塊，弟弟用了16塊。他們鋪的地面，誰(shuí)的周長(zhǎng)更長(zhǎng)？（假設(shè)瓷磚大小一樣，且鋪法能構(gòu)成封閉圖形）試卷答案一、填空題。1.四，對(duì)，四2.四，相等3.三，三4.沒(méi)有，角5.正方形6.四7.16（解析：周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2=（5+3）×2=8×2=16）8.16（解析：周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4=4×4=16）9.（1）六（解析：數(shù)圖形A的四條長(zhǎng)邊和兩條短邊）（2）八（解析：數(shù)圖形B的四條外邊和四條內(nèi)邊）10.四（解析：數(shù)圖形內(nèi)部和外部所有的角）二、選擇題。1.C2.B3.C4.B（解析：圖B無(wú)法拼成長(zhǎng)方形，缺少必要的長(zhǎng)邊）5.A（解析：圖形A是長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)較長(zhǎng)；圖形B和C是正方形，周長(zhǎng)相等但小于A）6.C三、判斷題。1.√2.√3.×（解析：圓的周長(zhǎng)是直徑的π倍，π≈3.14）4.√5.×（解析：取決于大小，小三角形可能比大正方形?。?.√（解析：長(zhǎng)+寬=16÷2=8，6+4=10，不滿足；但5+3=8，滿足條件，所以可能）四、操作題。1.（解析：在點(diǎn)子圖上，用直線連接相對(duì)的頂點(diǎn)，畫(huà)出長(zhǎng)6格、寬4格的長(zhǎng)方形）2.（解析：在點(diǎn)子圖上，用直線連接相鄰的頂點(diǎn)，畫(huà)出邊長(zhǎng)5格的正方形）3.（解析：根據(jù)圖形形狀，判斷是三角形還是正方形，然后按照?qǐng)D形輪廓進(jìn)行剪切）五、計(jì)算題。1.（1）14（解析：長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=（4+3）×2=7×2=14）（2）12（解析：正方形周長(zhǎng)=3×4=12）2.36（解析：正方形周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4=9×4=36）六、解決問(wèn)題。1.240米（解析：正方形周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4=60×4=240）2.16厘米（