教科版（2017）六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第一單元微小世界測(cè)試卷（含答案）六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)（新教科版）第一單元測(cè)試卷考試時(shí)間：40分鐘滿分：100分卷面分：3分。我能做到書寫端正，卷面整潔。一、填空題。(每個(gè)詞只能用一次，選錯(cuò)或者使用別的詞不能得分，每空2分，共20分)eq\x(\a\al(透明復(fù)眼厚小鱗片薄細(xì)胞,電子顯微鏡凸透鏡微生物結(jié)構(gòu)))1．放大鏡的鏡片也叫_________，它的特點(diǎn)是中央_________、邊緣_________，而且鏡片_________。2．常溫下，牛奶開封后如果沒有及時(shí)喝完，一天之后會(huì)變酸。這是大量_________繁殖的緣故。3．大量研究結(jié)果表明，絕大多數(shù)生物體都是由_________組成的，它是生物體最基本的_________和功能單位。4．2021年全球新冠疫情的形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，科研人員可以在_________下觀察到新冠病毒的變異情況。5．用放大鏡觀察，發(fā)現(xiàn)蝴蝶的翅膀上布滿了彩色的_________，蒼蠅的眼睛是_________。二、判斷題。(每題2分，共20分)1．顯微鏡和彈簧測(cè)力計(jì)一樣，是人類認(rèn)識(shí)周圍物質(zhì)的一種工具。()2．從盛水的球形魚缸側(cè)面觀察里面的金魚，發(fā)現(xiàn)它的大小沒有變化。()3．放大鏡的放大倍數(shù)與鏡面的大小、凸度等都有關(guān)。 ()4．像霍亂等可怕的疾病都是由微生物引起的，所以有些微生物會(huì)危害人體健康。 ()5．簡(jiǎn)易顯微鏡中兩個(gè)放大鏡之間的距離可以是任意距離。 ()6．根據(jù)生物體內(nèi)的細(xì)胞數(shù)量分類，人屬于多細(xì)胞生物。 ()7．經(jīng)過(guò)凈水器處理后的水，里面沒有微生物。 ()8．使用顯微鏡觀察鳳仙花葉片時(shí)，能看到綠色的葉綠體。 ()9．有機(jī)垃圾和污水的處理等都需要微生物的作用。 ()10．在觀察水中的微小生物時(shí)，在載玻片上放少量脫脂棉纖維是為了控制微生物的運(yùn)動(dòng)速度。 ()三、選擇題。(每題2分，共20分)1．為了便于用顯微鏡觀察洋蔥細(xì)胞，我們一般把()放到顯微鏡下。A．整個(gè)洋蔥B．洋蔥片C．洋蔥表皮的玻片標(biāo)本2．如圖分別是用肉眼、放大鏡、顯微鏡觀察到的葉片，其中圖像大小和視野大小的關(guān)系是()。A．圖像越大，視野越大B．圖像越大，視野越小C．沒有直接關(guān)系3．下列食物的制作過(guò)程中，沒有利用微生物的是()。A．面包 B．酸奶 C．豆腐4．下圖中屬于蠶蛾觸角的是()。5．放大鏡和顯微鏡的區(qū)別是()。A．放大鏡只有一個(gè)鏡片，顯微鏡有兩個(gè)鏡片B．放大鏡用凸透鏡制成，顯微鏡用平面鏡制成C．放大鏡能放大物體的圖像，顯微鏡不能放大物體的圖像6．下列進(jìn)行的顯微鏡的操作中屬于“調(diào)焦”環(huán)節(jié)的是()。ABC7．下列物體中，()的內(nèi)部不存在細(xì)胞。A．松樹B．蝗蟲C．玻璃8．下列生物中，()是變形蟲。ABC9.用下圖所示放大鏡的鏡片觀察同一物體時(shí)，獲得的視野最大的鏡片是()。ABC10．下列關(guān)于微小世界的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A．對(duì)微小世界的觀察可以擴(kuò)大我們認(rèn)識(shí)事物的范圍B．觀察微小事物需要借助一些專門的觀察工具C．微小世界其實(shí)就是微生物四、綜合題。(共40分)1．制作玻片標(biāo)本。(6分)(1)下面制作洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞玻片標(biāo)本的正確操作順序是_________________(填序號(hào))。①在載玻片上滴一滴清水②用吸水紙吸去多余的水分③蓋好蓋玻片④用鑷子把撕下的洋蔥內(nèi)表皮放入載玻片的水滴中并展平⑤染色(2)蓋蓋玻片時(shí)，讓蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴，然后緩緩放下。該操作主要是為了避免玻片標(biāo)本中出現(xiàn)_________。(3)制作玻片標(biāo)本時(shí)，可用_________給洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞染色。2．使用顯微鏡。(20分)(1)在括號(hào)中寫出顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱。(2)下列使用顯微鏡的步驟中，先后順序排列正確的是()。A．安放→對(duì)光→調(diào)焦→上片→觀察B．安放→對(duì)光→上片→調(diào)焦→觀察C．對(duì)光→安放→調(diào)焦→上片→觀察(3)用顯微鏡觀察物體時(shí)，眼睛看目鏡觀察時(shí)應(yīng)該()。A．左眼睜開，右眼閉攏B．左眼閉攏，右眼睜開C．兩眼都保持睜開(4)實(shí)驗(yàn)中將鏡筒下降時(shí)，我們的眼睛應(yīng)該注視_________(填“物鏡”或“目鏡”)。(5)如圖是科學(xué)小組在顯微鏡下觀察某生物標(biāo)本時(shí)的視野，若要使視野①轉(zhuǎn)換成視野②，則應(yīng)向_________左下方移動(dòng)標(biāo)本才能實(shí)現(xiàn)。若看到的圖像不清晰，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)_________調(diào)節(jié)旋鈕。3．觀察細(xì)胞。(14分)(1)英國(guó)科學(xué)家羅伯特·胡克是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的人，他用顯微鏡觀察一塊軟木片，發(fā)現(xiàn)木片上看上去像有一間間長(zhǎng)方形的小房間，就把它們命名為細(xì)胞。后來(lái)隨著觀察技術(shù)的進(jìn)步，我們可以在顯微鏡下觀察到清晰的細(xì)胞了，請(qǐng)?jiān)囍嫵龉鈱W(xué)顯微鏡下的洋蔥表皮細(xì)胞。(6分)(2)如圖是用顯微鏡觀察到的微生物，這種微生物是()。A．衣藻B．草履蟲C．水蚤(3)葉綠體是植物進(jìn)行_________光合作用的基本場(chǎng)所，下列生物細(xì)胞中含有葉綠體的是()。ABC(4)幾位同學(xué)在進(jìn)行了觀察水中微小的生物實(shí)驗(yàn)后進(jìn)行了討論，認(rèn)為他們觀察到的物體有的是生物，有的不是，并對(duì)生物具有的特征提出了以下觀點(diǎn)，其中錯(cuò)誤的是()。A．對(duì)生活環(huán)境有一定要求B．需要呼吸以及吃食物C．單細(xì)胞生物不需要排泄

參考答案一、1.凸透鏡厚薄透明⒉微生物3.細(xì)胞結(jié)構(gòu)4.電子顯微鏡5.小鱗片復(fù)眼二.1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.√三.1.C2.B3.C4.C5.A6.C7.C8.A9.B10.C四、1.(1)①④③⑤②(2)氣泡(3)碘酒(2)B(3)C(4)物鏡(5)左下調(diào)節(jié)旋鈕3.(1)(2)B(3)光合A(4)C一、六年級(jí)上冊(cè)第1單元選擇題1．下列物品中，沒有放大功能的是(

)。A.

老花鏡

B.

一滴水珠

C.

近視鏡【答案】C【解析】【解答】老花眼鏡和一滴水珠都有放大功能。而近視鏡是縮小的凹透鏡，無(wú)放大作用。故答案為：C?！痉治觥糠糯箸R是凸透鏡，凸透鏡具有放大物體圖像的功能，用放大鏡觀察物體能看到更多的細(xì)節(jié)。2．存用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片時(shí)，下列顯微鏡中能看到的細(xì)胞數(shù)目最多的是(

)顯微鏡編號(hào)1234目鏡1010155物鏡510540A.

1

B.

2

C.

3

D.

4

【答案】A【解析】【解答】1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)放大倍數(shù)依次是50、100、75、200倍。放大倍數(shù)越大，觀察到的數(shù)目越少。所以選1號(hào)。故答案為：A?！痉治觥磕跨R的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)=總放大倍數(shù)。3．如圖所示為蠅的復(fù)眼，根據(jù)放大倍數(shù)判斷觀察者所用的工具最有可能(

)A.

高倍顯微鏡

B.

放大鏡

C.

電子顯微鏡

【答案】B【解析】【解答】使用工具能夠觀察到許多用肉眼觀察不到的細(xì)節(jié).如通過(guò)放大鏡能觀察到更多關(guān)于昆蟲的細(xì)節(jié):蠅的復(fù)眼;蟋蟀的耳朵在足的內(nèi)側(cè)；蝴蝶翅膀上布滿的彩色小鱗片是扁平的細(xì)毛。故答案為：B。【分析】人類觀察工具的改進(jìn),使人類觀察的范圍擴(kuò)大,發(fā)現(xiàn)了僅靠肉眼無(wú)法發(fā)現(xiàn)的自然界的許多秘密:肉眼能看清昆蟲等較小的動(dòng)物——放大鏡能看清小于毫米的肉眼看不清的東西——光學(xué)顯微鏡能看清細(xì)胞和微生物——電子顯微鏡能看到更小的組成物質(zhì)的原子,分子。4．下列說(shuō)法正確的是(

)。

A.

我們平時(shí)發(fā)面用的酵母菌是對(duì)人體有害的

B.

我們得病時(shí)的病菌可以通過(guò)放大鏡來(lái)觀察C.

放大鏡可以想把物體放大多少倍就放大多少倍

D.

我們得病時(shí)的病菌只有通過(guò)顯微鏡才能觀察到【答案】D【解析】【解答】A、酵母菌是無(wú)害的，可以釀酒、發(fā)面。不符合題意。B、病菌是微生物，放大鏡看不到，只能使用顯微鏡。不符合題意。C、放大鏡的放大倍數(shù)跟凸起程度有關(guān)，但是也有極限。不符合題意。D、病菌是微生物，通過(guò)顯微鏡可以觀察到。符合題意。故答案為：D。【分析】人類觀察工具的改進(jìn),使人類觀察的范圍擴(kuò)大,發(fā)現(xiàn)了僅靠肉眼無(wú)法發(fā)現(xiàn)的自然界的許多秘密:肉眼能看清昆蟲等較小的動(dòng)物——放大鏡能看清小于毫米的肉眼看不清的東西——光學(xué)顯微鏡能看清細(xì)胞和微生物——電子顯微鏡能看到更小的組成物質(zhì)的原子,分子。5．如右圖是顯微鏡觀察某生物裝片時(shí)的視野，若要使視野中的物體移動(dòng)至中間，應(yīng)向(

)移動(dòng)裝片。A.

右上方

B.

左上方

C.

左下方

D.

右下方【答案】C【解析】【解答】因?yàn)樵陲@微鏡中觀察玻片產(chǎn)生的都是倒影，所以若要使視野中的物體移動(dòng)至中間，應(yīng)向左下方移動(dòng)?！痉治觥课锵裎挥谝曇暗哪膫€(gè)方向，就向哪個(gè)方向移動(dòng)，才能移到視野中央。6．下列各種物質(zhì)不具有晶體結(jié)構(gòu)的是(

)。A.

食鹽

B.

雪花

C.

石蠟

D.

味精【答案】C【解析】【解答】食鹽、雪花、味精都是有規(guī)則幾何外形的固體，它們是晶體。石蠟是從原油蒸餾所得的，C符合題意故答案為：C【分析】具有規(guī)則幾何形體的固體，人們稱它們?yōu)榫w。7．我們制作的簡(jiǎn)易顯微鏡的鏡片(

)。A.

兩塊都是凸透鏡

B.

兩塊都是凹透鏡C.

一塊凸透鏡和一塊凹透鏡

D.

一塊凸透鏡和一塊平面鏡【答案】A【解析】【解答】凸透鏡有放大的功能，兩塊凸透鏡疊加能夠類似于顯微鏡的效果，【分析】顯微鏡能夠看到細(xì)胞、微生物等，放大倍數(shù)大。8．看圖回答問(wèn)題在顯微鏡下看到的洋蔥表皮細(xì)胞中的小黑點(diǎn)是(

)。A.

細(xì)胞核

B.

細(xì)胞膜

C.

液泡

D.

細(xì)胞質(zhì)【答案】A【解析】【解答】洋蔥表皮細(xì)胞形態(tài)類似于一間間房子，只能用顯微鏡觀察到，細(xì)胞中細(xì)胞核最大，所以黑點(diǎn)是細(xì)胞核【分析】細(xì)胞核存在于細(xì)胞質(zhì)中，體積較大，控制著生物的遺傳性狀。9．觀察洋蔥表皮細(xì)胞和觀察蝸牛爬行用到的工具分別是(

)。A.

顯微鏡、放大鏡

B.

放大鏡、放大鏡

C.

顯微鏡、顯微鏡

D.

放大鏡、顯微鏡【答案】A【解析】【解答】洋蔥表皮細(xì)胞無(wú)法用肉眼觀察到，只能用顯微鏡進(jìn)行觀察。觀察蝸牛爬行可以用放大鏡觀察?！痉治觥考?xì)胞、微生物等微小生物只能借助于放大鏡進(jìn)行觀察。10．下列物體的內(nèi)部，不存在細(xì)胞的是(

)。A.

松樹

B.

蝗蟲

C.

花崗巖【答案】C【解析】【解答】松樹是植物體，蝗蟲是動(dòng)物體，屬于生物，一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成?；◢弾r屬于石頭，不屬于生物。【分析】細(xì)胞構(gòu)成生物，生物體有排泄、繁殖等一系列生命活動(dòng)。11．對(duì)于微生物的特點(diǎn)，下列敘述不正確的是(

)。A.

種類繁多

B.

生長(zhǎng)繁殖慢

C.

分布廣泛【答案】B【解析】【解答】微生物的繁殖速度快，在水中生長(zhǎng)速度極快。微生物具有各種各樣的形態(tài)，分布世界的各個(gè)角落?！痉治觥坷酶刹莺统靥了梢钥焖偈占⑸铩?2．下列(

)不屬于人類探索微小世界成果的領(lǐng)域。A.

醫(yī)藥

B.

食品

C.

克隆

D.

重工業(yè)【答案】D【解析】【解答】醫(yī)學(xué)，食品以及克隆都會(huì)利用到細(xì)胞等微小生物的作用，重工業(yè)屬于大型加工產(chǎn)業(yè)，不屬于微生物的利用?！痉治觥恐毓I(yè)不屬于微笑生活探索的領(lǐng)域，重工業(yè)屬于加工產(chǎn)業(yè)。13．微生物對(duì)人類是(

)。A.

有害的

B.

有益的

C.

有的有害，有的有益【答案】C【解析】【解答】微生物對(duì)人類的作用有好有壞，比如利用酵母菌進(jìn)行面團(tuán)發(fā)酵。但是也有細(xì)菌對(duì)人類生活產(chǎn)生危害，比如病毒生物?！痉治觥靠疾烊祟惿詈蜕锘顒?dòng)的關(guān)系。微小生物對(duì)人類有好有壞。14．春天，池塘里的水常常發(fā)綠，其原因是(

)。

A.

綠色工業(yè)廢水大量流入池塘

B.

綠地上的綠草、綠樹倒映在水中C.

水中綠色藻類植物大量繁殖

D.

水中苔蘚植物大量繁殖【答案】C【解析】【解答】A.綠色工業(yè)廢水流入池塘不會(huì)使池塘全部發(fā)綠，不符合題意；

B.

倒影在水中只會(huì)是一小部分

水還是清澈的，不符合題意；

C.

水中綠色藻類生長(zhǎng)在水中大量繁殖經(jīng)久不衰

會(huì)使池塘保持綠色，符合題意；

D.苔蘚植物大量繁殖只會(huì)停留在水底不會(huì)使水色發(fā)生變化，不符合題意；

故答案為：C【分析】春季藻類會(huì)大量繁殖導(dǎo)致池水發(fā)綠。15．用放大鏡觀察彩色畫面時(shí)，會(huì)看到排列有序的三色發(fā)光區(qū)域(

)。A.

紅、黃、藍(lán)

B.

紅、綠、黃

C.

紅、綠、藍(lán)【答案】C【解析】【解答】光的三原色：紅、綠、藍(lán)。故答案為：C。【分析】所有的光都是由這三原色復(fù)合而成。16．自制洋蔥表皮細(xì)胞標(biāo)本實(shí)驗(yàn)中，蓋在標(biāo)本上的薄薄的正方形小玻璃叫(

)。A.

蓋玻片

B.

載玻片

C.

物鏡【答案】A【解析】【解答】蓋在標(biāo)本上的薄薄的正方形的小玻璃片叫蓋玻片。A選項(xiàng)符合題意。故答案為：Ａ?！痉治觥吭谟^察洋蔥的細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)，應(yīng)該取洋蔥的表皮細(xì)胞制作玻片，這樣才能觀察到洋蔥的精細(xì)結(jié)構(gòu)。17．對(duì)顯微鏡進(jìn)行調(diào)光時(shí)，視野里一直沒有出現(xiàn)亮的光圈，這可能是（

）造成的。A.

有人或物體擋住光線

B.

沒有抬高鏡筒

C.

先放上標(biāo)本切片，再調(diào)光【答案】A【解析】【解答】對(duì)顯微鏡進(jìn)行調(diào)光時(shí)，有人或物體擋住光線可能會(huì)造成視野里一直沒有出現(xiàn)亮的光圈的原因。故答案為：A?！痉治觥匡@微鏡的發(fā)明是人類認(rèn)識(shí)世界的一大飛躍,把人類帶入了一個(gè)微觀世界。顯微鏡是人類認(rèn)識(shí)微小世界的重要觀察工具.18．人的最高視力也只能看清楚（

）大小的微小物體。A.

3分之1毫米

B.

5分之1毫米

C.

10分之1毫米【答案】B【解析】【解答】5分之1毫米大小的微小物體是人的最高視力看清楚的大小?！痉治觥坑蔑@微鏡能看到肉眼不能看到的微小生物。19．下列物品中，沒有放大功能的是（

）。A.

老花眼鏡

B.

一滴水珠

C.

平玻璃片【答案】C【解析】【解答】老花眼鏡和一滴水珠都有放大功能。而玻璃片是平面透鏡，無(wú)放大作用。故答案為：C?！痉治觥糠糯箸R是凸透鏡,凸透鏡具有放大物體圖像的功能,用放大鏡觀察物體能看到更多的細(xì)節(jié).20．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.

細(xì)胞不僅形態(tài)是多種多樣的，功能也是多種多樣的

B.

各種各樣的細(xì)胞，它們有著嚴(yán)密的分工，共同完成了生命的所有活動(dòng)

C.

把整個(gè)洋蔥放在顯微鏡下，我們可以直接觀察到它精細(xì)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

D.

紅細(xì)胞薄而有彈性，使它們能通過(guò)微小的血管【答案】C【解析】【解答】在觀察洋蔥的細(xì)胞時(shí)，應(yīng)該將洋蔥的表皮細(xì)胞制作成玻片而進(jìn)行觀察。不能直接將洋蔥放到顯微鏡下，所以C選項(xiàng)的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，符合題意。故答案為：C?！痉治觥勘绢}考查的是利用顯微鏡對(duì)細(xì)胞觀察的原則。21．下列選項(xiàng)中，不能用來(lái)培養(yǎng)微生物的是(

)。A.

干草

B.

池塘里的水

C.

鹽水

D.

魚缸里的水【答案】C【解析】【解答】A.干草可以用來(lái)培養(yǎng)微生物，不符合題意；B.池塘里的水可以用來(lái)培養(yǎng)微生物，不符合題意；C.鹽水不可以用來(lái)培養(yǎng)微生物，符合題意；D.魚缸里的水可以用來(lái)培養(yǎng)微生物，不符合題意。故答案為：C?！痉治觥勘绢}考查的是微生物適宜的生長(zhǎng)環(huán)境。22．(

)發(fā)明了能增進(jìn)視力的眼鏡。A.

列文虎克

B.

牛頓

C.

培根【答案】C【解析】【解答】應(yīng)該學(xué)者培根在清晨的露水中，發(fā)現(xiàn)透過(guò)小水滴看到的物體被放大了，由此受到了啟發(fā)，發(fā)明了可以放大物體的凸透鏡。C選項(xiàng)符合題意。故答案為：C?！痉治觥勘绢}考查的是凸透鏡的發(fā)現(xiàn)史。23．要使玻片右上角的圖像移到視野中央，移動(dòng)玻片的方向應(yīng)該是向（

）A.

右上角

B.

右下角

C.

左上角

【答案】A【解析】【解答】由于顯微鏡成的像是倒立放大的虛像，所以要使玻片右上角的像移動(dòng)到中央，應(yīng)該將物體往右上角移動(dòng)。A選項(xiàng)符合題意。故答案為：A?！痉治觥勘绢}考查的是顯微鏡的成像特點(diǎn)。24．使用顯微鏡觀察洋蔥細(xì)胞時(shí)，應(yīng)該選?。?/p>

）做成玻片。A.

果肉

B.

洋蔥根

C.

洋蔥葉

D.

干枯的表皮【答案】A【解析】【解答】在觀察洋蔥細(xì)胞時(shí)，應(yīng)該選擇細(xì)胞數(shù)目較多的果肉，A選項(xiàng)符合題意。故答案為：A?！痉治觥吭诶蔑@微鏡觀察生物的細(xì)胞時(shí)，應(yīng)選擇細(xì)胞數(shù)目較多、細(xì)胞飽滿的結(jié)構(gòu)或組織。這樣才能便于我們觀察研究。25．講一個(gè)5×放大鏡和一個(gè)10×的放大鏡組合起來(lái)，得到的是實(shí)際物體（

）的成像。A.

2

B.

50

C.

5

D.

10【答案】B【解析】【解答】顯微鏡放大的倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)之積。B選項(xiàng)符合題意。故答案為：B?！痉治觥匡@微鏡是由一個(gè)透鏡或幾個(gè)透鏡的組合構(gòu)成的一種光學(xué)儀器，是人類進(jìn)入原子時(shí)代的標(biāo)志。主要用于放大微小物體成為人的肉眼所能看到的儀器。顯微鏡分光學(xué)顯微鏡和電子顯微鏡。26．（

）的發(fā)明使人們能夠觀察到非常小的物體及像生物細(xì)胞那樣的精細(xì)結(jié)構(gòu)。A.

放大鏡

B.

望遠(yuǎn)鏡

C.

顯微鏡【答案】C【解析】【解答】顯微鏡是人們探索微觀世界的工具。C選項(xiàng)符合題意。故答案為：C。【分析】顯微鏡是由一個(gè)透鏡或幾個(gè)透鏡的組合構(gòu)成的一種光學(xué)儀器，是人類進(jìn)入原子時(shí)代的標(biāo)志。主要用于放大微小物體成為人的肉眼所能看到的儀器。顯微鏡分光學(xué)顯微鏡和電子顯微鏡。27．光線從空氣進(jìn)入凸透鏡時(shí)會(huì)(

)。

A.

反射

B.

折射

C.

不變

【答案】B【解析】【解答】凸透鏡是根據(jù)光的折射原理制成的。凸透鏡是中央較厚，邊緣較薄的透鏡。凸透鏡分為雙凸、平凸和凹凸（或正彎月形）等形式，凸透鏡有會(huì)聚光線的作用故又稱會(huì)聚透鏡，較厚的凸透鏡則有望遠(yuǎn)、會(huì)聚等作用。B選項(xiàng)符合題意。故答案為：B。【分析】本題考查的是凸透鏡的原理。28．下列各種儀器中最適合科學(xué)家觀察H7N9病毒的是(

)。A.

顯微鏡

B.

電子顯微鏡

C.

放大鏡

D.

掃描隧道顯微鏡【答案】D【解析】【解答】H7N9病毒的體積非常微小，只有借助掃描隧道顯微鏡來(lái)觀察。Ｄ選項(xiàng)符合題意。故答案為：D?！痉治觥繋追N觀察工具放大倍數(shù)的比較是：放大鏡小于顯微鏡，顯微鏡小于電子顯微鏡，電子顯微鏡又小于掃描隧道顯微鏡。29．常見的光學(xué)顯微鏡的鏡片是(

)。

A.

兩塊都是凸透鏡

B.

兩塊都是凹透鏡

C.

一塊是凸透鏡，一塊是凹透鏡【答案】A【解析】【解答】光學(xué)顯微鏡中的鏡片是兩塊凸透鏡。A選項(xiàng)符合題意。故答案為：Ａ?！痉治觥客雇哥R是根據(jù)光的折射原理制成的。凸透鏡是中央較厚，邊緣較薄的透鏡。凸透鏡分為雙凸、平凸和凹凸（或正彎月形）等形式，凸透鏡有會(huì)聚光線的作用故又稱會(huì)聚透鏡，較厚的凸透鏡則有望遠(yuǎn)、會(huì)聚等作用，這與透鏡的厚度有關(guān)。30．人的最高視力也只能看清楚(

)大小的微小物體。A.

毫米

B.

毫米

C.

毫米【答案】A【解析】【解答】五分之一毫米大小的微小物體是人的最高視力看清楚的大小。故答案為：A?！痉治觥坑蔑@微鏡能看到肉眼不能看到的微小生物。二、六年級(jí)上冊(cè)第2單元選擇題31．觀察如圖所示的地球結(jié)構(gòu)模型剖面，地球的結(jié)構(gòu)從里到外依次是()。A．地核、地幔、地殼B．地幔、地核、地殼C．地殼、地幔、地核答案：A32．地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是()。A．24小時(shí) B．一個(gè)月 C．一年答案：C33．下列說(shuō)法正確的是()。A．托勒密的觀點(diǎn)是完全錯(cuò)誤的B．哥白尼的觀點(diǎn)是完全正確的C．科學(xué)探索需要不斷尋找新證據(jù)，來(lái)排除或修正觀點(diǎn)答案：C34．同一地點(diǎn)，一年四季正午時(shí)分太陽(yáng)的位置不同，這是因?yàn)?)。A．地球公轉(zhuǎn)軌道不斷發(fā)生變化B．地軸是傾斜的，并且傾斜的方向保持不變C．地球自轉(zhuǎn)的軸不斷發(fā)生變化答案：B35．在“誰(shuí)先迎來(lái)黎明”的模擬實(shí)驗(yàn)中，圍成一圈的同學(xué)代表()。A．太陽(yáng)B．地球C．地球公轉(zhuǎn)軌道答案：B36．我們用塑料小球代表地球，用手電筒代表太陽(yáng)來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究地球的晝夜交替現(xiàn)象，這種實(shí)驗(yàn)稱為()。A．對(duì)比實(shí)驗(yàn)B．演示實(shí)驗(yàn)C．模擬實(shí)驗(yàn)答案：C37．坐在轉(zhuǎn)椅上，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)椅，觀察到周圍的景物是()運(yùn)動(dòng)的。A．逆時(shí)針B．順時(shí)針C．自北向南答案：A38．5月8日下午2時(shí)，狀狀的爸爸坐飛機(jī)前往美國(guó)紐約出差，飛行約12小時(shí)后到達(dá)目的地，此時(shí)美國(guó)機(jī)場(chǎng)顯示的時(shí)間竟然還是5月8日下午2時(shí)。對(duì)此現(xiàn)象的合理解釋是()。A．地球在不停地自東向西自轉(zhuǎn)B．美國(guó)機(jī)場(chǎng)的時(shí)鐘在12小時(shí)之前停止了工作C．美國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間比北京時(shí)間晚12小時(shí)答案：C39．貓頭鷹在夜晚活動(dòng)，郁金香在白天開放，都是受()的影響。A．晝夜交替B．四季變化C．太陽(yáng)熱量答案：A40．下列動(dòng)物中不需要冬眠的是()。A．刺猬B．熊貓C．烏龜答案：B三、六年級(jí)上冊(cè)第3單元選擇題41．撬棍在生活中的運(yùn)用。（1）圖中這個(gè)簡(jiǎn)單機(jī)械裝置稱為(

)。

A.杠桿B.輪軸C.斜面（2）圖中小明向下壓撬棍的力(

)木箱的重力

A.大于B.等于C.小于（3）如果將A點(diǎn)向8點(diǎn)靠近，那么撬起木箱時(shí)(

)。

A.用力大小不變B.變得省力

c.變得費(fèi)力（4）如果小明向下壓撬棍50厘米，那么木箱向上抬起的距離(

)。

A.小于50厘米B.等于50厘米C.大于50厘米【答案】（1）A（2）C（3）B（4）A【解析】【解答】（1）根據(jù)杠桿的結(jié)構(gòu)，我們得出圖中這個(gè)簡(jiǎn)單機(jī)械裝置稱為杠桿；（2）由于撬棍屬于省力杠桿，所以小明向下壓撬棍的力小于木箱的重力；（3）如果將A點(diǎn)向8點(diǎn)靠近，那么撬起木箱時(shí)變得省力；（4）根據(jù)杠桿原理，如果小明向下壓撬棍50厘米，那么木箱向上抬起的距離小于50厘米?！痉治觥扛鶕?jù)杠桿的結(jié)構(gòu)以及杠桿原理，可以解決本題。42．選擇題。

（1）下面幾個(gè)斜面中，省力效果最好的是(

)。A.B.C.（2）(

)沒有應(yīng)用斜面省力的原理。

A.盤山公路B.開瓶器C.螺母（3）下列說(shuō)法中，正確的是(

)。

A.杠桿、輪軸、動(dòng)滑輪、斜面都可以省力B.坡度為90。的斜面最省力C.沿斜面提升重物一定是費(fèi)力的【答案】（1）C（2）B（3）A【解析】【解答】斜面的坡度越大，重力沿著斜面向下的分子就越大，越容易省力。所以對(duì)于斜面，坡度越大，越省力。【分析】重點(diǎn)掌握坡度越大，越省力。43．金字塔是古埃及法老的陵墓，因其形似漢字“金”字，故稱“金字塔”。古代埃及、西亞和墨西哥等都有金字塔，以埃及的最著名。埃及金字塔共70余座。金宇塔是用石塊砌成的，其中最重的石塊達(dá)15噸，那么古埃及人到底是用什么方法將這些巨石搬上去的呢?考古學(xué)家有很多種“學(xué)說(shuō)”，其中一種認(rèn)為古埃及人使用盤旋的斜坡幫助他們建造金字塔等建筑物。他們也用樹干做成的滾軸來(lái)搬運(yùn)這些大石塊。古埃及人可能利用(

)的原理把巨石搬到高處來(lái)建造金字塔。A.

輪軸省力

B.

滑輪省力

C.

斜面省力【答案】C【解析】【解答】斜面的坡度越大，重力沿著斜面向下的分子就越大，越費(fèi)力。所以對(duì)于斜面，坡度越大，越費(fèi)力?！痉治觥炕?、斜面以及輪軸是三個(gè)不一樣的概念，要注意用概念去理解生活的事物。44．如圖所示，小明和爸爸兩個(gè)人玩蹺蹺板。請(qǐng)你回答下面的問(wèn)題。（1）蹺蹺板可以看作一種(

)。

A.杠桿B.斜面C.輪軸（2）如果把爸爸的位置看成是阻力點(diǎn)，那么小明的位置是(

)。

A.支點(diǎn)B.用力點(diǎn)C.阻力點(diǎn)（3）現(xiàn)在蹺蹺板處于水平平衡狀態(tài)，小明要想將蹺蹺板壓下去，應(yīng)該讓(

)。A.爸爸離支點(diǎn)更近些B.小明離支點(diǎn)更近些C.爸爸離支點(diǎn)更遠(yuǎn)些（4）如果爸爸的質(zhì)量是小明的兩倍，爸爸坐的位置離支點(diǎn)的距離是30厘米，小明坐的位置離支點(diǎn)的距離大于(

)厘米時(shí)，才能把蹺蹺板壓下去。

A.30B.60C.45（5）如圖所示，用兩根蠟燭和一個(gè)支架做成了一個(gè)“蹺蹺板”，兩根蠟燭在燃燒的過(guò)程中重量減輕的速度相同，兩分鐘后，蠟燭的位置怎么變化?(

)。

A.長(zhǎng)蠟燭升高，短蠟燭下降B.短蠟燭升高，長(zhǎng)蠟燭下降C.保持原位不動(dòng)【答案】（1）A（2）B（3）A（4）B（5）B【解析】【解答】支點(diǎn)就是繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)，在平衡杠桿中，動(dòng)力臂*動(dòng)力等于阻力*阻力臂，兩者相等才可以平衡。如果爸爸是動(dòng)力，則小明就是阻力。判斷蠟燭如何運(yùn)動(dòng)時(shí)，可采取極值法，兩邊質(zhì)量都為0.1，則右邊的力臂較大，短蠟燭的力臂與力的乘機(jī)較大，所以短蠟燭升高。【分析】在平衡杠桿的條件中，阻力×阻力臂=動(dòng)力×動(dòng)力臂。45．據(jù)史料記載，春秋時(shí)期的范蠡在長(zhǎng)期的經(jīng)商過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，人們買賣東西沒有一個(gè)統(tǒng)一的計(jì)量工具。后來(lái)范蠡經(jīng)過(guò)潛心研究，設(shè)計(jì)出了一種對(duì)等衡量貨物的秤，這種秤是史料記載的最早的桿秤。最初范蠡設(shè)計(jì)的秤以十三兩為一斤，在市場(chǎng)上應(yīng)用了一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，這種進(jìn)制存在很大弊端。于是范蠡將一斤改為十六兩，規(guī)范了市場(chǎng)貨物交易的計(jì)量秩序。根據(jù)以上材料，我們可以知道，下列成語(yǔ)與秤有關(guān)的是(

)。A.

四兩撥千斤

B.

舉重若輕

C.

半斤八兩【答案】C【解析】【解答】半斤八兩與杠桿有關(guān)，因?yàn)樽枇εc阻力臂的乘積等于動(dòng)力乘以動(dòng)力臂，如果動(dòng)力臂或者阻力臂較大，則會(huì)造成動(dòng)力或者阻力的改變?！痉治觥吭谄胶飧軛U的條件中，動(dòng)力乘以動(dòng)力臂等于阻力乘以阻力臂。46．選擇題。

（1）下列屬于費(fèi)力杠桿的是(

)。A.B.C.（2）小桿秤的支點(diǎn)在(

)。

A.桿秤提繩的位置B.秤盤的懸掛位置C.掛秤砣的位置（3）把桿秤提繩的位置向秤盤方向移動(dòng)，秤的最大稱重(

)。

A.變小B.變大C.不變（4）如圖所示，用開瓶器打開瓶蓋的過(guò)程中，開瓶器的支點(diǎn)在(

)。A.瓶蓋邊緣B.瓶蓋凹陷處C.手與開瓶器接觸的位置【答案】（1）A（2）A（3）B（4）B【解析】【解答】阻力臂大于動(dòng)力臂，這個(gè)杠桿是費(fèi)力杠桿；動(dòng)力臂大于阻力臂，這個(gè)杠桿是省力杠桿。在杠桿的平衡條件中，阻力乘以阻力臂等于動(dòng)力乘以動(dòng)力臂。支點(diǎn)是硬棒繞著某一固定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的位置?！痉治觥咳绻軛U平衡，增大阻力，要減少阻力臂來(lái)維持杠桿平衡；增大動(dòng)力，要減少動(dòng)力臂來(lái)維持平衡。47．【拓展題·投石車】投石車是利用杠桿原理拋射石彈的大型人力遠(yuǎn)射兵器。我國(guó)在春秋時(shí)期已開始使用投石車，隋唐以后成為攻守城的重要兵器。但宋代較隋唐更有進(jìn)一步的發(fā)展，不僅將投石車用于攻守城，還用于野戰(zhàn)。古代西方投石車也是主要進(jìn)攻手段之一，波斯人、希臘人都曾經(jīng)大量地使用過(guò)它。最初的投石車結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，主體是一根巨大的杠桿，長(zhǎng)端用皮套或木筐裝載石塊，短端系上幾十根繩索，當(dāng)命令下達(dá)時(shí)，數(shù)十人同時(shí)拉動(dòng)繩索，利用杠桿原理將石塊拋出。仔細(xì)觀察圖片，我們可以得知，圖片中的投石車是(

)。A.

省力杠桿

B.

費(fèi)力杠桿

C.

不省力也不費(fèi)力杠桿【答案】B【解析】【解答】杠桿用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)為省力杠桿；用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)為費(fèi)力杠桿；用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離等于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)為不省力也不費(fèi)力杠桿。圖中投石車阻力臂大于動(dòng)力臂，是費(fèi)力杠桿。【分析】能理解動(dòng)力臂和阻力臂的概念，明確它們的關(guān)系48．選擇題。

（1）下列工具在正常使用的過(guò)程中，(

)不是杠桿。

A.指甲刀B.銼刀C.開瓶器（2）下列工具中，屬于省力杠桿的是(

)。

A.天平

B.鉗子

C.筷子（3）下列機(jī)械中，(

)屬于既不省力也不費(fèi)力的杠桿。

A.天平

B.撬棍

C.壓力井的壓桿（4）人體許多結(jié)構(gòu)也應(yīng)用了杠桿原理，如我們的手臂就是一個(gè)杠桿。當(dāng)我們用手托起一個(gè)重物時(shí)，我們的手臂是(

)。A.省力杠桿B.費(fèi)力杠桿C.不省力也不費(fèi)力杠桿（5）使用同樣的剪刀裁剪紙張時(shí)，用(

)。A.甲所示的方法更省力B.乙所示的方法更省力C.甲和乙所示的方法省力效果相同【答案】（1）B（2）B（3）A（4）B（5）A【解析】【解答】鉗子屬于動(dòng)力臂大與阻力臂，是省力杠桿。杠桿分為等臂杠桿、費(fèi)力杠桿以及省力杠桿。動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，阻力臂大于動(dòng)力臂，是費(fèi)力杠桿。天平既不省力，也不費(fèi)力。甲圖中動(dòng)力臂大于阻力臂，乙圖中阻力臂大于動(dòng)力臂，所以圖甲更省力。【分析】明確動(dòng)力臂、阻力臂的概念，學(xué)會(huì)利用力臂判斷是否屬于省力、費(fèi)力杠桿。49．選擇題。

（1）擰螺絲釘時(shí)，我們選用(

)最合適。

A.螺絲刀B.剪刀C.羊角錘（2）下列選項(xiàng)中，(

)不是簡(jiǎn)單機(jī)械。A.B.C.（3）如圖所示，我們過(guò)年時(shí)貼的窗花貼紙是人們利用(

)裁剪紙張而制作出來(lái)的。A.螺絲刀B.剪刀C.菜刀（4）下列說(shuō)法中，正確的是(

)。

A.可以用普通剪刀代替鉗子來(lái)剪斷鋼絲B.所有的工具都是省力的C.不恰當(dāng)?shù)厥褂霉ぞ呖赡軙?huì)使我們事倍功半（5）爸爸在修理家具的時(shí)候，手邊沒有錘子，這時(shí)可以用(

)來(lái)代替錘子。

A.斧子B.螺絲刀

C鑷子（6）如圖所示是一個(gè)內(nèi)六角扳手，觀察它的形狀，你認(rèn)為它應(yīng)該是用來(lái)拆裝(

)的工具。A.B.C.（7）拔圖釘時(shí)，如果圖釘帽和木板的縫隙較小，那么使用(

)比較方便。

A.羊角錘B.螺絲刀C.小刀（8）下列說(shuō)法中，正確的是(

)。

A.木棍不是機(jī)械B.機(jī)械是能使我們省力或方便的裝置C.鐘表是簡(jiǎn)單機(jī)械【答案】（1）A（2）C（3）B（4）C（5）A（6）B（7）C（8）B【解析】【解答】機(jī)械是人類智慧的結(jié)晶，可以幫助人類解決很多復(fù)雜、困難的問(wèn)題?！痉治觥恐攸c(diǎn)了解利用各種器具和物理知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。50．木工師傅用斧頭作為工具，是利用了（

）原理。A.

動(dòng)滑輪

B.

定滑輪

C.

斜面【答案】C【解析】【解答】像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡(jiǎn)單機(jī)械，叫做斜面?！痉治觥勘绢}考查斜面的定義。51．坡度越大，斜面越（

）。A.

省力

B.

費(fèi)力

C.

不省力不費(fèi)力【答案】B【解析】【解答】實(shí)驗(yàn)證明，斜面可以省力，且坡度越小越省力。【分析】本題考查斜面的作用。52．能繞著一個(gè)固定的支點(diǎn)，能將物體撬起的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做（

）。A.

斜面

B.

杠桿

C.

輪軸【答案】B【解析】【解答】在一根棍子下面放一個(gè)支撐的物體，就可以用它翹起重物了，人們把這樣的棍子叫做杠桿。【分析】本題考查杠桿的定義。53．阿基米德說(shuō)，給我一個(gè)（

），我可以撐起整個(gè)地球。A.

支點(diǎn)

B.

杠桿

C.

用力點(diǎn)【答案】A【解析】【解答】阿基米德說(shuō)，給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撐起整個(gè)地球?！痉治觥勘绢}考查杠桿的發(fā)現(xiàn)。54．下列機(jī)械中屬于省力杠桿的是（

）A.

鐵皮剪

B.

理發(fā)剪

C.

鑷子【答案】A【解析】【解答】在鐵皮剪上，由于用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離，所以是省力杠桿?！痉治觥勘绢}考查杠桿的種類。55．下列機(jī)械中，屬于費(fèi)力杠桿的是（

）。A.

鐵皮剪

B.

理發(fā)剪

C.

蹺蹺板【答案】B【解析】【解答】在理發(fā)剪上，由于用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離，所以是費(fèi)力杠桿。【分析】本題考查杠桿的種類。四、六年級(jí)上冊(cè)第4單元選擇題56．改變電磁鐵的南、北極的方法是（

）。A.

增加繞在鐵釘上的導(dǎo)線圈數(shù)

B.

增加連接的電池節(jié)數(shù)C.

改變導(dǎo)線繞圈的方向

D.

改變鐵釘?shù)尼斆迸c釘尖的方向【答案】C【解析】【解答】改變電流的方向、改變電磁鐵的線圈纏繞方向都可以改變電磁鐵的南北極。故答案為：C?！痉治觥侩姶盆F的南北極：電磁鐵的南北兩極和線圈纏繞的方向、電流的方向等因素有關(guān)。57．激光可以打孔或者切割材料，是因?yàn)榧す猓?/p>

）。A.

具有能量

B.

很硬

C.

鋒利【答案】A【解析】【解答】由于激光具有很大的能量，可以用來(lái)打孔或者切割材料?！痉治觥勘绢}考查激光的應(yīng)用。58．電水壺能夠把電能轉(zhuǎn)化為（

）。A.

熱能

B.

光能

C.

磁能【答案】A【解析】【解答】電水壺使用時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為水的熱能?！痉治觥勘绢}考查能量轉(zhuǎn)化。59．核電廠生產(chǎn)的電能由（

）轉(zhuǎn)化來(lái)的。A.

化學(xué)能

B.

光能

C.

原子能【答案】C【解析】【解答】核電廠產(chǎn)生的電有原子能轉(zhuǎn)化來(lái)的?！痉治觥勘绢}考查能量的轉(zhuǎn)化。60．研究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈的匝數(shù)的關(guān)系時(shí)，要改變（

）。A.

電池的個(gè)數(shù)

B.

線圈的匝數(shù)

C.

鐵芯的粗細(xì)【答案】B【解析】【解答】電磁鐵磁力的大小與多種因素有關(guān)，如果要研究電磁鐵磁力的大小與線圈的匝數(shù)的關(guān)系時(shí)，必須控制其他條件一定，改變線圈的匝數(shù)?！痉治觥勘绢}考查影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱。61．加大通入電磁鐵的電流，電磁鐵的磁力會(huì)（

）。A.

減小

B.

增大

C.

不變【答案】B【解析】【解答】電磁鐵的磁力大小與通入電路中的電流有關(guān)，電流越大，電磁鐵的磁力越大。【分析】本題考查影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱。62．反復(fù)彎折鐵絲的過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是(

)。A.

機(jī)械能轉(zhuǎn)化成熱能

B.

熱能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能

C.

化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能【答案】A【解析】【解答】在鐵絲反復(fù)折彎的過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為鐵絲的熱能。故答案為：A【分析】能量和能量之間是可以通過(guò)某些方式相互轉(zhuǎn)化的。63．線圈的纏繞方向改變，則電磁鐵的(

)。A.

磁力會(huì)發(fā)生改變

B.

南北極會(huì)發(fā)生改變

C.

耗電量會(huì)發(fā)生改變【答案】B【解析】【解答】電磁鐵的磁性大小和電流、線圈圈數(shù)有關(guān)，但是改變線圈的纏繞方向，可以改變電磁鐵的南北極。故答案為：B【分析】電磁鐵的南北極和線圈的纏繞方向有關(guān)。64．小明用電池驅(qū)動(dòng)玩具車，這個(gè)過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是(

)。A.

機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能

B.

動(dòng)能轉(zhuǎn)化成電能

C.

電能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能【答案】C【解析】【解答】小明用電池驅(qū)動(dòng)玩具車，在這個(gè)過(guò)程中，電池的電能轉(zhuǎn)化為小車的動(dòng)能。故答案為：C【分析】能量和能量之間是可以相互轉(zhuǎn)化的。65．下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是(

)。A.

任何物體工作都需要能量B.

不同形式的能量間也能相互轉(zhuǎn)化C.

能量在相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程中是不守恒的【答案】C【解析】【解答】能量和不同形式的能量之間的轉(zhuǎn)化是守恒的，不同形式之間能量也可以相互轉(zhuǎn)化。故答案為：C【分析】能量在與其他形式的能量之間轉(zhuǎn)化時(shí)，數(shù)量是守恒的。66．電磁鐵的磁力大小與(

)無(wú)關(guān)。A.

電池節(jié)數(shù)

B.

線圈圈數(shù)

C.

導(dǎo)線繞向【答案】C【解析】【解答】電磁鐵能夠產(chǎn)生磁性，磁性大小與電池的數(shù)量、線圈的圈數(shù)有關(guān)、與纏繞方向無(wú)關(guān)。故答案為：C【分析】纏繞方向只能夠改變南北極，無(wú)法改變磁力的大小。67．選擇題。

（1）三峽水電站發(fā)出的強(qiáng)大電能是(

)轉(zhuǎn)化而來(lái)的。

A.水的機(jī)械能B.太陽(yáng)能C.風(fēng)能（2）下列設(shè)備能將光能轉(zhuǎn)化為電能的是(

)。

A.電動(dòng)機(jī)B.太陽(yáng)能熱水器C.太陽(yáng)能電池（3）下列發(fā)電站中，沒有利用水力來(lái)發(fā)電的是(

)。

A.秦山核電站B.新安江水電站C.三峽水電站（4）如圖是我國(guó)“神舟十號(hào)”宇宙飛船的模擬圖?！吧裰凼?hào)”宇宙飛船是我國(guó)神舟系列飛船之一，于2013年6月11日由運(yùn)載火箭發(fā)射升空。仔細(xì)觀察圖片，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，“神舟十號(hào)”兩側(cè)有兩個(gè)像翅膀一樣的設(shè)備，請(qǐng)你推測(cè)它的用途可能是(

)。

A.像飛機(jī)的機(jī)翼一樣B.看起來(lái)更美觀C.把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存起來(lái)【答案】（1）A（2）C（3）A（4）C【解析】【解答】三峽發(fā)電站是利用水能發(fā)電；太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能。神舟飛船的兩側(cè)是為了把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存。【分析】牢記各種發(fā)電站的類型以及利用能源的類型。68．選擇題。

（1）(

)不是可再生能源。

A.太陽(yáng)能B.天然氣C.風(fēng)能（2）億萬(wàn)年前，湖泊、沼澤等低洼地區(qū)的植物生生死死，漸漸被泥沙掩埋，在長(zhǎng)期的壓力、高溫的共同作用下，慢慢變成了(

)。

A.石塊B.金屬C.煤（3）大多數(shù)能源最終都來(lái)自于(

)。

A.煤B.石油C.太陽(yáng)（4）下列選項(xiàng)中，(

)是清潔能源。

A.煤B.石油、天然氣C.太陽(yáng)能【答案】（1）B（2）C（3）C（4）C【解析】【解答】天然氣屬于不可再生資源；煤炭是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年植物的尸體慢慢形成的，實(shí)際上就是存儲(chǔ)了大量的太陽(yáng)能。太陽(yáng)能是清潔能源?！痉治觥苛私馓烊粴馐遣豢稍偕茉?。大力發(fā)展新能源，保護(hù)地球。69．下列物體具有機(jī)械能的是（

）。A.

食物

B.

流水

C.

電【答案】B【解析】【解答】和運(yùn)動(dòng)有關(guān)的物體所具有的能量叫做機(jī)械能?！痉治觥勘绢}考查機(jī)械能定義。70．關(guān)于能量及其轉(zhuǎn)化，下列說(shuō)法中不正確的是(

)。

A.

電飯鍋蒸飯時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為熱能B.

植物的呼吸作用是貯存能量的過(guò)程C.

電動(dòng)車電瓶充電是貯存能量的過(guò)程【答案】B【解析】【解答】A、電飯鍋蒸飯時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為熱能，不符合題意。B、植物的光合作用是貯存能量的過(guò)程，呼吸作用是消耗能量的過(guò)程，符合題意。C、電動(dòng)車電瓶充電是貯存能量的過(guò)程，是將電能以化學(xué)能的形式儲(chǔ)存，不符合題意。故答案為：B?！痉治觥扛鶕?jù)能量計(jì)能量轉(zhuǎn)化的原理，植物的光合作用是貯存能量的過(guò)程，而呼吸作用是消耗能力的過(guò)程。71．下列關(guān)于電磁鐵的說(shuō)法正確的是（

）。A.

線圈與鐵芯之間的距離越大，磁力越強(qiáng)

B.

影響電磁鐵磁力最大的因素是鐵芯的大小形狀C.

電磁鐵的磁力大小與電池的數(shù)量多少?zèng)]有關(guān)系

D.

電磁鐵的南極會(huì)與磁鐵的北極相互吸引【答案】D【解析】【解答】A.電磁鐵的磁力與線圈與鐵芯之間的距離無(wú)關(guān)，不符合題意；B.影響電磁鐵磁力最大的因素是線圈的匝數(shù)和電流的大小，不是鐵芯的性質(zhì)，不符合題意；C.電磁鐵的磁力大小與電池的數(shù)量多少有關(guān)系，電池的數(shù)目越多，磁力就越大，不符合題意；D.電磁鐵的磁力大小與電池的數(shù)量多少?zèng)]有關(guān)系，符合題意。故答案為：D?！痉治觥侩姶盆F是通電產(chǎn)生電磁的一種裝置。在鐵芯的外部纏繞與其功率相匹配的導(dǎo)電繞組，這種通有電流的線圈像磁鐵一樣具有磁性，它也叫做電磁鐵。72．如圖所示，在條形磁鐵周圍放置有甲、乙、丙三個(gè)小磁針，小磁針N極指向正確的是（

）。A.

甲、乙對(duì)，丙錯(cuò)

B.

甲、丙對(duì)，乙錯(cuò)

C.

乙、丙對(duì)，甲錯(cuò)

D.

甲、乙丙都對(duì)【答案】A【解析】【解答】磁場(chǎng)中的磁感線方向從磁體的N極出來(lái)回到南極，小磁針靜止時(shí)N極所指的方向與磁感線的方向相同。由圖可以看出丙錯(cuò)誤。故答案為：A?！痉治觥啃〈裴樤诖艌?chǎng)中靜止時(shí)，北極所指的方向與磁場(chǎng)的方向一致。磁場(chǎng)中的磁感線都是從磁體的北極出發(fā)回到南極。73．將小鋼條的一端A靠近磁針N極時(shí)，互相吸引，將小鋼條的另一端B靠近磁針N極時(shí)，也互相吸引，下面說(shuō)法正確的是（

）。A.

小鋼條具有磁性，A端是北極

B.

小鋼條具有磁性，A端是南極C.

小鋼條沒有磁性

D.

以上說(shuō)法都不對(duì)【答案】C【解析】【解答】用A端靠近小磁針的N極，相互吸引，則A端可能是S極，也可能鋼條沒有磁性；用B端靠近小磁針的N極，相互吸引，則B端可能是S極，也可能鋼條沒有磁性。AB兩端不可能是同一極。所以小鋼條沒有磁性。故答案為：C。【分析】磁體的性質(zhì)為：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；磁性材料由于可以被磁化，而被磁體所吸引。磁體間只有異名磁極才能互相吸引，而磁體與不帶磁的磁性材料之間卻總是相互吸引的。74．植物進(jìn)行光合作用的過(guò)程是（

）。A.

光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B.

熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C.

化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能

D.

光能轉(zhuǎn)化為熱能【答案】A【解析】【解答】光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程。故答案為：A?！痉治觥抗夂献饔猛ǔＪ侵妇G色植物包括藻類吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有機(jī)物，同時(shí)釋放氧的過(guò)程。75．反復(fù)彎折鐵絲的過(guò)程中（

）。A.

動(dòng)能轉(zhuǎn)化成熱能

B.

熱能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能

C.

化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能【答案】A【解析】【解答】鐵絲在反復(fù)的曲折中會(huì)產(chǎn)生熱量，人體間接的把機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了熱能。故答案為：A。【分析】鐵絲在反復(fù)的折疊中會(huì)做功，產(chǎn)生熱量。76．將指南針靠近通電導(dǎo)線，指南針發(fā)生偏轉(zhuǎn)說(shuō)明（

）。A.

導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)

B.

磁體周圍存在磁場(chǎng)

C.

通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)【答案】C【解析】【解答】第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電磁現(xiàn)象的科學(xué)家是：丹麥的奧斯特發(fā)現(xiàn)通電的導(dǎo)線能使指南針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，電流越大，偏轉(zhuǎn)角度越大，而且指南針的偏轉(zhuǎn)方向和電流方向有關(guān)。故答案為:C.【分析】科學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)。77．我們吃的食物中儲(chǔ)存的能量屬于（

）。A.

動(dòng)能

B.

光能

C.

化學(xué)能【答案】C【解析】【解答】能量有很多形式，我們把儲(chǔ)存在食物、燃料中的能量叫化學(xué)能。故答案為:C.【分析】地球上的能量以不同的形式存在，以動(dòng)能、勢(shì)能、生物質(zhì)能、光動(dòng)能、電能等等。78．下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的幾種說(shuō)法中，不正確的是（

）。A.

用鋸子鋸木頭，鋸條會(huì)發(fā)熱，是由于動(dòng)能轉(zhuǎn)化為熱能

B.

當(dāng)水壺中的水沸騰時(shí)壺蓋會(huì)跳動(dòng)，這是熱能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C.

給蓄電池充電的過(guò)程中，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

D.

在燃料燃燒過(guò)程中，熱能轉(zhuǎn)化為光能【答案】D【解析】【解答】燃燒是一種化學(xué)變化，在燃燒過(guò)程中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故答案為:D.【分析】地球上的能量以不同的形式存在，以動(dòng)能、勢(shì)能、生物質(zhì)能、光動(dòng)能、電能等等。79．下列關(guān)于電磁鐵的說(shuō)法正確的是（

）。A.

線圈與鐵芯之間的距離越大，磁力越強(qiáng)

B.

影響電磁鐵磁力最大的因素是鐵芯的大小形狀有關(guān)C.

電磁鐵的磁力大小與電池的數(shù)量多少?zèng)]有關(guān)系

D.

電磁鐵的南極會(huì)與磁鐵的北極相互吸引【答案】D【解析】【解答】電磁鐵是使用電流使磁性金屬磁化，磁化后的金屬也是磁鐵的一種，性質(zhì)和磁鐵的性質(zhì)相同，因此電磁鐵的南極會(huì)和磁鐵的北極相互吸引。故答案為:D.【分析】由于磁鐵都有一個(gè)同性相斥異性相吸的特點(diǎn)，電磁鐵的南北兩極和線圈纏繞的方向、電流的方向等因素有關(guān)。80．下列關(guān)于能量說(shuō)法正確的是（

）。A.

任何物體工作都需要能量B.

運(yùn)動(dòng)的物體具有能量，靜止的物體沒有能量C.

開水冷卻后，開水中的能量也消失了【答案】A【解析】【解答】A.任何物體工作都需要能量，選項(xiàng)說(shuō)法正確，符合題意；B.運(yùn)動(dòng)和靜止的物體都是具有能量的，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；C.開水冷卻后還是具有能量的，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤不符合題意。故答案為：A?！痉治觥课矬w始終是具有能量的，無(wú)論物體是在什么狀態(tài)下。81．下列關(guān)于電磁鐵特性的描述，正確的是（

）。A.

電磁鐵有南北極，不能改變

B.

電磁鐵有磁力，大小可以改變C.

電磁鐵有磁力，大小不能改變

D.

電磁鐵的磁力是永遠(yuǎn)存在的【答案】B【解析】【解答】電磁鐵有南北極，磁力大小和南北極方向都可以改變，斷開電流，電磁鐵磁性會(huì)消失。B選項(xiàng)符合題意。故答案為：B?！痉治觥侩姶盆F的磁力是受磁性強(qiáng)弱而改變的。82．我們湖州的弁山山頂有幾臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)，它是把（

）。A.