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2025年高職護(hù)理(精神科護(hù)理學(xué))上學(xué)期期中測(cè)試卷

(考試時(shí)間:90分鐘滿分100分)班級(jí)______姓名______一、單項(xiàng)選擇題(總共10題,每題3分,每題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確答案填寫在括號(hào)內(nèi))1.精神科護(hù)理的核心任務(wù)是()A.治療精神疾病B.促進(jìn)精神健康C.預(yù)防精神障礙D.以上都是2.精神癥狀的特點(diǎn)不包括()A.癥狀的出現(xiàn)不受意識(shí)控制B.癥狀一旦出現(xiàn),難以通過轉(zhuǎn)移令其消失C.癥狀的內(nèi)容與客觀環(huán)境不相稱D.癥狀不具有特異性3.關(guān)于幻覺的定義為()A.對(duì)客觀事物的錯(cuò)誤感受B.對(duì)客觀事物的胡思亂想C.缺乏相應(yīng)客觀刺激時(shí)的感知體驗(yàn)D.客觀刺激作用于感覺器官的感知體驗(yàn)4.患者經(jīng)常感覺皮膚上有蟲子在爬,這屬于()A.幻視B.幻觸C.錯(cuò)覺D.感覺障礙5.思維奔逸常見于()A.精神分裂癥B.躁狂癥C.抑郁癥D.神經(jīng)癥6.患者說話滔滔不絕,口若懸河,但內(nèi)容凌亂,這是()A.思維遲緩B.思維破裂C.思維奔逸D.思維散漫7.情感高漲與思維奔逸、意志行為增強(qiáng)共同構(gòu)成()的三聯(lián)征。A.精神分裂癥B.躁狂癥C.抑郁癥D.雙相障礙8.患者情緒低落,對(duì)一切都失去興趣,自責(zé)自罪,這是()的表現(xiàn)。A.躁狂發(fā)作B.抑郁發(fā)作C.驚恐障礙D.強(qiáng)迫癥9.精神分裂癥最常見的幻覺是()A.幻聽B.幻視C.幻嗅D.幻觸10.精神科護(hù)理評(píng)估的目的不包括()A.為治療提供依據(jù)B.了解患者的需求C.制定護(hù)理計(jì)劃D.判斷患者預(yù)后二、多項(xiàng)選擇題(總共5題,每題4分,每題有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案,請(qǐng)將正確答案填寫在括號(hào)內(nèi),少選、多選、錯(cuò)選均不得分)1.精神科護(hù)理的工作內(nèi)容包括()A.基礎(chǔ)護(hù)理B.心理護(hù)理C.安全護(hù)理D.康復(fù)護(hù)理E.健康教育2.常見的精神癥狀有()A.認(rèn)知障礙B.情感障礙C.意志行為障礙D.意識(shí)障礙E.智能障礙3.關(guān)于妄想,正確的是()A.是一種病理性的歪曲信念B.內(nèi)容與事實(shí)不符,沒有客觀現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)C.患者堅(jiān)信不移,無法說服D.具有個(gè)人獨(dú)特性E.是精神分裂癥的特征性癥狀4.躁狂發(fā)作的臨床表現(xiàn)有()A.情感高漲B.思維奔逸C.意志行為增強(qiáng)D.睡眠需要減少E.食欲減退5.精神分裂癥的護(hù)理目標(biāo)包括()A.維持生命體征平穩(wěn)B.預(yù)防并發(fā)癥C.促進(jìn)自知力恢復(fù)D.穩(wěn)定病情,減少復(fù)發(fā)E.提高患者社會(huì)功能三、判斷題(總共10題,每題2分,請(qǐng)判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)1.精神疾病患者的行為和思維都不受自己控制。()2.幻覺是精神疾病特有的癥狀。()3.思維遲緩是抑郁癥患者常見的思維障礙。()4.情感淡漠是精神分裂癥患者的典型情感癥狀。()5.所有精神疾病患者都需要強(qiáng)制住院治療。()6.精神科護(hù)理評(píng)估只需關(guān)注患者的精神癥狀。()7.心理護(hù)理對(duì)精神疾病患者的康復(fù)沒有作用。()8.精神分裂癥患者的自知力一般都存在。()9.躁狂發(fā)作患者不會(huì)出現(xiàn)睡眠障礙。()10.精神疾病的診斷主要依靠實(shí)驗(yàn)室檢查。()四、簡答題(總共3題,每題10分,請(qǐng)簡要回答下列問題)1.簡述精神癥狀的觀察要點(diǎn)。2.如何對(duì)精神分裂癥患者進(jìn)行安全護(hù)理?3.簡述抑郁癥患者的心理護(hù)理措施。五、病例分析題(總共1題,20分,請(qǐng)根據(jù)所給病例,回答問題)患者,男,25歲,未婚,大學(xué)文化。近3個(gè)月來無明顯誘因出現(xiàn)反復(fù)頭痛、頭暈,伴失眠、多夢(mèng),情緒不穩(wěn)定煩躁,易激惹,對(duì)家人態(tài)度惡劣,常無故發(fā)脾氣,注意力不集中,記憶力減退,學(xué)習(xí)效率明顯下降。曾到多家醫(yī)院就診,未發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性病變。精神檢查:意識(shí)清,定向力正常,未引出幻覺、妄想,情緒不穩(wěn)定,易激惹,主動(dòng)談及頭痛、頭暈等不適,認(rèn)為是學(xué)習(xí)壓力大所致,未發(fā)現(xiàn)思維及智能障礙。1.該患者最可能的診斷是什么?2.針對(duì)該患者,提出護(hù)理診斷及護(hù)理措施。答案:一、單項(xiàng)選擇題1.D2.D3.C4.B5.B6.D7.B8.B9.A10.D二、多項(xiàng)選擇題1.ABCDE2.ABCDE3.ABCDE4.ABCD5.ABCDE三、判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.×四、簡答題1.觀察要點(diǎn)包括:①精神癥狀的表現(xiàn)形式、內(nèi)容、嚴(yán)重程度;②癥狀出現(xiàn)的時(shí)間、頻率、持續(xù)時(shí)間;③癥狀與環(huán)境、生活事件的關(guān)系;④患者對(duì)癥狀的態(tài)度和反應(yīng);⑤癥狀對(duì)患者社會(huì)功能、日常生活的影響等。2.安全護(hù)理措施:①提供安全的環(huán)境,消除危險(xiǎn)因素;②密切觀察病情,掌握患者動(dòng)態(tài);③加強(qiáng)巡視,防止意外發(fā)生;④做好心理護(hù)理,穩(wěn)定患者情緒;⑤嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理常規(guī)和操作規(guī)程;⑥加強(qiáng)對(duì)患者的管理,防止走失等。3.心理護(hù)理措施:①建立良好的護(hù)患關(guān)系,給予關(guān)心和支持;②鼓勵(lì)患者表達(dá)情感,耐心傾聽;③幫助患者認(rèn)識(shí)疾病,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)能力;④指導(dǎo)患者進(jìn)行放松訓(xùn)練,緩解焦慮抑郁情緒;⑤鼓勵(lì)患者參加社交活動(dòng),提高社會(huì)適應(yīng)能力;⑥做好家屬工作,給予家庭支持。五、病例分析題1.最可能的診斷是:適應(yīng)障礙。2.護(hù)理診斷:①情緒不穩(wěn)定:與學(xué)習(xí)壓力大有關(guān);②睡眠障礙:與情緒不穩(wěn)定有關(guān);③社會(huì)交往障礙:與易激惹、對(duì)家人態(tài)度惡劣有關(guān)。護(hù)理措施:①心理護(hù)理:與患者建立良好溝通,了解其心理壓力來源,給予心理支持

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