資興市中小學(xué)校防溺水知識(shí)測(cè)試題及答案一、單選題（每題3分，共30分）1.游泳是一項(xiàng)十分有益的體育鍛煉，為了保證安全，應(yīng)該做到：（）A.想去哪游就去哪游B.下水前，一定要做好充分的熱身準(zhǔn)備C.可以去水深的地方游泳，比較刺激D.只要水性好，任何地方都可以游泳2.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，你會(huì)怎么做？（）A.立即跳入水中施救B.大聲呼救，尋求大人的幫助C.拿個(gè)樹枝，自己去拉落水者D.裝作沒看見，趕緊離開3.溺水者被救上岸后，首先要做的急救工作是（）A.打120電話B.清除口鼻內(nèi)的異物、控水C.進(jìn)行人工呼吸D.送往醫(yī)院4.在沒有家長(zhǎng)的陪伴下，不能到哪些地方游泳？（）A.游泳池B.水庫(kù)、河流、湖泊等自然水域C.有救生員的游泳館D.水上樂園5.游泳時(shí)如果小腿抽筋，應(yīng)（）A.用力蹬腿，繼續(xù)游泳B.立即呼救，等待救援C.上岸后按摩抽筋部位D.以上都不對(duì)6.下列哪種行為是預(yù)防溺水的正確做法？（）A.在池塘邊追逐打鬧B.私自下河游泳C.游泳前做好熱身運(yùn)動(dòng)D.在沒有安全保障的水域游泳7.溺水者上岸后，若呼吸、心跳均已停止，應(yīng)立即進(jìn)行（）A.人工呼吸B.胸外心臟按壓C.人工呼吸和胸外心臟按壓D.送往醫(yī)院8.當(dāng)你在水中感覺身體不舒服時(shí)，應(yīng)該（）A.繼續(xù)堅(jiān)持游泳B.立即上岸休息C.加快游泳速度，盡快游到岸邊D.不管它，繼續(xù)游9.以下哪些地方容易發(fā)生溺水事故？（）A.游泳池B.有防護(hù)設(shè)施的河邊C.無人看管的池塘D.正規(guī)的水上樂園10.如果你看到有同學(xué)私自去游泳，你應(yīng)該（）A.一起去B.勸阻他，并告訴老師或家長(zhǎng)C.裝作沒看見D.讓他小心點(diǎn)二、多選題（每題4分，共20分）1.預(yù)防溺水的“六不”要求包括（）A.不私自下水游泳B.不擅自與他人結(jié)伴游泳C.不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳D.不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳E.不到不熟悉的水域游泳F.不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救2.游泳時(shí)要注意（）A.了解自己的水性，量力而行B.做好熱身運(yùn)動(dòng)C.帶好游泳裝備D.在有安全保障的水域游泳3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，在岸上可以采取的救援方法有（）A.向溺水者扔救生圈B.用竹竿、樹枝等物伸向溺水者C.大聲呼救D.立即跳入水中施救4.溺水者被救上岸后，常見的表現(xiàn)有（）A.口唇青紫B.意識(shí)喪失C.呼吸心跳停止D.四肢冰涼5.以下哪些是正確的防溺水宣傳標(biāo)語(yǔ)？（）A.珍愛生命，謹(jǐn)防溺水B.游泳有樂趣，生命更珍貴C.遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域，平安度過夏天D.只要會(huì)游泳，哪里都能去三、判斷題（每題2分，共20分）1.只要有大人陪同，就可以到任何地方游泳。（）2.游泳時(shí)感覺累了，可以在水中停下來休息一會(huì)兒。（）3.溺水者被救上岸后，如果呼吸、心跳正常，就不需要再做任何處理了。（）4.夏天天氣炎熱，為了涼爽可以私自到河里游泳。（）5.看到有人溺水，未成年人可以立即下水救人。（）6.游泳前做好熱身運(yùn)動(dòng)，可以預(yù)防抽筋。（）7.在游泳池游泳時(shí)，不需要聽從救生員的指揮。（）8.發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)該盡快撥打120急救電話。（）9.溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。（）10.只要學(xué)會(huì)了游泳，就不會(huì)發(fā)生溺水事故。（）四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）1.請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述溺水的危害。2.簡(jiǎn)述在游泳過程中如果遇到抽筋應(yīng)該如何處理。五、案例分析題（10分）案例：暑假的一天，小明和幾個(gè)同學(xué)相約去村邊的小河里游泳。他們沒有大人陪同，也沒有考慮河水的深淺和安全情況。小明在游泳過程中突然感覺腿部抽筋，他驚慌失措，大聲呼救。同學(xué)們看到后，有的嚇得不知所措，有的試圖去拉小明，但由于力氣不夠，差點(diǎn)也被拖入水中。最終，在附近干活的一位村民聽到呼救聲趕來，將小明救上了岸。請(qǐng)根據(jù)上述案例，分析此次事故發(fā)生的原因，并提出預(yù)防此類事故再次發(fā)生的建議。資興市中小學(xué)校防溺水知識(shí)測(cè)試題答案一、單選題1.答案：B解析：游泳前做好充分熱身準(zhǔn)備可以避免在水中發(fā)生抽筋等意外情況，保障游泳安全。而隨意選擇游泳地點(diǎn)，去水深、無安全保障的地方游泳是非常危險(xiǎn)的行為，所以A、C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤。2.答案：B解析：未成年人不具備專業(yè)的救援能力，立即跳入水中施救或自己拿樹枝去拉落水者可能會(huì)使自己也陷入危險(xiǎn)。裝作沒看見離開是不負(fù)責(zé)任的行為。大聲呼救尋求大人幫助是正確的做法，所以選B。3.答案：B解析：溺水者被救上岸后，首先要清除口鼻內(nèi)的異物、控水，保持呼吸道通暢，為后續(xù)的急救和治療爭(zhēng)取時(shí)間。打120電話、進(jìn)行人工呼吸和送往醫(yī)院都是后續(xù)步驟，所以選B。4.答案：B解析：水庫(kù)、河流、湖泊等自然水域情況復(fù)雜，可能存在暗流、漩渦、水深不明等安全隱患，沒有家長(zhǎng)陪伴時(shí)不能前往游泳。游泳池、有救生員的游泳館和水上樂園相對(duì)安全，所以選B。5.答案：C解析：游泳時(shí)小腿抽筋不能用力蹬腿繼續(xù)游泳，這樣可能會(huì)使抽筋更嚴(yán)重。應(yīng)上岸后按摩抽筋部位緩解癥狀，所以選C。6.答案：C解析：在池塘邊追逐打鬧、私自下河游泳和在沒有安全保障的水域游泳都容易導(dǎo)致溺水事故發(fā)生。游泳前做好熱身運(yùn)動(dòng)可以預(yù)防抽筋等情況，是預(yù)防溺水的正確做法，所以選C。7.答案：C解析：溺水者呼吸、心跳均已停止時(shí)，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟按壓，進(jìn)行心肺復(fù)蘇，為其爭(zhēng)取生存機(jī)會(huì)，所以選C。8.答案：B解析：在水中感覺身體不舒服時(shí)，應(yīng)立即上岸休息，避免發(fā)生意外。繼續(xù)堅(jiān)持游泳、加快速度等做法可能會(huì)加重身體不適，甚至導(dǎo)致溺水，所以選B。9.答案：C解析：無人看管的池塘沒有安全保障，缺乏必要的防護(hù)設(shè)施和救援人員，容易發(fā)生溺水事故。游泳池、有防護(hù)設(shè)施的河邊和正規(guī)的水上樂園相對(duì)安全，所以選C。10.答案：B解析：看到同學(xué)私自去游泳，一起去會(huì)增加危險(xiǎn)，裝作沒看見是不負(fù)責(zé)任的，讓他小心點(diǎn)不能從根本上解決問題。勸阻他并告訴老師或家長(zhǎng)可以有效避免危險(xiǎn)發(fā)生，所以選B。二、多選題1.答案：ABCDEF解析：預(yù)防溺水的“六不”要求是全面預(yù)防溺水事故的重要準(zhǔn)則，涵蓋了從游泳行為規(guī)范到救援行為的各個(gè)方面，所以ABCDEF全選。2.答案：ABCD解析：了解自己水性量力而行、做好熱身運(yùn)動(dòng)、帶好游泳裝備和在有安全保障的水域游泳都是游泳時(shí)保障安全的重要方面，所以ABCD全選。3.答案：ABC解析：向溺水者扔救生圈、用竹竿樹枝等物伸向溺水者和大聲呼救都是在岸上可行的救援方法。未成年人直接跳入水中施救可能會(huì)使自己陷入危險(xiǎn)，所以選ABC。4.答案：ABCD解析：溺水者上岸后常見口唇青紫、意識(shí)喪失、呼吸心跳停止、四肢冰涼等表現(xiàn)，這些都是溺水對(duì)身體造成損害的體現(xiàn)，所以ABCD全選。5.答案：ABC解析：“只要會(huì)游泳，哪里都能去”這種說法是錯(cuò)誤的，沒有考慮到不同水域的安全情況。A、B、C選項(xiàng)都是正確的防溺水宣傳標(biāo)語(yǔ)，所以選ABC。三、判斷題1.答案：×解析：即使有大人陪同，也不能到無安全保障、情況不明的地方游泳，所以該說法錯(cuò)誤。2.答案：×解析：游泳時(shí)感覺累了在水中停下來休息很容易發(fā)生下沉等危險(xiǎn)，應(yīng)盡快上岸休息，所以該說法錯(cuò)誤。3.答案：×解析：溺水者被救上岸后，即使呼吸、心跳正常，也需要密切觀察身體狀況，進(jìn)行必要的保暖等處理，所以該說法錯(cuò)誤。4.答案：×解析：私自到河里游泳是非常危險(xiǎn)的行為，不能因?yàn)樘鞖庋谉峋秃鲆暟踩?，所以該說法錯(cuò)誤。5.答案：×解析：未成年人不具備專業(yè)救援能力，不能立即下水救人，應(yīng)采取正確的方法呼救和尋求幫助，所以該說法錯(cuò)誤。6.答案：√解析：游泳前做好熱身運(yùn)動(dòng)可以使身體各部位得到活動(dòng)，促進(jìn)血液循環(huán)，有效預(yù)防抽筋，所以該說法正確。7.答案：×解析：在游泳池游泳時(shí)，必須聽從救生員的指揮，他們具有專業(yè)的安全知識(shí)和應(yīng)急處理能力，所以該說法錯(cuò)誤。8.答案：√解析：發(fā)現(xiàn)有人溺水，盡快撥打120急救電話可以讓專業(yè)的救援人員及時(shí)趕到進(jìn)行救治，所以該說法正確。9.答案：√解析：溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手，這是基于大量的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論，所以該說法正確。10.答案：×解析：即使學(xué)會(huì)了游泳，在不熟悉的水域、身體不適或遇到意外情況時(shí)也可能發(fā)生溺水事故，所以該說法錯(cuò)誤。四、簡(jiǎn)答題1.溺水的危害主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：對(duì)生命安全造成直接威脅，溺水是導(dǎo)致人員死亡的重要原因之一，尤其是對(duì)于中小學(xué)生。一旦溺水且不能及時(shí)獲救，很可能失去生命。對(duì)身體造成嚴(yán)重傷害，即使溺水者被救起，也可能因長(zhǎng)時(shí)間缺氧導(dǎo)致腦部損傷、肺部感染等，影響身體健康和正常生活?？赡芰粝轮橇φ系K、肢體運(yùn)動(dòng)障礙等后遺癥，給個(gè)人和家庭帶來沉重的負(fù)擔(dān)。給家庭帶來巨大的痛苦和損失，一個(gè)孩子溺水可能會(huì)使整個(gè)家庭陷入悲痛之中，破壞家庭的幸福和完整，影響家庭的正常生活和發(fā)展。對(duì)社會(huì)也會(huì)產(chǎn)生一定的影響，例如造成人力資源的損失，引發(fā)社會(huì)對(duì)安全問題的關(guān)注和反思等。2.在游泳過程中遇到抽筋的處理方法如下：保持冷靜，不要驚慌失措，驚慌會(huì)使抽筋加劇并增加溺水的風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于不同部位的抽筋采取不同的處理方式：小腿或腳趾抽筋：可先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。大腿抽筋：可同樣采用仰浮水上，彎曲抽筋的大腿與身體成直角，并彎曲膝關(guān)節(jié)，然后用兩手抱著小腿，用力使它貼在大腿上，并做震蕩動(dòng)作，隨即向前伸直。上岸后，對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩，促進(jìn)血液循環(huán)，緩解肌肉緊張?？梢杂秒p手對(duì)抽筋部位進(jìn)行揉搓、按壓等。同時(shí)要注意保暖，避免著涼。如果抽筋情況嚴(yán)重或經(jīng)過處理后仍未緩解，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。五、案例分析題事故發(fā)生原因1.安全意識(shí)淡?。盒∶骱屯瑢W(xué)們沒有認(rèn)識(shí)到去村邊小河游泳的危險(xiǎn)性，沒有大人陪同且未考慮河水深淺和安全情況就貿(mào)然下水，缺乏基本的防溺水安全意識(shí)。2.缺乏急救知識(shí)：當(dāng)小明腿部抽筋時(shí)，同學(xué)們驚慌失措，不懂得正確的救援方法，試圖去拉小明卻差點(diǎn)也被拖入水中，說明他們?nèi)狈Ρ匾募本群途仍R(shí)。3.準(zhǔn)備不足：游泳前沒有做好充分的準(zhǔn)備工作，如熱身運(yùn)動(dòng)等，可能導(dǎo)致小明腿部抽筋。預(yù)防建議1.加強(qiáng)安全教育：學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防溺水安全教育，通過課堂講解、案例分析、宣傳海報(bào)等多種形式，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到溺水的危害，提高安全意識(shí)。2.普及急救知識(shí)：學(xué)?？梢蚤_設(shè)急救知識(shí)課程，向?qū)W生傳授基本