成都市新都區(qū)揚(yáng)帆學(xué)校教師招聘考試筆試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校：________姓名：________考場(chǎng)號(hào)：________考生號(hào)：________一、選擇題1．張某在公共場(chǎng)所醉酒后，對(duì)行人進(jìn)行辱罵，并試圖強(qiáng)行拉拽行人。民警到場(chǎng)后，依法對(duì)張某進(jìn)行訓(xùn)誡，并責(zé)令其立即離開現(xiàn)場(chǎng)。這一行為體現(xiàn)了法律的哪種作用？()A、規(guī)范作用B、保護(hù)作用C、教育作用D、制裁作用答案：C解析：法律的作用主要包括規(guī)范作用、保護(hù)作用、教育作用和制裁作用。A項(xiàng)錯(cuò)誤，規(guī)范作用是指法律為人們的行為提供行為準(zhǔn)則，指引人們?nèi)绾涡袨椤項(xiàng)錯(cuò)誤，保護(hù)作用是指法律保護(hù)公民的合法權(quán)益不受侵害。D項(xiàng)錯(cuò)誤，制裁作用是指法律對(duì)違法行為進(jìn)行懲罰。C項(xiàng)正確，教育作用是指法律通過(guò)其規(guī)范和制裁功能，對(duì)人們的行為進(jìn)行引導(dǎo)和教育。民警對(duì)張某進(jìn)行訓(xùn)誡，并責(zé)令其離開現(xiàn)場(chǎng)，目的是通過(guò)教育的方式，使張某認(rèn)識(shí)到自己的行為錯(cuò)誤，從而改正行為。故選C。2．《義務(wù)教育法》規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校可以收取學(xué)費(fèi)。這一說(shuō)法是否正確？()A、正確B、錯(cuò)誤答案：B解析：《義務(wù)教育法》第二條規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。國(guó)家建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，保證義務(wù)教育制度實(shí)施。因此，實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校不得收取學(xué)費(fèi)。故選B。3．“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海”這句話體現(xiàn)了哪種修辭手法？()A、比喻B、排比C、對(duì)偶D、夸張答案：D解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，比喻是指用具體的事物來(lái)比喻抽象的事物，使抽象的事物更加形象生動(dòng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，排比是指把三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似、意義相關(guān)、語(yǔ)氣一致的短語(yǔ)或句子排列在一起，用來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，對(duì)偶是指把兩個(gè)結(jié)構(gòu)相同或相似、意義相關(guān)、語(yǔ)氣一致的短語(yǔ)或句子對(duì)稱地排列在一起，用來(lái)增強(qiáng)表達(dá)效果。D項(xiàng)正確，夸張是指為了表達(dá)強(qiáng)烈的感情或突出某種事物的特征，對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等方面進(jìn)行有意地夸大或縮小。題干中，“不積跬步”和“不積小流”是對(duì)行動(dòng)量的小幅度的夸張，而“至千里”和“成江?！笔菍?duì)結(jié)果的大幅度的夸張，以此來(lái)強(qiáng)調(diào)積累的重要性。故選D。4．辛亥革命爆發(fā)的歷史背景是什么？()A、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)B、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的興起C、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的失敗D、民族資本主義的發(fā)展答案：D解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生于1840年至1842年，是中國(guó)近代史的開端，它標(biāo)志著中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)發(fā)生于1851年至1864年，是中國(guó)歷史上規(guī)模最大的農(nóng)民起義，它沉重打擊了清朝的統(tǒng)治和外國(guó)侵略勢(shì)力。C項(xiàng)錯(cuò)誤，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)發(fā)生于19世紀(jì)60年代至90年代，是清朝統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部一些官員發(fā)起的一場(chǎng)自救運(yùn)動(dòng)，旨在學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，以維護(hù)清朝的統(tǒng)治。D項(xiàng)正確，19世紀(jì)60年代以后，中國(guó)民族資本主義逐漸發(fā)展起來(lái)，新興的民族資產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)，他們要求改變現(xiàn)狀，發(fā)展資本主義，推翻清朝的統(tǒng)治。辛亥革命正是由民族資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的，它推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了中國(guó)兩千多年的封建君主制度，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。故選D。5．我國(guó)“兩彈一星”工程取得的重大成就不包括什么？()A、第一顆人造地球衛(wèi)星的發(fā)射成功B、第一顆原子彈的爆炸成功C、第一顆氫彈的爆炸成功D、第一艘載人航天飛船的發(fā)射成功答案：D解析：A項(xiàng)正確，1970年4月24日，我國(guó)成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”，成為世界上第五個(gè)獨(dú)立發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國(guó)家。B項(xiàng)正確，1964年10月16日，我國(guó)在羅布泊成功爆炸了第一顆原子彈，成為世界上第五個(gè)擁有核武器的國(guó)家。C項(xiàng)正確，1967年6月17日，我國(guó)在羅布泊成功爆炸了第一顆氫彈，成為世界上第四個(gè)擁有氫彈的國(guó)家。D項(xiàng)錯(cuò)誤，我國(guó)第一艘載人航天飛船是“神舟五號(hào)”，其發(fā)射成功是在2003年10月15日，不屬于“兩彈一星”工程取得的重大成就。“兩彈一星”工程是指我國(guó)1960年代至1970年代進(jìn)行的核彈、導(dǎo)彈和人造地球衛(wèi)星的研制工程。故選D。6．我國(guó)的“三北”防護(hù)林工程主要分布在哪些地區(qū)？()A、東北地區(qū)、華北地區(qū)、西北地區(qū)B、華東地區(qū)、中南地區(qū)、西南地區(qū)C、東北地區(qū)、華東地區(qū)、華南地區(qū)D、華北地區(qū)、中南地區(qū)、西北地區(qū)答案：A解析：“三北”防護(hù)林工程是指我國(guó)在1960年代開始建設(shè)的，旨在改善“三北”地區(qū)生態(tài)環(huán)境的大型人工林業(yè)生態(tài)工程?！叭薄笔侵钢袊?guó)的西北、華北、東北三個(gè)北方地區(qū)。A項(xiàng)正確，東北地區(qū)、華北地區(qū)、西北地區(qū)都屬于“三北”地區(qū)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，華東地區(qū)、中南地區(qū)、西南地區(qū)都屬于中國(guó)的南方地區(qū)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，東北地區(qū)、華東地區(qū)、華南地區(qū)不屬于“三北”地區(qū)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，華北地區(qū)、中南地區(qū)、西北地區(qū)中，中南地區(qū)不屬于“三北”地區(qū)。故選A。7．《國(guó)家行政機(jī)構(gòu)公文處理辦法》規(guī)定，行政機(jī)關(guān)的公文種類主要有哪幾類？()A、命令、決定、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、通知、通報(bào)、議案、公告、通告B、調(diào)查報(bào)告、會(huì)議紀(jì)要、簡(jiǎn)報(bào)、情況說(shuō)明C、意見、函、會(huì)議紀(jì)要、紀(jì)要D、人事任免通知、表彰決定、處分決定答案：A解析：A項(xiàng)正確，《國(guó)家行政機(jī)構(gòu)公文處理辦法》規(guī)定，行政機(jī)關(guān)的公文種類主要有命令、決定、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、通知、通報(bào)、議案、公告、通告等。B項(xiàng)錯(cuò)誤，調(diào)查報(bào)告、會(huì)議紀(jì)要、簡(jiǎn)報(bào)、情況說(shuō)明屬于機(jī)關(guān)公文，但不屬于《國(guó)家行政機(jī)構(gòu)公文處理辦法》規(guī)定的行政機(jī)關(guān)公文種類。C項(xiàng)錯(cuò)誤，意見、函、會(huì)議紀(jì)要、紀(jì)要屬于機(jī)關(guān)公文，但不屬于《國(guó)家行政機(jī)構(gòu)公文處理辦法》規(guī)定的行政機(jī)關(guān)公文種類。D項(xiàng)錯(cuò)誤，人事任免通知、表彰決定、處分決定屬于機(jī)關(guān)公文，但不屬于《國(guó)家行政機(jī)構(gòu)公文處理辦法》規(guī)定的行政機(jī)關(guān)公文種類。故選A。8．中國(guó)近代史上，第一次提出反帝反封建民主革命綱領(lǐng)的會(huì)議是哪個(gè)？()A、中共一大B、中共二大C、中共三大D、中共四大答案：B解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，中共一大是1921年7月23日至31日在上海召開的中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)，會(huì)議通過(guò)了黨的第一個(gè)綱領(lǐng)和第一個(gè)決議，宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨的成立。B項(xiàng)正確，中共二大是1922年7月16日至23日在上海召開的中國(guó)共產(chǎn)黨第二次全國(guó)代表大會(huì)，會(huì)議通過(guò)了《中國(guó)共產(chǎn)黨第二次全國(guó)代表大會(huì)宣言》、《關(guān)于黨的組織章程的決議》、《關(guān)于加入共產(chǎn)國(guó)際的決議》等文件，第一次提出了反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)，為中國(guó)革命指明了方向。C項(xiàng)錯(cuò)誤，中共三大是1923年6月12日至20日在廣州召開的中國(guó)共產(chǎn)黨第三次全國(guó)代表大會(huì)，會(huì)議主要討論了與國(guó)民黨合作、建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的問(wèn)題。D項(xiàng)錯(cuò)誤，中共四大是1925年1月11日至22日在上海召開的中國(guó)共產(chǎn)黨第四次全國(guó)代表大會(huì)，會(huì)議主要討論了如何加強(qiáng)對(duì)工人運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、建立民主政權(quán)和實(shí)行社會(huì)革命等問(wèn)題。故選B。9．“民為貴，社稷次之，君為輕”這一思想出自哪位思想家？()A、孔子B、孟子C、荀子D、韓非子答案：B解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，孔子是春秋末期著名的思想家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，其核心思想是“仁”，主張“仁政”。B項(xiàng)正確，“民為貴，社稷次之，君為輕”這一思想出自孟子的《孟子·盡心下》，是孟子“民本”思想的重要體現(xiàn)，意思是人民放在第一位，國(guó)家放在第二位，君主放在第三位，反映了孟子對(duì)君民關(guān)系的看法。C項(xiàng)錯(cuò)誤，荀子是戰(zhàn)國(guó)末期著名的思想家、教育家，儒家學(xué)派的代表人物之一，其核心思想是“性惡論”和“隆禮重法”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，韓非子是戰(zhàn)國(guó)末期著名的思想家，法家學(xué)派的代表人物，其核心思想是“法、術(shù)、勢(shì)”。故選B。10．我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法是哪一部？()A、《共同綱領(lǐng)》B、《中華蘇維埃共和國(guó)憲法大綱》C、《中華人民共和國(guó)憲法》D、《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》答案：C解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，《共同綱領(lǐng)》是1949年9月21日至30日召開的中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議通過(guò)的，具有臨時(shí)憲法性質(zhì)的法律文件，它在中華人民共和國(guó)成立后至1954年憲法生效前，起到了臨時(shí)憲法的作用。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《中華蘇維埃共和國(guó)憲法大綱》是1931年11月7日召開的中華蘇維埃第一次全國(guó)代表大會(huì)通過(guò)的，是蘇維埃政權(quán)的第一部憲法性文件，它規(guī)定了蘇維埃共和國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的基本原則。C項(xiàng)正確，《中華人民共和國(guó)憲法》是1954年9月20日第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)的，是我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法，它規(guī)定了我國(guó)的國(guó)體、政體、公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》是1949年9月21日至30日召開的中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議通過(guò)的，具有臨時(shí)憲法性質(zhì)的法律文件，它在中華人民共和國(guó)成立后至1954年憲法生效前，起到了臨時(shí)憲法的作用。故選C。11．李某在超市購(gòu)物時(shí)，發(fā)現(xiàn)所購(gòu)商品存在嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題，要求超市退貨。超市以商品已過(guò)保質(zhì)期為由拒絕退貨。關(guān)于此案，下列說(shuō)法正確的是()。A、李某只能要求超市賠償商品損失B、李某可以要求超市退貨或賠償損失C、超市的做法合法，因?yàn)樯唐芬堰^(guò)保質(zhì)期D、李某無(wú)權(quán)要求任何權(quán)利答案：B解析：根據(jù)《民法典》第五百七十七條規(guī)定，當(dāng)事人一方不履行合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合約定的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)繼續(xù)履行、采取補(bǔ)救措施或者賠償損失等違約責(zé)任。在本案中，超市銷售的商品存在嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題，屬于履行合同義務(wù)不符合約定的情況，即使商品已過(guò)保質(zhì)期，也不能作為拒絕退貨的合法理由。因此，李某可以要求超市退貨或者賠償損失。A項(xiàng)錯(cuò)誤，李某不僅可以要求賠償商品損失，還可以要求退貨。C項(xiàng)錯(cuò)誤，超市的做法不合法，不能以商品過(guò)保質(zhì)期為由拒絕履行合同義務(wù)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，李某有權(quán)要求超市退貨或賠償損失。故選B。12．在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，資源配置的主要方式是()。A、行政命令B、計(jì)劃調(diào)撥C、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)D、政府指令答案：C解析：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一種以市場(chǎng)為基礎(chǔ)，通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制配置資源的經(jīng)濟(jì)體制。市場(chǎng)機(jī)制主要包括供求關(guān)系、價(jià)格機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制等。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，資源配置的主要方式是通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，根據(jù)供求關(guān)系的變化，通過(guò)價(jià)格機(jī)制調(diào)節(jié)資源的流動(dòng)和配置。A項(xiàng)錯(cuò)誤，行政命令是指政府部門通過(guò)發(fā)布命令來(lái)配置資源，這種方式在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中不是主要方式。B項(xiàng)錯(cuò)誤，計(jì)劃調(diào)撥是指政府通過(guò)制定計(jì)劃來(lái)配置資源，這種方式在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中不是主要方式。C項(xiàng)正確，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下資源配置的主要方式。D項(xiàng)錯(cuò)誤，政府指令是指政府通過(guò)發(fā)布指令來(lái)配置資源，這種方式在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中不是主要方式。故選C。13．李某經(jīng)營(yíng)一家小型餐館，由于經(jīng)營(yíng)不善，長(zhǎng)期虧損。為了挽救企業(yè)，李某決定向銀行申請(qǐng)貸款。銀行在審批貸款時(shí)，會(huì)重點(diǎn)考慮哪些因素？()A、李某的個(gè)人信用狀況B、餐館的盈利能力C、餐館的負(fù)債情況D、以上都是答案：D解析：銀行在審批貸款時(shí)，會(huì)綜合考慮借款人的多種因素，以確保貸款的安全性。A項(xiàng)正確，借款人的個(gè)人信用狀況是銀行評(píng)估其還款能力的重要依據(jù)。B項(xiàng)正確，餐館的盈利能力直接關(guān)系到其未來(lái)的還款能力。C項(xiàng)正確，餐館的負(fù)債情況會(huì)影響其現(xiàn)金流和還款能力。因此，銀行在審批貸款時(shí)，會(huì)重點(diǎn)考慮以上所有因素。故選D。14．在現(xiàn)代社會(huì)，信息技術(shù)的發(fā)展對(duì)人們的生活方式產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。以下哪項(xiàng)不是信息技術(shù)發(fā)展的主要作用？()A、提高了生產(chǎn)效率B、改變了人們的溝通方式C、促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展D、減少了社會(huì)就業(yè)答案：D解析：信息技術(shù)的發(fā)展對(duì)現(xiàn)代社會(huì)產(chǎn)生了多方面的影響，主要包括：A項(xiàng)正確，信息技術(shù)可以提高生產(chǎn)效率，例如自動(dòng)化生產(chǎn)線、智能管理系統(tǒng)等。B項(xiàng)正確，信息技術(shù)改變了人們的溝通方式，例如互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體等。C項(xiàng)正確，信息技術(shù)促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，例如電子商務(wù)、數(shù)字貨幣等。D項(xiàng)錯(cuò)誤，信息技術(shù)的發(fā)展雖然可能會(huì)導(dǎo)致一些傳統(tǒng)行業(yè)的就業(yè)崗位減少，但同時(shí)也創(chuàng)造了新的就業(yè)機(jī)會(huì)，總體上不會(huì)減少社會(huì)就業(yè)，反而有可能增加社會(huì)就業(yè)。故選D。15．根據(jù)《勞動(dòng)法》的規(guī)定，勞動(dòng)者在哪些情況下有權(quán)依法解除勞動(dòng)合同？()A、用人單位未按照勞動(dòng)合同約定提供勞動(dòng)保護(hù)或者勞動(dòng)條件B、用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)C、勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作D、以上都是答案：D解析：根據(jù)《勞動(dòng)法》第三十二條規(guī)定，有下列情形之一的，勞動(dòng)者可以隨時(shí)通知用人單位解除勞動(dòng)合同：(一)在試用期內(nèi)；(二)用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)的；(三)用人單位未按照勞動(dòng)合同約定提供勞動(dòng)保護(hù)或者勞動(dòng)條件的。根據(jù)《勞動(dòng)法》第二十四條和第二十五條規(guī)定，勞動(dòng)者可以經(jīng)用人單位提出，由勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)調(diào)解或者由人民法院裁決解除勞動(dòng)合同的情形包括：勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作。因此，A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)都是勞動(dòng)者有權(quán)依法解除勞動(dòng)合同的情形。故選D。16．中國(guó)古代的“四大發(fā)明”是指哪些？()A、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥B、造紙術(shù)、印刷術(shù)、望遠(yuǎn)鏡、火藥C、造紙術(shù)、雕版術(shù)、指南針、火藥D、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)、指南針、火藥答案：A解析：中國(guó)古代的“四大發(fā)明”是指造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥。A項(xiàng)正確，這四項(xiàng)發(fā)明對(duì)世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。B項(xiàng)錯(cuò)誤，望遠(yuǎn)鏡是近代科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)物，不屬于中國(guó)古代的“四大發(fā)明”。C項(xiàng)錯(cuò)誤，雕版術(shù)是古代印刷技術(shù)的一種，但不是“四大發(fā)明”之一。D項(xiàng)錯(cuò)誤，活字印刷術(shù)是古代印刷技術(shù)的一種，但不是“四大發(fā)明”之一。故選A。17．《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古代四大名著之一，下列哪個(gè)選項(xiàng)不是出自《紅樓夢(mèng)》？()A、“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”B、“質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝”C、“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”D、“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君”答案：D解析：A項(xiàng)正確，“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”出自《紅樓夢(mèng)》第一回。B項(xiàng)正確，“質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝”出自《紅樓夢(mèng)》第五回，是林黛玉的判詞。C項(xiàng)正確，“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”出自《紅樓夢(mèng)》第七十回，是林黛玉所作。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君”出自唐代杜甫的《江南逢李龜年》。故選D。18．四川省近年來(lái)重點(diǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略不包括哪些？()A、西部大開發(fā)B、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)C、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展D、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)答案：D解析：四川省近年來(lái)重點(diǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略包括：A項(xiàng)，西部大開發(fā)是國(guó)家級(jí)戰(zhàn)略，四川省是西部大開發(fā)的重要區(qū)域；B項(xiàng)，成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)是國(guó)家級(jí)戰(zhàn)略，四川省是成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈的重要組成部分；C項(xiàng)，長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展是國(guó)家級(jí)戰(zhàn)略，四川省位于長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶。D項(xiàng)，粵港澳大灣區(qū)建設(shè)是國(guó)家級(jí)戰(zhàn)略，但四川省不屬于粵港澳大灣區(qū)范圍。故選D。19．李某是一名企業(yè)員工，他所在的企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況良好，決定從下一年度起提高員工工資水平。根據(jù)《勞動(dòng)法》的規(guī)定，企業(yè)提高員工工資水平需要履行哪些程序？()A、經(jīng)職工代表大會(huì)或者全體職工討論B、與工會(huì)或者職工代表平等協(xié)商確定C、經(jīng)勞動(dòng)行政部門批準(zhǔn)D、以上都是答案：D解析：根據(jù)《勞動(dòng)法》第五十條規(guī)定，工資水平應(yīng)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上逐步提高。企業(yè)提高員工工資水平，應(yīng)當(dāng)履行以下程序：A項(xiàng)，經(jīng)職工代表大會(huì)或者全體職工討論；B項(xiàng)，與工會(huì)或者職工代表平等協(xié)商確定。因此，企業(yè)提高員工工資水平需要履行以上程序。C項(xiàng)錯(cuò)誤，《勞動(dòng)法》沒(méi)有規(guī)定企業(yè)提高員工工資水平需要經(jīng)勞動(dòng)行政部門批準(zhǔn)。故選D。20．張某是一名中學(xué)教師，他在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生李某經(jīng)常逃課。為了幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤，張某決定與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，共同商討教育方法。根據(jù)《勞動(dòng)法》的規(guī)定，張某的做法是否合法？()A、合法，教師有權(quán)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)B、不合法，教師無(wú)權(quán)干涉學(xué)生私人事務(wù)C、合法，但需要征得學(xué)校同意D、不合法，需要征得學(xué)生同意答案：A解析：根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定，教師有權(quán)對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行監(jiān)督和教育，并有權(quán)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)共同商討教育方法。因此，張某的做法是合法的。A項(xiàng)正確，教師有權(quán)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，教師有權(quán)對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行監(jiān)督和教育。C項(xiàng)錯(cuò)誤，教師聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)共同商討教育方法，不需要征得學(xué)校同意。D項(xiàng)錯(cuò)誤，教師聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)共同商討教育方法，不需要征得學(xué)生同意。故選A。二、多選題1．張某經(jīng)營(yíng)一家小型餐館，由于經(jīng)營(yíng)不善，長(zhǎng)期虧損。為了挽救企業(yè)，張某決定向銀行申請(qǐng)貸款。銀行在審批貸款時(shí)，會(huì)重點(diǎn)考慮哪些因素？()A、張某的個(gè)人信用狀況B、餐館的盈利能力C、餐館的負(fù)債情況D、餐館的規(guī)模大小答案：ABC解析：A項(xiàng)正確，借款人的個(gè)人信用狀況是銀行評(píng)估其還款能力的重要依據(jù)。B項(xiàng)正確，餐館的盈利能力直接關(guān)系到其未來(lái)的還款能力。C項(xiàng)正確，餐館的負(fù)債情況會(huì)影響其現(xiàn)金流和還款能力。D項(xiàng)錯(cuò)誤，餐館的規(guī)模大小雖然可能影響其經(jīng)營(yíng)潛力，但不是銀行審批貸款時(shí)的重點(diǎn)考慮因素。銀行更關(guān)注的是借款人的信用狀況、借款企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況和還款能力。故選ABC。2．李某在超市購(gòu)物時(shí)，發(fā)現(xiàn)所購(gòu)商品存在嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題，要求超市退貨。超市以商品已過(guò)保質(zhì)期為由拒絕退貨。關(guān)于此案，下列說(shuō)法正確的是()。A、李某可以要求超市賠償商品損失B、李某可以要求超市退貨或賠償損失C、超市的做法合法，因?yàn)樯唐芬堰^(guò)保質(zhì)期D、李某無(wú)權(quán)要求任何權(quán)利答案：AB解析：A項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第五百七十七條規(guī)定，當(dāng)事人一方不履行合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合約定的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)繼續(xù)履行、采取補(bǔ)救措施或者賠償損失等違約責(zé)任。在本案中，超市銷售的商品存在嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題，屬于履行合同義務(wù)不符合約定的情況，即使商品已過(guò)保質(zhì)期，也不能作為拒絕退貨的合法理由，因此李某可以要求賠償商品損失。B項(xiàng)正確，李某可以要求超市退貨或者賠償損失。C項(xiàng)錯(cuò)誤，超市的做法不合法，不能以商品過(guò)保質(zhì)期為由拒絕履行合同義務(wù)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，李某有權(quán)要求超市退貨或賠償損失。故選AB。3．在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，資源配置的主要方式是()。A、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)B、政府指令C、計(jì)劃調(diào)撥D、行政命令答案：A解析：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一種以市場(chǎng)為基礎(chǔ)，通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制配置資源的經(jīng)濟(jì)體制。市場(chǎng)機(jī)制主要包括供求關(guān)系、價(jià)格機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制等。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，資源配置的主要方式是通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，根據(jù)供求關(guān)系的變化，通過(guò)價(jià)格機(jī)制調(diào)節(jié)資源的流動(dòng)和配置。B項(xiàng)錯(cuò)誤，政府指令是指政府部門通過(guò)發(fā)布指令來(lái)配置資源，這種方式在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中不是主要方式。C項(xiàng)錯(cuò)誤，計(jì)劃調(diào)撥是指政府通過(guò)制定計(jì)劃來(lái)配置資源，這種方式在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中不是主要方式。D項(xiàng)錯(cuò)誤，行政命令是指政府部門通過(guò)發(fā)布命令來(lái)配置資源，這種方式在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中不是主要方式。故選A。4．張某是一名企業(yè)員工，他在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生李某經(jīng)常逃課。為了幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤，張某決定與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，共同商討教育方法。根據(jù)《勞動(dòng)法》的規(guī)定，張某的做法是否合法？()A、合法，教師有權(quán)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)B、不合法，教師無(wú)權(quán)干涉學(xué)生私人事務(wù)C、合法，但需要征得學(xué)校同意D、不合法，需要征得學(xué)生同意答案：A解析：根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定，教師有權(quán)對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行監(jiān)督和教育，并有權(quán)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)共同商討教育方法。因此，張某的做法是合法的。A項(xiàng)正確，教師有權(quán)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，教師有權(quán)對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行監(jiān)督和教育。C項(xiàng)錯(cuò)誤，教師聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)共同商討教育方法，不需要征得學(xué)校同意。D項(xiàng)錯(cuò)誤，教師聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)共同商討教育方法，不需要征得學(xué)生同意。故選A。5．李某經(jīng)營(yíng)一家小型餐館，由于經(jīng)營(yíng)不善，長(zhǎng)期虧損。為了挽救企業(yè)，李某決定向銀行申請(qǐng)貸款。銀行在審批貸款時(shí)，會(huì)重點(diǎn)考慮哪些因素？()A、李某的個(gè)人信用狀況B、餐館的盈利能力C、餐館的負(fù)債情況D、餐館的規(guī)模大小答案：ABC解析：A項(xiàng)正確，借款人的個(gè)人信用狀況是銀行評(píng)估其還款能力的重要依據(jù)。B項(xiàng)正確，餐館的盈利能力直接關(guān)系到其未來(lái)的還款能力。C項(xiàng)正確，餐館的負(fù)債情況會(huì)影響其現(xiàn)金流和還款能力。D項(xiàng)錯(cuò)誤，餐館的規(guī)模大小雖然可能影響其經(jīng)營(yíng)潛力，但不是銀行審批貸款時(shí)的重點(diǎn)考慮因素。銀行更關(guān)注的是借款人的信用狀況、借款企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況和還款能力。故選ABC。6．李某在超市購(gòu)物時(shí)，發(fā)現(xiàn)所購(gòu)商品存在嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題，要求超市退貨。超市以商品已過(guò)保質(zhì)期為由拒絕退貨。關(guān)于此案，下列說(shuō)法正確的是()。A、李某可以要求超市賠償商品損失B、李某可以要求超市退貨或賠償損失C、超市的做法合法，因?yàn)樯唐芬堰^(guò)保質(zhì)期D、李某無(wú)權(quán)要求任何權(quán)利答案：AB解析：A項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第五百七十七條規(guī)定，當(dāng)事人一方不履行合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合約定的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)繼續(xù)履行、采取補(bǔ)救措施或者賠償損失等違約責(zé)任。在本案中，超市銷售的商品存在嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題，屬于履行合同義務(wù)不符合約定的情況，即使商品已過(guò)保質(zhì)期，也不能作為拒絕退貨的合法理由，因此李某可以要求賠償商品損失。B項(xiàng)正確，李某可以要求超市退貨或者賠償損失。C項(xiàng)錯(cuò)誤，超市的做法不合法，不能以商品過(guò)保質(zhì)期為由拒絕履行合同義務(wù)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，李某有權(quán)要求超市退貨或賠償損失。故選AB。7．在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，資源配置的主要方式是()。A、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)B、政府指令C、計(jì)劃調(diào)撥D、行政命令答案：A解析：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一種以市場(chǎng)為基礎(chǔ)，通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制配置資源的經(jīng)濟(jì)體制。市場(chǎng)機(jī)制主要包括供求關(guān)系、價(jià)格機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制等。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，資源配置的主要方式是通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，根據(jù)供求關(guān)系的變化，通過(guò)價(jià)格機(jī)制調(diào)節(jié)資源的流動(dòng)和配置。B項(xiàng)錯(cuò)誤，政府指令是指政府部門通過(guò)發(fā)布指令來(lái)配置資源，這種方式在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中不是主要方式。C項(xiàng)錯(cuò)誤，計(jì)劃調(diào)撥是指政府通過(guò)制定計(jì)劃來(lái)配置資源，這種方式在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中不是主要方式。D項(xiàng)錯(cuò)誤，行政命令是指政府部門通過(guò)發(fā)布命令來(lái)配置資源，這種方式在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中不是主要方式。故選A。8．張某是一名企業(yè)員工，他在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生李某經(jīng)常逃課。為了幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤，張某決定與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，共同商討教育方法。根據(jù)《勞動(dòng)法》的規(guī)定，張某的做法是否合法？()A、合法，教師有權(quán)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)B、不合法，教師無(wú)權(quán)干涉學(xué)生私人事務(wù)C、合法，但需要征得學(xué)校同意D、不合法，需要征得學(xué)生同意答案：A解析：根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定，教師有權(quán)對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行監(jiān)督和教育，并有權(quán)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)共同商討教育方法。因此，張某的做法是合法的。A項(xiàng)正確，教師有權(quán)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，教師有權(quán)對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行監(jiān)督和教育。C項(xiàng)錯(cuò)誤，教師聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)共同商討教育方法，不需要征得學(xué)校同意。D項(xiàng)錯(cuò)誤，教師聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)共同商討教育方法，不需要征得學(xué)生同意。故選A。9．甲公司為承建某工程項(xiàng)目，與乙施工單位簽訂建設(shè)工程施工合同。在施工過(guò)程中，甲公司以乙施工單位未按合同約定工期竣工為由，拒絕支付剩余工程款。乙施工單位則認(rèn)為工程已按照合同要求完成，甲公司應(yīng)足額支付工程款。關(guān)于本案，下列說(shuō)法正確的有哪些？()A、甲公司有權(quán)拒絕支付工程款，因?yàn)橐沂┕挝晃窗磿r(shí)竣工B、乙施工單位有權(quán)要求甲公司支付剩余工程款，如果工程符合合同約定C、如果乙施工單位確實(shí)存在違約行為，甲公司可以要求乙施工單位承擔(dān)違約責(zé)任D、如果乙施工單位按時(shí)竣工，甲公司必須支付全部工程款答案：BC解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，如果乙施工單位雖然未按時(shí)竣工，但工程最終符合合同約定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，甲公司不能以未按時(shí)竣工為由完全拒絕支付工程款，應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況支付相應(yīng)款項(xiàng)。B項(xiàng)正確，如果乙施工單位按照合同要求完成了工程，甲公司應(yīng)當(dāng)足額支付工程款。C項(xiàng)正確，如果乙施工單位確實(shí)存在違約行為，例如工程質(zhì)量不符合合同約定，甲公司可以要求乙施工單位承擔(dān)違約責(zé)任，包括要求其修復(fù)缺陷或賠償損失。D項(xiàng)錯(cuò)誤，如果乙施工單位按時(shí)竣工，甲公司必須支付全部工程款，但如果存在合同約定的合理延期情況，則不在此限。故選BC。10．某市市場(chǎng)監(jiān)督管理局在執(zhí)法過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)一家餐飲店存在食品安全隱患。執(zhí)法人員立即對(duì)該店進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查，并責(zé)令其立即整改。餐飲店負(fù)責(zé)人表示不理解，認(rèn)為執(zhí)法人員沒(méi)有事先告知就進(jìn)行檢查。關(guān)于此案，下列說(shuō)法正確的有哪些？()A、市場(chǎng)監(jiān)督管理局的執(zhí)法行為是合法的，無(wú)需事先告知B、市場(chǎng)監(jiān)督管理局的執(zhí)法行為需要遵守法定程序，包括事先告知C、餐飲店負(fù)責(zé)人有權(quán)要求執(zhí)法人員說(shuō)明執(zhí)法依據(jù)和理由D、市場(chǎng)監(jiān)督管理局應(yīng)當(dāng)依法對(duì)餐飲店進(jìn)行處罰，如果其存在食品安全隱患答案：ACD解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，市場(chǎng)監(jiān)督管理局的執(zhí)法行為需要遵守法定程序，不能隨意執(zhí)法。B項(xiàng)錯(cuò)誤，雖然法律沒(méi)有強(qiáng)制要求事先告知，但實(shí)踐中通常建議事先告知，以保障當(dāng)事人的知情權(quán)。C項(xiàng)正確，餐飲店負(fù)責(zé)人有權(quán)要求執(zhí)法人員說(shuō)明執(zhí)法依據(jù)和理由，這是公民的合法權(quán)利。D項(xiàng)正確，如果餐飲店確實(shí)存在食品安全隱患，市場(chǎng)監(jiān)督管理局應(yīng)當(dāng)依法對(duì)其進(jìn)行處罰。故選ACD。11．《黨政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定，公文用紙采用什么樣的紙張？()A、膠版印刷紙B、彩色紙張C、特種紙D、無(wú)酸紙答案：AD解析：A項(xiàng)正確，《黨政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定，公文用紙采用國(guó)產(chǎn)80g-100g膠版印刷紙或復(fù)印紙。D項(xiàng)正確，無(wú)酸紙是指不含酸或酸性物質(zhì)的紙張，有利于公文的長(zhǎng)期保存。B項(xiàng)錯(cuò)誤，公文用紙一般采用白色紙張，而非彩色紙張。C項(xiàng)錯(cuò)誤，特種紙通常指具有特殊性能或用途的紙張，公文用紙并非特種紙。故選AD。12．某中學(xué)教師李某，在課堂上經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行諷刺、挖苦，甚至體罰學(xué)生。學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)此提出抗議，要求學(xué)校進(jìn)行處理。關(guān)于此案，下列說(shuō)法正確的有哪些？()A、李某的行為違反了教師職業(yè)道德規(guī)范B、學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)教師法的規(guī)定，對(duì)李某進(jìn)行相應(yīng)處理C、學(xué)生家長(zhǎng)可以要求李某向?qū)W生公開道歉D、李某的行為構(gòu)成犯罪，應(yīng)當(dāng)依法追究刑事責(zé)任答案：AB解析：A項(xiàng)正確，李某的行為違反了教師職業(yè)道德規(guī)范，教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生，不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行諷刺、挖苦或體罰。B項(xiàng)正確，學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)教師法的規(guī)定，對(duì)李某進(jìn)行相應(yīng)處理，例如警告、記過(guò)、降級(jí)等。C項(xiàng)錯(cuò)誤，學(xué)生家長(zhǎng)可以要求學(xué)校進(jìn)行處理，但通常不直接要求李某向?qū)W生公開道歉。D項(xiàng)錯(cuò)誤，李某的行為雖然嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德規(guī)范，但未必構(gòu)成犯罪，是否追究刑事責(zé)任需要根據(jù)具體情節(jié)和法律規(guī)定判斷。故選AB。13．某省政府為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，決定對(duì)高新技術(shù)企業(yè)給予稅收優(yōu)惠。該政策屬于哪種類型的政策？()A、財(cái)政政策B、貨幣政策C、產(chǎn)業(yè)政策D、收入政策答案：AC解析：A項(xiàng)正確，稅收優(yōu)惠屬于財(cái)政政策的一種手段，通過(guò)調(diào)整稅收負(fù)擔(dān)來(lái)影響企業(yè)和個(gè)人的經(jīng)濟(jì)行為。C項(xiàng)正確，對(duì)高新技術(shù)企業(yè)的稅收優(yōu)惠屬于產(chǎn)業(yè)政策的一種，旨在鼓勵(lì)和扶持特定產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。B項(xiàng)錯(cuò)誤，貨幣政策主要指中央銀行通過(guò)調(diào)整利率、存款準(zhǔn)備金率等手段來(lái)調(diào)節(jié)貨幣供應(yīng)量和信貸條件。D項(xiàng)錯(cuò)誤，收入政策主要指政府通過(guò)制定工資和價(jià)格政策來(lái)控制通貨膨脹和調(diào)節(jié)收入分配。故選AC。14．張某在超市購(gòu)物時(shí)，發(fā)現(xiàn)所購(gòu)商品存在嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題，要求超市退貨。超市以商品已過(guò)保質(zhì)期為由拒絕退貨。關(guān)于此案，下列說(shuō)法正確的有哪些？()A、張某可以要求超市賠償商品損失B、張某可以要求超市退貨或賠償損失C、超市的做法合法，因?yàn)樯唐芬堰^(guò)保質(zhì)期D、張某無(wú)權(quán)要求任何權(quán)利答案：AB解析：A項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第五百七十七條規(guī)定，當(dāng)事人一方不履行合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合約定的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)繼續(xù)履行、采取補(bǔ)救措施或者賠償損失等違約責(zé)任。在本案中，超市銷售的商品存在嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題，屬于履行合同義務(wù)不符合約定的情況，即使商品已過(guò)保質(zhì)期，也不能作為拒絕退貨的合法理由，因此張某可以要求賠償商品損失。B項(xiàng)正確，張某可以要求超市退貨或者賠償損失。C項(xiàng)錯(cuò)誤，超市的做法不合法，不能以商品過(guò)保質(zhì)期為由拒絕履行合同義務(wù)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，張某有權(quán)要求超市退貨或賠償損失。故選AB。15．某市人民法院在審理一起案件時(shí)，發(fā)現(xiàn)被告王某患有嚴(yán)重精神疾病，無(wú)法辨認(rèn)自己的行為。關(guān)于此案，下列說(shuō)法正確的有哪些？()A、人民法院應(yīng)當(dāng)終止審理此案B、人民法院應(yīng)當(dāng)依法對(duì)王某進(jìn)行宣告性判決C、如果王某具有部分民事行為能力，人民法院應(yīng)當(dāng)為其指定監(jiān)護(hù)人D、如果王某不具有民事行為能力，其近親屬可以申請(qǐng)宣告其為無(wú)民事行為能力人答案：BCD解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，人民法院應(yīng)當(dāng)根據(jù)王某的精神狀態(tài)，判斷其是否具有訴訟行為能力。如果王某確實(shí)無(wú)法辨認(rèn)自己的行為，法院可以宣告其無(wú)訴訟行為能力，并為其指定法定代理人參加訴訟，而不是終止審理。B項(xiàng)正確，如果王某不具有民事行為能力，人民法院應(yīng)當(dāng)依法作出宣告其為無(wú)民事行為能力人的判決。C項(xiàng)正確，如果王某具有部分民事行為能力，人民法院應(yīng)當(dāng)依法為其指定監(jiān)護(hù)人。D項(xiàng)正確，如果王某不具有民事行為能力，其近親屬可以申請(qǐng)人民法院宣告其為無(wú)民事行為能力人。故選BCD。三、判斷題1．公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、不可分割的，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。（）答案：正確解析：公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，二者相互依存、相互貫通。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行確保權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。公民在法律上既是權(quán)利的主體，又是義務(wù)的主體。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)，這是社會(huì)主義法治的基本原則。故選正確。2．李某在超市購(gòu)物時(shí)，發(fā)現(xiàn)所購(gòu)商品存在嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題，要求超市退貨。超市以商品已過(guò)保質(zhì)期為由拒絕退貨。關(guān)于此案，下列說(shuō)法正確的是()。A、李某可以要求超市賠償商品損失B、李某可以要求超市退貨或賠償損失C、超市的做法合法，因?yàn)樯唐芬堰^(guò)保質(zhì)期D、李某無(wú)權(quán)要求任何權(quán)利答案：AB解析：A項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第五百七十七條規(guī)定，當(dāng)事人一方不履行合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合約定的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)繼續(xù)履行、采取補(bǔ)救措施或者賠償損失等違約責(zé)任。在本案中，超市銷售的商品存在嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題，屬于履行合同義務(wù)不符合約定的情況，即使商品已過(guò)保質(zhì)期，也不能作為拒絕退貨的合法理由，因此李某可以要求賠償商品損失。B項(xiàng)正確，李某可以要求超市退貨或者賠償損失。C項(xiàng)錯(cuò)誤，超市的做法不合法，不能以商品過(guò)保質(zhì)期為由拒絕履行合同義務(wù)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，李某有權(quán)要求超市退貨或賠償損失。故選AB。3．《黨政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定，公文用紙采用什么樣的紙張？()A、膠版印刷紙B、彩色紙張C、特種紙D、無(wú)酸紙答案：AD解析：A項(xiàng)正確，《黨政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定，公文用紙采用國(guó)產(chǎn)80g-100g膠版印刷紙或復(fù)印紙。D項(xiàng)正確，無(wú)酸紙是指不含酸或酸性物質(zhì)的紙張，有利于公文的長(zhǎng)期保存。B項(xiàng)錯(cuò)誤，公文用紙一般采用白色紙張，而非彩色紙張。C項(xiàng)錯(cuò)誤，特種紙通常指具有特殊性能或用途的紙張，公文用紙并非特種紙。故選AD。4．某中學(xué)教師李某，在課堂上經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行諷刺、挖苦，甚至體罰學(xué)生。學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)此提出抗議，要求學(xué)校進(jìn)行處理。關(guān)于此案，下列說(shuō)法正確的有哪些？()A、李某的行為違反了教師職業(yè)道德規(guī)范B、學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)教師法的規(guī)定，對(duì)李某進(jìn)行相應(yīng)處理C、學(xué)生家長(zhǎng)可以要求李某向?qū)W生公開道歉D、李某的行為構(gòu)成犯罪，應(yīng)當(dāng)依法追究刑事責(zé)任答案：AB解析：A項(xiàng)正確，李某的行為違反了教師職業(yè)道德規(guī)范，教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生，不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行諷刺、挖苦或體罰。B項(xiàng)正確，學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)教師法的規(guī)定，對(duì)李某進(jìn)行相應(yīng)處理，例如警告、記過(guò)、降級(jí)等。C項(xiàng)錯(cuò)誤，學(xué)生家長(zhǎng)可以要求學(xué)校進(jìn)行處理，但通常不直接要求李某向?qū)W生公開道歉。D項(xiàng)錯(cuò)誤，李某的行為雖然嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德規(guī)范，但未必構(gòu)成犯罪，是否追究刑事責(zé)任需要根據(jù)具體情節(jié)和法律規(guī)定判斷。故選AB。5．某省政府為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，決定對(duì)高新技術(shù)企業(yè)給予稅收優(yōu)惠。該政策屬于哪種類型的政策？()A、財(cái)政政策B、貨幣政策C、產(chǎn)業(yè)政策D、收入政策答案：AC解析：A項(xiàng)正確，稅收優(yōu)惠屬于財(cái)政政策的一種手段，通過(guò)調(diào)整稅收負(fù)擔(dān)來(lái)影響企業(yè)和個(gè)人的經(jīng)濟(jì)行為。C項(xiàng)正確，對(duì)高新技術(shù)企業(yè)的稅收優(yōu)惠屬于產(chǎn)業(yè)政策的一種，旨在鼓勵(lì)和扶持特定產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。B項(xiàng)錯(cuò)誤，貨幣政策主要指中央銀行通過(guò)調(diào)整利率、存款準(zhǔn)備金率等手段來(lái)調(diào)節(jié)貨幣供應(yīng)量和信貸條件。D項(xiàng)錯(cuò)誤，收入政策主要指政府通過(guò)制定工資和價(jià)格政策來(lái)控制通貨膨脹和調(diào)節(jié)收入分配。故選AC。6．張某在超市購(gòu)物時(shí)，發(fā)現(xiàn)所購(gòu)商品存在嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題，要求超市退貨。超市以商品已過(guò)保質(zhì)期為由拒絕退貨。關(guān)于此案，下列說(shuō)法正確的有哪些？()A、張某可以要求超市賠償商品損失B、張某可以要求超市退貨或賠償損失C、超市的做法合法，因?yàn)樯唐芬堰^(guò)保質(zhì)期D、張某無(wú)權(quán)要求任何權(quán)利答案：AB解析：A項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第五百七十七條規(guī)定，當(dāng)事人一方不履行合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合約定的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)繼續(xù)履行、采取補(bǔ)救措施或者賠償損失等違約責(zé)任。在本案中，超市銷售的商品存在嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題，屬于履行合同義務(wù)不符合約定的情況，即使商品已過(guò)保質(zhì)期，也不能作為拒絕退貨的合法理由，因此張某可以要求賠償商品損失。B項(xiàng)正確，張某可以要求超市退貨或者賠償損失。C項(xiàng)錯(cuò)誤，超市的做法不合法，不能以商品過(guò)保質(zhì)期為由拒絕履行合同義務(wù)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，張某有權(quán)要求超市退貨或賠償損失。故選AB。7．某市人民法院在審理一起案件時(shí)，發(fā)現(xiàn)被告王某患有嚴(yán)重精神疾病，無(wú)法辨認(rèn)自己的行為。關(guān)于此案，下列說(shuō)法正確的有哪些？()A、人民法院應(yīng)當(dāng)終止審理此案B、人民法院應(yīng)當(dāng)依法對(duì)王某進(jìn)行宣告性判決C、如果王某具有部分民事行為能力，人民法院應(yīng)當(dāng)為其指定監(jiān)護(hù)人D、如果王某不具有民事行為能力，其近親屬可以申請(qǐng)宣告其為無(wú)民事行為能力人答案：BCD解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，人民法院應(yīng)當(dāng)根據(jù)王某的精神狀態(tài)，判斷其是否具有訴訟行為能力。如果王某確實(shí)無(wú)法辨認(rèn)自己的行為，法院可以宣告其無(wú)訴訟行為能力，并為其指定法定代理人參加訴訟，而不是終止審理。B項(xiàng)正確，如果王某不具有民事行為能力，人民法院應(yīng)當(dāng)依法作出宣告其為無(wú)民事行為能力人的判決。C項(xiàng)正確，如果王某具有部分民事行為能力，人民法院應(yīng)當(dāng)依法為其指定監(jiān)護(hù)人。D項(xiàng)正確，如果王某不具有民事行為能力，其近親屬可以申請(qǐng)人民法院宣告其為無(wú)民事行為能力人。故選BCD。8．《黨政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定，公文用紙采用什么樣的紙張？()A、膠版印刷紙B、彩色紙張C、特種紙D、無(wú)酸紙答案：AD解析：A項(xiàng)正確，《黨政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定，公文用紙采用國(guó)產(chǎn)80g-100g膠版印刷紙或復(fù)印紙。D項(xiàng)正確，無(wú)酸紙是指不含酸或酸性物質(zhì)的紙張，有利于公文的長(zhǎng)期保存。B項(xiàng)錯(cuò)誤，公文用紙一般采用白色紙張，而非彩色紙張。C項(xiàng)錯(cuò)誤，特種紙通常指具有特殊性能或用途的紙張，公文用紙并非特種紙。故選AD。9．某中學(xué)教師李某，在課堂上經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行諷刺、挖苦，甚至體罰學(xué)生。學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)此提出抗議，要求學(xué)校進(jìn)行處理。關(guān)于此案，下列說(shuō)法正確的有哪些？()A、李某的行為違反了教師職業(yè)道德規(guī)范B、學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)教師法的規(guī)定，對(duì)李某進(jìn)行相應(yīng)處理C、學(xué)生家長(zhǎng)可以要求李某向?qū)W生公開道歉D、李某的行為構(gòu)成犯罪，應(yīng)當(dāng)依法追究刑事責(zé)任答案：AB解析：A項(xiàng)正確，李某的行為違反了教師職業(yè)道德規(guī)范，教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生，不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行諷刺、挖苦或體罰。B項(xiàng)正確，學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)教師法的規(guī)定，對(duì)李某進(jìn)行相應(yīng)處理，例如警告、記過(guò)、降級(jí)等。C項(xiàng)錯(cuò)誤，學(xué)生家長(zhǎng)可以要求學(xué)校進(jìn)行處理，但通常不直接要求李某向?qū)W生公開道歉。D項(xiàng)錯(cuò)誤，李某的行為雖然嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德規(guī)范，但未必構(gòu)成犯罪，是否追究刑事責(zé)任需要根據(jù)具體情節(jié)和法律規(guī)定判斷。故選AB。10．某省政府為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，決定對(duì)高新技術(shù)企業(yè)給予稅收優(yōu)惠。該政策屬于哪種類型的政策？()A、財(cái)政政策B、貨幣政策C、產(chǎn)業(yè)政策D、收入政策答案：AC解析：A項(xiàng)正確，稅收優(yōu)惠屬于財(cái)政政策的一種手段，通過(guò)調(diào)整稅收負(fù)擔(dān)來(lái)影響企業(yè)和個(gè)人的經(jīng)濟(jì)行為。C項(xiàng)正確，對(duì)高新技術(shù)企業(yè)的稅收優(yōu)惠屬于產(chǎn)業(yè)政策的一種，旨在鼓勵(lì)和扶持特定產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。B項(xiàng)錯(cuò)誤，貨幣政策主要指中央銀行通過(guò)調(diào)整