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2025年江蘇省公務(wù)員申論專項訓(xùn)練試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______注意事項:1.仔細閱讀給定材料,根據(jù)題目要求作答。2.答案寫在答題卡上,寫在試卷上無效。3.字跡工整,保持卷面清潔。材料:近年來,隨著數(shù)字經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等技術(shù)廣泛應(yīng)用,極大地改變了人們的生活方式和社會運行模式。智慧城市、數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)成為推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的重要抓手。江蘇省積極響應(yīng)國家號召,大力推動數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展,在數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施、數(shù)字產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)數(shù)字化等方面取得顯著成效。然而,在快速推進的過程中,也暴露出一些問題。部分地區(qū)數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不平衡,城鄉(xiāng)“數(shù)字鴻溝”依然存在;數(shù)據(jù)安全和個人隱私保護面臨挑戰(zhàn);部分產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型動力不足,中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型面臨資金、技術(shù)、人才等多重障礙;數(shù)字技術(shù)應(yīng)用倫理問題引發(fā)社會關(guān)注;數(shù)字鴻溝不僅體現(xiàn)在城鄉(xiāng)之間,也體現(xiàn)在不同年齡、不同教育程度人群之間,老年人等群體面臨“數(shù)字困境”。如何更好地發(fā)揮數(shù)字經(jīng)濟的賦能作用,彌合數(shù)字鴻溝,促進經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展,成為亟待解決的問題。問題:1.結(jié)合材料,概括當(dāng)前江蘇省數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展中存在的主要問題。2.針對材料中提到的“產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型動力不足”的問題,請?zhí)岢鼋鉀Q思路。3.假設(shè)你是某縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局的干部,請就如何推動本縣鄉(xiāng)村數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展,起草一份給縣領(lǐng)導(dǎo)的匯報提綱。4.結(jié)合材料,參考“給定資料”,圍繞“數(shù)字時代如何彌合數(shù)字鴻溝”這一主題,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。試卷答案問題:1.結(jié)合材料,概括當(dāng)前江蘇省數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展中存在的主要問題。*試卷答案:部分地區(qū)數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不平衡,城鄉(xiāng)“數(shù)字鴻溝”依然存在;數(shù)據(jù)安全和個人隱私保護面臨挑戰(zhàn);部分產(chǎn)業(yè)(特別是中小企業(yè))數(shù)字化轉(zhuǎn)型面臨資金、技術(shù)、人才等多重障礙;數(shù)字技術(shù)應(yīng)用倫理問題引發(fā)社會關(guān)注;不同群體間(如年齡、教育程度)數(shù)字鴻溝依然存在,老年人等群體面臨“數(shù)字困境”。*解析思路:本題要求概括江蘇省數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展中的主要問題。作答時需仔細閱讀材料,找出描述數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)的語句。材料中明確提到了基礎(chǔ)設(shè)施不平衡、城鄉(xiāng)數(shù)字鴻溝、數(shù)據(jù)安全與隱私、產(chǎn)業(yè)(尤其是中小企業(yè))轉(zhuǎn)型障礙(資金、技術(shù)、人才)、應(yīng)用倫理問題以及不同群體間數(shù)字鴻溝(特別是老年群體)等關(guān)鍵信息。將這些信息進行歸納整理,用簡潔的語言概括即可。2.針對材料中提到的“產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型動力不足”的問題,請?zhí)岢鼋鉀Q思路。*試卷答案:加強政策引導(dǎo)和支持,提供資金補貼、稅收優(yōu)惠等;搭建公共服務(wù)平臺,提供技術(shù)指導(dǎo)、人才培訓(xùn)、供需對接等服務(wù);鼓勵創(chuàng)新,推動數(shù)字技術(shù)與實體經(jīng)濟深度融合,展示轉(zhuǎn)型成功案例;降低轉(zhuǎn)型門檻,為中小企業(yè)提供易用、可負擔(dān)的數(shù)字化解決方案;加強人才培養(yǎng)和引進,緩解企業(yè)轉(zhuǎn)型中的人才短缺問題。*解析思路:本題要求針對“產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型動力不足”這一具體問題提出解決思路。作答時首先要明確問題核心,即在材料中找出導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)(特別是中小企業(yè))不愿或難以進行數(shù)字化轉(zhuǎn)型的原因(雖然材料未直接列出原因,但可以infer從“面臨資金、技術(shù)、人才等多重障礙”中得出)。然后,基于這些潛在原因,從政府、平臺、企業(yè)、人才等多個維度提出具有針對性和可行性的解決方法。例如,針對資金問題可提出補貼、稅收優(yōu)惠;針對技術(shù)問題可提出搭建平臺、提供指導(dǎo);針對人才問題可提出培養(yǎng)引進;針對認識問題可提出加強宣傳、樹立榜樣等。3.假設(shè)你是某縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局的干部,請就如何推動本縣鄉(xiāng)村數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展,起草一份給縣領(lǐng)導(dǎo)的匯報提綱。*試卷答案:匯報提綱一、背景與意義*闡述數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展趨勢及國家、省政策要求。*說明推動本縣鄉(xiāng)村數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的必要性和重要性(如促進鄉(xiāng)村振興、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)民增收)。二、本縣鄉(xiāng)村數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)*簡要分析本縣鄉(xiāng)村在數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、數(shù)字應(yīng)用、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的情況。*指出存在的主要問題(如基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、數(shù)字素養(yǎng)不高、應(yīng)用場景不足等)。三、推動本縣鄉(xiāng)村數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的主要思路與舉措*(一)加強數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。完善農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)覆蓋,提升網(wǎng)速和質(zhì)量,推進5G、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)在鄉(xiāng)村的應(yīng)用。*(二)提升鄉(xiāng)村數(shù)字素養(yǎng)與技能。開展針對農(nóng)民的數(shù)字技能培訓(xùn),特別是針對老年群體,彌合數(shù)字鴻溝。*(三)推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化。支持農(nóng)產(chǎn)品電商發(fā)展,建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品溯源體系,推廣智慧農(nóng)業(yè)技術(shù),發(fā)展農(nóng)村數(shù)字文旅。*(四)建設(shè)鄉(xiāng)村數(shù)字治理平臺。運用數(shù)字化手段提升鄉(xiāng)村治理能力和公共服務(wù)水平。*(五)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。落實相關(guān)扶持政策,吸引數(shù)字技術(shù)企業(yè)入鄉(xiāng),鼓勵社會資本參與。四、下一步工作建議*建議成立專門工作小組,統(tǒng)籌推進。*建議加大資金投入和政策支持力度。*建議加強宣傳引導(dǎo),營造良好氛圍。*解析思路:本題要求寫一份匯報提綱,具有應(yīng)用文性質(zhì)。作答時首先要明確匯報對象(縣領(lǐng)導(dǎo))和核心內(nèi)容(推動鄉(xiāng)村數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展)。結(jié)構(gòu)上應(yīng)包括背景意義、現(xiàn)狀挑戰(zhàn)、思路舉措、工作建議等部分。內(nèi)容上要緊密結(jié)合“農(nóng)業(yè)農(nóng)村局”的職責(zé),圍繞鄉(xiāng)村實際,提出具體可行的措施。可以從基礎(chǔ)設(shè)施、人才素養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)應(yīng)用(農(nóng)業(yè)、文旅)、治理服務(wù)等方面展開。注意使用規(guī)范的公文用語,邏輯清晰,層次分明。4.結(jié)合材料,參考“給定資料”,圍繞“數(shù)字時代如何彌合數(shù)字鴻溝”這一主題,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。*試卷答案:題目:多維發(fā)力,共筑數(shù)字包容之路數(shù)字時代浪潮奔涌,信息技術(shù)深刻重塑社會面貌。數(shù)字經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展為經(jīng)濟社會發(fā)展注入強大動力,但“數(shù)字鴻溝”現(xiàn)象也隨之凸顯,成為制約包容性增長和社會公平的挑戰(zhàn)。彌合數(shù)字鴻溝,不僅是技術(shù)層面的連接,更是涉及經(jīng)濟發(fā)展、社會公平、人文關(guān)懷的系統(tǒng)性工程,需要政府、社會、個人等多方協(xié)同,共同構(gòu)筑數(shù)字包容之路。彌合數(shù)字鴻溝,需夯實數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施的“底座”?;A(chǔ)設(shè)施是數(shù)字經(jīng)濟的基石,也是連接數(shù)字世界與現(xiàn)實社會的關(guān)鍵紐帶。當(dāng)前,江蘇省數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施雖有發(fā)展,但城鄉(xiāng)、區(qū)域間仍存在明顯不平衡,“最后一公里”問題依然存在。要實現(xiàn)數(shù)字全覆蓋,必須持續(xù)加大投入,特別是在農(nóng)村和欠發(fā)達地區(qū),推進寬帶網(wǎng)絡(luò)、5G基站、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)施等建設(shè),提升網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量和覆蓋范圍,為數(shù)字紅利普惠共享奠定基礎(chǔ)。同時,要關(guān)注不同群體的接入能力差異,降低接入門檻,讓更多人能“用得上”。彌合數(shù)字鴻溝,需提升全民數(shù)字素養(yǎng)的“軟實力”。數(shù)字鴻溝不僅在于硬件的連接,更在于軟件的認知和能力。材料中提到老年群體面臨的“數(shù)字困境”,正是數(shù)字素養(yǎng)不足的體現(xiàn)。彌合數(shù)字鴻溝,必須將提升全民數(shù)字素養(yǎng)作為重要任務(wù)。這需要政府、學(xué)校、社會組織等多方聯(lián)動,針對不同群體特點,開展形式多樣的數(shù)字技能培訓(xùn),特別是要加強對老年人、殘疾人等群體的關(guān)懷和幫扶,教授他們使用智能手機、網(wǎng)絡(luò)購物、線上辦事等基本技能,消除他們的“數(shù)字焦慮”,讓他們能“用得好”。同時,要加強數(shù)字倫理教育,引導(dǎo)人們負責(zé)任地使用數(shù)字技術(shù)。彌合數(shù)字鴻溝,需推動產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的“新引擎”。數(shù)字經(jīng)濟的價值最終要體現(xiàn)在賦能實體經(jīng)濟上。材料指出部分產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型動力不足,這既是發(fā)展難題,也是彌合鴻溝的契機。要鼓勵和支持傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),特別是中小企業(yè)進行數(shù)字化轉(zhuǎn)型,不能讓數(shù)字技術(shù)成為“數(shù)字鴻溝”的制造者。政府應(yīng)出臺更有力的政策措施,如提供資金補貼、技術(shù)支持、人才培訓(xùn)等,降低轉(zhuǎn)型成本和門檻;搭建公共服務(wù)平臺,促進供需對接,推動數(shù)字技術(shù)與實體經(jīng)濟深度融合;同時,要總結(jié)推廣數(shù)字化轉(zhuǎn)型成功案例,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,激發(fā)企業(yè)轉(zhuǎn)型內(nèi)生動力。通過賦能產(chǎn)業(yè)升級,讓更多人共享數(shù)字經(jīng)濟帶來的就業(yè)和增收機會。彌合數(shù)字鴻溝,需構(gòu)筑公平包容的“安全網(wǎng)”。在數(shù)字時代,數(shù)據(jù)安全和個人隱私保護至關(guān)重要。材料中提到的數(shù)據(jù)安全與隱私挑戰(zhàn),以及技術(shù)應(yīng)用倫理問題,是彌合鴻溝過程中必須正視的風(fēng)險。要建立健全相關(guān)法律法規(guī)和監(jiān)管機制,明確數(shù)據(jù)權(quán)屬,規(guī)范數(shù)據(jù)收集、使用行為,嚴(yán)厲打擊侵犯個人隱私和數(shù)據(jù)安全的違法行為。要加強技術(shù)防護能力,保障關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全。在推動數(shù)字技術(shù)應(yīng)用的同時,要充分考慮其可能帶來的倫理影響,確保技術(shù)發(fā)展以人為本,朝著更加公平、包容、安全的方向發(fā)展。彌合數(shù)字鴻溝是一項長期而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,沒有一蹴而就的捷徑。它關(guān)乎發(fā)展的包容性和公平性,是實現(xiàn)共同富裕的必然要求。唯有政府主導(dǎo)、多方參與、全民共建,持續(xù)在基礎(chǔ)設(shè)施、數(shù)字素養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)賦能、安全保障等多個維度發(fā)力,才能逐步縮小數(shù)字鴻溝,讓數(shù)字時代的陽光照亮每一個角落,共同構(gòu)筑起更加包容、普惠的數(shù)字未來。*解析思路:本題是一道文章論述題,要求圍繞“數(shù)字時代如何彌合數(shù)字鴻溝”主題,結(jié)合給定資料,自選角度,自擬題目進行寫作。作答時首先要準(zhǔn)確理解“數(shù)字鴻溝”的含義及其在數(shù)字時代的表現(xiàn)(材料中提到的城鄉(xiāng)差距、群體差距、產(chǎn)業(yè)差距、安全隱私等)。然后,圍繞“如何彌合”這一核心,結(jié)合給定資料信息(如基礎(chǔ)設(shè)施、
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