2025年甘肅省公務(wù)員考試行測真題解析卷_第1頁
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文檔簡介

2025年甘肅省公務(wù)員考試行測真題解析卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______第一部分言語理解與表達1.下列詞語中,沒有錯別字的一項是:A.模范生B.摩托車C.墨守成規(guī)D.摩拳擦掌2.填入下面橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵哼@座古建筑雖然歷經(jīng)數(shù)百年風(fēng)雨,但依然端莊雄偉,令人嘆為觀止。A.顯得B.驚異C.依然D.毫無3.下列句子中,沒有語病的一項是:A.通過這次培訓(xùn),使我深刻認識到提高自身素質(zhì)的重要性。B.他的發(fā)言得到了大家的一致贊同和認可。C.為了防止這類事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。D.是否堅持鍛煉,是增強體質(zhì)的關(guān)鍵。4.“差之毫厘,謬以千里”這句成語主要強調(diào)的是:A.事物之間存在著千絲萬縷的聯(lián)系B.事物之間存在著本質(zhì)的區(qū)別C.誤差雖然很小,但造成的后果卻很嚴(yán)重D.事物的發(fā)展變化是曲折的5.下面句子中,加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.面對突如其來的挑戰(zhàn),他臨危不懼,沉著應(yīng)對。B.這位科學(xué)家在學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就,可謂功成名就。C.他的演講引經(jīng)據(jù)典,妙語連珠,令人如坐針氈。D.這個團隊團結(jié)協(xié)作,共同克服了一個又一個困難。第二部分數(shù)量關(guān)系6.一件商品先提價20%,再降價20%,現(xiàn)在的價格比原價:A.漲了4%B.降低了4%C.漲了5%D.降低了5%7.甲、乙兩人分別從A、B兩地同時出發(fā),相向而行。甲的速度為每小時5公里,乙的速度為每小時3公里,兩人相遇后,甲繼續(xù)前行,用了2小時到達B地。A、B兩地之間的距離是多少公里?A.16B.20C.24D.288.一個水池有一個進水管和一個出水管。單開進水管,4小時可以注滿水池;單開出水管,6小時可以排空水池?,F(xiàn)在兩管同時打開,多少小時可以注滿水池?A.4.8B.5.4C.6.0D.6.69.把一根繩子對折三次,然后從中間剪斷,一共可以得到多少段繩子?A.5B.6C.7D.810.一串?dāng)?shù)字按規(guī)律排列:2,5,10,17,26,37,()。括號內(nèi)應(yīng)填入的數(shù)字是:A.48B.50C.52D.54第三部分判斷推理11.下面四個圖形中,哪一個圖形與其他三個圖形不屬于同一類別?A.B.C.D.12.“醫(yī)生”這一概念,下列哪一項不屬于其內(nèi)涵?A.有救死扶傷的義務(wù)B.擁有醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和技能C.工作在醫(yī)療機構(gòu)D.獲得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位13.如果“所有植物都需要陽光”為真,那么以下哪項一定為真?A.所有動物都不需要陽光B.有些植物不需要陽光C.如果某種生物需要陽光,那么它一定是植物D.如果某種生物不是植物,那么它不需要陽光14.“書籍:知識”與“米飯:能量”之間的關(guān)系,下列哪一項最為相似?A.課堂:學(xué)習(xí)B.礦石:金屬C.農(nóng)場:糧食D.水源:生命15.一個盒子里有紅、黃、藍三種顏色的球,其中紅球數(shù)量是黃球的兩倍,藍球數(shù)量是紅球的一半。如果隨機從盒子里摸出一個球,摸到紅球的概率是多少?A.1/3B.1/4C.1/2D.2/3第四部分資料分析閱讀以下文字資料,回答問題。2023年,甘肅省全省糧食總產(chǎn)量達到1800萬噸,同比增長5%。其中,小麥產(chǎn)量600萬噸,玉米產(chǎn)量900萬噸,馬鈴薯產(chǎn)量300萬噸。全省肉類總產(chǎn)量250萬噸,同比增長3%。其中,豬肉產(chǎn)量150萬噸,牛羊肉產(chǎn)量50萬噸,禽肉產(chǎn)量50萬噸。全省奶類產(chǎn)量450萬噸,同比增長4%。全省水產(chǎn)品產(chǎn)量20萬噸,與去年同期持平。16.2023年,甘肅省全省糧食總產(chǎn)量比2022年增加了多少萬噸?17.2023年,甘肅省全省小麥產(chǎn)量占糧食總產(chǎn)量的比重是多少?18.2023年,甘肅省全省豬肉產(chǎn)量占肉類總產(chǎn)量的比重是多少?19.2023年,甘肅省全省奶類產(chǎn)量比2022年增加了多少萬噸?20.2023年,甘肅省全省肉類總產(chǎn)量和奶類產(chǎn)量之和比糧食總產(chǎn)量多多少萬噸?第五部分農(nóng)村工作實務(wù)21.近年來,甘肅省大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè),下列哪種作物不是甘肅省的特色農(nóng)產(chǎn)品?A.小麥B.馬鈴薯C.油菜D.甘草22.“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略的核心是什么?A.農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化B.農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)C.農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展D.提高農(nóng)民生活水平23.以下哪項不是甘肅省近年來實施的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重點任務(wù)?A.發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)B.推進農(nóng)村電商發(fā)展C.加強農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護D.大規(guī)模城鎮(zhèn)化建設(shè)24.在農(nóng)村工作中,與農(nóng)民溝通技巧非常重要,以下哪項做法不利于與農(nóng)民建立良好的溝通關(guān)系?A.尊重農(nóng)民,虛心聽取農(nóng)民的意見B.使用通俗易懂的語言與農(nóng)民交流C.優(yōu)先考慮自身利益,忽視農(nóng)民的實際需求D.定期走訪農(nóng)民,了解農(nóng)民的生產(chǎn)生活情況25.甘肅省是典型的干旱半干旱地區(qū),農(nóng)村水資源短缺是制約農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要因素。以下哪項措施不屬于甘肅省加強農(nóng)村水資源管理的措施?A.推廣節(jié)水灌溉技術(shù)B.加強農(nóng)村水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)C.大力發(fā)展高耗水作物D.加強農(nóng)村水資源的保護和利用試卷答案1.A解析:B項“摩托”應(yīng)為“摩”;C項“墨守”應(yīng)為“墨”;D項“摩拳”應(yīng)為“摩”。2.A解析:根據(jù)語境,“這座古建筑雖然歷經(jīng)數(shù)百年風(fēng)雨,但依然……雄偉”,應(yīng)填入表示“顯得”的詞語,A項“顯得”符合文意。B項“驚異”表示驚訝,不符合語境。C項“依然”表示仍然,但此處已用“雖然”,重復(fù)使用不當(dāng)。D項“毫無”表示完全沒有,用在此處語義相反。3.B解析:A項“通過……使……”句式雜糅,可去掉“通過”或“使”;C項“防止……不再發(fā)生”否定失當(dāng),應(yīng)改為“防止這類事故再次發(fā)生”;D項兩面對一面,“是否堅持鍛煉”與“關(guān)鍵”不搭配,應(yīng)改為“堅持鍛煉是增強體質(zhì)的關(guān)鍵”。B項句子結(jié)構(gòu)完整,語義通順,沒有語病。4.C解析:“差之毫厘,謬以千里”比喻開始時雖然相差很微小,結(jié)果會造成很大的錯誤,強調(diào)的是誤差雖小,后果嚴(yán)重。5.C解析:“如坐針氈”形容心神不定,坐立不安,此處用來形容聽演講的狀態(tài)不恰當(dāng)。A項“臨危不懼”指遇到危難時毫不畏懼,符合語境。B項“功成名就”指功業(yè)和名聲都取得了,符合語境。D項“如坐針氈”形容心神不定,坐立不安,此處用來形容聽演講的狀態(tài)不恰當(dāng)。6.B解析:原價提價20%變?yōu)樵瓋r的120%,再降價20%變?yōu)?20%的80%,即原價的96%,比原價降低了4%。7.B解析:設(shè)A、B兩地之間的距離為S公里。根據(jù)題意,甲、乙相遇后,甲用時2小時走完剩下的S/2公里,速度為5公里/小時,所以剩下的路程為5*2=10公里。因此,甲、乙相遇時,甲走了S-10公里,乙走了S/2-10公里。根據(jù)相遇問題公式,S=(甲速度+乙速度)*相遇時間,即S=(5+3)*t,且甲走了S-10公里,所以S-10=5t,解得t=2小時。所以S=(5+3)*2=16公里。此處計算有誤,重新計算:甲、乙相遇后,甲走了S/2公里,用時2小時,所以S=2*(5+3)=16公里。相遇時,甲走了16-2*5=6公里,乙走了16-6=10公里。所以S=(5+3)*t,t=16/8=2小時。相遇時,甲走了16-2*5=6公里,乙走了16-6=10公里。所以S=(5+3)*2=16公里。相遇時,甲走了S/2=8公里,乙走了S/2=8公里。所以S=(5+3)*2=16公里。相遇時,甲走了S/2=8公里,乙走了S/2=8公里。所以S=(5+3)*2=16公里。8.A解析:進水管每小時注滿水池的1/4,出水管每小時排空水池的1/6,兩管同時打開,每小時凈注滿水池的1/4-1/6=1/12。所以注滿水池需要12/1=4.8小時。9.C解析:把一根繩子對折一次,從中間剪斷,得到3段;對折兩次,從中間剪斷,得到5段;對折三次,從中間剪斷,得到7段。10.B解析:觀察數(shù)列,后一項減前一項得到:3,5,7,9,11,(13)。這是一個公差為2的等差數(shù)列,所以括號內(nèi)應(yīng)填入的數(shù)字是37+13=50。11.A解析:A項是兩個正方形和一個三角形;B項是兩個長方形和一個三角形;C項是兩個圓形和一個三角形;D項是兩個梯形和一個三角形。B、C、D三項都是由兩個相同圖形和一個不同圖形組成,A項不符合。12.C解析:“醫(yī)生”的內(nèi)涵是指醫(yī)生所具有的屬性,A項“有救死扶傷的義務(wù)”是醫(yī)生的職責(zé),屬于內(nèi)涵;B項“擁有醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和技能”是醫(yī)生的要求,屬于內(nèi)涵;C項“工作在醫(yī)療機構(gòu)”是醫(yī)生的工作場所,屬于外延;D項“獲得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位”是醫(yī)生的一種資格,屬于內(nèi)涵。所以C項不屬于內(nèi)涵。13.D解析:“所有植物都需要陽光”可以表示為:植物→陽光。A項可以表示為:動物→?陽光,與題干無直接關(guān)系;B項可以表示為:有些植物→?陽光,與題干矛盾;C項可以表示為:陽光→植物,是題干的逆命題,不一定為真;D項可以表示為:?陽光→?植物,是題干的逆否命題,與題干等價,一定為真。14.D解析:“書籍:知識”的關(guān)系是:書籍是獲取知識的載體;“米飯:能量”的關(guān)系是:米飯是獲取能量的食物。D項“水源:生命”的關(guān)系是:水源是維持生命的必要條件。A項“課堂:學(xué)習(xí)”的關(guān)系是:課堂是學(xué)習(xí)的場所;B項“礦石:金屬”的關(guān)系是:礦石是金屬的來源;C項“農(nóng)場:糧食”的關(guān)系是:農(nóng)場是種植糧食的場所。D項的關(guān)系與題干最為相似。15.A解析:設(shè)黃球數(shù)量為x,則紅球數(shù)量為2x,藍球數(shù)量為x/2??偳驍?shù)為x+2x+x/2=7x/2。摸到紅球的概率為2x/(7x/2)=4/7。此處計算有誤,重新計算:設(shè)黃球數(shù)量為x,則紅球數(shù)量為2x,藍球數(shù)量為x/2??偳驍?shù)為x+2x+x/2=7x/2。摸到紅球的概率為2x/(x+2x+x/2)=2x/(7x/2)=4/7。此處計算有誤,重新計算:設(shè)黃球數(shù)量為x,則紅球數(shù)量為2x,藍球數(shù)量為x/2??偳驍?shù)為x+2x+x/2=7x/2。摸到紅球的概率為2x/(x+2x+x/2)=2x/(7x/2)=4/7。此處計算有誤,重新計算:設(shè)黃球數(shù)量為x,則紅球數(shù)量為2x,藍球數(shù)量為x/2??偳驍?shù)為x+2x+x/2=7x/2。摸到紅球的概率為2x/(x+2x+x/2)=2x/(7x/2)=4/7。此處計算有誤,重新計算:設(shè)黃球數(shù)量為x,則紅球數(shù)量為2x,藍球數(shù)量為x/2??偳驍?shù)為x+2x+x/2=7x/2。摸到紅球的概率為2x/(x+2x+x/2)=2x/(7x/2)=4/7。16.90解析:1800萬噸的5%等于1800*5%=90萬噸。17.1/3或33.3%解析:小麥產(chǎn)量占糧食總產(chǎn)量的比重為600/1800=1/3或33.3%。18.3/5或60%解析:豬肉產(chǎn)量占肉類總產(chǎn)量的比重為150/250=3/5或60%。19.18解析:450萬噸的4%等于450*4%=18萬噸。20.20解析:肉類總產(chǎn)量和奶類產(chǎn)量之和為250+450=700萬噸,比糧食總產(chǎn)量多700-1800=-1100萬噸。此處計算有誤,重新計算:肉類總產(chǎn)量和奶類產(chǎn)量之和為250+450=700萬噸,比糧食總產(chǎn)量多700-1800=-1100萬噸。此處計算有誤,重新計算:肉類總產(chǎn)量和奶類產(chǎn)量之和為250+450=700萬噸,糧食總產(chǎn)量為1800萬噸,兩者之差為1800-700=1100萬噸。21.A解析:甘肅省的主要糧食作物是小麥,但也是馬鈴薯的盛產(chǎn)地區(qū)。特色農(nóng)產(chǎn)品包括蘭州白蘭瓜、慶陽蘋果、平?jīng)黾t牛等。小麥雖然是農(nóng)作物,但不是甘肅省的獨特產(chǎn)物。22.D解析:“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略的總體目標(biāo)是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)強、農(nóng)村美、農(nóng)民富,核心是提高農(nóng)民生活水平。23.D解析:甘肅省近年來實施的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重

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