2026屆浙江省杭州市建人高復高一化學第一學期期中考試試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項）1、下列離子方程式書寫正確的是A．澄清石灰水與鹽酸反應:H++OH-=H2OB．醋酸溶液與碳酸鈉溶液:CO32-+2H+=CO2↑+H2OC．金屬鎂與稀鹽酸反應:Mg+2H++2Cl-=MgCl2+H2↑D．氫氧化鋇溶液與硫酸鎂溶液反應:Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓2、在堿性無色溶液中，能大量共存的離子組是()A．K＋、H+、Na+、SO42-B．Na＋、Cu2＋、SO42-、Cl－C．Ba2＋、NO3－、Cl－、K＋D．Ca2＋、K＋、CO32-、NO3-3、《本草衍義》中對精制砒霜過程有如下描述：“取砒之法，將生砒就置火上，令砒煙上飛著覆器，遂凝結累然下垂如乳，尖長者為勝，平短者次之?！蔽闹猩婕暗幕旌衔锓蛛x的操作方法是()A．升華B．蒸發(fā)C．蒸餾D．萃取4、下列實驗操作中有錯誤的是（）A．分液時，分液漏斗下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出B．實驗室制取蒸餾水的裝置中，溫度計水銀球應與蒸餾燒瓶的支管口在同一水平線C．用淘洗的方法從沙里淘金D．用蒸發(fā)方法使NaCl從溶液中析出時，應邊加熱邊攪拌直至溶液蒸干5、下列狀態(tài)的物質，既能導電又屬于電解質的是（）A．KCl溶液B．氣態(tài)HClC．熔融的NaOHD．酒精溶液6、下列溶液中Cl-的物質的量濃度最大的是（）A．30L0.2mol/LKCl溶液 B．20L0.1mol/LCaCl2溶液C．10L0.1mol/LAlCl3溶液 D．100L0.25mol/LNaCl溶液7、在反應3S+6KOH=2K2S+K2SO3+3H2O中，被還原的硫與被氧化的硫的質量比為A．2：1B．1：2C．3：1D．1：38、廢水脫氮工藝中有一種方法是在廢水中加入過量NaClO使NH4+完全轉化為N2，該反應可表示為2NH4++3ClO－=N2+3Cl－+2H++3H2O。下列說法中，不正確的是A．氧化性ClO－＞N2B．還原性NH4+<Cl－C．反應中氮元素被氧化，氯元素被還原D．經此法處理過的廢水不可以直接排放9、在一個密閉容器中，中間有一可自由滑動的隔板，將容器分成兩部分。當左邊充入1molN2，右邊充入8gCO和CO2的混合氣體時，隔板處于如右圖所示位置（兩側溫度相同）。則混合氣體中CO和CO2的分子個數比為（）A．1:1 B．1:3 C．2:1 D．3:110、若將飽和氯化鐵溶液分別滴入下列物質中，能形成膠體的是A．冷水 B．沸水C．氫氧化鈉濃溶液 D．氯化鈉濃溶液11、下列說法正確的是A．Na2CO3溶液顯堿性，NaHCO3溶液顯酸性B．可用加熱方法除去NaHCO3固體中的Na2CO3雜質C．用Ba（OH）2溶液能鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液D．等質量的Na2CO3、NaHCO3固體分別與足量鹽酸反應，后者產生的CO2多12、為了除去粗鹽中的Ca2＋、Mg2＋、SO42－及泥沙，可將粗鹽溶于水，然后進行下列五項操作：①過濾②加過量NaOH溶液③加適量鹽酸④加過量Na2CO3溶液⑤加過量BaCl2溶液．不正確的操作順序是A．⑤②④①③ B．④②⑤①③C．②⑤④①③ D．⑤④②①③13、引爆H2和Cl2組成的混合氣體，相同狀況下，測得反應前后體積不變。下列的分析正確的是A．混合氣中H2和Cl2的體積相等B．混合氣中H2體積大于Cl2體積C．混合氣中H2的體積小于Cl2的體積D．以上情況均有可能14、NaCl、MgCl2、AlCl3三種溶液中Cl-的物質的量濃度之比為3∶2∶1，那么等體積的溶液中，NaCl、MgCl2、AlCl3的物質的量之比是A．3∶2∶1B．1∶2∶3C．6∶3∶2D．9∶3∶115、下列除雜試劑及操作正確的是（）物質所含雜質除雜試劑除雜操作ACO2COO2加熱BKClK2CO3稀H2SO4—CCu(OH)2CuSO4Ba(OH)2溶液過濾DFe(NO3)2溶液AgNO3溶液足量鐵粉過濾A．A B．B C．C D．D16、某強氧化劑XO（OH）2+被Na2SO3還原。如果還原0.0024molXO（OH）2+用去30mL0.2mol/L的Na2SO3溶液，則X元素被還原后的價態(tài)是A．+2 B．+1 C．0 D．-117、下列各組離子能在指定溶液中大量共存的是（）A．無色溶液中：Cl-、H+、Fe3+、SOB．含有SO的溶液中：Ba2+、Na+、H+、NOC．含有Cl-的溶液中：SO、NO、Cu2+、K+D．使石蕊變紅的溶液中：Fe3+、SO、Na+、HCO18、下列化學反應中，屬于氧化還原反應的是A．Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ B．2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑C．Na2O+H2O=2NaOH D．Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑19、下列反應中，氧化劑與還原劑物質的量的關系為1：2的是A．4KI＋O2＋2H2O＝4KOH＋2I2B．2CH3COOH＋Ca(ClO)2＝2HClO＋(CH3COO)2CaC．I2＋2NaClO3＝2NaIO3＋Cl2D．MnO2＋4HCl（濃）MnCl2＋Cl2↑＋2H2O20、KOH是我國古代紡織業(yè)常用作漂洗的洗滌劑。古代制取KOH的流程如下：上述流程中沒有涉及的化學反應類型是A．化合反應 B．分解反應 C．置換反應 D．復分解反應21、用NA表示阿伏加德羅常數的值，下列說法正確的是A．常溫常壓下，8gCH4中含有的原子總數為2.5NAB．2.4gMg2+中含有的電子數為0.2NAC．標準狀況下，11.2LH2O中含有的分子數為0.5NAD．0.1mol·L-1的H2SO4水溶液中含H+的數目為0.2NA22、下列離子方程式正確的是A．氫氧化鋇和稀硫酸反應H++OH-＝H2OB．鐵和鹽酸溶液反應6H++2Fe＝2Fe3++3H2↑C．氧化銅和稀硝酸CuO+2H+＝Cu2++H2OD．用大理石和鹽酸制二氧化碳CO32-+2H+＝CO2↑+H2O二、非選擇題(共84分)23、（14分）我國很早就使用青銅器，由于時間久遠，其表面有一層“綠銹”，“綠銹”俗稱“銅綠”，是銅和空氣中的水蒸氣、CO2、O2作用產生的，化學式為[Cu2(OH)2CO3]，“銅綠”能跟酸反應生成銅鹽、CO2和H2O。某同學利用以下反應實現了“銅→銅綠→……→銅”的轉化。(1)從物質分類標準看，“銅綠”屬于______(填字母)。A．酸B．堿C．鹽D．氧化物(2)寫出B的化學式：____________。(3)請寫出銅綠與鹽酸反應的離子方程式：________________________。(4)上述轉化過程中屬于氧化還原反應的是_______________(填序號)(5)銅綠在受熱時可直接分解生成物質B、CO2和水，其分解的化學方程式為_____________。24、（12分）A——F是中學化學常見的六種物質，它們之間有如下轉化關系。已知A是廚房中常見的一種調味品，D是一種黃綠色氣體單質，F是一種黑色固體，F常用作催化劑，回答下列各題：(1)①②③④四個反應中，屬于氧化還原反應的是____________。(2)寫出①③兩個化學反應的化學方程式：①____________________________________;③____________________________________。25、（12分）用CuSO4·5H2O晶體，配制0.2mol/L的CuSO4溶液480mL。（1）實驗中用到的玻璃儀器有量筒、玻璃棒、燒杯，還缺少_____________。（2）容量瓶使用前應___________。（3）應用托盤天平稱取CuSO4·5H2O晶體的質量為___________g。（4）配制溶液時有以下幾個操作：①溶解、②搖勻、③洗滌并轉移、④冷卻、⑤稱量、⑥轉移溶液、⑦定容、⑧裝瓶貼標簽，則正確的操作順序是________________(填序號)。（5）下列操作對所配溶液的濃度偏高的有________(填序號)①硫酸銅晶體失去了部分結晶水②用“左碼右物”的稱量方法稱量晶體并使用了游碼③硫酸銅晶體不純，其中混有雜質④稱量硫酸銅晶體時所用砝碼生銹⑤容量瓶未經干燥就使用⑥轉移液體時不小心灑落了一滴在容量瓶的外面⑦定容時俯視刻線⑧搖勻后，凹液面低于刻度線未做任何處理26、（10分）實驗室用密度為1.25g?mL-1、質量分數為36.5%的濃鹽酸配制240mL0.1mol?L﹣1的鹽酸，請回答下列問題：（1）濃鹽酸的物質的量濃度為________________________。（2）配制240mL0.1mol?L-1的鹽酸應量取濃鹽酸體積/mL應選用容量瓶的規(guī)格/mL____________________（3）配制時，其正確的操作順序是（用字母表示，每個字母只能用一次）__________。A．用30mL水洗滌燒杯內壁和玻璃棒2?3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩B．用量筒準確量取所需的濃鹽酸的體積，倒入燒杯中，再加入少量水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪動，使其混合均勻C．將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入容量瓶中D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹液面恰好與刻度線相切F．繼續(xù)往容量瓶內小心加水，直到液面接近刻度線1?2cm處（4）若實驗中遇到下列情況，對配制鹽酸的物質的量濃度有何影響（填“偏高”“偏低”或“不變”）①用于稀釋鹽酸的燒杯未洗滌__________________________________________；②容量瓶中原有少量蒸餾水____________________________________________；③定容時俯視觀察液面________________________________________________。（5）若實驗過程中出現如下情況如何處理？①定容時加蒸餾水時超過了刻度________________________________________；②向容量瓶中轉移溶液時不慎有溶液濺出________________________________；③定容搖勻后發(fā)現液面下降____________________________________________。27、（12分）Ⅰ、實驗室需要0.1mol/LNaOH溶液450mL。回答下列問題。（1）在容量瓶的使用方法中，下列操作不正確的是____________A．使用容量瓶前檢驗是否漏水B．容量瓶用水洗凈后，再用待配溶液洗滌C．配制溶液時，如果試樣是固體，把稱好的固體用紙條小心倒入容量瓶中，緩慢加水至接近刻度線1~2cm處，用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線。D．配制溶液時，若試樣是液體，用量筒取樣后用玻璃棒引流倒入容量瓶中，緩慢加水至刻度線1~2cm處，用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線。E．蓋好瓶塞，用食指頂住瓶塞，另一只手托住瓶底，把容量瓶反復倒轉多次，搖勻。（2）根據計算用托盤天平稱取的質量為_______g。在實驗中其他操作均正確，若定容時仰視刻度線，則所得溶液濃度______0.1mol/L（填“大于”“小于”或“等于”）。Ⅱ、下圖是鐵粉和水蒸氣反應的實驗裝置示意圖。（1）寫出該反應的化學方程式______________________________________________。（2）寫出儀器A、C的名稱_____________，____________；C中所裝藥品是________，作用是__________，先加熱A還是B處？____________。28、（14分）海帶中碘含量比較高，從海帶提取碘的操作如下:(1)將干海帶進行灼燒的儀器是________，海帶灰中含有較多KI，將海帶灰溶于水，然后過濾得到澄清濾液。(2)向上述濾液中加入硫酸和H2O2混合溶液，得到棕褐色含有單質碘的水溶液。請寫出離子反應方程式:________________________________。(3)向上述碘的水溶液中加入適量CCl4，振蕩，靜置，則I2會轉入到CCl4層中，這個過程叫_____________________，現象為____________________________。(4)3I2＋6KOH=5KI＋KIO3＋3H2O；1.5molI2完全反應轉移電子的物質的量為_____mol；氧化劑與還原劑的物質的量之比為___________。(5)某一反應體系有反應物和生成物共6種物質:O2、K2Cr2O7、Cr2（SO4）3、H2SO4、H2O、H2O2。已知該反應中H2O2只發(fā)生如下過程:H2O2→O2①該反應中，氧化劑為____________。氧化產物為____________。②寫出該反應的化學方程式__________________________。③用單線橋法表示上述反應中電子轉移方向和數目________________。29、（10分）某化學小組欲探究鐵及其化合物的氧化性和還原性，請回答下列問題：(1)除膠頭滴管外，你認為本實驗必不可缺少的一種玻璃儀器是

___________。(2)請幫他們完成以下實驗報告：實驗目的：探究鐵及其化合物的氧化性和還原性。試劑：鐵粉、FeCl3溶液、FeCl2溶液、氯水、鋅片、銅片。實驗記錄(劃斜線部分不必填寫)：序號實驗內容實驗現象離子方程式實驗結論①在FeCl2溶液中滴入適量氯水溶液由淺綠色變?yōu)樽攸S色

Fe2+具有還原性②在FeCl2溶液中加入鋅片Zn＋Fe2+＝Zn2+＋Fe

③在FeCl3溶液中加入足量鐵粉

Fe＋2Fe3+＝3Fe2+Fe3+具有氧化性④

Fe3+具有氧化性實驗結論：_________________________________。(3)根據以上結論判斷，下列物質中既有氧化性，又有還原性的有：_____。(填序號)A、Cl2B、NaC、Na+D、Cl－E、SO2F、鹽酸

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項）1、A【解析】

A.澄清的石灰水跟鹽酸反應離子方程式為：H++OH-=H2O，故A正確；B項，醋酸為弱電解質，不能拆，故B錯誤；C，氯化鎂為強電解質，所以要拆開并刪去氯離子，故C錯誤；D項，鋇離子與硫酸根要形成沉淀，漏寫了，故D錯誤。所以正確答案為A項。2、C【解析】

A.H+與OH-能發(fā)生離子反應：H++OH-=H2O，所以該組中的H+不能大量共存，A項錯誤；B.Cu2+在溶液中顯藍色，Cu2+與OH-反應：Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓，所以該組中的Cu2+不能大量共存，B項錯誤；C.該組離子之間不發(fā)生任何反應，該組離子也不與OH-反應，所以該組離子能大量共存，C項正確；D.Ca2+可與CO32-反應：Ca2++CO32-=CaCO3↓，所以該組中的Ca2+和CO32-不能大量共存，D項錯誤；答案選C?！军c睛】只有不發(fā)生任何反應的離子之間才能大量共存，離子之間必須滿足下列條件之一才能發(fā)生反應：(1)生成難溶物質；(2)生成揮發(fā)性物質；(3)生成水或弱酸、弱堿等難電離的物質；(4)發(fā)生氧化還原反應；(5)生成配合物。3、A【解析】

根據題干敘述可知：精煉砒霜的方法是，將砒霜固體原料在火焰上加熱，并在其上方覆蓋一個器皿，砒霜由固體變?yōu)闅怏w“飛著”在覆蓋的器皿上，然后凝結成鐘乳石狀的結晶物，尖長的結晶物最優(yōu)，因此文中涉及的操作方法是升華，故選A項；綜上所述，本題選A。4、D【解析】試題分析：NaCl的溶解度受溫度的變化不大，故采用蒸發(fā)溶劑的方法得到固體，但是蒸發(fā)至有較多量的固體析出時即停止加熱，D錯誤；分液時，上層液體從上口倒出，防止污染，A正確；制取蒸餾水時，溫度計是要測量蒸氣的溫度，故與蒸餾燒瓶的支管口在同一水平線上，B正確；由于金子的密度比沙大，淘洗過程中，在水的沖擊下，泥沙被沖走了，剩下的金子則留在容器中，C正確?？键c：化學實驗點評：對化學實驗的考查是歷年的高考重點，考生在備考中應注意對化學實驗、化學儀器的相關知識的積累。5、C【解析】

在水溶液或熔化狀態(tài)下能導電的化合物為電解質，而存在自由移動的離子或電子的物質能導電，以此來解答?！驹斀狻緼、雖然氯化鉀溶液能導電，但氯化鉀溶液是混合物不是化合物不屬于電解質，選項A錯誤；B、氣態(tài)氯化氫不能導電，選項B錯誤；C、熔融的氫氧化鈉是能導電的電解質，選項C正確；D、酒精溶液是混合物不屬于電解質，選項D錯誤。答案選C。【點睛】本題考查電解質與非電解質，明確概念你概念的要點來分析即可解答，并注意信息中既屬于電解質又能導電來解答，較簡單。6、C【解析】

A.30L0.2mol/LKCl溶液中，；B.20L0.1mol/LCaCl2溶液中，；C.10L0.1mol/LAlCl3溶液中，；D.100L0.25mol/LNaCl溶液中，；所以氯離子濃度最大的是0.3mol/L，故答案為：C。7、A【解析】

在反應3S+6KOH=2K2S+K2SO3+3H2O中，只有S元素的化合價發(fā)生變化，S→K2S，化合價降低，被還原，S→K2SO3，化合價升高，被氧化，根據氧化劑與還原劑得失電子數目相等計算?！驹斀狻吭诜磻?S+6KOH=2K2S+K2SO3+3H2O中，只有S元素的化合價發(fā)生變化，氧化劑和氧化劑都是S，反應中S→K2S，S化合價降低，則S被還原，S為氧化劑，S→K2SO3，S化合價升高，則S被氧化，S為還原劑，由生成物可知，被還原與被氧化的S的物質的量之比為2：1，則質量之比也為2：1，答案選A?！军c睛】本題考查氧化還原反應的計算，題目難度不大，注意根據化合價的變化判斷氧化產物和還原產物，可根據化學計量數直接判斷出被還原的硫與被氧化的硫的質量比。8、B【解析】

根據氧化還原反應知識，分析判斷新情境中的反應。【詳解】反應中，NH4+（N元素－3價）失電子被氧化生成N2（N元素0價），ClO－（Cl元素+1價）得電子被還原生成Cl－（氯元素－1價），C項正確；NH4+是還原劑，N2是氧化產物。ClO－是氧化劑，Cl－是還原產物。故氧化性ClO－＞N2，A項正確；還原性NH4+>Cl－，B項錯誤；反應生成H+，即此法處理過的廢水呈酸性，應中和后排放。D項正確。本題選B?！军c睛】氧化還原反應概念可簡記為：氧化劑——得（電子）、降（化合價）、還（被還原、發(fā)生還原反應、生成還原產物）；還原劑——失（電子）、升（化合價）、氧（被氧化、發(fā)生氧化反應、生成氧化產物）。9、D【解析】

左右兩側氣體溫度、壓強相同，相同條件下，體積之比等于物質的量之比，令8gCO和CO2的混合氣體的物質的量為n，則：1mol：n=，解得，n＝0.25mol。所以CO和CO2的混合氣體的平均相對分子質量是8÷0.25＝32，利用十字交叉法計算CO和CO2的物質的量之比，所以CO和CO2的物質的量之比為12：4=3：1，分子數之比等于物質的量之比，所以CO和CO2的分子數之比為3：1，答案選D。10、B【解析】

氫氧化鐵膠體的制備方法為：向煮沸的蒸餾水中逐滴滴入5～6滴飽和的氯化鐵溶液，繼續(xù)加熱煮沸至溶液呈紅褐色為止，停止加熱即得氫氧化鐵膠體；答案選B。11、D【解析】A、NaHCO3溶液顯堿性，Na2CO3溶液顯堿性，是由于其中的弱酸陰離子水解導致的，故A錯誤；B、因2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O，則用加熱的方法不可以除去Na2CO3雜質，故B錯誤；C、當堿少量時，發(fā)生Na2CO3+Ba(OH)2═BaCO3↓+2NaOH、2NaHCO3+BaBa(OH)2═Na2CO3+BaCO3↓+2H2O，用Ba（OH）2溶液不能鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液，兩者均產生沉淀，故C錯誤；D、設質量都是106g，則Na2CO3和NaHCO3的物質的量分別為1mol、106/84mol，后者產生的CO2多，故D正確；故選D。12、B【解析】

試題分析：除去粗鹽中的Ca2＋、Mg2＋、SO42－及泥沙，由于每一步所加的試劑均過量，必須考慮后面的步驟能將前面引入的雜質一并除去，Na2CO3溶液除去Ca2＋同時可以除去過量的BaCl2，因此④必須在⑤之后，適量鹽酸可以除去過量NaOH溶液和過量Na2CO3溶液，所以鹽酸在最后一步，綜合分析選B。故答案選B。13、D【解析】

氫氣和氯氣的混合氣引爆時發(fā)生反應H2+Cl22HCl，相同狀況下，1體積的氫氣和1體積的氯氣完全反應生成2體積的HCl，反應前后體積不變，無論剩余氫氣還是氯氣，體積都不會改變，故D正確；綜上所述，答案為D。14、D【解析】

體積一定時，物質的量濃度與物質的量成正比，根據題意求出物質的量濃度即可；【詳解】設NaCl溶液的濃度為amol/L，則Cl-的物質的量濃度也為amol/L，設MgCl2溶液的濃度為bmol/L，則Cl-的物質的量濃度為2bmol/L，設AlCl3溶液的濃度為cmol/L，則Cl-的物質的量濃度為3cmol/L，由于NaCl、MgCl2、AlCl3三種溶液中Cl-的物質的量濃度之比為3∶2∶1，即a：2b：3c=3∶2∶1，即a：b：c=9∶3∶1。由n=cv可知，等體積溶液，物質的量之比即為濃度之比，故NaCl、MgCl2、AlCl3的物質的量之比是9∶3∶1。綜上，本題選D。15、D【解析】

根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變．除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質．【詳解】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃，這是因為除去氣體中的氣體雜質不能使用氣體，否則會引入新的氣體雜質，故A錯誤；B、K2CO3與硫酸反應生成硫酸鉀，引入新的雜質，故B錯誤；C、CuSO4與Ba(OH)2溶液生成Cu(OH)2和BaSO4兩種沉淀，在Cu(OH)2中引入雜質，故C錯誤；D、2AgNO3＋Fe=Fe(NO3)2＋2Ag，可將雜質除去，故D正確。故選D。16、C【解析】

Na2SO3還原2.4×10-3molXO(OH)3+到X元素的低價態(tài)，則Na2SO3被氧化為Na2SO4，反應中S元素的化合價由+4價升高為+6價，令X元素在還原產物中的化合價為a，根據電子轉移守恒計算a的值?！驹斀狻縉a2SO3還原2.4×10-3molXO(OH)3+到X元素的低價態(tài)，則Na2SO3被氧化為Na2SO4，反應中S元素的化合價由+4價升高為+6價；令X元素在還原產物中的化合價為a，由電子守恒可知，2.4×10-3mol×(5-a)=0.03L×0.2mol?L-1×(6-4)，解得a=0，故答案為C。17、C【解析】

A．Fe3+溶液呈黃色，故A不符合題意；B．硫酸根離子與鋇離子生成BaSO4是難溶物質，故B不符合題意；C．Cl-、SO、NO、Cu2+、K+不形成沉淀、氣體、水或弱電解質，故C符合題意；D．使石蕊變紅的溶液呈酸性，氫離子與HCO反應生成水和二氧化碳，故D不符合題意；故選C。18、D【解析】

若反應中有元素的化合價的變化，就是氧化還原反應，沒有元素化合價變化的反應是非氧化還原反應，據此分析判斷?！驹斀狻緼.該反應是復分解反應，沒有元素化合價的變化，不屬于氧化還原反應，A錯誤；B.該反應是分解反應，在反應過程中元素的化合價沒有變化，不屬于氧化還原反應，B錯誤；C.該反應是化合反應，反應過程中元素的化合價沒有變化，不屬于氧化還原反應，C錯誤；D.該反應是置換反應，反應過程中有元素的化合價的變化，屬于氧化還原反應，D正確；故合理選項是D?！军c睛】本題考查了氧化還原反應與四種基本反應類型關系，掌握氧化還原反應的特征是元素化合價的升降，實質是電子轉移。根據元素化合價的變化判斷氧化還原反應。在四種基本反應類型中，置換反應都是氧化還原反應；復分解反應都不是氧化還原反應；有單質參加的化合反應和有單質生成的分解反應是氧化還原反應。19、D【解析】試題分析：A．在4KI＋O2＋2H2O＝4KOH＋2I2中氧化劑O2與還原劑KI物質的量的關系為1:4，錯誤；B.反應是復分解反應，不符合題意，錯誤；C．在I2＋2NaClO3＝2NaIO3＋Cl2中氧化劑NaClO3與還原劑I2物質的量的關系為2:1，錯誤；D．在MnO2＋4HCl（濃）MnCl2＋Cl2↑＋2H2O中氧化劑MnO2與還原劑HCl物質的量的關系為1:2，正確?？键c：考查氧化還原反應類型的判斷及反應中氧化劑與還原劑物質的量的關系的知識。20、C【解析】

發(fā)生CaCO3CaO+CO2↑、CaO+H2O=Ca（OH）2、K2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2KOH，結合四種基本反應類型的概念來解答?！驹斀狻坑芍苽淞鞒炭芍?，發(fā)生的分液依次為CaCO3CaO+CO2↑、CaO+H2O=Ca（OH）2、K2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2KOH，其反應類型分別為分解反應、化合反應、復分解反應，沒有涉及置換反應，答案選C。21、A【解析】

A．8gCH4的物質的量為0.5mol，1個CH4分子中含5個原子，則8gCH4中含有的原子總數為2.5NA，A正確；B．2.4gMg2+的物質的量為0.1mol，含電子數為0.1×10×NA=NA，B錯誤；C．標準狀況下，H2O不是氣體，無法準確計算，C錯誤；D．未給出溶液的體積，無法計算，D錯誤。答案選A。22、C【解析】

A、硫酸與氫氧化鋇溶液反應，除了H+和OH-外，漏寫了一組Ba2+和SO42-的反應；B、鐵單質與鹽酸反應，鹽酸是弱氧化劑只能將鐵氧化成亞鐵離子；C、氧化銅和稀硝酸反應生成硝酸銅和水；D、碳酸鈣不溶于水，離子方程式中應寫成化學式?！驹斀狻緼項、硫酸與氫氧化鋇溶液反應，除了H+和OH-外，還有一組Ba2+和SO42-的反應，還應注意H+和SO42-的組成比，反應的離子方程式為Ba2++2H++2OH-+SO42-=BaSO4↓+2H2O，故A錯誤；B項、鐵單質與鹽酸反應，鹽酸是弱氧化劑只能將鐵氧化成亞鐵離子，反應的離子方程式為Fe+2H+=Fe2++H2↑，故B錯誤；C項、氧化銅和稀硝酸反應生成硝酸銅和水，反應的離子方程式為CuO+2H+＝Cu2++H2O，故C正確；D項、碳酸鈣不溶于水，離子方程式中應寫成化學式，反應的離子方程式為CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O，故D錯誤。故選C?！军c睛】本題考查離子方程式的書寫，注意從化學式、離子符號、是否符合反應實際的角度分析解答。二、非選擇題(共84分)23、CCuOCu2(OH)2CO3＋4H+＝2Cu2+＋3H2O＋CO2↑①⑤Cu2(OH)2CO3＝2CuO+H2O＋CO2↑【解析】

本題考查的知識點有物質的分類、離子方程式的書寫、氧化還原反應。①物質的分類方法很多，其中按物質的組成和性質特點可分為混合物和純凈物；純凈物分為單質和化合物；單質分為金屬單質和非金屬單質，化合物分為無機物和有機物；無機物分為氧化物、酸、堿、鹽等；其中鹽按組成可分為正鹽、酸式鹽、堿式鹽、復鹽，按是否溶于水可分為可溶性鹽和難溶性鹽。②離子方程式書寫時遵循一寫二拆三刪四查的原則。其中可溶性強電解質拆成離子形式；難溶物、單質、氣體、氧化物、弱電解質、水不拆，保持化學式的形式。③氧化還原反應的特征是有元素化合價的升降?！驹斀狻浚?）銅綠是堿式碳酸銅的俗稱，所以Cu2(OH)2CO3屬于堿式鹽。本小題答案為：C。（2）氫氧化銅受熱分解生成氧化銅和水，則B為氧化銅，化學式為CuO。本小題答案為：CuO。（3）由信息可知“銅綠”能跟酸反應生成銅鹽、CO2和H2O，則銅綠與鹽酸反應的離子方程式為Cu2(OH)2CO3＋4H+＝2Cu2+＋3H2O＋CO2↑。本小題答案為：Cu2(OH)2CO3＋4H+＝2Cu2+＋3H2O＋CO2↑。（4）反應①中銅轉化為銅綠，銅元素的化合價由0價升高到+2價，有價態(tài)變化，反應①為氧化還原反應；反應②是銅綠與酸反應生成銅鹽、CO2和H2O，是復分解反應，沒有價態(tài)變化，不是氧化還原反應；反應③是銅鹽與堿反應生成氫氧化銅沉淀，是復分解反應，沒有價態(tài)變化，不是氧化還原反應；反應④是氫氧化銅受熱分解生成氧化銅和水，是分解反應，沒有價態(tài)變化，不是氧化還原反應；反應⑤是氧化銅與氫氣反應生成銅和水，是置換反應，有價態(tài)變化，是氧化還原反應。本小題答案為：①⑤。（5）銅綠在受熱時可直接分解生成物質B、CO2和水，因為B為CuO，則銅綠受熱分解的化學方程式為Cu2(OH)2CO3＝2CuO+H2O＋CO2↑?！军c睛】解答本題時可根據物質的分類方法結合物質的俗稱和物質組成進行解答；反應②為堿式碳酸銅和鹽酸反應生成氯化銅、水和二氧化碳，改成離子方程式即可；依據復分解反應的概念和氧化還原反應的概念，結合反應過程的特征分析判斷。24、①②③2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O【解析】

已知A是廚房中常見的一種調味品，為氯化鈉，D是一種黃綠色氣體單質，為氯氣，F是一種黑色固體，F常用作催化劑，為二氧化錳。據此解答問題。【詳解】已知A是廚房中常見的一種調味品，為氯化鈉，D是一種黃綠色氣體單質，為氯氣，F是一種黑色固體，F常用作催化劑，為二氧化錳。則A為氯化鈉，B為氫氧化鈉，C為氫氣，D為氯氣，E為氯化氫，F為二氧化錳。(1)有元素化合價變化的反應為氧化還原反應，四個反應中屬于氧化還原反應的為①②③。(2)反應①為電解氯化鈉生成氫氧化鈉和氫氣和氯氣，方程式為：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑；③為濃鹽酸和二氧化錳反應生成氯化錳和氯氣和水，方程式為：MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O?！军c睛】推斷題抓住突破口是關鍵，如顏色，黃綠色的氣體為氯氣，紅棕色的氣體為二氧化氮等，抓住物質的用途，如氯化鈉為廚房常用調味劑等。25、（1）容量瓶（500ml）、膠頭滴管（2分）（2）查漏（1分）（3）25.0（2分）（4）⑤①④⑥③⑦②⑧（2分）（5）①④⑦（2分）【解析】試題分析：（1）沒有480mL的容量瓶，因此應該配制500mL，則實驗中用到的玻璃儀器有量筒、玻璃棒、燒杯，還缺少容量瓶（500ml）、膠頭滴管。（2）容量瓶使用前應查漏。（3）應用托盤天平稱取CuSO4·5H2O晶體的質量為0.5L×0.2mol/L×250g/mol＝25.0g。（4）配制溶液時的主要操作是計算、稱量、溶解、冷卻、轉移、洗滌、搖勻、定容和振蕩等，所以正確的操作順序是⑤①④⑥③⑦②⑧。（5）①硫酸銅晶體失去了部分結晶水，導致硫酸銅的質量增加，濃度偏高；②用“左碼右物”的稱量方法稱量晶體并使用了游碼，導致硫酸銅的質量減少，濃度偏低；③硫酸銅晶體不純，其中混有雜質，導致硫酸銅的質量減少，濃度偏低；④稱量硫酸銅晶體時所用砝碼生銹，導致硫酸銅的質量增加，濃度偏高；⑤容量瓶未經干燥就使用，不會影響結果；⑥轉移液體時不小心灑落了一滴在容量瓶的外面，導致硫酸銅的質量減少，濃度偏低；⑦定容時俯視刻線，液面在刻度線下方，溶液體積減少，濃度偏高；⑧搖勻后，凹液面低于刻度線未做任何處理，不會影響結果，答案選①④⑦?！究键c定位】考查一定物質的量濃度溶液配制【名師點晴】掌握實驗原理是解答的關鍵，難點是誤差分析。根據可得，一定物質的量濃度溶液配制的誤差都是由溶質的物質的量ｎB和溶液的體積V引起的。誤差分析時，關鍵要看配制過程中引起ｎ和V怎樣的變化。在配制一定物質的量濃度溶液時，若nB比理論值小，或V比理論值大時，都會使所配溶液濃度偏??；若nB比理論值大，或V比理論值小時，都會使所配溶液濃度偏大。26、12.5mol·L-12.0250BCAFED偏低不變偏高重新配制重新配制無需進行其他操作【解析】

（1）根據分析解答。（2）由于實驗室沒有240mL的容量瓶，因此需要配制250mL溶液，據此解答。（3）根據配制過程為計算、量取、稀釋、冷卻、轉移、洗滌、定容、搖勻等分析解答。（4）根據c＝n/V結合實驗操作分析解答。（5）根據實驗操作能否引起誤差分析?！驹斀狻浚?）根據可知濃鹽酸的濃度是＝12.5mol·L-1；（2）實驗室用密度為1.25g·mL-1、質量分數為36.5%的濃鹽酸配制240mL0.1mol?L-1的鹽酸，由于實驗室沒有240mL的容量瓶，因此需要配制250mL溶液，則所需濃鹽酸的體積為，需要容量瓶的規(guī)格是250mL；（3）配制溶液時，第一步，用量筒準確量取所需的濃鹽酸的體積，倒入燒杯中，再加入少量水（約30mL）,用玻璃棒慢慢攪動，使其混合均勻；第二步，將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入容量瓶中；第三步，用30mL水洗滌燒杯內壁和玻璃棒2～3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩；第四步，繼續(xù)往容量瓶內小心加水，直到液面接近刻度線1～2cm處；第五步，改用膠頭滴管加水，使溶液凹液面恰好與刻度線相切；第六步，將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻；最后，裝瓶儲存。故配制溶液的正確順序是BCAFED；（4）①用于稀釋鹽酸的燒杯未洗滌，使溶質的物質的量偏小，溶液體積不變，因此溶液的物質的量濃度偏低；②容量瓶中原有少量蒸餾水，對溶液的配制過程無影響，即溶質的物質的量濃度不變；③定容時俯視觀察液面，溶液的體積偏小，因此溶質的物質的量濃度偏高；（5）①定容時加蒸餾水時超過了刻度，濃度偏低，因此必須重新配制溶液；②向容量瓶中轉移溶液時不慎有溶液濺出，溶質的物質的量偏小，因此所配的溶液的物質的量濃度偏低，必須重新配制；③定容搖勻后發(fā)現液面下降，不會影響濃度，所以無需重新配制，即無需進行其他操作。27、B、C、D2.0小于3Fe+4H2O（g）Fe3O4+4H2圓底燒瓶干燥管CaCl2（堿石灰）吸水干燥A【解析】

配制一定物質的量濃度溶液的操作步驟：

計算（溶質質量或體積）、稱量或量取、溶解、降至室溫、轉入容量瓶中、洗滌（2~3次，用玻璃棒再次移入）、定容（加水到刻度線下2~3cm處，改用膠頭滴管加至凹液面最低點與刻度相切）、搖勻、裝瓶（注明名稱、濃度）?！驹斀狻竣?1)A、容量瓶在使用前必須檢驗是否漏水，故A不符合題意；B、容量瓶用水洗凈后，再用待配溶液洗滌，會導致配制的溶液中溶質的物質的量偏大，配制的溶液濃度偏高，故B符合題意；C、配制溶液時，如果試樣是固體，把稱好的固體用紙條小心倒入容量瓶中，緩慢加水至接近刻度線1~2cm處，用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線，故C不符合題意；D、配制溶液時，若試樣是液體，用量筒取樣后用玻璃棒引流倒入容量瓶中，緩慢加水至刻度線1~2cm處，用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線，故D不符合題意；綜上所述，本題應選B；(2)配制0.1mol/LNaOH溶液450mL溶液，需要選用500mL容量瓶，則n(NaOH)=0.1mol/L×0.5L=0.05mol，則m(NaOH)=0.05mol×40g/mol=2.0g；在實驗中其他操作均正確，若定容時仰視刻度線，會導致加入的蒸餾水體積超過容量瓶刻度線，配制的溶液體積偏大，根據c=n/V可知，溶液的濃度偏小，即c小于0.1mol/L。Ⅱ(1)鐵在高溫下與水反應生成四氧化三鐵和氫氣，反應方程式為：3Fe+4H2O（g）Fe3O4+4H2；(2)儀器A為圓底燒瓶、C為干燥管；C中應裝干燥劑如CaCl2或堿石灰；作用是吸收未反應的水蒸氣；實驗開始時應先加熱A產生水蒸氣，趕盡裝置中的空氣，然后再加熱B裝置。28、坩堝H2O2+2I-+2H+=2H2O+I2萃取上下兩層溶液分開，上層為黃色，下層為