2019年全國出版專業(yè)技術(shù)資格考試出版專業(yè)理論與實(shí)務(wù)真題（初級）一、單項(xiàng)選擇題1.字典和詞典的特點(diǎn)不包括（）。

A.以條目為基本單元

B.時效性強(qiáng)

√

C.檢索的專指性強(qiáng)

D.解釋簡明、規(guī)范解析：字典、詞典的特點(diǎn)（1）以條目為基本單元（2）檢索的專指性強(qiáng)（3）解釋簡明、規(guī)范2.按照所收錄詞目的性質(zhì)和釋文內(nèi)容分類，《辭?！穼儆冢ǎ?。

A.語文詞典

B.?？圃~典

C.綜合性詞典

√

D.雙語詞典解析：綜合性詞典是普通語文詞典與?？圃~典的結(jié)合體，如《辭?！返取?.我國圖書在版編目（CIP）數(shù)據(jù)中所用的分類法是（）。

A.中國圖書館分類法

√

B.四部分類法

C.杜威十進(jìn)分類法

D.中國科學(xué)院圖書館圖書分類法解析：中國圖書館分類法（熟悉）是中華人民共和國成立后編制的一種具有代表性的大型綜合性圖書分類法，主要供大型圖書館給圖書分類使用。中圖法廣泛用于編制圖書館分類目錄和各種書目、索引、年鑒等。我國圖書在版編目（CIP）數(shù)據(jù)中也標(biāo)明中圖法的分類號。4.下列工具書中，屬于類書的是（）。

A.《通志》

B.《文獻(xiàn)通考》

C.《古今圖書集成》

√

D.《唐會要》解析：《古今圖書集成》是現(xiàn)存類書中規(guī)模最大、用處最廣、體例也最完善的一部類書5.出版社通過版權(quán)貿(mào)易出版國外暢銷書，這種稿件來源方式屬于（）。

A.自投

B.推薦

C.組稿

D.引進(jìn)

√解析：稿件的來源（熟悉）（一）自投作者自投。無論接受與否，都應(yīng)認(rèn)真登記、及時審稿后作出結(jié)論并回復(fù)作者。（二）推薦有關(guān)機(jī)構(gòu)團(tuán)體和個人出面。應(yīng)堅持統(tǒng)一的審稿原則和取稿標(biāo)準(zhǔn)。（三）引進(jìn)通過著作權(quán)貿(mào)易或出版交流等獲得。（四）組織最主要的部分——根據(jù)所策劃并批準(zhǔn)的選題，主動物色、聯(lián)系作者而獲得稿件。6.在編輯工作中決定稿件取舍的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是（）。

A.選題策劃

B.審稿

√

C.編輯加工整理

D.樣書檢查解析：審稿的作用（熟悉）審稿是決定出版物質(zhì)量、決定稿件命運(yùn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)（一）決定稿件取舍，為文化傳播把關(guān)先進(jìn)文化前進(jìn)方向、學(xué)術(shù)或藝術(shù)價值、作品表現(xiàn)形式、消費(fèi)者、市場要求等。（二）提出修改意見，提高稿件質(zhì)量對稿件進(jìn)行分析評價和取舍，對準(zhǔn)備采用的稿件提出修改意見。（三）發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作人才，擴(kuò)大作者隊伍分析評價和決定取舍、幫助作者提高稿件質(zhì)量的同時，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作人才。7.關(guān)于期刊的作品組配，說法錯誤的是（）。

A.各期期刊中的作品數(shù)量須保持相等

√

B.作品組配通常分欄目進(jìn)行

C.要考慮期刊的整體定位

D.要保證每期刊物中有一定數(shù)量的重點(diǎn)文章解析：作品組配——根據(jù)期刊結(jié)構(gòu)的要求，為每一期刊物選擇長短不一、內(nèi)容各異的作品合理組配成一個整體。作品組配通常分欄目進(jìn)行，由負(fù)責(zé)欄目的編輯提出組配設(shè)想，經(jīng)主編審核同意后實(shí)施。要求：保證有一定數(shù)量的重點(diǎn)文章，兼顧一般文章；考慮期刊整體定位、一貫風(fēng)格；考慮作品篇數(shù)、字?jǐn)?shù)。8.關(guān)于審稿結(jié)論，說法錯誤的是（）。

A.對于達(dá)不到出版要求的稿件，審稿結(jié)論為“退稿”

B.對于基本符合出版要求的稿件，審稿結(jié)論為“接受出版”

C.對于接近出版要求但又需要作者修改的稿件，審稿結(jié)論為“退修”

D.對于存在明顯不足的稿件，審稿結(jié)論為“待定”

√解析：審稿結(jié)論有三種：（1）退稿——明確說明退稿理由。（2）退修——說明稿件存在的問題、說明要求修改的理由，提出修改建議。（3）接受出版。9.圖書的必備結(jié)構(gòu)部件不包括（）。

A.封面

B.主書名頁

C.附書名頁

√

D.正文書頁解析：必備結(jié)構(gòu)部件（掌握）圖書的必備結(jié)構(gòu)部件，是指任何圖書都不可或缺的結(jié)構(gòu)組成部分，包括封面、主書名頁和正文書頁。10.版本記錄頁的著錄項(xiàng)目不包括（）。

A.版權(quán)說明

B.版本記錄

C.出版責(zé)任人記錄

D.出版許可證編號

√解析：版本記錄頁（版權(quán)頁）位于主書名頁的背面，即雙碼面，也不設(shè)頁碼。版本記錄頁應(yīng)列載圖書的版權(quán)說明、圖書在版編目數(shù)據(jù)和版本記錄。①版權(quán)說明。它應(yīng)置于版本記錄頁的上部位置。版權(quán)說明對本圖書著作權(quán)的歸屬作出明示。一般以版權(quán)符號?開頭，后列著作權(quán)人名稱和首次出版年份，也可再標(biāo)注本版的出版年份，還可加注諸如“版權(quán)所有，侵權(quán)必究”等字樣。②圖書在版編目數(shù)據(jù)。它應(yīng)置于版本記錄頁的中部偏上位置。圖書在版編目數(shù)據(jù)又稱“CIP數(shù)據(jù)”（其中的CIP是英文CataloguinginPublication的縮寫），是指根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)《圖書在版編目數(shù)據(jù)》（GB/T12451—2001），在圖書出版過程中編制并印制在圖書上的書目數(shù)據(jù)，印刷時分為四個段落：第一段：標(biāo)題，標(biāo)明“圖書再版編目（CIP）數(shù)據(jù)”第二段：著錄數(shù)據(jù)第三段：檢索數(shù)據(jù)第四段：其他注記，內(nèi)容按編目工作需要而定通常中國版本圖書館CIP數(shù)據(jù)中心在核發(fā)圖書在版編目數(shù)據(jù)時，對其數(shù)據(jù)項(xiàng)目和具體格式會根據(jù)規(guī)定設(shè)定。③版本記錄。它應(yīng)置于版本記錄頁的下部位置。版本記錄應(yīng)該提供圖書在版編目數(shù)據(jù)中未包含的出版責(zé)任人記錄、出版發(fā)行者說明、載體形態(tài)記錄、印刷發(fā)行記錄等項(xiàng)目。出版責(zé)任人記錄包括責(zé)任編輯、裝幀設(shè)計、責(zé)任技術(shù)編輯、責(zé)任校對和其他有關(guān)責(zé)任人。出版發(fā)行者說明包括出版者、排版印刷者、裝訂者和發(fā)行者，其名稱均應(yīng)用全稱；出版者名下應(yīng)注明詳細(xì)地址及郵政編碼，也可加注電話號碼、電子郵箱地址或互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)址。載體形態(tài)記錄包括開本及其幅面尺寸、印張數(shù)、字?jǐn)?shù)、附件的類型與數(shù)量（如“附光盤1張”）。11.書刊的內(nèi)文版式設(shè)計不包括（）。

A.版心規(guī)格的確定

B.文字的排式設(shè)計

C.環(huán)襯的藝術(shù)設(shè)計

√

D.圖片在版面上的編排解析：內(nèi)文版式設(shè)計版心規(guī)格的確定、文字規(guī)格的選擇、文字排式設(shè)計、圖片和表格在版面上的編排等。書刊外部裝幀設(shè)計書刊形態(tài)設(shè)計：書刊開本的選擇、書刊結(jié)構(gòu)狀況、裝訂樣式的確定。書刊美術(shù)設(shè)計：對封面、護(hù)封、環(huán)襯、襯頁、扉頁、插頁、函套等進(jìn)行設(shè)計。書刊表面整飾設(shè)計：紙張、裝幀工藝材料選用相應(yīng)整飾工藝方案的選擇。12.關(guān)于書刊版心，說法錯誤的是（）。

A.版心一般是指版面上容納作品主體圖文的部位

B.版面大小相同的不同書刊，其版心大小可不一樣

C.版心之外的區(qū)域都是空白

√

D.版心的大小要根據(jù)圖書的性質(zhì)、種類和既定開本來確定解析：版心一般就是指版面上容納主體圖文的部位。版心之外的區(qū)域并非絕對空白，也常印有一些文字（如書眉、頁碼等），但這些都不屬于主體圖文。13.被稱為“活校”的是（）。

A.校異同

B.校是非

√

C.人工校對

D.計算機(jī)校對解析：校是非又稱活校是一種層次更高、難度更大的校對功能。（注意不是字典中的解釋）14.關(guān)于對校法，說法錯誤的是（）。

A.點(diǎn)校法便于看清原稿上的各種修改和標(biāo)注

B.折校法以核對文字為主，不利于校是非

C.由于折校法是一目兩行地校對，形似字的錯誤容易被忽略

D.對校法中，讀校是應(yīng)用最廣泛的操作方式

√解析：（一）對校法比照原稿核對校樣，使校樣上的文字、符號、圖表、公式等與原稿完全相符的一種校對方法。有折校、點(diǎn)校等具體操作方式。（1）折校一般是把原稿放在桌子上，再將一頁校樣夾在兩手的手指間壓在原稿上面（也可將校樣放在桌上而把原稿夾于手指間），并把校樣上的字句對準(zhǔn)原稿相應(yīng)位置的字句，逐字比對。優(yōu)點(diǎn)：視力集中在一個注意點(diǎn)；容易發(fā)現(xiàn)多字、漏字；一目兩行；加快校對速度；減少視力疲勞，保證校對質(zhì)量。缺點(diǎn)：形似字容易忽略；不利于校是非；著重號、專名號容易被折縫或手指遮蓋，導(dǎo)致漏校。（2）點(diǎn)校將原稿放在校樣上方或左方，先看原稿，后看校樣，逐字逐句進(jìn)行校對。點(diǎn)校在原稿文字排列方向與校樣橫豎不一的情況下必須采用，在其他情況下可以選用，而對校樣進(jìn)行核紅時也要變通采用點(diǎn)校方式。優(yōu)點(diǎn)：視野較寬，便于看清原稿各種修改和標(biāo)注。缺點(diǎn)：校對人員頭部左右或上下擺動，兩手受約束，容易疲勞；原稿與校樣距離較大，不易完全記住原稿文字和符號，容易漏校或誤校虛詞、同音字、標(biāo)點(diǎn)符號和形似外文符號等。15.重點(diǎn)檢查校樣中政治性、思想性、語言文字、邏輯等差錯的校對工序是（）。

A.文字技術(shù)整理

B.謄樣

C.通讀

√

D.對片解析：通讀是指脫離原稿審讀校樣。主要任務(wù)是校是非，兼顧校異同。通讀中重點(diǎn)檢查校樣中的政治性、思想性、科學(xué)性、知識性、語言文字、邏輯等方面的差錯。16.關(guān)于校對工作與編輯工作的關(guān)系，說法錯誤的是（）。

A.校對工作是編輯工作的延續(xù)

B.校對工作是機(jī)械性勞動，編輯工作是創(chuàng)造性勞動

√

C.校對工作和編輯工作互相合作、互相配合

D.校對工作和編輯工作都是為了消滅差錯、提高編校質(zhì)量17.關(guān)于印刷要素，說法錯誤的是（）。

A.按版面結(jié)構(gòu)特征不同，印版分為凸版、凹版和木版三種

√

B.印刷要素包括原稿、圖文載體、承印物、呈色劑／色料和印刷機(jī)械

C.以非紙張材料作為承印物或不使用油墨的印刷稱為“特種印刷”

D.原稿可分為文字原稿、線條原稿和圖像原稿三大類解析：按印版版面結(jié)構(gòu)特征，可分成凸版印刷、平版印刷、凹版印刷和孔版印刷四大類。在書刊印制的主要工藝過程中，印刷的要素是原稿、圖文載體、承印物、呈色劑/色料和印刷機(jī)械。以其他材料（如金屬、塑料、玻璃等）作為承印物或者不使用油墨的印刷，稱為“特種印刷”原稿（1）文字原稿分為：書寫原稿、打印稿、印刷品原稿，以及它們的電子（數(shù)字）原稿等。質(zhì)量要求：字跡清楚，準(zhǔn)確無誤。（2）線條原稿在階調(diào)上沒有層次的稿件，分為線條表格、圖形、硬筆手書文字、線條地圖、鋼筆畫、版畫，以及它們的電子（數(shù)字）原稿等。質(zhì)量要求：線條清晰、完整，反差大。（3）圖像原稿圖像原稿分為模擬式原稿、數(shù)字原稿和實(shí)物原稿，均為連續(xù)調(diào)原稿。它們的特點(diǎn)是在明度和階調(diào)上有無限層次等級、但未加網(wǎng)。質(zhì)量要求：圖像清晰、不偏色、層次豐富，實(shí)物原稿應(yīng)該完整、無缺陷。18.與出版物發(fā)行的間接渠道相比，直接渠道（）。

A.在一定條件下發(fā)行成本有所增加

B.有利于出版單位建立和讀者的聯(lián)系

√

C.導(dǎo)致出版單位控制渠道的力度降低

D.可能傳遞失真信息解析：直接渠道直接渠道又稱“直銷”，是出版單位將出版物直接銷售給消費(fèi)者的渠道。（1）直接渠道的形式①自設(shè)門市銷售出版物（如讀者服務(wù)部、自設(shè)獨(dú)立網(wǎng)點(diǎn)等）。②由推銷人員向消費(fèi)者直銷（特別是定價較高的專業(yè)圖書和大型工具書）③郵寄目錄直銷：主要用于推銷專業(yè)出版物。④接受消費(fèi)者直接訂購⑤網(wǎng)上銷售（2）直接渠道的優(yōu)勢①主動性強(qiáng)（便于實(shí)現(xiàn)發(fā)行目標(biāo)，同時也便于對渠道實(shí)施控制。）②功能綜合（不僅銷售，還可溝通、宣傳等）③價格優(yōu)惠（因發(fā)行成本降低）④便于及時獲得反饋信息（3）直接渠道的不足①覆蓋面相對較窄，發(fā)行能力有限。②分散資源，有可能影響主業(yè)③不利于形成良好的產(chǎn)銷關(guān)系19.關(guān)于出版物發(fā)行渠道，說法錯誤的是（）。

A.發(fā)行渠道是出版物商品交易的過程與通道

B.發(fā)行渠道由流通環(huán)節(jié)組成

C.發(fā)行渠道有長短、寬窄之分

D.發(fā)行渠道反映的是出版物本身的空間變更路線

√解析：出版物發(fā)行渠道的特點(diǎn)（熟悉）是指出版物從出版單位向消費(fèi)者轉(zhuǎn)移時所需經(jīng)歷的途徑。具有下列三個特點(diǎn)：（一）發(fā)行渠道是出版物商品交易的過程與通道（二）發(fā)行渠道由流通環(huán)節(jié)組成（三）發(fā)行渠道有長短、寬窄之分20.關(guān)于退修信，說法錯誤的是（）。

A.給作者寫退修信意味著作者修改后的稿件必須采用

√

B.退修信中要肯定稿件的優(yōu)點(diǎn)

C.退修信的主體內(nèi)容是指出稿件的不足，提出修改的意見或建議

D.退修信由初審者撰寫，需遵從復(fù)審、終審的意見解析：退修信的內(nèi)容（1）肯定稿件的優(yōu)點(diǎn)。（2）指出稿件的不足之處。（3）提出修改的意見或建議。（4）提供參考資料。21.關(guān)于審稿意見，說法錯誤的是（）。

A.初審意見中，對一些敏感問題應(yīng)加以標(biāo)注，以便復(fù)審和終審處理

B.審稿意見的篇幅應(yīng)與所審稿件的篇幅保持一定比例

√

C.審稿意見的重點(diǎn)是對稿件的價值評估和質(zhì)量判斷

D.每一級審稿都必須撰寫審稿意見解析：審稿意見也稱“審稿報告”或“審讀報告”，是審稿人對所審稿件在質(zhì)量判斷和價值評估的基礎(chǔ)上明確提出處理意見的書面文件。我國出版單位的審稿制度是三審制，每一級審稿都必須寫審稿意見，但三者職責(zé)各有不同，審稿意見的內(nèi)容和寫法也有所不同。初審意見是提交給復(fù)審和終審的，所以對一些敏感和難解的地方要特別醒目地標(biāo)注出來，以便復(fù)審和終審者處理。22.關(guān)于編輯撰寫調(diào)研報告，說法錯誤的是（）。

A.要點(diǎn)面結(jié)合，有事例，有數(shù)據(jù)

B.對材料要去偽存真，去粗取精

C.不采用對自己觀點(diǎn)不利的材料

√

D.要揭示問題癥結(jié)，提出解決辦法解析：調(diào)研報告的寫作其寫作要求和注意事項(xiàng)有以下幾方面：（1）要反映調(diào)查研究的過程和成果（內(nèi)容要求）（2）要有一定的結(jié)構(gòu)（結(jié)構(gòu)方式：導(dǎo)言、正文、結(jié)論）（3）堅持實(shí)事求是的原則（注意事項(xiàng)）23.關(guān)于答讀者信，說法正確的是（）。

A.答讀者信既可以出版社的名義撰寫，也可由編輯個人署名

√

B.對于給出版工作提出建議的讀者來信，不能由編輯回信

C.答讀者信不能用電子郵件形式

D.答讀者信中對讀者的意見都應(yīng)予以肯定解析：答讀者信（熟悉）（一）讀者來信的情況（1）對出版物提出意見（2）對出版工作提出希望或建議（3）探討問題（4）聯(lián)系出版事宜（5）要求幫助聯(lián)系作者（二）答讀者信的寫法（1）公函形式（2）日常書信形式24.只屬于紙質(zhì)圖書數(shù)字化加工環(huán)節(jié)的是（）

A.數(shù)據(jù)整理

B.掃描圖像的處理

√

C.質(zhì)量檢查

D.元數(shù)據(jù)標(biāo)引解析：25.關(guān)于數(shù)字內(nèi)容資源的加工粒度，說法錯誤的是（）

A.圖書、期刊等文本內(nèi)容可以切分

B.視頻等非結(jié)構(gòu)化內(nèi)容可以切分

C.內(nèi)容單元的切分大小是可變的

D.內(nèi)容加工粒度越細(xì)成本越低

√解析：內(nèi)容粒度是指內(nèi)容細(xì)化或綜合化程度的級別。內(nèi)容可以按照不同“粒度”進(jìn)行定義和拆解。不僅圖書、期刊、報紙等文本型內(nèi)容可以切分，視頻內(nèi)容也可以切分。內(nèi)容單元的粒度大小是可以變動的。在編輯加工內(nèi)容時，到底以何種粒度進(jìn)行處理，依賴具體的商業(yè)策略和應(yīng)用目的。一般來說，內(nèi)容加工的粒度越細(xì)，投入的成本越高，所以必須考慮內(nèi)容加工深度與經(jīng)濟(jì)成本之間的平衡關(guān)系。26.某圖書初版重印過兩次，共印了50000冊，第2版第1次印刷印了8000冊.該書版本記錄上的印次和印數(shù)應(yīng)該標(biāo)為（）。

A.第2版第1次印刷，印數(shù)1—8000冊

B.第2版第1次印刷，印數(shù)50001—58000冊

C.第2版第3次印刷，印數(shù)50001—58000冊

D.第2版第4次印刷，印數(shù)50001―58000冊

√27.關(guān)于書刊裝訂樣式，說法錯誤的是（）。

A.平裝也稱簡裝，分普通平裝和勒口平裝兩種

B.精裝的封面質(zhì)地較硬，包括軟精裝和半精裝

√

C.按照成品的書脊形狀，精裝可分為圓脊精裝和平脊精裝

D.勒口平裝的勒口寬度一般不少于30毫米，且可增大變?yōu)槔摻馕觯海?）按書殼用料劃分的精裝種類①全紙面精裝②紙面布脊精裝③全面料精裝（2）按書脊形狀劃分的精裝種類①圓脊精裝②平脊精裝28.采用數(shù)字印刷的書刊，印制工藝流程中不包括（）環(huán)節(jié)。

A.原稿檢核

B.打樣

C.制版

√

D.裝訂29.對書刊印刷的質(zhì)量要求不包括（）。

A.頁碼都印在版面右側(cè)

√

B.版面干凈，無明顯臟跡

C.墨色均勻

D.圖像亮、中、暗調(diào)分明，層次清晰30.出版物連鎖經(jīng)營的類型不包括（）。

A.直營連鎖

B.委托連鎖

√

C.自愿連鎖

D.特許連鎖解析：出版物連鎖經(jīng)營的類型（1）直營連鎖店（2）自愿連鎖店（3）特許連鎖店31.紙質(zhì)圖書數(shù)字化加工中，成品數(shù)據(jù)一般不包括（）。

A.原始圖像文件

B.單層矢量PDF文件

C.結(jié)構(gòu)化XML文件

D.質(zhì)量檢驗(yàn)文件

√解析：紙書數(shù)字化加工的成品數(shù)據(jù)也有所不同，通常包括原始圖像文件、單層圖像PDF文件、雙層PDF文件。PDF文件、單層矢量PDF文件、圖書元數(shù)據(jù)XML文件、結(jié)構(gòu)化XML文件和圖書文件ePub等。32.采用特定領(lǐng)域主題詞表進(jìn)行數(shù)字內(nèi)容標(biāo)引的方式是（）。

A.整體標(biāo)引

B.分散標(biāo)引

C.受控標(biāo)引

√

D.自由標(biāo)引解析：受控標(biāo)引就是采用受控語言進(jìn)行主題概念表達(dá)的標(biāo)引方式，如采用《中國圖書館分類法》的分類號、《漢語主題詞詞表》的主題詞進(jìn)行標(biāo)引，或者采用特定領(lǐng)域的主題詞表或出版社內(nèi)部用詞列表進(jìn)行標(biāo)引，以保障標(biāo)引用詞的規(guī)范性和一致性。33.視頻內(nèi)容的基本組成單位是（）。

A.節(jié)目

B.場景

C.鏡頭

D.幀

√解析：視頻是非結(jié)構(gòu)化的流數(shù)據(jù)，它的基本組成單位是幀，視頻流是具有時序關(guān)系的幀的集合。視頻的層次結(jié)構(gòu)自上而下分別是視頻、場景、鏡頭、幀。34.數(shù)字內(nèi)容備份類型中，備份速度最快的是（）。

A.全備份

B.增量備份

√

C.累計備份

D.內(nèi)容資源遷移解析：數(shù)字內(nèi)容備份分為全備份、增量備份和累計備份。大多數(shù)機(jī)構(gòu)會采用三種備份類型的組合，以滿足企業(yè)的備份需求。（1）全備份是指在某時間點(diǎn)上對生產(chǎn)系統(tǒng)中的所有數(shù)據(jù)進(jìn)行完整備份。這種備份時間長，恢復(fù)快。（2）增量備份是指復(fù)制自上次全備份或最近進(jìn)行的增量備份以來修改的數(shù)據(jù)。由于僅限于對修改的數(shù)據(jù)進(jìn)行備份，所以這種備份的速度很快，但恢復(fù)起來很耗時。（3）累計備份是指復(fù)制自最后一次全備份以來修改的數(shù)據(jù)。這種備份方式所需時間比增量方式長，但恢復(fù)快。35.數(shù)字內(nèi)容資源的分級存儲類型不包括（）。

A.完整存儲

B.在線存儲

C.離線存儲

D.近線存儲

√解析：分級存儲的主要類型（1）在線存儲（2）離線存儲（3）混合存儲二、多項(xiàng)選擇題36.下列工具書排檢方法中，屬于字順法的有（）

A.時序法

B.字母法

√

C.音序法

√

D.地序法

E.部首法

√解析：字順法根據(jù)字符的形體特征或讀音排檢字（詞），適用于字詞典、百科全書、索引等的編著。（1）形序法（根據(jù)字符的形體結(jié)構(gòu)）：A.部首法——根據(jù)漢字形體結(jié)構(gòu)按部首排檢漢字，同部首內(nèi)按筆畫多少排列。B.筆畫法——筆數(shù)法，分為筆畫筆形法（常用）、筆畫部首法（不常用）。C.字母法——適用于拼音文字，主要涉及外語或少數(shù)民族語言工具書。分單詞法、字母串法兩種。（2）音序法（按字、詞音排檢漢字）：漢語拼音字母法（較廣泛）、韻部法、聲部法。（3）號碼法：即筆形代碼法，包括四角號碼法、起筆筆形號碼法等。37.查找漢語成語，一般可利用的工具書有（）。

A.《辭源》

√

B.《辭?！?/p>

√

C.《漢語成語大詞典》

√

D.《中華成語全典》

√

E.《中國大百科全書》解析：查成語、典故，可利用一般辭書。?？衫脤ｉT的成語、典故詞典，如《中國成語大辭典》《中華成語全典》《漢語成語大詞典》《常用典故詞典》《世界成語典故辭典》和《中外典故大詞典》等。還可利用通用詞典，如《辭源》《漢語大詞典》《辭?！返取４送?，也可利用類書，并且類書還能查檢詩詞文句等。如《藝文類聚》《太平御覽》《淵鑒類函》等類書，都把群書中可供參考的文獻(xiàn)資料輯錄出來，分類排比，這就為查找成語、典故、詩詞文句等提供了方便。最有用的是清代兩部類書《佩文韻府》和《駢字類編》，它們在內(nèi)容上相輔相成。也可用網(wǎng)上的“成語大全”。38.檢索現(xiàn)代百科知識，一般可利用的工具書有（）。

A.《古今圖書集成》

B.《中國大百科全書》

√

C.《簡明科林斯百科辭典》

√

D.《中國年鑒》

√

E.《辭海》

√解析：現(xiàn)代百科知識的檢索（1）百科全書：常見的中文百科全書有《中國大百科全書》《不列顛百科全書》等。常用的英文百科全書有《不列顛百科全書》《美國百科全書》《錢伯斯百科全書》等。某一領(lǐng)域?qū)I(yè)百科全書，如《市場經(jīng)濟(jì)百科全書》《財政金融法律百科全書》《現(xiàn)代管理百科全書》《科學(xué)技術(shù)百科全書》《計算機(jī)科學(xué)技術(shù)百科全書》等。（2）百科詞典：綜合性百科詞典有《簡明科林斯百科辭典》《中國百科大辭典》等。?？菩园倏圃~典有《哲學(xué)大辭典》《經(jīng)濟(jì)大辭典》《中國歷史大詞典》《高技術(shù)百科辭典》等。（3）綜合性詞典：《辭?！贰＃?）年鑒：綜合性年鑒取材范圍廣泛，偏重于社會科學(xué)，反映政治、經(jīng)濟(jì)、文化各方面的重要數(shù)據(jù)資料，如《中國年鑒》《世界年鑒》和《世界知識年鑒》等。專業(yè)性年鑒圍繞某一學(xué)科、某一主題范圍收集材料，并提供詳盡的事實(shí)、數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料，如《中國統(tǒng)計年鑒》《中國出版年鑒》和《世界經(jīng)濟(jì)年鑒》等。（5）網(wǎng)絡(luò)的信息資源：中國百科全書網(wǎng)、英文綜合性百科全書網(wǎng)、中國年鑒網(wǎng)、中國年鑒信息網(wǎng)；百度百科、維基百科。39.中國圖書館分類法分類體系中，下列大類與標(biāo)記符號對應(yīng)正確的有（）。

A.社會科學(xué)總論：C

√

B.經(jīng)濟(jì)：E

C.語言、文字：H

√

D.綜合性圖書：M

E.文學(xué)：I

√解析：中圖法設(shè)有個基本部類、22大類，它的部類、大類及其標(biāo)記符號詳見表1-140.選題策劃的原則要求包括（）等。

A.貫徹黨和國家的出版方針

√

B.嚴(yán)格遵守法律法規(guī)

√

C.正確引導(dǎo)消費(fèi)者

√

D.把經(jīng)濟(jì)效益放在首位

E.具有獨(dú)創(chuàng)性

√解析：41.關(guān)于審稿時的通讀，說法正確的有（）。

A.通讀是了解稿件全部內(nèi)容的最基本方法

√

B.通讀可只看篇章要義或進(jìn)行重點(diǎn)抽讀

C.通讀宜先略讀再精讀

√

D.通讀時對稿件中存疑之處可用鉛筆標(biāo)注

√

E.通讀時就對稿件進(jìn)行編輯加工解析：一般情況下，通讀全稿并對有問題處作出批注，是最基本的稿件審讀方法。稿件要通讀兩遍：①第一遍是略讀。目的是對稿件的內(nèi)容和形式作一般性的了解，對稿件的總體質(zhì)量和水平有一個大致的印象，從而對于下一步如何審稿做到心中有數(shù)。略讀時對稿件中某些地方如有疑問，一般用鉛筆簡單標(biāo)注。②第二遍是精讀。審稿者應(yīng)該從頭至尾認(rèn)真地閱讀全稿，同時驗(yàn)證自己在略讀時對于稿件的了解是否正確，并對在略讀中產(chǎn)生的疑問作進(jìn)一步的探究解決。如確認(rèn)存在問題，要把意見寫明，以提請作者修改；如研究后覺得實(shí)際上沒有問題，要把略讀時的鉛筆標(biāo)記擦除；如精讀時發(fā)現(xiàn)新的問題，就要把意見及時標(biāo)注在稿面上。42.書刊輔文的編輯加工整理包括（）等。

A.校正注釋

√

B.核改索引

√

C.核對附錄

√

D.編排頁碼

E.檢查目錄

√解析：輔文編輯加工整理（1）校正注釋（格式、注文是否正確等，避免注后不注前或重復(fù)注）（2）規(guī)范參考文獻(xiàn)表（統(tǒng)一采用參考文獻(xiàn)列表和著錄方式，不能混用）（3）核改索引（檢查索引的編制與原稿的內(nèi)容和性質(zhì)是否相符，索引的編排是否合理、有無差錯等）（4）核對附錄（是否為補(bǔ)充正文內(nèi)容所必須、是否與正文內(nèi)容存在矛盾、是否簡明扼要、準(zhǔn)確無誤等）（5）封面文字加工（認(rèn)真填寫封面裝幀設(shè)計單）（6）檢查書名頁文字（主書名頁、扉頁文字、版本記錄頁和附書名頁文字）（7）檢查目錄（標(biāo)題級別是否統(tǒng)一、高低不均現(xiàn)象、與正文相對應(yīng)）（8）加工整理其他輔文（內(nèi)容提要、作者簡介、出版前言、序言、凡例、后記等）43.編輯需要采集的信息內(nèi)容主要包括（）等。

A.社會發(fā)展信息

√

B.競爭對手信息

√

C.出版動態(tài)信息

√

D.作者信息

√

E.消費(fèi)者人際關(guān)系信息解析：44.關(guān)于組稿，說法正確的有（）。

A.個別約稿是最常用、最主要的組稿方式

√

B.群體集稿無法立即確定具體作者人選

C.社會征稿的作者指向非常明確

D.組稿中的“樣稿”主要用以規(guī)范作者的寫作

√

E.編輯一般要制訂組稿方案

√解析：組稿按照選題設(shè)計發(fā)現(xiàn)、選擇、組織作者完成作品創(chuàng)作的活動。（一）組稿的方式（熟悉）（1）個別約稿（最常用、最主要的組稿方式）（2）社會征稿（通過一定的媒體或其他出傳播手段，而社會公開征集稿件的組稿方式）（3）群體集稿（群體集稿有明確的作者）（二）組稿的步驟（熟悉）（1）組稿的準(zhǔn)備：深入研究選題；制訂組稿方案。（2）聯(lián)系作者（3）商討撰稿事宜（向作者全面介紹選題策劃的意圖和內(nèi)容）（4）確定約稿關(guān)系（口頭約定或者約稿合同）（三）關(guān)注作者創(chuàng)作情況作者創(chuàng)作過程中，編輯要與作者保持聯(lián)系，隨時溝通情況。作者擬出創(chuàng)作綱目后，編輯要及時審讀并與作者商量修改。有些項(xiàng)目，尤其是規(guī)模較大、多位作者合作的項(xiàng)目，需要作者試寫部分內(nèi)容，經(jīng)研究、修改，形成樣稿用以規(guī)范作者的寫作。45.圖書扉頁必須印有（）等。

A.作者名

√

B.出版者信息

√

C.書號及其條碼

D.書名

√

E.版本記錄解析：扉頁（內(nèi)封）位于主書名頁的正面，即單碼面，但不設(shè)頁碼。扉頁應(yīng)提供有關(guān)圖書的書名、作者名和出版者信息。書名包括正書名、并列書名和其他書名信息。作者名要用全稱，翻譯書應(yīng)包括原作者的譯名和譯者名；多作者的圖書，在扉頁列載主要作者，全部作者可在主書名頁后加頁列載。出版者要采用全稱，并標(biāo)出其所在地；若出版者的名稱已表明其所在地，則可不標(biāo)地名。46.關(guān)于版面結(jié)構(gòu)，說法正確的有（）。

A.版面分版心和周空兩部分

√

B.版口是指頁面邊沿的四塊狹長矩形空白

C.和合面是由兩個頁面對合成的一個大版面

√

D.訂口是指位于版心內(nèi)側(cè)的白邊

√

E.在訂口上的文字稱為“中縫”解析：從宏觀上看，版面分成版心和周空兩大部分；從微觀上分析，則每個部分又都由一些更小的成分組成。和合面是由兩個頁面拼合成一個完整版面的，所以它的訂口比較特殊，必須是隱蔽的，通?？床坏健⒁膊荒鼙豢吹?，否則版面會被露出的訂口白邊割裂開，影響版面的完整性。所以，和合面的訂口就要設(shè)計得比同一本書刊中的其他普通版面窄一些。豎排版面的翻口上可以印一些文字。由于這些文字好像給版面開的一條縫隙，所以稱為“中縫”。中縫的內(nèi)容、作用、排式等與橫排版面的書眉基本相似，只是所處空間位置和字行方向不同。47.關(guān)于版面字?jǐn)?shù)，說法正確的有（）。

A.版面字?jǐn)?shù)包括書眉文字和頁碼

B.計算版面字?jǐn)?shù)的基準(zhǔn)單位是正文主體文字的每行字?jǐn)?shù)和每面行數(shù)

√

C.計算機(jī)“字?jǐn)?shù)統(tǒng)計”功能計算出的字?jǐn)?shù)是最準(zhǔn)確的版面字?jǐn)?shù)

D.圖書版本記錄中記載的字?jǐn)?shù)就是版面字?jǐn)?shù)

E.稿酬字?jǐn)?shù)與版面字?jǐn)?shù)的計算方式不同

√解析：版面字?jǐn)?shù)版面字?jǐn)?shù)是指一個版心內(nèi)可以容納的印刷字?jǐn)?shù)量，書眉文字和頁碼不包括在內(nèi)。所謂“可以容納的印刷字?jǐn)?shù)”，并不等于版心中實(shí)際的印刷字?jǐn)?shù)量。在每一個版心中，由于文字排式、標(biāo)題占行、圖表占位、段落末空白等種種因素影響，實(shí)際字?jǐn)?shù)總是少于版面字?jǐn)?shù)。將一個頁面的版面字?jǐn)?shù)乘上本書刊印有圖文的總頁面數(shù)，就可得出該書刊的版面總字?jǐn)?shù)。反之，用版面總字?jǐn)?shù)除以每面的版面字?jǐn)?shù)，就可得知書刊的頁面數(shù)。然而，同一本書刊各個版心中不同性質(zhì)的文字（如正文主體文字、標(biāo)題、輔文等）所用字號是有所不同的，這便導(dǎo)致各個版心的每面行數(shù)和每行字?jǐn)?shù)有可能各不相同。針對這種情況，為了便于計算，出版業(yè)內(nèi)進(jìn)行版式設(shè)計時一概以正文主體文字的每行字?jǐn)?shù)和每面行數(shù)作為計算各個版心版面字?jǐn)?shù)的基準(zhǔn)。實(shí)際字?jǐn)?shù)是書刊中實(shí)有的字符數(shù)量，不包含各種空白，一般可利用計算機(jī)的“字?jǐn)?shù)統(tǒng)計”功能計算。排版字?jǐn)?shù)即圖書版本記錄中記載的可大致反映圖書篇幅的“字?jǐn)?shù)”，與版面總字?jǐn)?shù)也稍有不同。48.關(guān)于書刊的線條和底紋，說法正確的有（）。

A.線條和底紋都是版式設(shè)計的要素

√

B.底紋常用作標(biāo)題或期刊版面鋪底

√

C.線條可以分為實(shí)線和花線兩大類

D.設(shè)計時可根據(jù)在版面上的不同作用選擇不同的底紋

√

E.底紋與其上的文字，顏色不能反差太大解析：書刊的版式設(shè)計的基本要素包括：版心的文字、符號、線條、底紋、間空、插圖、表格等。底紋是由點(diǎn)、線或花紋組成的有規(guī)則的圖案，常用作標(biāo)題或期刊版面鋪底，所以又稱“背景”。線條大體上可以分為水線和花線兩大類。設(shè)計時可根據(jù)其在版面上的不同作用、不同效果、與文字的不同對比度，選擇不同的底紋。加底紋時需要注意底紋不能太深，與其上面的文字在顏色上不能反差太小，否則會影響閱讀效果。49.表格的形態(tài)樣式有（）等。

A.全線表

√

B.續(xù)排表

C.無線表

√

D.三維表

E.掛線表

√解析：表格的形態(tài)樣式（熟悉）書刊中表格的形態(tài)樣式主要有全線表、省線表、無線表和掛線表等。50.關(guān)于校對質(zhì)疑的處理，說法正確的有（）。

A.校對人員提出的疑問，應(yīng)由責(zé)任編輯處理

√

B.校對質(zhì)疑情況，一般應(yīng)記錄存檔

√

C.校對人員發(fā)現(xiàn)問題，可直接在原稿或校樣上修改

D.編輯審閱校樣后，校對人員要復(fù)查校樣，查看質(zhì)疑處理情況

√

E.校對人員應(yīng)根據(jù)校是非的要求質(zhì)疑

√解析：質(zhì)疑的標(biāo)注校對人員對于校樣中雖與原稿相符，但很可能是原稿本身有錯的地方，應(yīng)該根據(jù)校是非的要求向編輯質(zhì)疑。至于是杏修改和怎樣修改，則由編輯核對后決定。校對人員無權(quán)修改原稿。質(zhì)疑時，校對人員應(yīng)在校樣上使用鉛筆將有疑問處圈起并畫引線引至版，心外空白處，然后用鉛筆直接寫明修改建議后打一問號，或?qū)懨骶唧w看法，交由編輯處理。編輯審閱校樣后，校對人員要復(fù)查校樣，檢查質(zhì)疑處理情況。51.關(guān)于責(zé)任校對的工作，說法正確的有（）。

A.責(zé)任校對必須由專職校對人員擔(dān)任

√

B.責(zé)任校對必須具有初級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)

C.責(zé)任校對負(fù)責(zé)校樣的文字技術(shù)整理

√

D.責(zé)任校對負(fù)責(zé)付印樣的通讀工作

√

E.責(zé)任校對負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查各校次的質(zhì)量

√解析：出版單位每出一種書，都要指定一名具有中級或高級出版專業(yè)職業(yè)資格的專職校對人員為責(zé)任校對，負(fù)責(zé)校樣的文字技術(shù)整理工作，監(jiān)督檢查各校次的質(zhì)量，并負(fù)責(zé)付印樣的通讀工作。52.關(guān)于校對的基本工序，說法正確的有（）。

A.初校、二校、三校、通讀需要依次進(jìn)行

√

B.謄樣可以穿插在初校、二?；蛉Ｍ瓿芍筮M(jìn)行

√

C.二?？膳c初校使用同一份校樣，稱為“初、二連?！?/p>

√

D.核紅又稱“過紅”，在對每份新校樣完成校對后進(jìn)行

E.每個校次都必須進(jìn)行文字技術(shù)整理解析：需依次進(jìn)行的校對工序（1）初校；（2）二校；（3）三校；（4）通讀。（5）對片/對藍(lán)樣（二）可穿插進(jìn)行的校對工序（1）核紅；（2）謄樣。又稱“過紅”“并樣”，一般由責(zé)任編輯承擔(dān)。（3）技術(shù)整理簡稱“整理”，是指從體例格式方面檢查和整理書刊全部校樣的工作。技術(shù)整理工作要做多次，最后一次由責(zé)任校對承擔(dān)。要進(jìn)行相關(guān)文字檢查和版面格式的檢查。53.我國校對工作的基本制度有（）。

A.“五校一審”制度

B.“三校一讀”制度

√

C.“三校一核”制度

D.編校合一制度

E.責(zé)任校對制度

√解析：《圖書質(zhì)量保障體系》規(guī)定，出版單位須“堅持責(zé)任校對制度和‘三校一讀’制度”。這兩項(xiàng)制度是我國校對工作的基本制度，對保證出版物校對質(zhì)量十分有效，必須嚴(yán)格執(zhí)行。54.書刊印制一般包括（）等階段。

A.通讀

B.印刷

√

C.審定發(fā)稿

D.裝訂

√

E.處理校樣解析：（一）傳統(tǒng)的書刊印制工藝過程原稿檢核→圖文輸入→圖文處理→圖文輸出→打樣版制作→模擬打樣→印版制作（曬版）→印刷→裝訂（二）數(shù)字打樣、計算機(jī)直接制版的書刊印制工藝過程原稿檢核→圖文輸入→圖文處理→數(shù)字打樣→計算機(jī)直接制版→印刷→裝訂（三）數(shù)字印刷的書刊印制工藝過程原稿檢核→圖文輸入→圖文處理→數(shù)字打樣→數(shù)字印刷→裝訂55.某圖書在印前制作過程中，需將多張老照片輸入計算機(jī)，可采用的輸入方式有（）。

A.鼠標(biāo)輸入

B.鍵盤輸入

C.數(shù)字照相機(jī)輸入

√

D.掃描輸入

√

E.視頻捕獲卡輸入

√解析：圖像的輸入（1）掃描輸入（2）數(shù)字文件直接輸入（數(shù)字照相機(jī)是一種新型的圖像輸入設(shè)備。它將采集的圖像轉(zhuǎn)為數(shù)字信號記錄在存儲器中，可通過接口將載有圖像信息的數(shù)字文件直接傳輸?shù)接嬎銠C(jī)中，完成圖像的輸入。）（3）視頻捕獲卡輸入56.出版物網(wǎng)絡(luò)發(fā)行渠道的優(yōu)勢包括（）等。

A.能突破時空限制

√

B.能實(shí)現(xiàn)無實(shí)體場所經(jīng)營

√

C.流轉(zhuǎn)品種豐富、信息全面

√

D.不需要物流配送

E.能提供多種增值服務(wù)

√解析：網(wǎng)絡(luò)發(fā)行渠道的優(yōu)勢（掌握）（1）突破了時空限制（2）實(shí)現(xiàn)無實(shí)體場所經(jīng)營（3）流轉(zhuǎn)品種半富、信息全面（4）提供多種增值服務(wù)57.出版物發(fā)行一般要經(jīng)歷的步驟包括（）等。

A.信息交換，確定購銷關(guān)系

√

B.實(shí)物交割

√

C.對發(fā)行業(yè)務(wù)人員進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn)

D.結(jié)算貨款

√

E.搜集各種反饋信息

√解析：出版物發(fā)行的程序（熟悉）（1）信息交換（2）確定購銷關(guān)系（3）實(shí)物交割（4）結(jié)算貨款（5）搜集各種反饋信息58.按照不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，法蘭克福書展屬于（）書展。

A.訂貨型

B.銷售型

C.著作權(quán)貿(mào)易型

√

D.國際性

√

E.綜合性

√解析：一.按交易性質(zhì)劃分（1）著作權(quán)貿(mào)易型書展（2）訂貨型書展、（3）銷售型書展二.按參展單位地域劃分（1）地區(qū)性書展（2）全國性書展（3）國際性書展三.按參展出版物的內(nèi)容劃分（1）綜合性書展（2）專題性書展59.關(guān)于書刊內(nèi)容提要，說法正確的有（）。

A.常置于書刊醒目易見之處

√

B.為吸引讀者，必須要夸張

C.文字一般都較為精練

√

D.撰寫時，體例格式應(yīng)統(tǒng)一

E.要提煉出圖書的核心價值

√解析：內(nèi)容提要常置于書刊中醒目的地方，往往是讀者選購書刊時首先閱讀的內(nèi)容之一。印在書上的內(nèi)容提要由于版面有限，篇幅一般都很簡短，所以不能面面俱到，要抓住作品的某些特色（或從某一角度）或重要內(nèi)容撰寫，其作用是幫助讀者在短時間內(nèi)對一本書或一篇文章有鮮明的印象，并產(chǎn)生閱讀興趣。撰寫內(nèi)容提要應(yīng)注意的問題（1）抓住關(guān)健，提出“要”點(diǎn)（2）文字簡練，吸引讀者（3）把握分寸，實(shí)事求是60.關(guān)于出版前言，說法正確的有（）。

A.出版前言也稱出版說明或編纂說明

√

B.每本書都應(yīng)有出版前言

C.出版前言中一般可說明出版目的和價值

√

D.出版前言須由撰稿人署名

E.出版前言一般置于圖書正文之前

√解析：出版前言也稱出版說明編纂說明編輯說明等，是以出版單位的名義，從編輯工作的角度向讀者所作的交代或說明。這種交代或說明，有助于讀者更準(zhǔn)確、更深刻地理解圖書內(nèi)容。并不是每本書都有出版前言。（一）出版前言的內(nèi)容（1）說明出版目的和價值；（2）簡介圖書的內(nèi)容和特點(diǎn)；（3）說明出版及創(chuàng)作過程；（4）介紹作者的成就和影響；（5）表明出版單位的立場和態(tài)度。（二）撰寫出版前言應(yīng)注意的問題（1）在寫法上必須與圖書的個性貼合，在此基礎(chǔ)上可以百花齊放，亦莊亦諧。（2）篇幅以短為宜，力求精練。（3）寫作態(tài)度應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，力戒空話。時間匆促，水平有限，錯誤、缺點(diǎn)在所難免之類泛泛而談且言不由衷的客套話，多數(shù)是畫蛇添足，還是不說為好。（4）出版前言中對作者和作品的評價，是代表出版單位作出的，尤應(yīng)注意立論中肯，持論有據(jù)，切忌以個人好惡隨意褒貶。61.出版物宣傳文字包括（）等。

A.審稿意見

B.書刊腰封文字

√

C.書刊底封文字

√

D.出版后記

E.出版簡訊

√解析：出版物宣傳文字包括一、出版消息出版物預(yù)告（了解）（二）出版物簡介（掌握）（三）出版簡訊（掌握）二、出版物廣告文字（一）出版物廣告文字的類型（了解）（1）出版物外包裝宣傳語（2）單頁廣告文字（3）廣告小冊子文字（一種書刊或一類書刊）62.下列圖書類型中，適合設(shè)置凡例的有（）。

A.百科全書

√

B.年譜

√

C.字典

√

D.小說

E.少兒畫冊解析：凡例大多用于工具書（如字典、詞典、百科全書、于冊、年譜、索引、資料匯編等），古籍校勘標(biāo)點(diǎn)本、注釋本，匯編本，文集等。63.出版簡訊的內(nèi)容一般包括（）等。

A.他人對出版物的評論

√

B.出版物生產(chǎn)過程的介紹

√

C.圖書的經(jīng)濟(jì)效益分析

D.宣傳活動的情況

√

E.促銷活動的情況

√解析：出版簡訊的內(nèi)容出版物簡介要緊扣出版物的內(nèi)容和特點(diǎn)來寫，而出版簡訊則可寫別人對出版物的評論、反映和意見等，側(cè)重于消息的報道，而且也不限于對某一種出版物情況的報道，還可以是對一類出版物或者一批出版物的出版狀況、動態(tài)的報道。出版簡訊的內(nèi)容雖然可以很廣，但一般都要圍繞出版物這個中心而展開。舉凡出版物生產(chǎn)過程中的每個環(huán)節(jié)和面世后的各種境遇，只要具有新聞價值的內(nèi)容，都可以成為出版簡訊的材料。如有一項(xiàng)較多人關(guān)注的圖書出版重大工程，從確定選題、落實(shí)資金、動手編寫、研究遇到的問題并商討解決辦法到首批圖書出版，從讀者反映到領(lǐng)導(dǎo)接見有關(guān)人員，從宣傳促銷活動（如簽名售書、座談會、義賣等）到獲獎情況等，其中每一項(xiàng)有新聞價值的消息都可以寫成書訊。出版簡訊多供報刊發(fā)表，可以由報刊記者撰寫，也可以由出版單位的編輯撰寫后投給報刊。編輯應(yīng)積極寫作出版簡訊。64.圖書數(shù)字化加工中，需加工的內(nèi)容要素包括（）等。

A.表格

√

B.公式

√

C.選題報告

D.審讀報告

E.參考文獻(xiàn)

√解析：從圖書數(shù)字化加工角度看，內(nèi)容要素是區(qū)別于文字內(nèi)容的組成部件。通常的內(nèi)容要素包括角標(biāo)、行外符號、集外字、圖片、公式、表格、注釋、參考文獻(xiàn)等。65.確定數(shù)字內(nèi)容單元加工粒度應(yīng)考慮的因素包括（）等。

A.商業(yè)策略

√

B.應(yīng)用目的

√

C.成本投入

D.操作系統(tǒng)

E.加工者水平

√解析：內(nèi)容單元的粒度大小是可以變動的。在編輯加工內(nèi)容時，到底以何種粒度進(jìn)行處理，依賴具體的商業(yè)策略和應(yīng)用目的。66.關(guān)于編輯處理校樣的工作，說法正確的有（）。

A.編輯人員一般采取略讀方式審讀校樣

B.對校樣的審讀與對校樣的校對不能相互替代

√

C.審讀校樣的工作一般由責(zé)任編輯承擔(dān)

√

D.處理作者修改和校對質(zhì)疑的工作可以由助理編輯負(fù)責(zé)

E.檢查付印清樣的工作由責(zé)任編輯負(fù)責(zé)

√解析：審讀校樣的具體工作：處理作者的修改和校對人員的質(zhì)疑；檢查付印清樣。審讀校樣——通讀方式。檢查和解決稿件排版后出現(xiàn)的新問題；處理編輯加工整理階段可能遺留或疏忽的問題。編輯對校樣的審讀與對校樣的校對相互不能取代。處理作者的修改和校對人員的質(zhì)疑及檢查付印清樣需由責(zé)任編輯負(fù)責(zé)。期刊編輯必須處理校樣的頁面余缺，是原稿加工整理工作的必要延續(xù)。67.圖書的可選擇結(jié)構(gòu)部件包括（）等。

A.插頁

√

B.切口

C.書帖

D.腰封

√

E.環(huán)襯

√解析：可選擇結(jié)構(gòu)部件（熟悉）（1）目錄頁；（2）襯頁；（3）環(huán)村；（4）附書名頁；（5）插頁；（6）輯封與篇章頁；（7）護(hù)封（包封）；（8）腰封；（9）書函；（10）書套68.常用的書刊訂書方式有（）。

A.騎馬訂

√

B.鎖線訂

√

C.無線膠背訂

D.打孔訂

E.鎖線膠背訂

√解析：訂書方式（熟悉）（一）騎馬訂（二）鎖線訂（三）膠粘訂（四）鎖線膠粘訂（鎖線膠背訂）69.裝訂兒童圖片活頁本，較合適的縫訂材料有（）。

A.合成樹脂

B.金屬絲圈

√

C.塑料絲圈

√

D.棉線

E.化纖線解析：金屬絲圈、塑料絲圈一般用于裝訂圖冊和兒童圖片活頁本。70.出版物批發(fā)的具體形式主要有（）。

A.目錄征訂交易

√

B.流動書攤銷售

C.訂貨會現(xiàn)場交易

√

D.批發(fā)市場現(xiàn)貨批銷

√

E.精品店銷售解析：批發(fā)的具體形式（掌握）（1）目錄征訂交易；（2）參加訂貨會現(xiàn)場交易；（3）批發(fā)市場現(xiàn)貨交易；（4）網(wǎng)上電子商務(wù)交易。71.電子書制作的流程包括（）等。

A.選題策劃

B.內(nèi)容整合

√

C.打包加密

√

D.瀏覽測試

√

E.營銷推廣解析：（1）內(nèi)容整合（2）打包加密（3）瀏覽測試72.PDF文件加工質(zhì)量校驗(yàn)的主要內(nèi)容包括（）等。

A.文字檢查

√

B.書簽檢查

√

C.元數(shù)據(jù)檢查

D.內(nèi)容完整性檢查

√

E.XML文件檢查解析：PDF質(zhì)量校驗(yàn)第一，文字檢查。第二，書簽檢查。第三，版式檢查。第四，內(nèi)容完整性檢查。73.數(shù)字出版產(chǎn)品測試通常包括（）等。

A.產(chǎn)品內(nèi)容測試

√

B.產(chǎn)品功能測試

√

C.網(wǎng)絡(luò)帶寬測試

D.硬件質(zhì)量測試

E.可運(yùn)行模塊測試解析：分別測試其功能和內(nèi)容。74.數(shù)字內(nèi)容資源入庫審核的內(nèi)容包括（）等。

A.內(nèi)容是否完整

√

B.文件是否齊全

C.標(biāo)引是否正確

√

D.文件命名是否規(guī)范

√

E.版權(quán)保護(hù)是否到位解析：進(jìn)行入庫審核時，除審核內(nèi)容資源本身是否完整、全面、系統(tǒng)，以及內(nèi)容文檔的題名是否完整、規(guī)范、合乎要求外，還需審核內(nèi)容資源的標(biāo)引信息，主要包括：分類標(biāo)引是否正確、全面、規(guī)范。主題標(biāo)引是否正確、完整、規(guī)范。版權(quán)信息標(biāo)引是否正確。內(nèi)容分散標(biāo)引是否完成。75.關(guān)于數(shù)字內(nèi)容資源的數(shù)據(jù)庫存儲方式，說法正確的有（）。

A.內(nèi)容的檢索效率較高

√

B.適用于海量文件的管理

√

C.文件版本控制難度增加

D.有利于內(nèi)容的傳播與共享

E.用于存儲非結(jié)構(gòu)化數(shù)字內(nèi)容解析：除可以存儲和管理字符數(shù)據(jù)外，數(shù)據(jù)庫還可以管理各種獨(dú)立文件，如DOC文檔、JPEG圖片、AVI視頻。這些文件以大字段方式存在于數(shù)據(jù)庫中，配合其他數(shù)據(jù)，調(diào)取方便，管理便捷，適用于海量文件管理。利用數(shù)據(jù)庫存儲各種內(nèi)容資源，通常需要專門的業(yè)務(wù)系統(tǒng)配合。用戶可以使用這個業(yè)務(wù)系統(tǒng)向數(shù)據(jù)庫添加內(nèi)容資源，也可以按照要求讀取資源，或者刪除修改內(nèi)容資源。在這一過程中，數(shù)據(jù)庫對用戶來說是透明的，用戶感知不到后臺數(shù)據(jù)庫的存在。用戶只需通過業(yè)務(wù)系統(tǒng)界面操作內(nèi)容資源，不用理會內(nèi)容資源如何存儲在哪個表格或計算機(jī)磁盤上，這樣降低了用戶管理內(nèi)容資源的難度。三、問答題76.閱讀分析短稿，并按照稿件加工整理的規(guī)范進(jìn)行編輯加工。魯迅的紅樓夢研究

《紅樓夢》是中國文學(xué)史上的一個奇跡，也是世界文學(xué)史上的一個奇跡。它是中國傳統(tǒng)文化孕育出來的一朵奇琶。在中國學(xué)術(shù)史上，有諸多學(xué)者對文學(xué)巨著《紅樓夢》進(jìn)行了廣泛而深入的探索，魯迅亦是其中一人。他在《紅樓夢》研究中提出的一系列學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、研究方法，對20世紀(jì)紅學(xué)乃至中國古代文學(xué)研究的影響很大。

從文學(xué)史研究和20世紀(jì)中國現(xiàn)代學(xué)術(shù)體系發(fā)展和建構(gòu)的角度來看，魯迅的中國古典小說研究明顯受到西方文化的影響。他針對中國古代文學(xué)缺少真正意義上的悲劇所提出的批評就是一個例子。就《紅樓夢》研究而言，魯迅提出的一些令人耳目一新的概念、論斷，如“人情小說”“悲涼風(fēng)格”等，均具有很高的學(xué)術(shù)價值和時代特色。其研究成果不僅有助于后來者繼續(xù)深化對《紅樓夢》的研究，對20世紀(jì)中國學(xué)術(shù)體系的建構(gòu)和學(xué)術(shù)方法的演進(jìn)，也產(chǎn)生了深刻影響。

首先，魯迅在對以《紅樓夢》為代表的優(yōu)秀古典小說的研究中，始終具有清醒、自覺的史學(xué)家眼光，將其納入中國小說史乃至中國文學(xué)史的研究視野中，并在詳細(xì)概括中國小說的發(fā)展演變進(jìn)程中審視《紅樓夢》的思想藝術(shù)價值?；诖?，魯迅給予《紅樓夢》極高的評價，將其視為中國古典小說的高峰和中國古代文學(xué)的巔峰之作。對于《紅樓夢》的續(xù)作，魯迅也能辯證地看待問趣，一方面將高鶚之續(xù)書與前八十回看作是一個有機(jī)整體，給予續(xù)作較高的評價；又看出了其他續(xù)寫作品中存在大團(tuán)圓結(jié)局的致命缺點(diǎn)。

魯迅在《紅樓夢》研究中，并不局限于對作者作品的分析，而是站在審視中國文學(xué)史發(fā)展演變的高度，將作者生活的時代和作品產(chǎn)生的有關(guān)歷史文化背景納入其小說史研究框架中，給《紅樓夢》一個準(zhǔn)確的定位，使其研究做到以點(diǎn)帶面，從整體走向局部，具有深廣博大的特色。如在《中國小說史略》第二十六、七篇中論述清代狹邪小說和俠義小說時，仍注意到它們所受《紅樓夢》的影響。

再次，魯迅在《紅樓夢》研究中所使用的一系列概念和研究模式具有開創(chuàng)意義。魯迅在整整一章的篇幅中，既有對作者生平和作品產(chǎn)生時代的論述，又有對作品流傳情況和版本的分析研究，由此可見魯迅深知“知人論世”之法。其中，魯迅對賈寶玉這一人物形象的精到分析及獨(dú)特判斷早已成為不易之論。

最后，魯迅在《紅樓夢》研究中所提出的一系列名詞術(shù)語，均具有學(xué)術(shù)獨(dú)創(chuàng)性和示范性，然而有些概念的內(nèi)涵和外延在今天看來不夠周密、嚴(yán)謹(jǐn)，但在那個時代代表了此類研究的最高水平。例如提出“人情小說”的概念，并稱《金瓶梅》《紅樓夢》等為“人情小說”之代表作，就是小說類型劃分上的范例。后世的小說史家?guī)缀鯚o不借助魯迅的小說類型設(shè)計。

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正確答案：（無）解析：77.校對題：按照原稿改正校樣中的錯誤；若認(rèn)為原稿有差錯，用黑色墨水筆以校對質(zhì)疑的方式指出。

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正確答案：（無）解析：78.A.計算簡答題：根據(jù)所給材料回答問題。（需計算后回答的問題，須列出算式；每個問題計算過程中的小數(shù)均保留實(shí)際位數(shù)，計算結(jié)果有小數(shù)的，小數(shù)保留2位。）

S出版社擬出版一本探討教育問題的專著《大家講談》。助理技術(shù)編輯小王為該書擬訂了整體設(shè)計方案：采用16開本，平裝，無線膠訂；書心用定量為80克／米2、規(guī)格為700毫米×1000毫米的雙膠紙，單色印刷；封面用定量為250克／米2的藝術(shù)紙，四色印刷；正文主體文字用6號仿宋體；排印順序是封面、前環(huán)襯（第1頁正面為扉頁，反面空白，第2頁空白）、前言、目錄、正文、附錄、底封（兼作版權(quán)頁）；頁碼設(shè)置在地腳靠翻口處，輔文和正文合在一起依序連續(xù)編碼。技術(shù)編輯老陳審核了小王擬訂的方案后，指出了其中存在的不妥之處，并指導(dǎo)小王進(jìn)行了修改。

該書排版后的付印清樣共有主書名頁1頁，前言5面，目錄3面，正文303面，附錄6面。該書準(zhǔn)備印刷3000冊。雙膠紙的單價為6500元／噸，印刷加放率為5%。封面采用藝術(shù)紙，折算下來每本單價為0.7元。環(huán)襯采用輕型紙，因使用數(shù)量少，紙張費(fèi)用為250元。問題一：小王擬訂的整體設(shè)計方案有哪些不妥之處？應(yīng)如何修改？問題二：印刷該書的書心需要膠版紙多少令？問題三：印刷該書的紙張費(fèi)用共計多少元？

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正確答案：（無）問題一：小王擬訂的整體設(shè)計方案有哪些不妥之處？應(yīng)如何修改？正文主體文字用字不當(dāng)，應(yīng)該用5號宋體；前環(huán)襯第1頁正面無法做扉頁，且扉頁不能背白，扉頁的背面必須是版本記錄頁；底封不可兼作版權(quán)頁。問題二：印刷該書的書心需要膠版紙多少令？解：書心總面數(shù)=主書名頁+前言+目錄+正文+附錄=（1+1）+（5+1）+（3+1）+303+6=321（面）應(yīng)取322面。書心印張=書心總面數(shù)÷開數(shù)=322÷16=20.125（印張）需要加一頁白頁，取324面，即324÷16=20.25印張（初級可不考慮這一步）書心理論用紙量=書心單冊印張數(shù)×印數(shù)冊數(shù)÷1000=20.25×3000÷1000=60.75（令）書心實(shí)際用紙量=書心理論用質(zhì)量×（1+加放率）=60.75×（1+5%）=63.7875≈63.79（令）問題三：印刷該書的紙張費(fèi)用共計多少元？書心用紙令重=定量×單張紙面積規(guī)格×500÷1000=80×（0.7×1）×500÷100