2024-2025學(xué)年河北省唐山市遷安市高一上學(xué)期期中考試物理試卷一、單選題(★★)1.在2024年巴黎奧運會，潘展樂在男子100米自由泳決賽中游出46秒40的成績，打破男子100米自由泳奧運會紀(jì)錄以及由他自己保持的世界紀(jì)錄拿下金牌。已知標(biāo)準(zhǔn)游泳池長度為50米，寬度為25米，下列描述正確的是（）

A．決賽中確定運動員誰先到終點線時可以將運動員視為質(zhì)點B．潘展樂在比賽過程中的路程為100mC．潘展樂在比賽過程中的位移為100mD．46秒40的比賽成績指的是時刻(★★)2.下列對情景分析和判斷可能正確的是（）

A．高速行駛的磁懸浮列車，因速度很大，所以加速度也一定很大B．做直線運動的一列動車，速度越來越大，加速度卻越來越小C．一輛轎車向東行駛，加速度一定向東D．即將升空的火箭點火瞬間速度為零，加速度也為零(★★)3.下列對教材中的插圖理解正確的是（）

A．圖甲中飛機(jī)上的人觀察跳傘者是沿直線下落的B．圖乙中物塊靜止在斜面上，重力的分力F2與斜面對物體作用力大小相等C．伽利略研究自由落體運動的規(guī)律時，借助斜面是為了“突出”重力作用D．圖丁中桌面上的實驗裝置采用了微元法(★★)4.某瑜伽運動員以如圖所示的姿勢保持身體平衡在水平地面上，則下列說法正確的是（）

A．運動員受到的支持力是由于地面形變而產(chǎn)生的B．地面受到的壓力是由于地面形變而產(chǎn)生的C．運動員的重力就是運動員對地面的壓力D．運動員的重力與地面對運動員的支持力是一對相互作用力(★★★)5.兔子與烏龜沿總長為x3的直線賽道賽跑，x-t圖像如圖所示。下列說法正確的是（）

A．免子與烏龜在同一地點同一時刻出發(fā)B．兔子與烏龜在t2時刻和t4時刻速度均相等C．t1-t3和t5-t6時間內(nèi)兔子都比烏龜跑得慢D．在t2時刻，兔子的速度大小為(★)6.如圖1所示，質(zhì)量為25kg的小朋友坐在長木板上，長木板放在水平地面上，力傳感器固定在墻上，小朋友與力傳感器之間通過輕繩相連?，F(xiàn)施加外力拉木板，圖2為力傳感器記錄的F—t圖像，重力加速度g取10m/s2。下列判斷正確的是（）

A．由圖2知小朋友受的最大靜摩擦力為70NB．由圖2知小朋友的最大靜摩擦力大小等于滑動摩擦力大小C．若將小朋友腿上放一物體，圖2中的峰值將增大D．小朋友與木板間的動摩擦因數(shù)為0.4(★★)7.下列關(guān)于力的合成與分解的說法，正確的是（）

A．合力與分力是同時存在的，分力的矢量和即為合力B．平面內(nèi)有三個力，大小分別為3N、4N、5N，則三個力合力F大小滿足2N≤F≤12NC．平面內(nèi)將某個力F分解為方向確定且不共線的兩個力，最多只有一種分解結(jié)果D．平面內(nèi)將某個力F分解為大小確定且不共線的兩個力，最多只有一種分解結(jié)果(★★★)8.在“高鐵灤河站”站臺上候車的旅客，站在8車廂候車位，列車進(jìn)站時可以看做勻減速直線運動，每節(jié)車廂長為L。旅客發(fā)現(xiàn)第6節(jié)車廂經(jīng)過他用時為T，列車停下時他剛好在8號車廂前門口（車廂門口可近似看成在兩節(jié)車廂連接處），如圖所示。下列判斷正確的是（）

A．第7節(jié)車廂經(jīng)過他用時為B．前7節(jié)車廂經(jīng)過他用時為C．第4、5、6節(jié)車廂經(jīng)過他的總時間為D．第7節(jié)車廂門口經(jīng)過他的速度與4至7這四節(jié)車廂經(jīng)過他的平均速度相等二、多選題(★★)9.一輛汽車發(fā)現(xiàn)前方有障礙物后緊急制動，初速度為20m/s，加速度大小為4m/s2，則（）

A．制動后3秒末的速度為32m/sB．停止前1秒的位移為2mC．制動后6秒末的速度為8m/sD．制動后6秒的位移為50m(★★)10.我國已掌握火箭回收技術(shù)。某型號可回收火箭完成一次豎直起降過程的速度ν隨時間t變化關(guān)系圖像如圖所示，由圖可知（）

A．0至t2時間內(nèi)火箭的加速度先減小后增大B．t1至t2時間內(nèi)火箭向下運動C．t1時刻火箭到達(dá)最高點D．圖線在0~t2與t3~t4時間內(nèi)與橫軸所圍成圖形面積相等(★★)11.如圖，粗糙水平地面上放置著一根鋼管，用繩子將管的一端吊起，其中甲圖中繩子豎直，乙圖中繩子與豎直方向有一定夾角，下列有關(guān)鋼管受力的敘述中，正確的有（）

A．甲圖中鋼管所受地面彈力的方向垂直于鋼管B．甲圖中鋼管共受3個力的作用C．乙圖中鋼管共受3個力的作用D．乙圖中鋼管受摩擦力的作用且方向向右(★★★)12.如圖所示，兩小球M、N分別與完全相同的輕繩A、B和一輕彈簧C連接。兩小球靜止時，輕繩A、B與豎直方向的夾角分別為30°、45°，彈簧C沿水平方向，（已知重力加速度為g）則下列說法正確的是（）

A．輕繩A和B的彈力之比為B．輕繩A和彈簧C的彈力之比為1:2C．球M和球N的質(zhì)量之比D．逐漸增加小球M的質(zhì)量，A、B兩繩中B繩先斷三、實驗題(★★)13.某同學(xué)利用如圖甲所示裝置研究小車的勻變速直線運動。(1)下列說法中正確的是。

A．電磁式打點計時器應(yīng)與低壓交流電源連接B．釋放小車前，小車應(yīng)放在靠近滑輪的一端C．應(yīng)先接通電源，待打點計時器穩(wěn)定打點后再釋放小車(2)某同學(xué)實驗中獲得一條紙帶，如圖乙所示，其中兩相鄰計數(shù)點間有4個點未畫出、已知所用電源的頻率為50Hz，則打點A時小車運動的速度大小vA=_______m/s，小車運動的加速度大小a=________m/s2；（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）(3)由于停電學(xué)校使用了自備發(fā)電機(jī)，發(fā)電機(jī)運行不穩(wěn)定。若實驗時交變電流的頻率是f=49Hz，而做實驗的同學(xué)并不知道，由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測量值與實際值相比偏________（填“大”或“小”）。(★★)14.某同學(xué)做“探究互成角度的力的合成規(guī)律”的實驗裝置如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩。請回答下列問題：(1)本實驗的實驗原理采用的科學(xué)方法是（填選項前的序號）。

A．理想實驗法B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法(2)如果沒有操作失誤，圖乙中的F與兩力中，方向一定沿AO方向的是____（填“F”或“”）。(3)實驗中，要求先后兩次力的作用效果相同，指的是（填選項前的字母）。

A．兩個彈簧測力計拉力F1和F2的大小之和等于一個彈簧測力計拉力的大小B．橡皮條沿同一方向伸長C．橡皮條沿同一方向伸長到同一長度D．橡皮條伸長到同一長度(4)在力的合成實驗中，用兩彈簧測力計拉橡皮條的結(jié)點至O點，如圖丙所示，已知?，F(xiàn)保持F1的讀數(shù)不變，逐漸減小α，仍要使橡皮條的結(jié)點拉至O點，則可使用的方法有（填選項前的字母）。

A．使F2的讀數(shù)不變，β變大B．使F2的讀數(shù)變大，β變小C．使F2的讀數(shù)變小，β變小D．使F2的讀數(shù)變大，β變大四、解答題(★★★)15.一輛汽車以v0=10m/s的速度在平直公路上行駛。從某時刻起，它以a=1m/s2的加速度加速運動，求：(1)經(jīng)過10s的速度v1；(2)經(jīng)過10s的位移x1；(3)10s內(nèi)的平均速度；(4)加速到30m/s走過的距離。(★★)16.開車出行常用手機(jī)導(dǎo)航，如圖甲所示是一款車載磁吸式手機(jī)支架，手機(jī)放上去會被牢牢吸附。如圖乙所示是其側(cè)視圖。若手機(jī)質(zhì)量m=0.2kg，手機(jī)支架斜面的傾角θ=45°，手機(jī)與手機(jī)支架接觸面間的動摩擦因數(shù)μ=0.3。已知此時汽車靜止不動，若設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，g取10m/s2。則：(1)若沒有磁吸力，手機(jī)會不會滑下來？（請通過計算說明）(2)若有磁吸力，求出使手機(jī)不滑下來磁吸力的最小值。(★★★)17.公路上行駛的汽車，司機(jī)從發(fā)現(xiàn)前方異常情況到緊急剎車，汽車仍將前進(jìn)一段距離才能停下來。要保持安全，這段距離內(nèi)不能有車輛和行人，因此把它稱為安全距離。通常情況下，人的反應(yīng)時間和汽車系統(tǒng)的反應(yīng)時間之和為1s（這段時間汽車仍保持原速）。晴天一輛貨車在干燥的路面上以20m/s的速度行駛時，得到的安全距離為60m。(1)求貨車