初中英語專業(yè)考試試題及答案大全

一、單項選擇題1.—______isyourfather?—Heisadoctor.A.WhatB.WhoC.WhereD.How答案：A2.—______youlikeice-cream?—Yes,Ido.A.AreB.DoC.DoesD.Is答案：B3.Mymother______TVeveryevening.A.watchB.watchesC.iswatchingD.watched答案：B4.—______isthelibrary?—It'snexttotheschool.A.WhatB.WhereC.WhenD.How答案：B5.—______isyourfavoritesubject?—Myfavoritesubjectisscience.A.WhatB.WhoC.WhereD.Why答案：A6.Ihave______appleand______bananaeveryday.A.a;aB.an;anC.an;aD.a;an答案：C7.He______hishomeworkatschool.Hedoesitathome.A.doesn'tdoB.don'tdoC.isn'tdoD.aren'tdo答案：A8.—______isyourbirthday?—It'sonMay10th.A.WhatB.WhenC.WhereD.How答案：B9.—______doyoulikepandas?—Becausetheyareverycute.A.WhatB.WhyC.WhereD.How答案：B10.Myfatheroften______toworkbybike.A.goB.goesC.isgoingD.went答案：B二、多項選擇題1.Whichofthefollowingarefruits?A.ApplesB.BananasC.CarrotsD.Oranges答案：ABD2.Whichoftheseareanimals?A.DogsB.CatsC.TreesD.Birds答案：ABD3.Whichwordsdescribeweather?A.SunnyB.CloudyC.HappyD.Rainy答案：ABD4.Whichareschoolsubjects?A.MathB.EnglishC.MusicD.Sports答案：ABCD5.Whichofthefollowingaremonths?A.JanuaryB.FebruaryC.ThursdayD.December答案：ABD6.Whichwordscanbeusedtodescribepeople?A.KindB.TallC.BeautifulD.Fast答案：ABC7.Whichareplacesinacity?A.HospitalB.LibraryC.ZooD.Kitchen答案：ABC8.Whicharethingswecanwear?A.T-shirtB.ShoesC.HatD.Book答案：ABC9.Whichoftheseareactivities?A.ReadingB.SwimmingC.SingingD.Chair答案：ABC10.Whicharecolors?A.RedB.BlueC.ColdD.Yellow答案：ABD三、判斷題1.“Hegotoschoolbybus.”isacorrectsentence.（×）2.“Januaryisthefirstmonthoftheyear.”istrue.（√）3.“Wedon'thaveclassesonweekends.”iscorrect.（√）4.“Adogisakindofplant.”isright.（×）5.“Shelikesplaybasketball.”isapropersentence.（×）6.“Summerisaseason.”istrue.（√）7.“Therearesevendaysinaweek.”iscorrect.（√）8.“Anelephantisaverysmallanimal.”isafact.（×）9.“Weeatbreakfastinthemorning.”isacommonsense.（√）10.“Thesunrisesinthewest.”isacorrectstatement.（×）四、簡答題1.請簡述一般現(xiàn)在時的用法。一般現(xiàn)在時主要用于表示經(jīng)?；蛄?xí)慣性的動作，常與often、usually、always等頻度副詞連用，比如Heoftengoestoschoolbybike.還可用于表示客觀事實或普遍真理，像Theearthgoesaroundthesun.另外，在時間或條件狀語從句中，用一般現(xiàn)在時表示將來的動作，如Ifitrainstomorrow,Iwillstayathome.2.說明英語中可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的區(qū)別。可數(shù)名詞有單復(fù)數(shù)形式的變化，能直接用數(shù)詞修飾，如oneapple,twoapples?？梢杂胢any、few等詞來修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，如manybooks。而不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式，不能直接用數(shù)詞修飾，需要借助量詞，如aglassofwater。常用much、little等詞來修飾不可數(shù)名詞，如muchmilk。3.簡述形容詞的作用。形容詞在英語中主要有兩個作用。一是用來修飾名詞，說明名詞的特征、性質(zhì)等，比如abeautifulflower中，“beautiful”修飾“flower”，讓我們知道花是漂亮的。二是可以作表語，放在系動詞后面，描述主語的狀態(tài)或特征，例如Sheishappy.這里“happy”作表語描述“she”的狀態(tài)。4.說說英語中月份和星期的表達方法。英語中月份有特定的單詞，如January（一月）、February（二月）等，首字母都要大寫。星期同樣有對應(yīng)的單詞，如Monday（星期一）、Tuesday（星期二）等，首字母也需大寫。在句子中可以直接使用，比如IwillgotoBeijinginJuly.WehaveclassesfromMondaytoFriday.五、討論題1.討論如何提高英語聽力水平。提高英語聽力水平，首先要多聽英語材料，如英語廣播、英語電影、英語歌曲等，讓自己沉浸在英語環(huán)境中。可以從簡單的開始，逐漸增加難度。其次，要精聽和泛聽相結(jié)合，泛聽可以培養(yǎng)語感，精聽則要逐句聽懂內(nèi)容，分析其中的詞匯、語法等。還可以邊聽邊模仿，跟著朗讀，不僅能提高聽力，還能提升口語能力。2.談?wù)動⒄Z寫作時常見的錯誤及避免方法。英語寫作常見錯誤有語法錯誤，像動詞的時態(tài)、語態(tài)使用不當(dāng)，名詞單復(fù)數(shù)錯誤等。詞匯方面可能存在拼寫錯誤和用詞不當(dāng)。為避免這些錯誤，平時要加強語法學(xué)習(xí)，多做語法練習(xí)。積累豐富的詞匯，了解詞匯的正確用法和搭配。寫完作文后仔細(xì)檢查，也可以請老師或同學(xué)幫忙批改，不斷總結(jié)錯誤并改正。3.討論如何提高英語口語表達能力。要提高英語口語表達能力，要勇敢開口說英語，不怕犯錯?？梢詤⒓佑⒄Z角等活動，與他人用英語交流。模仿標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音，通過聽英語原聲材料并跟讀來練習(xí)。還可以背誦一些經(jīng)典的英語短文、對話等，增加語言儲備。同時，要注重語言的邏輯性和連貫性，思