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國家安全教育獲獎?wù)n件目錄01國家安全的意義與總體國家安全觀深入理解國家安全的核心理念與戰(zhàn)略思想02國家安全重點(diǎn)領(lǐng)域詳解全面解析政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等關(guān)鍵安全領(lǐng)域國家安全教育實(shí)踐與案例分享第一章國家安全的意義與總體國家安全觀國家安全,關(guān)系你我他"沒有國家安全就沒有國家發(fā)展,沒有國家安全就沒有人民幸福。"——習(xí)近平總書記國家安全是國家生存和發(fā)展的基本前提,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要保障。它涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、科技、生態(tài)等多個(gè)領(lǐng)域,與每個(gè)公民的切身利益息息相關(guān)。維護(hù)國家安全不僅是國家機(jī)關(guān)的責(zé)任,更需要全體人民的共同參與。只有筑牢國家安全防線,才能確保國家長治久安,人民安居樂業(yè),為實(shí)現(xiàn)中國夢創(chuàng)造安全穩(wěn)定的環(huán)境??傮w國家安全觀的核心理念以人民安全為宗旨堅(jiān)持以人民為中心,把人民群眾的生命安全和切身利益放在首位,確保人民安居樂業(yè)。以政治安全為根本維護(hù)國家政權(quán)安全、制度安全,堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度。以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)保障經(jīng)濟(jì)發(fā)展穩(wěn)定,抵御外部經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn),確保國家經(jīng)濟(jì)主權(quán)和發(fā)展權(quán)益??傮w國家安全觀強(qiáng)調(diào)統(tǒng)籌發(fā)展與安全,堅(jiān)持內(nèi)部安全與外部安全、國土安全與國民安全、傳統(tǒng)安全與非傳統(tǒng)安全、自身安全與共同安全相統(tǒng)一。這一理念為新時(shí)代維護(hù)國家安全提供了科學(xué)指引,體現(xiàn)了系統(tǒng)思維和全局意識,是維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益的戰(zhàn)略指南。國家安全是民族復(fù)興的基石習(xí)近平總書記高度重視國家安全工作,多次強(qiáng)調(diào)要牢固樹立總體國家安全觀。在視察國家安全相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)時(shí),總書記深入了解國家安全工作的最新進(jìn)展,與一線工作人員親切交流,對維護(hù)國家安全工作作出重要指示??倳浿赋觯瑢?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須有堅(jiān)強(qiáng)的安全保障。國家安全工作必須與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)新形勢新要求,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供堅(jiān)實(shí)的安全保障。國家安全法與教育體系建設(shè)12015年7月《中華人民共和國國家安全法》頒布明確規(guī)定將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系,增強(qiáng)全民國家安全意識。22020年9月教育部發(fā)布指導(dǎo)綱要《大中小學(xué)國家安全教育指導(dǎo)綱要》正式發(fā)布,為各級各類學(xué)校開展國家安全教育提供系統(tǒng)指導(dǎo)。3持續(xù)深化構(gòu)建完善教育體系推動國家安全教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,培養(yǎng)具有國家安全意識的新時(shí)代青年。國家安全教育的時(shí)代使命培養(yǎng)建設(shè)者和接班人國家安全教育肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要使命。通過系統(tǒng)的國家安全教育,幫助青少年樹立正確的國家安全觀,增強(qiáng)對國家安全重要性的認(rèn)識。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀培養(yǎng)愛國主義情懷和民族自豪感增強(qiáng)維護(hù)國家安全的使命感提升識別和抵御安全風(fēng)險(xiǎn)的能力增強(qiáng)責(zé)任感和能力在復(fù)雜多變的國際形勢下,青少年需要具備敏銳的安全意識和應(yīng)對能力。國家安全教育幫助他們:了解國家面臨的安全挑戰(zhàn)掌握維護(hù)國家安全的基本知識提高辨別是非的能力增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識培養(yǎng)主動維護(hù)國家安全的行動力第二章國家安全重點(diǎn)領(lǐng)域詳解政治安全:國家安全的根基防范敵對勢力滲透警惕境外敵對勢力通過各種渠道進(jìn)行思想滲透、文化滲透和組織滲透,堅(jiān)決抵制錯誤思潮和言論。防止顛覆活動嚴(yán)密防范企圖顛覆國家政權(quán)、推翻社會主義制度的破壞活動,維護(hù)國家政治穩(wěn)定。打擊分裂勢力堅(jiān)決反對任何形式的分裂國家行為,維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)理想信念教育,筑牢政治安全防線。政治安全是國家安全的根本,關(guān)系到國家的前途命運(yùn)。必須始終把政治安全放在首要位置,確保國家政治制度穩(wěn)定和政權(quán)安全。國土安全:守護(hù)疆土完整邊疆邊境安全我國擁有2.2萬公里陸地邊界和1.8萬公里大陸海岸線,邊疆安全工作任務(wù)艱巨。加強(qiáng)邊境管控和巡邏防衛(wèi)防范和打擊跨境犯罪活動維護(hù)邊境地區(qū)和平穩(wěn)定促進(jìn)邊疆民族地區(qū)發(fā)展領(lǐng)土主權(quán)維護(hù)堅(jiān)決捍衛(wèi)國家領(lǐng)土主權(quán)和海洋權(quán)益不受侵犯:維護(hù)領(lǐng)空安全,防范非法入侵保障海洋權(quán)益,維護(hù)海上通道安全堅(jiān)持一個(gè)中國原則,反對"臺獨(dú)"分裂軍事安全:國家安全的堅(jiān)強(qiáng)盾牌國防現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化,建設(shè)世界一流軍隊(duì),提升維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益的戰(zhàn)略能力。軍事科技創(chuàng)新加強(qiáng)軍事科技創(chuàng)新,發(fā)展先進(jìn)武器裝備,提高信息化智能化作戰(zhàn)能力。應(yīng)對安全威脅應(yīng)對國際軍事變革和潛在戰(zhàn)爭風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)國家戰(zhàn)略安全和利益。軍事安全是國家安全的重要保障。強(qiáng)大的國防力量是維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整、遏制戰(zhàn)爭威脅的根本保證。經(jīng)濟(jì)安全:國家發(fā)展的基石金融安全防范化解金融風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)金融市場穩(wěn)定,保障金融體系安全運(yùn)行。產(chǎn)業(yè)鏈安全保障關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定,提升產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)能力和產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化水平。對外經(jīng)濟(jì)安全應(yīng)對貿(mào)易摩擦和經(jīng)濟(jì)制裁,維護(hù)國家經(jīng)濟(jì)主權(quán)和發(fā)展權(quán)益。經(jīng)濟(jì)制度安全堅(jiān)持和完善社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度,確保經(jīng)濟(jì)發(fā)展的正確方向。經(jīng)濟(jì)安全是國家安全的重要基礎(chǔ)。在全球化背景下,必須統(tǒng)籌發(fā)展和安全,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的韌性和抗風(fēng)險(xiǎn)能力,確保經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。文化安全:民族精神的守護(hù)者防范意識形態(tài)滲透文化安全關(guān)系到國家意識形態(tài)安全和民族精神獨(dú)立。在開放環(huán)境下,必須高度警惕外來意識形態(tài)滲透:堅(jiān)持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位抵制錯誤思想觀念和腐朽文化侵蝕加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化陣地建設(shè)和管理培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)革命文化和社會主義先進(jìn)文化,增強(qiáng)文化自信,提升國家文化軟實(shí)力。社會安全:社會和諧穩(wěn)定保障公共衛(wèi)生安全應(yīng)對重大疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件,完善疾病預(yù)防控制體系,保障人民生命健康安全。社會治安管理打擊各類違法犯罪活動,應(yīng)對新型犯罪形態(tài),維護(hù)社會治安秩序和公共安全。社會穩(wěn)定妥善處理社會矛盾和群體性事件,加強(qiáng)社會矛盾預(yù)防化解,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。公共安全體系完善應(yīng)急管理體系,提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。科技安全與網(wǎng)絡(luò)安全科技安全核心技術(shù)自主創(chuàng)新:突破關(guān)鍵核心技術(shù)"卡脖子"問題,掌握科技發(fā)展主動權(quán)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù):加強(qiáng)自主知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),防止技術(shù)泄密和流失科研安全管理:建立健全科技安全管理制度,防范科技領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)網(wǎng)絡(luò)安全網(wǎng)絡(luò)攻擊防范:應(yīng)對黑客攻擊、病毒傳播等網(wǎng)絡(luò)安全威脅數(shù)據(jù)安全保護(hù):保護(hù)個(gè)人信息和國家重要數(shù)據(jù)安全關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施防護(hù):保障能源、交通、金融等關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全生態(tài)安全與資源安全生態(tài)環(huán)境保護(hù)保護(hù)水資源、土地資源和大氣環(huán)境,防治污染,筑牢生態(tài)安全屏障,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。能源資源安全保障石油、天然氣等戰(zhàn)略資源穩(wěn)定供應(yīng),推進(jìn)能源結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型,增強(qiáng)能源自主保障能力。糧食安全確保糧食生產(chǎn)能力,保障糧食供給安全,牢牢把握糧食安全主動權(quán)。戰(zhàn)略資源儲備建立健全戰(zhàn)略資源儲備體系,保障關(guān)鍵礦產(chǎn)資源和稀缺資源供應(yīng)安全。生態(tài)安全和資源安全關(guān)系到國家的永續(xù)發(fā)展。必須堅(jiān)持綠色發(fā)展理念,加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),合理開發(fā)利用資源,為子孫后代留下美好家園。新型領(lǐng)域安全:太空、深海、極地、生物安全太空安全發(fā)展航天技術(shù),保障太空資產(chǎn)安全,應(yīng)對太空領(lǐng)域國際競爭,維護(hù)太空權(quán)益。深海安全加強(qiáng)深海探測和資源開發(fā)能力,維護(hù)深海權(quán)益,保障海洋通道和資源安全。極地安全參與極地治理,開展科學(xué)考察,維護(hù)在極地地區(qū)的合法權(quán)益和科研活動。生物安全防范生物技術(shù)誤用和生物威脅,加強(qiáng)病原體管控,保障生物資源和人民健康安全。這些新型領(lǐng)域是國際競爭的新焦點(diǎn),也是國家安全的新邊疆。需要加強(qiáng)國際合作,培養(yǎng)專業(yè)人才,提升綜合實(shí)力。多維度筑牢國家安全防線國家安全是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、社會、科技、網(wǎng)絡(luò)、生態(tài)、資源等多個(gè)領(lǐng)域。這些領(lǐng)域相互關(guān)聯(lián)、相互影響,共同構(gòu)成國家安全的完整體系。維護(hù)國家安全必須堅(jiān)持系統(tǒng)思維,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,統(tǒng)籌國內(nèi)安全和國際安全,構(gòu)建集政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。只有多維度協(xié)同發(fā)力,才能真正筑牢國家安全防線。第三章國家安全教育實(shí)踐與案例分享校園國家安全教育創(chuàng)新實(shí)踐大連理工大學(xué)虛擬現(xiàn)實(shí)"安"字課堂創(chuàng)新運(yùn)用VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),打造沉浸式國家安全教育課堂。學(xué)生可以跨越時(shí)空,身臨其境體驗(yàn)不同歷史時(shí)期的國家安全事件,深刻理解國家安全的重要性。利用先進(jìn)技術(shù)增強(qiáng)教育感染力打造可視化、互動化教學(xué)場景提升學(xué)生參與度和學(xué)習(xí)興趣天津市中小學(xué)公安警官法治教育邀請公安機(jī)關(guān)資深警官走進(jìn)校園,開展法治與國家安全專題教育。通過真實(shí)案例分析和互動問答,讓學(xué)生了解現(xiàn)實(shí)中的安全威脅和防范知識。專業(yè)人員現(xiàn)場講解真實(shí)案例增強(qiáng)學(xué)生法律意識和安全意識培養(yǎng)識別和應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)的能力全民國家安全教育日活動黑龍江大學(xué)升旗儀式在全民國家安全教育日,黑龍江大學(xué)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。全體師生面對國旗,高舉右拳,莊嚴(yán)宣誓維護(hù)國家安全,表達(dá)愛國情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。這樣的儀式教育增強(qiáng)了師生的儀式感和使命感,讓國家安全意識深入人心。石河子大學(xué)主題游園會"心系國安,強(qiáng)國有我"主題游園會吸引了千余名師生參與?;顒釉O(shè)置了國家安全知識競答、趣味互動游戲、主題展板參觀等環(huán)節(jié)。寓教于樂的方式讓國家安全教育更加生動有趣,參與者在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)國家安全知識,增強(qiáng)安全意識。典型案例:三峽引領(lǐng)號海上風(fēng)力發(fā)電機(jī)與國家安全案例背景三峽引領(lǐng)號是我國自主研發(fā)的大型海上風(fēng)力發(fā)電機(jī),代表了我國在清潔能源領(lǐng)域的重大突破。該案例結(jié)合資源安全與科技安全兩個(gè)維度,展現(xiàn)了國家在能源戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型中的創(chuàng)新實(shí)踐。教學(xué)價(jià)值資源安全視角減少對傳統(tǒng)化石能源依賴保障國家能源供應(yīng)穩(wěn)定促進(jìn)能源結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級科技安全視角掌握核心技術(shù)自主知識產(chǎn)權(quán)突破技術(shù)封鎖和壟斷提升國家科技創(chuàng)新能力該案例配備教師版與學(xué)生版課件,便于不同教學(xué)場景使用,幫助學(xué)生理解科技創(chuàng)新對國家安全的重要意義。典型案例:中國與鄰國邊界問題案例概述中國擁有漫長的陸地邊界,與14個(gè)國家接壤。歷史上存在一些邊界爭議問題,需要通過外交談判和平解決。這個(gè)案例幫助學(xué)生理解國土安全的復(fù)雜性和外交智慧。國土安全挑戰(zhàn)邊界問題涉及國家領(lǐng)土主權(quán)和安全利益,處理不當(dāng)可能引發(fā)沖突。我國堅(jiān)持通過對話協(xié)商和平解決邊界爭議,維護(hù)邊境地區(qū)和平穩(wěn)定。外交策略分析我國在處理邊界問題上秉持"擱置爭議、共同開發(fā)"的原則,既維護(hù)國家主權(quán),又促進(jìn)睦鄰友好關(guān)系,體現(xiàn)了大國責(zé)任和外交智慧。教育意義通過學(xué)習(xí)這一案例,學(xué)生增強(qiáng)國家主權(quán)意識,理解維護(hù)國土安全的重要性,培養(yǎng)理性愛國情懷和國際視野。典型案例:國家糧食安全糧食安全的戰(zhàn)略地位糧食安全是國家安全的重要基礎(chǔ),關(guān)系到國計(jì)民生和社會穩(wěn)定。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):"中國人的飯碗任何時(shí)候都要牢牢端在自己手上。"案例教學(xué)要點(diǎn)耕地保護(hù):堅(jiān)守18億畝耕地紅線,確保糧食生產(chǎn)能力科技興農(nóng):推廣良種良法,提高糧食單產(chǎn)和質(zhì)量儲備體系:建立完善的糧食儲備和應(yīng)急保障機(jī)制供應(yīng)鏈安全:保障糧食收購、儲存、運(yùn)輸、加工各環(huán)節(jié)安全國際合作:參與全球糧食安全治理,維護(hù)糧食市場穩(wěn)定通過這一案例,學(xué)生深刻認(rèn)識到糧食安全的戰(zhàn)略意義,理解"手中有糧、心中不慌"的道理。典型案例:海外緊急情況應(yīng)對案例背景隨著"走出去"戰(zhàn)略實(shí)施,越來越多中國公民和企業(yè)走向世界。在海外遭遇戰(zhàn)爭、動亂、自然災(zāi)害等緊急情況時(shí),國家啟動應(yīng)急機(jī)制保護(hù)海外公民和機(jī)構(gòu)安全。01利比亞撤僑行動2011年利比亞局勢動蕩,中國政府迅速啟動撤僑行動,安全撤離3.6萬名中國公民,展現(xiàn)了國家保護(hù)公民的決心和能力。02也門撤僑行動2015年也門內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),中國海軍艦艇赴也門撤離600多名中國公民及其他國家公民,彰顯大國擔(dān)當(dāng)。03教育啟示這些案例提升學(xué)生的國際視野和應(yīng)急能力,增強(qiáng)作為中國人的自豪感和安全感,理解"祖國是最堅(jiān)強(qiáng)的后盾"。激發(fā)青少年國家安全責(zé)任感國家安全主題演講比賽是培養(yǎng)青少年國家安全意識的有效形式。通過準(zhǔn)備演講,學(xué)生深入學(xué)習(xí)國家安全知識,思考自身責(zé)任;通過舞臺展示,鍛煉表達(dá)能力,傳播安全理念。參賽學(xué)生從不同角度闡述對國家安全的理解,有的講述歷史故事,有的分析現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn),有的展望未來愿景。評委和觀眾的互動點(diǎn)評進(jìn)一步深化了對國家安全的認(rèn)識。這類活動不僅提升了學(xué)生的綜合素質(zhì),更在他們心中播下了維護(hù)國家安全的種子,培養(yǎng)了新時(shí)代青年應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。國家安全教育的未來展望深化課程體系建設(shè)將國家安全教育融入各學(xué)科專業(yè)教學(xué),構(gòu)建大中小學(xué)一體化國家安全教育體系,實(shí)現(xiàn)全學(xué)段覆蓋。創(chuàng)新教育方式方法利用數(shù)字化、智能化技術(shù)手段,開發(fā)線上課程、虛擬仿真、互動游戲等新型教育資源,提升教育的趣味性和實(shí)效性。構(gòu)建全社會參與格局形成學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人機(jī)制,動員全社會力量參與國家安全教育,營造"國家安全、人人有責(zé)"的濃厚氛圍。未來的國家安全教育將更加系統(tǒng)化、專業(yè)化、常態(tài)化,培養(yǎng)更多具有堅(jiān)定國家安全意識和維護(hù)能力的社會主義建設(shè)者和接班人,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供堅(jiān)實(shí)的安全保障。結(jié)語"國家安全無小事
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