專題03常見物質(zhì)的制備目錄目錄01知識(shí)腦圖·學(xué)科框架速建02考點(diǎn)精析·知識(shí)能力全解【知能解讀01】無機(jī)物的制備綜合探究實(shí)驗(yàn)【知能解讀02】有機(jī)物的制備綜合探究實(shí)驗(yàn)03攻堅(jiān)指南·高頻考點(diǎn)突破【重難點(diǎn)突破01】常見氣體的凈化和干燥【重難點(diǎn)突破02】常見氣體的收集及尾氣處理裝置04避坑錦囊·易混易錯(cuò)診療【易混易錯(cuò)01】物質(zhì)制備、性質(zhì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)安全防范“易錯(cuò)七要點(diǎn)”【易混易錯(cuò)02】幾個(gè)易錯(cuò)的制備實(shí)驗(yàn)操作順序05通法提煉·高頻思維拆解【方法技巧01】防倒吸裝置的理解與應(yīng)用：【方法技巧02】氣體制備題的備考策略01無機(jī)物的制備綜合探究實(shí)驗(yàn)1.固液不加熱型制備裝置裝置說明常見應(yīng)用甲分液漏斗＋圓底燒瓶型①優(yōu)點(diǎn)：球形分液漏斗可通過活塞控制加入液體的量及加入速度，從而控制制備反應(yīng)的快慢。②特點(diǎn)：球形分液漏斗使用前需，漏斗頸插入溶液中。③圓底燒瓶可以用大試管、錐形瓶、廣口瓶等儀器代替裝置甲或丙可用于制取H2、NH3、Cl2、乙炔、CO2等：Zn＋2HClZnCl2＋H2↑、NH3·H2O＋CaOCa（OH）2＋NH3↑、2KMnO4＋16HCl（濃）5Cl2↑＋2MnCl2＋2KCl＋8H2O[或Ca（ClO）2＋4HClCaCl2＋2Cl2↑＋2H2O]、CaC2＋2H2O↑＋Ca（OH）2、CaCO3＋2HClCO2↑＋CaCl2裝置乙可用于制取H2、CO2等乙長頸漏斗＋大試管型①優(yōu)點(diǎn)：長頸漏斗構(gòu)造簡單，無需檢漏。②注意：a.漏斗頸插入溶液中。b.該裝置不能添加易揮發(fā)、易被氧化、強(qiáng)吸水性的液體試劑。③大試管可以用錐形瓶、廣口瓶等儀器代替丙恒壓滴液漏斗＋三頸燒瓶型①優(yōu)點(diǎn)：恒壓滴液漏斗有恒壓管（使反應(yīng)容器中的壓強(qiáng)與漏斗中的相同），更利于液體順利滴下。②注意：a.恒壓滴液漏斗使用前檢驗(yàn)活塞、瓶塞處是否漏液。b.三頸燒瓶盛放液體反應(yīng)物時(shí)，液體體積一般不超過燒瓶容積的22.固液加熱型制備裝置裝置說明常見應(yīng)用甲乙酒精燈加熱型①酒精燈：用作熱源，受熱物質(zhì)的溫度一般可達(dá)400℃左右。②圓底燒瓶或三頸燒瓶：a.直接加熱時(shí)需要墊，不可蒸干。b.三頸燒瓶中一般會(huì)插入溫度計(jì)，三頸燒瓶可接冷凝管裝置甲可用于制取Cl2、SO2：MnO2＋4HCl（濃）△MnCl2＋Cl2↑＋2H2O、Cu＋2H2SO4（濃）△CuSO4＋SO2裝置乙可用于制取苯甲酸：＋KMnO4＋MnO2（未配平），＋HCl＋KCl。裝置丙可用于制取CaCO3：CaSO4·2H2O＋（NH4）2CO360~70°CCaCO3＋（NH4）2SO4丙水浴加熱型①優(yōu)點(diǎn)：溫度容易控制，受熱均勻，便于反應(yīng)充分進(jìn)行。②適用范圍：反應(yīng)溫度低于100℃。③水浴可代替，適用于反應(yīng)溫度范圍為的反應(yīng)；水浴可用冰水浴代替，適用于放熱反應(yīng)、劇烈反應(yīng)，以降低反應(yīng)速率。④球形冷凝管的作用是，有機(jī)反應(yīng)一般需要用球形冷凝管3.固固、氣固加熱型或固體物質(zhì)受熱分解型裝置說明常見應(yīng)用甲乙丙硬質(zhì)玻璃管型①適用范圍：氣固反應(yīng)；氣體氛圍中的固體物質(zhì)分解等。②硬質(zhì)玻璃管：可直接用酒精燈或酒精噴燈加熱，加熱時(shí)表面不能；若反應(yīng)劇烈且放熱較多時(shí)，應(yīng)在硬質(zhì)玻璃管內(nèi)放一瓷舟，固體放在瓷舟中，防止硬質(zhì)玻璃管炸裂；若固體直接放在硬質(zhì)玻璃管內(nèi)，應(yīng)放在其中間位置，以堆放、稍加平攤為宜，不能堵塞硬質(zhì)玻璃管。③酒精噴燈的溫度一般可達(dá)700℃左右，適用于煤的干餾、碳還原氧化銅等高溫反應(yīng)。管式爐適用于更高溫度的反應(yīng)裝置甲或乙可用于制備Cu：CuO＋CO△Cu＋裝置乙或丁可用于制備NH3、O2：2NH4Cl＋Ca（OH）2△CaCl2＋2NH3↑＋2H2O、2KMnO4△K2MnO4＋MnO裝置丙可用于探究FeSO4高溫分解產(chǎn)物：2FeSO4高溫Fe2O3＋SO2↑＋丁試管型制取氣體或加熱固體使其分解時(shí)，試管口一般略傾斜，以防加熱時(shí)產(chǎn)生的水倒流至試管底部而使試管炸裂。但草酸晶體的熔點(diǎn)低于其分解溫度，故做草酸晶體受熱分解實(shí)驗(yàn)時(shí)，試管口一般略傾斜戊集氣瓶型①固體在氣體中的燃燒（如Na、白磷在氯氣中的燃燒）；燃燒匙改為坩堝鉗，可完成銅絲、鐵絲在氯氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)。②一般需要在集氣瓶底部鋪層細(xì)沙或加入少許水，防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底【跟蹤訓(xùn)練】1．判斷正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。(1)用鎂粉和稀硝酸反應(yīng)制備H2。()(2)加熱NH4Cl可制得純凈Cl2。()(3)用排水法可收集NH3、NO2。()(4)用排空氣法可收集CH2=CH2和NO等氣體。()(5)向AlCl3溶液中通入NH3至過量，其現(xiàn)象為先產(chǎn)生白色沉淀后溶解。()(6)除去CO2中混有的HCl，可依次通過盛有飽和Na2CO3溶液的洗氣瓶和盛有濃硫酸的洗氣瓶。()(7)除去SO2中的水蒸氣，可利用盛濃硫酸的U形管。()(8)吸收NH3可用如下圖裝置，或?qū)⒂袡C(jī)溶劑CCl4換成苯。()(9)可利用如圖裝置收集H2。()(10)實(shí)驗(yàn)室中可用MnO2或KMnO4與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣，兩制備方法中氯氣的制取裝置完全相同。()(11)用堿石灰干燥氨氣，用濃硫酸干燥SO2。()(12)實(shí)驗(yàn)室制備Cl2時(shí)，可用石灰水進(jìn)行尾氣處理。()(13)可利用如圖裝置收集氫氣。()(14)在FeCl2溶液中加入NaOH溶液時(shí)，生成的白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色，最后變?yōu)榧t褐色。()(15)鋁鹽和鐵鹽能夠凈水的原理是二者水解時(shí)均能生成膠體。()(16)SO2通入Ba(NO3)2溶液中，溶液出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，說明有BaSO3沉淀生成。()(17)使用MnO2作催化劑制備氧氣，不一定需要加熱。()(18)除去SO2中混有的HCl氣體，可將氣體通過裝有飽和Na2SO3溶液的洗氣瓶，再干燥。()(19)溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱產(chǎn)生的氣體通入酸性KMnO4溶液中，溶液褪色，該氣體是乙烯。()2．(1)常見氣體的發(fā)生裝置。①實(shí)驗(yàn)室用Ca(OH)2和NH4Cl、濃氨水和NaOH固體分別制取氨氣可以選用裝置___。②若用H2O2分解來制取氧氣，可以選用裝置___。③實(shí)驗(yàn)室制取氯氣，可以選用裝置___。④裝置B可以制備的常見氣體有_、__(寫出兩種)。(2)實(shí)驗(yàn)室制取、收集干燥的以下六種氣體：①CO2②H2S③NO2④O2⑤Cl2⑥NH3如圖裝置可適用的氣體是___；干燥裝置不適用的是___；收集裝置不適用的是___。(3)下圖是用于氣體的制備、干燥、性質(zhì)實(shí)驗(yàn)、尾氣處理的常用裝置。請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問題。①如何檢查裝置A的氣密性？___②某同學(xué)的儀器連接順序?yàn)锳—B—C—D，以此證明實(shí)驗(yàn)室制取Cl2的過程中有HCl和水蒸氣揮發(fā)出來。A．A中反應(yīng)的離子方程式是___。B．裝置B中盛放的試劑是___，裝置C中盛放的是CCl4溶液，其作用是___，裝置D中盛放的試劑是___，實(shí)驗(yàn)時(shí)看到的現(xiàn)象是___。C．有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)有缺陷，應(yīng)該在裝置C、D之間增加裝置E，你認(rèn)為該裝置中應(yīng)放入___。③最后，同學(xué)們用上述除裝置B以外的儀器組裝一套可以制備純凈干燥氯氣的裝置，按氣流方向填接口順序a→___→ghf(不能選用裝置B，其他裝置可以重復(fù)使用)，并按順序?qū)懗鏊罱涌趯?duì)應(yīng)儀器盛放的試劑：_、__。02有機(jī)物的制備綜合探究實(shí)驗(yàn)典型裝置裝置說明反應(yīng)裝置（1）溫度計(jì)液泡的位置：若要控制反應(yīng)溫度，則應(yīng)；若要選擇收集某溫度下的餾分，則。（2）冷凝管的選擇：球形冷凝管一般只用于冷凝回流，直形冷凝管一般用于。（3）冷凝管的進(jìn)出水方向：進(jìn)出。（4）加熱方式的選擇：一般采用酒精燈加熱或水浴加熱（不超過100℃）。（5）防暴沸：加碎瓷片或沸石，防止液體暴沸，若開始忘加，【跟蹤訓(xùn)練】1.實(shí)驗(yàn)室由安息香制備二苯乙二酮的反應(yīng)式如下：相關(guān)信息列表如下：物質(zhì)性狀熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃溶解性安息香白色固體133344難溶于冷水溶于熱水、乙醇、乙酸二苯乙二酮淡黃色固體95347不溶于水溶于乙醇、苯、乙酸冰乙酸無色液體17118與水、乙醇互溶裝置示意圖如圖所示，實(shí)驗(yàn)步驟為：①在圓底燒瓶中加入10mL冰乙酸、5mL水及9.0gFeCl3·6H2O，邊攪拌邊加熱，至固體全部溶解。②停止加熱，待沸騰平息后加入2.0g安息香，加熱回流45～60min。③加入50mL水，煮沸后冷卻，有黃色固體析出。④過濾，并用冷水洗滌固體3次，得到粗品。⑤粗品用75％的乙醇重結(jié)晶，干燥后得淡黃色結(jié)晶1.6g。回答下列問題：（1）儀器A中應(yīng)加入（填“水”或“油”）作為熱傳導(dǎo)介質(zhì)。（2）儀器B的名稱是；冷卻水應(yīng)從（填“a”或“b”）口通入。（3）實(shí)驗(yàn)步驟②中，安息香必須待沸騰平息后方可加入，其主要目的是。（4）在本實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)eCl3為氧化劑且過量，其還原產(chǎn)物為；某同學(xué)嘗試改進(jìn)本實(shí)驗(yàn)：采用催化量的FeCl3并通入空氣制備二苯乙二酮。該方案是否可行？簡述判斷理由。（5）本實(shí)驗(yàn)步驟①～③在乙酸體系中進(jìn)行，乙酸除作溶劑外，另一主要作用是防止。（6）若粗品中混有少量未氧化的安息香，可用少量洗滌的方法除去（填標(biāo)號(hào)）。若要得到更高純度的產(chǎn)品，可用重結(jié)晶的方法進(jìn)一步提純。a.熱水 b.乙酸c.冷水 d.乙醇（7）本實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率最接近于（填標(biāo)號(hào)）。a.85％ b.80％c.75％ d.70％01常見氣體的凈化和干燥(1)裝置(2)原理①易溶于水或能與水反應(yīng)不生成其他氣體的氣體雜質(zhì)用水吸收。如H2(HCl)、N2(NH3)、NO(NO2)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)氣體，下同)，可將混合氣體通過盛水的A裝置來除去。②酸性雜質(zhì)用___吸收劑吸收，堿性雜質(zhì)用___吸收劑來吸收。如CO(CO2)，可將混合氣體通過盛NaOH溶液的A裝置，或盛堿石灰的B裝置(或C裝置或D裝置)來除去雜質(zhì)。③還原性雜質(zhì)，可用___較強(qiáng)的物質(zhì)作吸收劑來吸收或轉(zhuǎn)化；氧化性雜質(zhì)，可用___較強(qiáng)的物質(zhì)作吸收劑來吸收。例如CO2(CO)，可將混合氣體通過盛灼熱CuO的E裝置來除去雜質(zhì)。④選用能與氣體中的雜質(zhì)反應(yīng)生成難溶性物質(zhì)或可溶性物質(zhì)的試劑作吸收劑來除去雜質(zhì)。如O2(H2S)，可將混合氣體通過盛有___溶液的A裝置除去雜質(zhì)。(3)常見干燥劑及其應(yīng)用液態(tài)干燥劑固體干燥劑裝置洗氣瓶球形干燥管或U形管常見干燥劑濃硫酸無水氯化鈣堿石灰可干燥的氣體H2、O2、___、___、___、___、___、N2等H2、O2、___、___、___、___、HCl等N2、H2、O2、___、___等不可干燥的氣體NH3、H2S、HBr、HI等NH3Cl2、HCl、H2S、SO2、CO2、NO2等【跟蹤訓(xùn)練】1．實(shí)驗(yàn)室利用氨氣和氯氣反應(yīng)制備氯化銨，下列實(shí)驗(yàn)裝置和操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．制備并干燥NH3B．制備Cl2C．凈化并干燥Cl2D．制備NH4ClA．A B．B C．C D．D2．氨氣可以檢驗(yàn)Cl2是否發(fā)生泄露，遇Cl2泄漏時(shí)反應(yīng)有白煙生成。Cl2可用于處理含氰(CN?)廢水。實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示裝置制取Cl2，并探究Cl2、氯水的性質(zhì)，難以達(dá)到預(yù)期目的的是A．制備Cl2B．凈化、干燥Cl2C．收集Cl2D．驗(yàn)證Cl2的氧化性A．A B．B C．C D．D3．實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)，下列裝置不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．生成CO2 B．凈化CO2C．干燥CO2 D．收集CO24．實(shí)驗(yàn)室利用以下裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。其中，難以達(dá)到預(yù)期目的的是

A．制備B．凈化、干燥C．驗(yàn)證能否與反應(yīng)D．驗(yàn)證的氧化性A．A B．B C．C D．D5．下列圖示操作能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．實(shí)驗(yàn)室制取氨氣 B．證明甲烷和氯氣能反應(yīng)C．干燥SO2

D．凈化NO202常見氣體的收集及尾氣處理裝置1.常見氣體的收集裝置收集方法排水法向上排空氣法向下排空氣法氣體特性不溶于水不與空氣反應(yīng)且密度比空氣的大不與空氣反應(yīng)且密度比空氣的小收集裝置實(shí)例O2、H2、NO、C2H2、CH4、C2H4等O2、H2S、CO2、NO2、Cl2、HCl、SO2等NH3、CH4、H2等2.常見尾氣的處理(選擇依據(jù)：氣體有無毒性和污染性)通常有毒和有污染的尾氣必須適當(dāng)處理。常見裝置儀器有：(1)吸收溶解度較小的尾氣(如Cl2、H2S等)用圖_A__裝置。(2)吸收溶解度較大的尾氣(如HCl、NH3等)用圖_B__或_C__裝置。(3)CO等氣體可用點(diǎn)燃或收集于塑料袋(氣球)中的方法除去，如圖_D__或_E__。【跟蹤訓(xùn)練】1．化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下裝置制備少量氯化鈉。無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．用裝置甲制取氯氣 B．用裝置乙凈化、干燥氯氣C．用裝置丙制備氯化鈉 D．用裝置丁吸收尾氣2．1810年，化學(xué)家戴維首次確認(rèn)“氯氣”是一種新元素組成的單質(zhì)。興趣小組利用以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。其中，難以達(dá)到預(yù)期目的的是AB制備凈化、干燥CD收集驗(yàn)證的氧化性A．A B．B C．C D．D3．1774年，瑞典化學(xué)家舍勒將軟錳礦與濃鹽酸混合加熱，產(chǎn)生了氯氣。某興趣小組利用以下裝置進(jìn)行了氯氣的發(fā)生、凈化、干燥、收集實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到預(yù)期目的的是A．氯氣發(fā)生裝置B．氯氣凈化裝置C．氯氣干燥裝置D．氯氣收集裝置A．A B．B C．C D．D4．下列實(shí)驗(yàn)儀器或藥品配制合理，并且能達(dá)到相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)中實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿．驗(yàn)證熱穩(wěn)定性B．驗(yàn)證無漂白性，而HClO具有漂白性C．凈化并收集干燥氯氣的裝置連接順序?yàn)閐cbafeD．滴有酚酞的NaOH溶液紅色褪去，證明氯水中有酸A．A B．B C．C D．D5．實(shí)驗(yàn)室中某些氣體的制取、收集、尾氣處理(或性質(zhì)實(shí)驗(yàn))裝置如圖所示，用此裝置和下表中提供的物質(zhì)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)，合理的選項(xiàng)是選項(xiàng)I中的物質(zhì)II中收集的氣體III中的物質(zhì)ACu和濃硝酸NO2水B濃鹽酸和MnO2Cl2NaOH溶液C碳酸鈣和鹽酸CO2澄清石灰水D氯化銨和氫氧化鈣NH3酚酞溶液A．A B．B C．C D．D01物質(zhì)制備、性質(zhì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)安全防范“易錯(cuò)七要點(diǎn)火”(1)進(jìn)行某些易燃易爆實(shí)驗(yàn)時(shí)要防爆炸(如H2還原CuO時(shí)應(yīng)先通_H2__，再_加熱__?？扇夹詺怏w點(diǎn)燃前先_驗(yàn)純__等)。(2)防氧化(如H2還原CuO后要“_先滅燈再停氫__”，切割白磷宜在_水__中進(jìn)行等)。(3)防吸水(實(shí)驗(yàn)取用和制取易吸水、潮解、水解的物質(zhì)時(shí)宜采取必要措施防止_吸水__，以保證達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。(4)冷凝回流：有些反應(yīng)中，為減少易揮發(fā)液體反應(yīng)物的損耗和充分利用原料，需在反應(yīng)裝置上加裝_冷凝回流__裝置(如長玻璃管、冷凝管等)。(5)易揮發(fā)液體產(chǎn)物(導(dǎo)出時(shí)為蒸氣)的及時(shí)冷卻。(6)儀器拆卸的科學(xué)性與安全性(可從防污染、防氧化、防倒吸、防爆炸、防泄漏等角度考慮)。(7)其他，如實(shí)驗(yàn)操作順序，試劑加入順序等?！靖櫽?xùn)練】1．在蒸餾實(shí)驗(yàn)中，下列敘述不正確的是A．在蒸餾燒瓶中盛約1/3體積的自來水，并放入幾粒沸石B．蒸餾時(shí)加入沸石或碎瓷片的目的是防爆炸C．冷水從冷凝管下口入，上口出D．制作蒸餾水的主要儀器是：燒瓶、酒精燈、鐵架臺(tái)、冷凝管、錐形瓶2．下列有關(guān)物質(zhì)應(yīng)用正確的是A．氯氣、明礬凈水原理相同B．過氧化鈉、活性炭均可用于呼吸面具C．硅膠和鐵粉均可用于食品的防氧化D．甲烷的氯代物均可作防火材料3．以下各組中的兩物質(zhì)在發(fā)生相應(yīng)變化時(shí)所克服的微粒間的作用力完全相同的是A．蔗糖溶于水和H2SO4溶于水B．金剛石熔化和冰熔化C．干冰升華和液溴揮發(fā)D．食鹽粉碎和冰粉碎4．現(xiàn)有下列兩套實(shí)驗(yàn)裝置，用于實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯和乙酸丁酯。已知：物質(zhì)乙醇乙酸1-丁醇乙酸乙酯乙酸丁酯沸點(diǎn)/℃78.5117.9117.277.1126.3下列說法錯(cuò)誤的是A．導(dǎo)管a和導(dǎo)管b的作用都是冷凝回流B．都可用飽和Na2CO3溶液來洗去酯中的酸和醇C．加入過量的乙酸可以提高醇的轉(zhuǎn)化率D．圖Ⅱ裝置用于制取乙酸乙酯，圖I裝置用于制取乙酸丁酯02幾個(gè)易錯(cuò)的制備實(shí)驗(yàn)操作順序(1)安裝儀器時(shí)：先下后上，先左后右。(2)加入試劑時(shí)：先固后液。(3)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)：先檢查裝置的氣密性，再加藥品，后點(diǎn)酒精燈。(4)凈化氣體時(shí)：一般先除去有毒、有刺激性氣味的氣體，后除去無毒、無味的氣體，最后除水蒸氣。(5)防倒吸實(shí)驗(yàn)：往往是最后停止加熱或停止通氣。(6)防氧化實(shí)驗(yàn)：往往是最后停止通氣。(7)氣體凈化裝置：先洗氣后干燥；(8)洗氣時(shí)：進(jìn)氣管長，出氣管短；(9)干燥管：大口進(jìn)氣，小口出氣。【跟蹤訓(xùn)練】1．下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是A．制取少量氧氣并可以控制反應(yīng)停止B．檢查裝置的氣密性C．混合濃硫酸和水D．驗(yàn)證碳酸氫鈉和碳酸鈉的熱穩(wěn)定性A．A B．B C．C D．D2．純堿樣品中往往含有少量NaCl，現(xiàn)測(cè)定純堿樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某探究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下裝置(已知：堿石灰為NaOH和CaO的固體混合物，夾持裝置已略去)。實(shí)驗(yàn)步驟：?。磮D連接裝置，并檢查氣密性；ⅱ．準(zhǔn)確稱得6.0g純堿樣品放入容器b中；ⅲ．打開彈簧夾，向試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘，準(zhǔn)確稱得盛有堿石灰的干燥管D的總質(zhì)量為33.4g；ⅳ．打開儀器a的旋塞，緩緩滴入稀硫酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止；ⅴ．打開彈簧夾，向試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘，然后稱得干燥管D的總質(zhì)量為35.6g。請(qǐng)回答下列問題：(1)儀器a的名稱為，試劑X為(填化學(xué)式)溶液。(2)檢驗(yàn)裝置B氣密性的操作為。(3)裝置C中濃硫酸的作用為，裝置E中堿石灰的作用為。(4)步驟ⅴ中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘的目的為。(5)純堿樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%(保留三位有效數(shù)字)。3．元素分析是有機(jī)化合物的表征手段之一，按下圖實(shí)驗(yàn)裝置(部分裝置略)對(duì)有機(jī)化合物進(jìn)行C、H元素分析?；卮鹣铝袉栴}：(1)將裝有樣品的Pt坩堝和CuO放入石英管中，先，而后將已稱重的U形管c、d與石英管連接，檢查。依次點(diǎn)燃煤氣燈，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(2)O2的作用有。CuO的作用是(舉1例，用化學(xué)方程式表示)。(3)c和d中的試劑分別是、(填標(biāo)號(hào))。c和d中的試劑不可調(diào)換，理由是。A．CaCl2

B．NaCl

C．堿石灰(CaO+NaOH)

D．Na2SO3(4)Pt坩堝中樣品CxHyOz反應(yīng)完全后，應(yīng)進(jìn)行操作：。取下c和d管稱重。4．氮化鈣易水解，是一種優(yōu)良的儲(chǔ)氫材料。實(shí)驗(yàn)室常用N2和Ca在加熱的條件下制備氮化鈣。回答下列問題：I．某小組同學(xué)利用如圖所示裝置制備氮化鈣（加熱和夾持裝置略）。(1)儀器X的名稱為；儀器A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)利用上述裝置（可重復(fù)利用），按氣流方向連接順序?yàn)椋ㄌ顑x器接口小寫字母）。(3)裝置A和裝置B需要加熱，應(yīng)先對(duì)（填“裝置A”或“裝置B”，下同）加熱，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先熄滅處的酒精燈。Ⅱ．測(cè)定所制氮化鈣的純度。稱取上述實(shí)驗(yàn)所得氮化鈣，加入一定量水中，煮沸，用稀硫酸將蒸出的全部吸收，加入指示劑后，再用溶液滴定剩余的硫酸至終點(diǎn)，最終消耗溶液的體積為。(4)滴定時(shí)選用的最佳指示劑為（填“酚酞”或“甲基橙”）。(5)所得氮化鈣的純度為（保留三位有效數(shù)字）。(6)若未潤洗盛放溶液的堿式滴定管，會(huì)導(dǎo)致所測(cè)結(jié)果（填“偏大”“偏小”或“無影響”）。5．同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置（部分夾持裝置省略）制取干燥的氨氣并探究的還原性。請(qǐng)回答下列問題：(1)組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后，開始實(shí)驗(yàn)前需要進(jìn)行的操作是。(2)寫出裝置甲中氯化銨和熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式：。(3)裝置乙的U形管中盛放的試劑可以是（填試劑名稱）。裝置丙用于收集，應(yīng)將導(dǎo)管（填“a”或“b”）延長至集氣瓶底部。(4)實(shí)驗(yàn)過程中當(dāng)觀察到（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）時(shí)，可說明具有還原性。(5)裝置戊中盛放無水硫酸銅的儀器名稱為；實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到無水硫酸銅變藍(lán)，從裝置戊出口處收集到的氣體中可檢測(cè)出一種相對(duì)分子質(zhì)量為28的氣體單質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息寫出和CuO在加熱時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式：。01防倒吸裝置的理解與應(yīng)用：(1)肚容式：對(duì)于NH3、HCl等易溶于水的氣體吸收時(shí)，常用倒置的小漏斗、干燥管、雙耳球等防倒吸，裝置圖如下所示：(2)分液式：把導(dǎo)氣管末端插入氣體溶解度小的液體中，不會(huì)發(fā)生倒吸，氣體進(jìn)入上層液體被充分吸收。像HCl、NH3均可用如圖所示裝置吸收：【跟蹤訓(xùn)練】1．實(shí)驗(yàn)室制備磺酰胺的裝置(夾持儀器略)如圖所示，其原理為(易水解)。下列說法正確的是A．裝置甲中生石灰不可用NaOH固體代替B．裝置丙中多孔球泡的作用是防倒吸C．裝置丁中的固體可以是堿石灰或無水D．裝置戊中可能有HCl和生成2．下列實(shí)驗(yàn)的對(duì)應(yīng)操作中，不合理的是A．粗鹽提純中的過濾B．蒸發(fā)氯化鉀溶液C．轉(zhuǎn)移硫酸鈉溶液D．吸收氨氣并防倒吸A．A B．B C．C D．D3．下列實(shí)驗(yàn)裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．鋁熱反應(yīng)冶煉金屬鎂B．吸收并防倒吸C．制取氯氣D．制備無水A．A B．B C．C D．D4．Y形試管在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常被用到，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)如圖裝置來探究與溶液反應(yīng)生成沉淀的條件。下列說法錯(cuò)誤的是A．應(yīng)增加尾氣處理裝置才符合化學(xué)環(huán)保理念B．d導(dǎo)管沒有插入溶液中，可能是防倒吸C．若管乙中產(chǎn)生的是氧化性氣體，則溶液中有不溶于稀鹽酸的白色沉淀生成D．若e、f中分別是濃氨水和固體NaOH，則溶液中有不溶于稀鹽酸的白色沉淀生成5．某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下以印刷線路板的堿性蝕刻廢液(主要成分為[Cu(NH3)4]Cl2)和稍過量的NaOH溶液為原料制取CuO。反應(yīng)裝置圖如下。下列說法錯(cuò)誤的是A．裝置甲中發(fā)生的反應(yīng)為B．裝置乙的作用是防倒吸C．為檢驗(yàn)NH3的生成，可在裝置丙中加入藍(lán)色石蕊溶液D．用稀硝酸酸化的硝酸銀溶液可檢驗(yàn)生成的沉淀是否洗滌干凈02氣體制備題的備考策略（1）熟悉高中階段常見氣體(H2、O2、Cl2、CO2、SO2、H2S、NH3、NO、NO2、C2H4、C2H2等)的制備原理、裝置、除雜、