202X202XPOWERPOINT八單元25少年閏土感受純真友誼與多彩生活時(shí)間：主講人：202X.X目錄CONTENT課程導(dǎo)入初讀課文，整體感知精讀課文，深入理解體會(huì)情感，總結(jié)全文01020304拓展延伸05202X202XPOWERPOINT01課程導(dǎo)入PART同學(xué)們，在我國(guó)文學(xué)歷史的燦爛星空中，有一顆極為耀眼的巨星，他就是魯迅。魯迅，原名周樹(shù)人，浙江紹興人，是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。他以筆為武器，批判舊世界，喚醒民眾，一生創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品，如《狂人日記》《阿Q正傳》《朝花夕拾》等，這些作品猶如一把把利刃，刺向舊時(shí)代的黑暗，對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)和思想的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。讓我們懷著崇敬的心情，一同走進(jìn)他筆下的世界。認(rèn)識(shí)大文豪魯迅今天，我們將學(xué)習(xí)魯迅筆下的一篇經(jīng)典課文《少年閏土》。在魯迅的記憶深處，閏土是一個(gè)特別的存在。當(dāng)魯迅回憶起故鄉(xiāng)時(shí)，閏土的形象便如同一幅生動(dòng)的畫(huà)卷，在他的腦海中徐徐展開(kāi)。那閏土究竟是一個(gè)怎樣的少年？他又與魯迅有著怎樣的故事？讓我們帶著這些好奇，一起走進(jìn)課文，去探尋答案。引出課題《少年閏土》202X202XPOWERPOINT02初讀課文，整體感知PART請(qǐng)大家翻開(kāi)課本，自由朗讀課文，邊讀邊圈畫(huà)出不認(rèn)識(shí)或不理解的字詞。讀完后，我們一起來(lái)解決這些“小麻煩”。（展示生字詞：胯、鄭、拜、廚、氈、撒、縛、猬、伶、俐、竄等），同學(xué)們，這些生字的讀音和字形都需要我們特別注意。比如“胯”字，它的部首是“月”，與身體部位有關(guān)，讀音是“kuà”，大家一起讀兩遍。還有“氈”字，下面是“毛”字底，因?yàn)闅置币话闶怯醚蛎炔牧现瞥傻摹，F(xiàn)在，讓我們一起來(lái)讀一讀這些生字詞，讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形。（帶領(lǐng)學(xué)生讀幾遍后，可以進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的字詞小練習(xí)，如填空、組詞等）掃清字詞障礙01解決了字詞問(wèn)題，相信大家讀起課文來(lái)會(huì)更加順暢?，F(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們快速默讀課文，思考一下：這篇課文主要寫(xiě)了一件什么事？可以先自己想一想，然后和同桌交流討論。（給學(xué)生一定時(shí)間思考和交流后，請(qǐng)幾位同學(xué)發(fā)言）同學(xué)們說(shuō)得都很不錯(cuò)，這篇課文主要通過(guò)“我”的回憶，講述了“我”與少年閏土相識(shí)、相處的過(guò)程，重點(diǎn)寫(xiě)了閏土給“我”講雪地捕鳥(niǎo)、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚(yú)兒四件事，最后寫(xiě)兩人的分別和友誼。概括課文主要內(nèi)容202X202XPOWERPOINT03精讀課文，深入理解PART文中第一次描寫(xiě)閏土，是“我”與他初次見(jiàn)面的時(shí)候。請(qǐng)同學(xué)們找到相關(guān)段落，仔細(xì)讀一讀，看看閏土給“我”留下了怎樣的第一印象。（學(xué)生找到并朗讀相關(guān)段落）從這段描寫(xiě)中，我們看到了一個(gè)紫色圓臉、頭戴小氈帽、頸套銀項(xiàng)圈的少年。紫色的圓臉，說(shuō)明閏土經(jīng)常在陽(yáng)光下勞動(dòng)，很健康；小氈帽是當(dāng)時(shí)紹興一帶農(nóng)村孩子常見(jiàn)的裝扮；頸上的銀項(xiàng)圈，則體現(xiàn)出他的父親十分愛(ài)他，怕他死去，在神佛面前許下愿心，用圈子將他套住。同學(xué)們，這樣的閏土，在你們眼中是一個(gè)怎樣的孩子呢？（引導(dǎo)學(xué)生回答出閏土健康、可愛(ài)、淳樸等特點(diǎn)）初次見(jiàn)面時(shí)的閏土閏土不僅外貌獨(dú)特，他還知道許多“我”從來(lái)不知道的希奇事。請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅文x課文，找出閏土給“我”講的四件希奇事，并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。（學(xué)生默讀、概括后回答）這四件事分別是雪地捕鳥(niǎo)、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚(yú)兒。下面，讓我們一件一件來(lái)細(xì)細(xì)品味這些有趣的事情。閏土講述的希奇事認(rèn)識(shí)閏土首先，我們來(lái)看雪地捕鳥(niǎo)這件事。請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀一讀閏土講述雪地捕鳥(niǎo)的段落。（學(xué)生朗讀）從閏土的講述中，我們仿佛看到了一幅生動(dòng)的畫(huà)面：大雪過(guò)后，沙地上一片潔白，閏土掃出一塊空地，用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，等待鳥(niǎo)雀來(lái)吃。當(dāng)鳥(niǎo)雀進(jìn)入竹匾下吃食時(shí)，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子一拉，鳥(niǎo)雀就被罩住了。同學(xué)們，你們覺(jué)得閏土捕鳥(niǎo)的方法怎么樣？（引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)閏土的聰明能干）誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)，從哪些動(dòng)詞可以看出閏土捕鳥(niǎo)很有經(jīng)驗(yàn)？（圈出“掃、支、撒、拉”等動(dòng)詞，體會(huì)閏土動(dòng)作的熟練）現(xiàn)在，讓我們一起帶著對(duì)閏土的佩服之情，再來(lái)讀一讀這段話。01雪地捕鳥(niǎo)捕鳥(niǎo)的故事是不是很有趣？接下來(lái)，讓我們跟著閏土去海邊拾貝。請(qǐng)同學(xué)們自己讀一讀描寫(xiě)海邊拾貝的部分。（學(xué)生自讀）在海邊，閏土撿到了紅的綠的都有的貝殼，還有鬼見(jiàn)怕和觀音手。同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)這些貝殼嗎？想象一下，在金色的沙灘上，海浪輕輕拍打著海岸，閏土和小伙伴們歡快地尋找著各種各樣美麗的貝殼，那是多么美好的畫(huà)面??！從這部分描寫(xiě)中，你又能感受到閏土怎樣的特點(diǎn)呢？（引導(dǎo)學(xué)生感受閏土見(jiàn)多識(shí)廣、對(duì)生活充滿熱愛(ài)）海邊拾貝月下刺猹的精彩畫(huà)面要說(shuō)最讓“我”印象深刻的，當(dāng)屬看瓜刺猹這件事了。請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛，聽(tīng)老師來(lái)朗讀第一自然段，邊聽(tīng)邊想象畫(huà)面。（教師朗讀）同學(xué)們，在你們的腦海中，是否浮現(xiàn)出了這樣一幅畫(huà)面：深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。這畫(huà)面是不是充滿了神秘和驚險(xiǎn)的色彩？現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們睜開(kāi)眼睛，自己讀一讀這一段，感受一下。（學(xué)生自讀）體會(huì)閏土的勇敢機(jī)智從這段描寫(xiě)中，你覺(jué)得閏土是一個(gè)怎樣的少年？（引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)閏土的勇敢機(jī)智）當(dāng)猹來(lái)咬瓜時(shí)，閏土毫不畏懼，迅速地捏起鋼叉刺去，雖然猹很伶俐，但閏土的勇敢和敏捷還是讓人印象深刻。同學(xué)們，讓我們一起帶著對(duì)閏土的敬佩，再次朗讀這一段，讀出閏土的勇敢?？垂洗题啊俺饲懊嫒拢c土還給“我”講了看跳魚(yú)兒的趣事。請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽相關(guān)段落，想一想：跳魚(yú)兒有什么特別之處？（學(xué)生瀏覽后回答）原來(lái)，跳魚(yú)兒都有青蛙似的兩個(gè)腳，在潮汛要來(lái)的時(shí)候，它們會(huì)在沙地里歡快地跳動(dòng)。這對(duì)于生活在高墻大院里的“我”來(lái)說(shuō)，是多么新奇的事情??！從這件事中，我們也能感受到閏土對(duì)大自然的熟悉和了解?？刺~(yú)兒202X202XPOWERPOINT04體會(huì)情感，總結(jié)全文PART閏土給“我”講了這么多希奇事，讓“我”對(duì)他充滿了敬佩和羨慕之情。在與閏土相處的日子里，“我”與他結(jié)下了深厚的情誼。當(dāng)正月過(guò)去，閏土要回家里去時(shí)，“我”急得大哭，他也躲到廚房里，哭著不肯出門(mén)。同學(xué)們，從他們的分別中，你們能體會(huì)到“我”和閏土之間怎樣的感情？（引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)他們之間純真、深厚的友誼）這種友誼是那么的珍貴，它跨越了階層和環(huán)境的差異，在彼此的心中留下了深刻的印記。01“我”與閏土的深厚情誼這篇文章通過(guò)描寫(xiě)“我”與少年閏土的相識(shí)、相處和分別，不僅展現(xiàn)了閏土聰明能干、見(jiàn)多識(shí)廣、活潑可愛(ài)的形象，還表達(dá)了“我”對(duì)閏土的深深懷念以及對(duì)豐富多彩的農(nóng)村生活的向往。同時(shí)，也讓我們看到了不同生活環(huán)境下孩子的差異，引發(fā)我們對(duì)生活的思考。同學(xué)們，學(xué)了這篇課文，你們有什么收獲和體會(huì)呢？（引導(dǎo)學(xué)生自由發(fā)言，分享自己的感受）理解文章主題202X202XPOWERPOINT05拓展延伸PART同學(xué)們，《少年閏土》節(jié)選自魯迅的短篇小說(shuō)《故鄉(xiāng)》。在《故鄉(xiāng)》中，除了少年閏土，還有中年閏土以及其他許多生動(dòng)的人物形象。中年閏土又發(fā)生了怎樣的變化？魯迅通過(guò)《故鄉(xiāng)》還想表達(dá)什么呢？課后，請(qǐng)同學(xué)們閱讀《故鄉(xiāng)》這篇小說(shuō)，相信你們會(huì)對(duì)課文有更深入的理解，也能感受到魯迅作品的獨(dú)特魅力。推薦閱讀《故鄉(xiāng)》在我們的生活中，也有許多像閏土一樣可愛(ài)的小伙伴。他們或許和你一