云南省2025年公務(wù)員申論策論文寫作模擬卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______注意事項(xiàng)：1.仔細(xì)閱讀給定材料，根據(jù)題目要求作答。2.答案應(yīng)寫在答題卡上，寫在試卷上無效。3.字?jǐn)?shù)限制：文章寫作部分不少于1000字。材料：材料一：近年來，云南省深入實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，農(nóng)村人居環(huán)境整治取得顯著成效。各地積極開展農(nóng)村廁所革命，農(nóng)村衛(wèi)生廁所普及率大幅提升。許多村莊實(shí)現(xiàn)了道路硬化、供水保障、垃圾收運(yùn)、污水治理等基礎(chǔ)設(shè)施的完善，村容村貌煥然一新。同時(shí)，云南省注重發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，依托特色資源，打造了一批具有地方特色的農(nóng)產(chǎn)品品牌，帶動(dòng)農(nóng)民增收致富。然而，在鄉(xiāng)村振興過程中，也面臨著一些挑戰(zhàn)。例如，部分地區(qū)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不平衡，農(nóng)村公共服務(wù)水平與城市相比仍有較大差距；農(nóng)民持續(xù)增收難度加大，農(nóng)村人才流失問題突出；鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重，產(chǎn)業(yè)鏈條短，附加值低。材料二：云南省擁有豐富的生態(tài)資源，是長江、珠江、瀾滄江、紅河四大水系的重要發(fā)源地。近年來，云南省大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，積極探索“綠水青山就是金山銀山”的實(shí)現(xiàn)路徑。通過實(shí)施一系列生態(tài)保護(hù)措施，云南省的森林覆蓋率持續(xù)提高，生物多樣性得到有效保護(hù)。同時(shí)，云南省大力發(fā)展生態(tài)旅游、綠色康養(yǎng)等產(chǎn)業(yè)，將生態(tài)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。然而，云南省的生態(tài)環(huán)境依然脆弱，面臨著來自經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等多方面的壓力。例如，部分地區(qū)礦產(chǎn)資源開發(fā)強(qiáng)度較大，對(duì)生態(tài)環(huán)境造成破壞；環(huán)境污染問題依然存在，尤其是農(nóng)村地區(qū)的垃圾和污水治理問題較為突出；生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制不完善，生態(tài)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的矛盾依然存在。材料三：云南省是多民族聚居省份，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)是邊疆穩(wěn)定和發(fā)展的重要基石。近年來，云南省深入推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作，各民族交往交流交融不斷加深，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)取得了新的成效。通過開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，各民族的凝聚力和向心力不斷增強(qiáng)。同時(shí)，云南省積極保障少數(shù)民族合法權(quán)益，促進(jìn)各民族共同發(fā)展繁榮。然而，云南省的民族地區(qū)發(fā)展依然滯后，面臨著一些挑戰(zhàn)。例如，部分地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后，公共服務(wù)水平較低；民族文化保護(hù)傳承力度不夠，民族地區(qū)人才隊(duì)伍建設(shè)滯后；維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定任務(wù)艱巨，需要進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理。材料四：數(shù)字經(jīng)濟(jì)是新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重要方向，也是云南省實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展的重要引擎。近年來，云南省大力發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)，積極打造“數(shù)字云南”，取得了顯著成效。通過建設(shè)信息基礎(chǔ)設(shè)施，發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)核心產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化，云南省的數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁。然而，云南省的數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展也面臨著一些挑戰(zhàn)。例如，信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平與東部發(fā)達(dá)地區(qū)相比仍有較大差距；數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡不充分，部分地區(qū)數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后；數(shù)字人才缺乏，制約了數(shù)字經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。材料五：基層治理是國家治理的基石。近年來，云南省深入推進(jìn)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)，不斷提升基層治理水平。通過加強(qiáng)基層組織建設(shè)，創(chuàng)新基層治理方式，完善基層治理機(jī)制，云南省的基層治理取得了明顯成效。然而，云南省的基層治理也面臨著一些挑戰(zhàn)。例如，基層治理資源不足，基層干部工作壓力大、任務(wù)重；基層治理能力有待提升，一些基層干部缺乏治理經(jīng)驗(yàn)和能力；社會(huì)矛盾糾紛增多，對(duì)基層治理提出了新的挑戰(zhàn)。題目：根據(jù)給定材料，結(jié)合自身實(shí)際，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢，字?jǐn)?shù)不少于1000字。試卷答案文章：以高質(zhì)量治理助推鄉(xiāng)村振興鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是新時(shí)代“三農(nóng)”工作的總抓手，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的一項(xiàng)重大任務(wù)。云南省作為農(nóng)業(yè)大省，深入實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，農(nóng)村人居環(huán)境整治、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面取得了顯著成效。然而，在鄉(xiāng)村振興過程中，也面臨著一些挑戰(zhàn)，如農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施不平衡、農(nóng)村公共服務(wù)水平較低、農(nóng)民持續(xù)增收難度加大、農(nóng)村人才流失、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展同質(zhì)化等。這些問題制約著鄉(xiāng)村振興的進(jìn)程，需要通過高質(zhì)量治理來加以解決。首先，要加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升農(nóng)村公共服務(wù)水平。農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)保障。要加大對(duì)農(nóng)村道路、供水、供電、通信等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入力度，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的全覆蓋、互聯(lián)互通。同時(shí)，要提升農(nóng)村公共服務(wù)水平，加強(qiáng)農(nóng)村教育、醫(yī)療、文化、養(yǎng)老等公共服務(wù)體系建設(shè)，縮小城鄉(xiāng)公共服務(wù)差距，讓農(nóng)民享有更加優(yōu)質(zhì)的教育、醫(yī)療、文化、養(yǎng)老等公共服務(wù)。例如，可以推進(jìn)農(nóng)村廁所革命，改善農(nóng)村人居環(huán)境；加強(qiáng)農(nóng)村飲水安全工程建設(shè)，保障農(nóng)村居民飲水安全；推進(jìn)農(nóng)村電網(wǎng)改造升級(jí)，滿足農(nóng)村生產(chǎn)生活用電需求；加強(qiáng)農(nóng)村道路建設(shè)，實(shí)現(xiàn)村村通硬化路；推進(jìn)農(nóng)村信息化建設(shè)，提高農(nóng)村信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平。其次，要發(fā)展壯大鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收。產(chǎn)業(yè)興旺是鄉(xiāng)村振興的重點(diǎn)，也是解決農(nóng)村一切問題的前提。要依托當(dāng)?shù)刭Y源稟賦，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游等產(chǎn)業(yè)，延長產(chǎn)業(yè)鏈條，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值。要加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品品牌建設(shè)，打造一批具有地方特色的農(nóng)產(chǎn)品品牌，提升農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。要培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，鼓勵(lì)和支持農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)、龍頭企業(yè)等發(fā)展壯大，帶動(dòng)農(nóng)民增收致富。例如，可以利用云南獨(dú)特的氣候和地理?xiàng)l件，發(fā)展特色種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)；發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，將農(nóng)村的自然資源和人文資源轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)；培育農(nóng)產(chǎn)品電商，拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道。再次，要培養(yǎng)鄉(xiāng)村人才，增強(qiáng)鄉(xiāng)村內(nèi)生發(fā)展動(dòng)力。人才是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵。要加大鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)力度，加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一批懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍。要吸引各類人才到農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為鄉(xiāng)村振興注入新的活力。要建立健全鄉(xiāng)村人才激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)鄉(xiāng)村人才的積極性和創(chuàng)造性。例如，可以實(shí)施鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃，吸引優(yōu)秀人才到農(nóng)村任教；實(shí)施鄉(xiāng)村醫(yī)生支持計(jì)劃，吸引優(yōu)秀人才到農(nóng)村從事醫(yī)療服務(wù)；實(shí)施大學(xué)生村官計(jì)劃，引導(dǎo)大學(xué)生到農(nóng)村基層工作；鼓勵(lì)和支持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。最后，要?jiǎng)?chuàng)新鄉(xiāng)村治理方式，提升鄉(xiāng)村治理效能。鄉(xiāng)村治理是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要保障。要健全黨組織領(lǐng)導(dǎo)的自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系，加強(qiáng)農(nóng)村基層基礎(chǔ)工作，完善鄉(xiāng)村治理機(jī)制，提升鄉(xiāng)村治理能力。要發(fā)揮農(nóng)民在鄉(xiāng)村治理中的主體作用，引導(dǎo)農(nóng)民積極參與鄉(xiāng)村治理，形成共建共治共享的鄉(xiāng)村治理格局。要加強(qiáng)農(nóng)村法治建設(shè)，提高農(nóng)民的法律意識(shí)和法治觀念，依法維護(hù)自身合法權(quán)益。要加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升農(nóng)民的道德素質(zhì)。例如，可以加強(qiáng)村規(guī)民約建設(shè)，規(guī)范村民行為；加強(qiáng)農(nóng)村法治宣傳教育，提高村民的法律意識(shí)；開展農(nóng)村精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)。解析：1.題目分析：題目要求根據(jù)給定材料，結(jié)合自身實(shí)際，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。材料主要圍繞云南省鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施情況、面臨的挑戰(zhàn)以及可能的解決路徑展開。作答時(shí)需要緊扣材料，并結(jié)合自身對(duì)鄉(xiāng)村振興的理解和思考，選擇一個(gè)角度進(jìn)行深入闡述。2.角度選擇：材料中提到了鄉(xiāng)村振興的多個(gè)方面，包括農(nóng)村人居環(huán)境整治、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人才隊(duì)伍、基層治理等。這些方面相互關(guān)聯(lián)，共同構(gòu)成了鄉(xiāng)村振興的完整體系。在作答時(shí)，可以選取其中一個(gè)或幾個(gè)方面作為切入點(diǎn)，進(jìn)行深入分析?？紤]到材料中提到了鄉(xiāng)村振興面臨的挑戰(zhàn)，以及可能的解決路徑，可以選擇“以高質(zhì)量治理助推鄉(xiāng)村振興”作為文章的核心論點(diǎn)，從加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、發(fā)展壯大鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、培養(yǎng)鄉(xiāng)村人才、創(chuàng)新鄉(xiāng)村治理方式等方面進(jìn)行論述。3.結(jié)構(gòu)安排：文章采用總分總的結(jié)構(gòu)。開頭部分提出文章的核心論點(diǎn)，即以高質(zhì)量治理助推鄉(xiāng)村振興。主體部分從四個(gè)方面進(jìn)行論述，分別對(duì)應(yīng)加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、發(fā)展壯大鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、培養(yǎng)鄉(xiāng)村人才、創(chuàng)新鄉(xiāng)村治理方式。每個(gè)方面都結(jié)合材料內(nèi)容進(jìn)行闡述，并提出具體的措施。結(jié)尾部分總結(jié)全文，重申核心論點(diǎn)，并展望未來。4.論證方法：文章主要采用舉例論證的方法。在論述每個(gè)方面時(shí)，都結(jié)合云南省的實(shí)際情況，列舉了一些具體的例子，例如推進(jìn)農(nóng)村廁所革命、加強(qiáng)農(nóng)村道路建設(shè)、發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、實(shí)施鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃等，以增強(qiáng)文章的說服力。5.語言表達(dá)：文章語