語(yǔ)文九年級(jí)語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題及答案∶口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí)含答案一、初中語(yǔ)文口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí)1．黃海中學(xué)準(zhǔn)備舉行“紀(jì)念改革開(kāi)放四十周年”報(bào)告會(huì)，請(qǐng)你參與并完成任務(wù)。（1）【活動(dòng)一：標(biāo)語(yǔ)我設(shè)計(jì)】為了營(yíng)造氛圍，請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫(xiě)一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。（要求：至少運(yùn)用一種修辭手法）（2）【活動(dòng)二：通知我來(lái)改】學(xué)生會(huì)擬定了一則通知，請(qǐng)指出下面這則《通知》的兩處錯(cuò)誤。通知

我校將在本周五下午3點(diǎn)舉行“紀(jì)念改革開(kāi)放四十周年”報(bào)告會(huì)，請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加。

此致敬禮學(xué)生會(huì)2018年12月18日（3）【活動(dòng)三：圖表我探究】下面表格是在報(bào)告會(huì)上展示的，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的文字分點(diǎn)概括表格中的信息?！案母镩_(kāi)放40周年”成果調(diào)查表項(xiàng)目年份糧食總產(chǎn)量（萬(wàn)噸）國(guó)內(nèi)生產(chǎn)年份總值（億元）國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值在世界排名1978年30476．53678．7102017年66160．72820754．32（來(lái)源：國(guó)家統(tǒng)計(jì)局）【答案】（1）經(jīng)濟(jì)發(fā)展繪宏圖，改革開(kāi)放譜新篇。（2）缺少地點(diǎn)；應(yīng)去掉“此致”“敬禮”。（3）①四十年來(lái)糧食產(chǎn)量大幅提升；②國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值大幅提升；③國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值排名躍居世界第二；④改革開(kāi)放以來(lái)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，人民生活水平不斷提高?！窘馕觥俊痉治觥浚?）緊扣“紀(jì)念改革開(kāi)放四十周年”的活動(dòng)主題，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔有號(hào)召力，注意修辭手法的運(yùn)用。（2）“通知”一般包括標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、落款等。①標(biāo)題：寫(xiě)在第一行正中?？芍粚?xiě)“通知”二字，如果事情重要或緊急，也可寫(xiě)“重要通知”或“緊急通知”，以引起注意。②稱(chēng)呼：寫(xiě)被通知者的姓名或職稱(chēng)或單位名稱(chēng)。在第二行頂格寫(xiě)。有時(shí)因通知事項(xiàng)簡(jiǎn)短、內(nèi)容單一，書(shū)寫(xiě)時(shí)略去稱(chēng)呼，直起正文。③正文：另起一行，空兩格寫(xiě)正文。正文因內(nèi)容而異。開(kāi)會(huì)的通知要寫(xiě)清開(kāi)會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加會(huì)議的對(duì)象以及開(kāi)什么會(huì)，還要寫(xiě)清要求。④落款：分兩行寫(xiě)在正文右下方，一行署名，一行寫(xiě)日期。根據(jù)通知內(nèi)容可知，通知中少了報(bào)告會(huì)的地點(diǎn)?！按酥隆薄熬炊Y”一般用作信末祝頌問(wèn)安，不能用于通知中。（3）根據(jù)表頭、表格中的項(xiàng)目和數(shù)據(jù)可知，從1978年到2017年，糧食總產(chǎn)量和國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值大幅提升，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值在世界上的排名也越來(lái)越靠前，據(jù)此，分點(diǎn)概括即可。故答案為：（1）經(jīng)濟(jì)發(fā)展繪宏圖，改革開(kāi)放譜新篇。（2）缺少地點(diǎn)；應(yīng)去掉“此致”“敬禮”。（3）①四十年來(lái)糧食產(chǎn)量大幅提升；②國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值大幅提升；③國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值排名躍居世界第二；④改革開(kāi)放以來(lái)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，人民生活水平不斷提高?！军c(diǎn)評(píng)】（1）本題考查擬寫(xiě)宣傳語(yǔ)。為某個(gè)活動(dòng)擬寫(xiě)宣傳語(yǔ)，所擬寫(xiě)的宣傳語(yǔ)一定要主題突出，語(yǔ)意簡(jiǎn)潔明了，有號(hào)召性和鼓動(dòng)性，一般多采用對(duì)偶的修辭。（2）本題考查應(yīng)用文寫(xiě)作。熟悉格式詩(shī)答題的關(guān)鍵；（3）本題考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換能力。解答此題首先要弄清題目要求，再是要結(jié)合要求審懂圖意，三是用通順的語(yǔ)句表達(dá)出圖意。2．請(qǐng)你參加以“堅(jiān)持學(xué)習(xí)，強(qiáng)大自己”為主題的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。（1）【活動(dòng)一：倡勤奮】請(qǐng)?jiān)谙旅娣礁窭镎页鲆痪潴w現(xiàn)勤奮學(xué)習(xí)的句子，并且正確、規(guī)范、工整地抄寫(xiě)在下面的田字格里。漫書(shū)狂勤活欲山有徑來(lái)卷詩(shī)喜路為水（2）【活動(dòng)二：悟精髓】下面是教育家陶行知的“四問(wèn)五字”說(shuō)，其重在強(qiáng)調(diào)什么？

教育家陶行知在重慶創(chuàng)辦育才學(xué)校的時(shí)候，要求全校的學(xué)生做到每天四問(wèn)：第一問(wèn)，你的身體有沒(méi)有進(jìn)步？第二問(wèn)，你的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步？第三問(wèn)，你的工作有沒(méi)有進(jìn)步？第四問(wèn)，你的道德有沒(méi)有進(jìn)步？其中促進(jìn)學(xué)問(wèn)進(jìn)步，應(yīng)該做到五個(gè)字，第一個(gè)字是“一”，專(zhuān)一的“一”；第二個(gè)字是“集”，搜集的“集”；第三個(gè)字是“鉆”，鉆進(jìn)去的“鉆”；第四個(gè)字是“剖”，解剖的“剖”；第五個(gè)字是“韌”，堅(jiān)韌的“韌”。（3）【活動(dòng)三：明現(xiàn)狀】下面這份調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表，反映了什么問(wèn)題？【答案】（1）書(shū)山有路勤為徑。（2）強(qiáng)調(diào)個(gè)人的學(xué)習(xí)精神和進(jìn)取精神。（3）中學(xué)生學(xué)習(xí)自主意識(shí)較弱，絕大多數(shù)中學(xué)生學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)力來(lái)自于學(xué)校老師和家長(zhǎng)，很少一部分來(lái)自于自我驅(qū)動(dòng)?！窘馕觥俊痉治觥浚?）此題有較多的干擾字，答題時(shí)既要結(jié)合題目中所給的字，還要結(jié)合平時(shí)對(duì)有關(guān)讀書(shū)的名句的積累。關(guān)鍵在于熟練程度。（2）結(jié)合材料內(nèi)容思考和分析，“四問(wèn)”強(qiáng)調(diào)的是進(jìn)步，也即進(jìn)取精神，“五字”強(qiáng)調(diào)的進(jìn)步的方法，就是專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)。據(jù)此理解答題即可。（3）在讀懂圖表內(nèi)容的基礎(chǔ)上對(duì)圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，中學(xué)生學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)力中，學(xué)校和老師的督促和家庭和家長(zhǎng)的希望和在一起占百分之六十多，而因?yàn)樽约旱睦硐牒湍繕?biāo)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)的只占百分之十點(diǎn)多，由此可以看出：中學(xué)生學(xué)習(xí)自主意識(shí)較弱，絕大多數(shù)中學(xué)生學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)力來(lái)自于學(xué)校老師和家長(zhǎng)，很少一部分來(lái)自于自我驅(qū)動(dòng)。故答案為：⑴書(shū)山有路勤為徑。⑵強(qiáng)調(diào)個(gè)人的學(xué)習(xí)精神和進(jìn)取精神。⑶中學(xué)生學(xué)習(xí)自主意識(shí)較弱，絕大多數(shù)中學(xué)生學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)力來(lái)自于學(xué)校老師和家長(zhǎng)，很少一部分來(lái)自于自我驅(qū)動(dòng)?！军c(diǎn)評(píng)】⑴此題考查對(duì)名句的積累。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要積累各種類(lèi)型的名句，不但要積累，還要經(jīng)常運(yùn)用，達(dá)到熟練，這樣才能輕松答這樣的題。⑵本題考查材料的探究能力。解答此題，首先要認(rèn)真閱讀材料，理解材料內(nèi)容，然后思考兩則材料表達(dá)的主旨并用簡(jiǎn)潔恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表述出來(lái)。⑶本題考查圖文轉(zhuǎn)化能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力。答題時(shí)①認(rèn)真審題，明確要求。②仔細(xì)觀察圖片，全面準(zhǔn)確捕捉信息。③表達(dá)注意事項(xiàng)：注意題目中的關(guān)鍵詞；注意題目中的特殊限制；注意在表達(dá)中不能出現(xiàn)語(yǔ)??；表達(dá)要得體、簡(jiǎn)潔、連貫。3．根據(jù)表格內(nèi)容，寫(xiě)一封電子郵件給你的朋友王芳，向她介紹學(xué)校名著閱讀抽樣調(diào)查情況，希望她能以此為據(jù)，在班級(jí)中作一次宣傳動(dòng)員。郵件的格式不作要求，只寫(xiě)正文。要求：200字以?xún)?nèi)，語(yǔ)句通順連貫，條理清楚，目的明確。閱讀篇目閱讀態(tài)度閱讀數(shù)量閱讀質(zhì)量很感興趣不感興趣經(jīng)常閱讀偶爾閱讀從未閱讀效果很好效果一般效果較差《鋼鐵是怎樣煉成的》62%38%23%55%22%32%46%22%《水滸傳》72%28%23%51%26%35%32%33%【答案】示例：從調(diào)查數(shù)據(jù)不難看出，即使大部分學(xué)生有閱讀名著的興趣，但是能夠經(jīng)常閱讀的卻非常少。大多數(shù)學(xué)生只能偶爾閱讀、閱讀效果一般。同學(xué)們對(duì)名著閱讀沒(méi)有重視起來(lái)，希望你能在班級(jí)中做一次宣傳，動(dòng)員大家都來(lái)看名著愛(ài)名著?！窘馕觥俊痉治觥看祟}考查圖表分析，這類(lèi)題一般問(wèn)從該圖中得出什么觀點(diǎn)或結(jié)論。答題要認(rèn)真審題，明確要求。要注意表頭和表腳的文字，弄清說(shuō)明對(duì)象和比較角度。答題格式為思考比較數(shù)字后得出的結(jié)果+調(diào)查的目的或調(diào)查得出的結(jié)果所蘊(yùn)含的意義。答案用語(yǔ)不能離開(kāi)調(diào)查的對(duì)象、目的，可優(yōu)先選用題干（表題）中的詞語(yǔ)。此題找出最明顯突出的方面，據(jù)此答案為：能夠經(jīng)常閱讀的卻非常少；大多數(shù)學(xué)生只能偶爾閱讀、閱讀效果一般；同學(xué)們對(duì)名著閱讀沒(méi)有重視起來(lái)。注意字?jǐn)?shù)限制，語(yǔ)句要通順連貫，條理清楚，目的明確。故答案為：示例：從調(diào)查數(shù)據(jù)不難看出，即使大部分學(xué)生有閱讀名著的興趣，但是能夠經(jīng)常閱讀的卻非常少。大多數(shù)學(xué)生只能偶爾閱讀、閱讀效果一般。同學(xué)們對(duì)名著閱讀沒(méi)有重視起來(lái)，希望你能在班級(jí)中做一次宣傳，動(dòng)員大家都來(lái)看名著愛(ài)名著?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力。解答此題，要結(jié)合題目要求審清題意，重視結(jié)合標(biāo)題理解內(nèi)涵，再是要結(jié)合有關(guān)數(shù)字、關(guān)鍵詞等提取有價(jià)值的信息，表達(dá)圖意要力爭(zhēng)做到語(yǔ)言的簡(jiǎn)明、連貫。4．閱讀下面的對(duì)話(huà)，向爸爸闡明你對(duì)“尊重與服從”的看法，要求觀點(diǎn)明確，言之成理，語(yǔ)言得體。100字左右。“把你的房間整理了！”“我現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間，10分鐘后我約了同學(xué)打籃球?！薄榜R上去整理你的房間，否則這個(gè)下午不準(zhǔn)出去?！薄翱蛇@是我的房間，不整理也不會(huì)影響任何人?！薄澳愕降鬃鸩蛔鹬啬惆职?？我對(duì)你說(shuō)整理房間，你就得去。”【答案】爸爸，我尊重您，但是我不想服從您。您可以提醒我或者勸告我去整理房間，但不能強(qiáng)迫命令我。您是我爸爸，我當(dāng)然尊重您，但我不能接受不容辯說(shuō)的服從。更何況我也需要您的理解和尊重，現(xiàn)在我約了同學(xué)打球，等我回來(lái)再整理房間，可以嗎？【解析】【分析】通過(guò)對(duì)話(huà)可以看出父親的態(tài)度強(qiáng)硬，用的是絕對(duì)服從的態(tài)度，但是誤解了尊重的具體內(nèi)涵，因此學(xué)生在進(jìn)行說(shuō)服和闡明時(shí)，要把“尊重”和“服從”兩者之間的區(qū)別解釋清楚，把當(dāng)務(wù)之急的事情和要解決的事情分析透徹，表意明確，語(yǔ)言得體委婉，因?yàn)檎f(shuō)話(huà)的對(duì)象是父親，要注意禮貌用語(yǔ)。故答案為：爸爸，我尊重您，但是我不想服從您。您可以提醒我或者勸告我去整理房間，但不能強(qiáng)迫命令我。您是我爸爸，我當(dāng)然尊重您，但我不能接受不容辯說(shuō)的服從。更何況我也需要您的理解和尊重，現(xiàn)在我約了同學(xué)打球，等我回來(lái)再整理房間，可以嗎？【點(diǎn)評(píng)】本題考查辨析語(yǔ)言是否得體。答題時(shí)應(yīng)注意，語(yǔ)言表達(dá)得體，主要是指使語(yǔ)言體現(xiàn)語(yǔ)境和語(yǔ)體的要求。所謂“語(yǔ)境”包括說(shuō)話(huà)的對(duì)象（稱(chēng)謂、語(yǔ)氣），場(chǎng)合（時(shí)間、地點(diǎn)、氛圍），目的（說(shuō)什么、怎么說(shuō)）以及說(shuō)話(huà)人自己的身份。5．請(qǐng)給下面的新聞材料擬寫(xiě)標(biāo)題，并簡(jiǎn)述理由。

××網(wǎng)2016年4月22日訊，4月24日是首個(gè)中國(guó)航天日。為迎接首個(gè)航天日，航天專(zhuān)家在國(guó)家博物館學(xué)術(shù)報(bào)告廳做專(zhuān)題報(bào)告，總結(jié)了中國(guó)載人航天、火箭發(fā)射、深空探測(cè)等方面的航天成就，強(qiáng)調(diào)了中國(guó)進(jìn)入太空的能力日前已經(jīng)達(dá)到航天大國(guó)的水平，并指出“十二五”期間，中國(guó)每年的航天發(fā)射數(shù)量穩(wěn)居世界前三，尤其值得所有中國(guó)人自豪的是，近20年中國(guó)長(zhǎng)征火箭的發(fā)射成功率居全球之最?！敬鸢浮渴纠唬菏讉€(gè)中國(guó)航天日前夕，專(zhuān)家總結(jié)中國(guó)航天輝煌成就。因?yàn)樗c(diǎn)明了時(shí)間的特殊性,從整體上概括了新聞的核心內(nèi)容。示例二:近20年中國(guó)長(zhǎng)征火箭發(fā)射成功率居全球之最。因?yàn)樗怀隽酥袊?guó)航天的這一成就,激發(fā)中國(guó)人的自豪感,令人印象深刻,有吸引力?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查學(xué)生對(duì)新聞材料擬寫(xiě)標(biāo)題的能力，解答此題的關(guān)鍵是讀懂信息內(nèi)容，明確重點(diǎn)內(nèi)容，然后采用誰(shuí)（什么）加（怎么樣）進(jìn)行概括。本題可以借助于導(dǎo)語(yǔ)部分進(jìn)行概括：4月24日是首個(gè)中國(guó)航天日。為迎接首個(gè)航天日，航天專(zhuān)家在國(guó)家博物館學(xué)術(shù)報(bào)告廳作專(zhuān)題報(bào)告，總結(jié)了中國(guó)載人航天、火箭發(fā)射、深空探測(cè)等方面的航天成就。這一句子是重點(diǎn)內(nèi)容，對(duì)這一內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)概括，抽取出首個(gè)航天日，專(zhuān)家總結(jié)航天成就即可?；蚩梢躁P(guān)注頗給人震撼的結(jié)果：近20年中國(guó)長(zhǎng)征火箭的發(fā)射成功率居全球之最。故答案為：示例一：首個(gè)中國(guó)航天日前夕，專(zhuān)家總結(jié)中國(guó)航天輝煌成就。因?yàn)樗c(diǎn)明了時(shí)間的特殊性，從整體上概括了新聞的核心內(nèi)容。示例二：近20年中國(guó)長(zhǎng)征火箭發(fā)射成功率居全球之最。因?yàn)樗怀隽酥袊?guó)航天的這一成就，激發(fā)中國(guó)人的自豪感，給人深刻的印象，有吸引力?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)新聞材料擬寫(xiě)標(biāo)題的能力，解答本題的關(guān)鍵是讀懂信息內(nèi)容，明確重點(diǎn)內(nèi)容，然后采用誰(shuí)（什么）加（怎么樣）進(jìn)行概括。6．浙中生態(tài)廊道·2019金東鄉(xiāng)村綠道馬拉松賽將于4月21日在金東舉行。下圖是金東鄉(xiāng)村綠道馬拉松的標(biāo)識(shí)。作為東道主，請(qǐng)你向前來(lái)參加馬拉松比賽的朋友們介紹這個(gè)標(biāo)識(shí)的構(gòu)成及寓意。要求：表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體。（不超過(guò)150字）【答案】各位朋友，大家好！歡迎來(lái)參加金東鄉(xiāng)村綠道馬拉松賽。這是我們金東鄉(xiāng)村綠道馬拉松的標(biāo)識(shí)。背景是一座山，是我們金東的積道山。中間穿行著一條綠道。這條綠道恰似一個(gè)奔跑的人。他揮動(dòng)著雙臂，朝著太陽(yáng)，大步向前奔跑，展現(xiàn)出頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取、勇往直前、永不止步的馬拉松精神。圖畫(huà)的下方有“金華金東鄉(xiāng)村綠道馬拉松”的字樣及拼音?！窘馕觥俊痉治觥拷榻B標(biāo)識(shí)。根據(jù)介紹對(duì)象。選擇“稱(chēng)呼語(yǔ)”。介紹內(nèi)容是重點(diǎn)是標(biāo)識(shí)的構(gòu)成要素。注意標(biāo)識(shí)的細(xì)節(jié)，每個(gè)構(gòu)成要素所代表的意義、情感和指令行動(dòng)等作用都要用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹。故答案為：各位朋友，大家好！歡迎來(lái)參加金東鄉(xiāng)村綠道馬拉松賽。這是我們金東鄉(xiāng)村綠道馬拉松的標(biāo)識(shí)。背景是一座山，是我們金東的積道山。中間穿行著一條綠道。這條綠道恰似一個(gè)奔跑的人。他揮動(dòng)著雙臂，朝著太陽(yáng)，大步向前奔跑，展現(xiàn)出頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取、勇往直前、永不止步的馬拉松精神。圖畫(huà)的下方有“金華金東鄉(xiāng)村綠道馬拉松”的字樣及拼音?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查對(duì)海報(bào)圖標(biāo)主題含義的理解能力和表達(dá)能力。做此題時(shí)，首先應(yīng)該按照一定的邏輯順序觀察：從整體到局部；從上到下；從左到右；從中間到兩邊等。然后把觀察所得按照一定的邏輯順序?qū)懴聛?lái)即。其次，還要注意可根據(jù)題干要求，思考圖標(biāo)所蘊(yùn)含的核心含義并表達(dá)出來(lái)。7．給下面這則新聞擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題。

中新網(wǎng)北京4月25日電為慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年，4月25日，國(guó)家廣播電視總局在北京舉辦網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)宣傳活動(dòng)。25家視聽(tīng)網(wǎng)站、部分省廣電局和中國(guó)網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)節(jié)目服務(wù)協(xié)會(huì)的代表參加了活動(dòng)。

活動(dòng)中，廣電總局就做好慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年宣傳工作，向全國(guó)網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)新媒體機(jī)構(gòu)提出了四點(diǎn)要求：一是各視聽(tīng)新媒體機(jī)構(gòu)要把牢政治方向，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，突出慶祝新中國(guó)成立70周年網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)宣傳主線(xiàn)。二是全國(guó)所有的網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)節(jié)目創(chuàng)作機(jī)構(gòu)都要圍繞主題主線(xiàn)，踐行“四力”要求，著力打造優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)作品。三是網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)媒體及網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)內(nèi)容制作機(jī)構(gòu)要凝聚行業(yè)共識(shí)，大力推出現(xiàn)實(shí)題材作品，充分展現(xiàn)70年來(lái)特別是黨的十八大以來(lái)的歷史性變革和成就，營(yíng)造濃厚慶祝氛圍。四是網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)平臺(tái)要發(fā)揮互動(dòng)優(yōu)勢(shì)，策劃開(kāi)展豐富多樣的網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)互動(dòng)活動(dòng)，用好新技術(shù)新手段，充分匯集民眾智慧熱情。

各網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)平臺(tái)為此進(jìn)行全面策劃，據(jù)騰訊視頻總編輯王娟介紹，今年4月到10月期間，騰訊視頻將持續(xù)圍繞“我們的七十年”主題進(jìn)行策劃運(yùn)營(yíng)，推出系列主題月活動(dòng)，涵蓋電視劇、電影、綜藝、紀(jì)錄片等多種門(mén)類(lèi)的百余部佳作?！敬鸢浮繌V電總局在京舉辦網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)?wèi)c祝建國(guó)70周年宣傳活動(dòng)【解析】【分析】如何擬寫(xiě)標(biāo)題，可抓住新聞核心事物、核心事件，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言去表述?；蛘咛崛?dǎo)語(yǔ)的關(guān)鍵要素歸納作答。承辦者：國(guó)家廣播電視總局，地點(diǎn)：北京，主要活動(dòng)：舉辦網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)?wèi)c祝建國(guó)70周年宣傳活動(dòng)。據(jù)此概括為：廣電總局在京舉辦網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)?wèi)c祝建國(guó)70周年宣傳活動(dòng)。故答案為：廣電總局在京舉辦網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)?wèi)c祝建國(guó)70周年宣傳活動(dòng)【點(diǎn)評(píng)】本題考查為新聞消息擬寫(xiě)標(biāo)題。答題時(shí)應(yīng)注意，新聞標(biāo)題一般采用主謂句，即對(duì)象+事件。解答本題，首先閱讀新聞，從語(yǔ)段中提取新聞中的“對(duì)象”和“事件”，然后進(jìn)行最簡(jiǎn)潔明了的壓縮。8．學(xué)校將以“豐富的課余生活”為主題開(kāi)展大型的班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們都積極踴躍地報(bào)名參加，期待在活動(dòng)中展示自己的才藝，有報(bào)舞蹈的，有報(bào)唱歌的，還有報(bào)書(shū)畫(huà)展示們的興趣愛(ài)好如此廣泛，這不僅能增長(zhǎng)大家的知識(shí)，還能陶冶情操。請(qǐng)結(jié)合自己的課余生活，自擬一副對(duì)聯(lián)。（每聯(lián)不少于5字）上聯(lián)：________下聯(lián)：________【答案】跑跳球操身體??；琴棋書(shū)畫(huà)雅興高【解析】【分析】根據(jù)要求，以“豐富的課余生活”為主題開(kāi)展大型的班會(huì)活動(dòng)，對(duì)聯(lián)內(nèi)容要緊貼主題，還有每聯(lián)不少于5字，可以這樣寫(xiě)：跑跳球操身體健，琴棋書(shū)畫(huà)雅興高。故答案為：跑跳球操身體健、琴棋書(shū)畫(huà)雅興高【點(diǎn)評(píng)】本題考查擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)的能力。對(duì)聯(lián)要求對(duì)仗工整，平仄協(xié)調(diào)，是一字一音的中華語(yǔ)言獨(dú)特的藝術(shù)形式。所以上下聯(lián)字?jǐn)?shù)必須相等，內(nèi)容上也要求一致。9．根據(jù)語(yǔ)境，完成任務(wù)。明華中學(xué)909班同學(xué)暑假去幫助空巢老人，在學(xué)校和社區(qū)的安排下，他們來(lái)到了李奶奶家下面是他們初次見(jiàn)面的情形，請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)句補(bǔ)寫(xiě)空缺部分要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體。909班同學(xué)：①________。李奶奶：哦，是你們啊，明華中學(xué)的。進(jìn)來(lái)吧！909班同學(xué)：②________。李奶奶：年紀(jì)大了，很多事情力不從心了，洗衣、拖地都很吃力了。凈給別人添麻煩了。909班同學(xué)：③________?！敬鸢浮坷钅棠?，你好！我們是明華中學(xué)909班的同學(xué)；李奶奶，您身體可好？有沒(méi)有需要我們幫助的地方；您可別這么說(shuō)，你奶奶看起來(lái)還是很年輕的。再說(shuō)了，年輕的時(shí)候您為社會(huì)做了很多貢獻(xiàn)，現(xiàn)在讓我們來(lái)照顧你是應(yīng)該的【解析】【分析】這是“初次見(jiàn)面”的情形，所以首先要有稱(chēng)謂和問(wèn)候語(yǔ)，并要介紹自己的身份，①處可擬寫(xiě)：“李奶奶，你好！我們是明華中學(xué)909班的同學(xué)?！雹谔?，依據(jù)活動(dòng)的目的和李奶奶的回答“年紀(jì)大了，很多事情力不從心了，洗衣、拖地都很吃力了。凈給別人添麻煩了”可推知，909班同學(xué)向李奶奶詢(xún)問(wèn)“有什么需要幫助？”。③處，要依據(jù)李奶奶所說(shuō)的“年紀(jì)大了”“凈給別人添麻煩了”進(jìn)行回應(yīng)，答案是多元的，符合情境即可。故答案為：①李奶奶，你好！我們是明華中學(xué)909班的同學(xué)；②李奶奶，您身體可好？有沒(méi)有需要我們幫助的地方；③您可別這么說(shuō)，你奶奶看起來(lái)還是很年輕的。再說(shuō)了，年輕的時(shí)候您為社會(huì)做了很多貢獻(xiàn)，現(xiàn)在讓我們來(lái)照顧你是應(yīng)該的【點(diǎn)評(píng)】語(yǔ)言表達(dá)類(lèi)題型要求考生要聯(lián)系語(yǔ)境，圍繞話(huà)題進(jìn)行語(yǔ)言的表達(dá)，在語(yǔ)言表達(dá)時(shí)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔，語(yǔ)言的得體。10．下面一則應(yīng)用文是劉小明向王大亮借錢(qián)所打的借條，有幾處錯(cuò)誤，請(qǐng)找出三處并改正。借條今借王大亮現(xiàn)金六十元，兩周后還清。君子一言，駟馬難追，決不抵賴(lài)。此據(jù)。收款人：劉小明2019年3月20日【答案】①“借”有歧義，應(yīng)改為“借到”；②“六十”改為“陸拾”；③“君子一言，駟馬難追，決不抵賴(lài)”多余，去掉；④“收款人”改為“借款人”。【解析】【分析】首先通讀一遍，注意題目、內(nèi)容、落款、日期等要素是否齊全。由于借條涉及雙方利益，所以表達(dá)務(wù)必保證不能有歧義。此借條中“借到”和“借”有歧義，“收款人”和“借款人”弄混了。故答案為：①“借”有歧義，應(yīng)改為“借到”；②“六十”改為“陸拾”；③“君子一言，駟馬難追，決不抵賴(lài)”多余，去掉；④“收款人”改為“借款人”?！军c(diǎn)評(píng)】借條是?？嫉囊环N應(yīng)用文體，有嚴(yán)格的格式要求。注意數(shù)字要大寫(xiě)、語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔，表達(dá)不能有歧義。11．下圖中，你的兩位同學(xué)正在構(gòu)思小詩(shī)請(qǐng)用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出他們此時(shí)的情態(tài)。不超過(guò)60字?！敬鸢浮?jī)蓚€(gè)同學(xué)都身體前傾，睜大雙眼，緊皺眉頭，冥思苦想。一人手拿鉛筆，欲寫(xiě)又止；另一人左手托腮，陷入沉思。【解析】【分析】解答此題的關(guān)鍵是仔細(xì)觀察，觀察人物的神態(tài)姿態(tài)、動(dòng)作、眼睛、眉毛的神情等。比如：身體前傾，睜大雙眼，緊皺眉頭，冥思苦想等細(xì)節(jié)。故答案為：兩個(gè)同學(xué)都身體前傾，睜大雙眼，緊皺眉頭，冥思苦想。一人手拿鉛筆，欲寫(xiě)又止；另一人左手托腮，陷入沉思?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力。解答此題的關(guān)鍵是對(duì)圖片仔細(xì)的觀察，因?yàn)閳D片上畫(huà)的是兩個(gè)人物正在構(gòu)思小詩(shī)的情景，因此一定要仔細(xì)觀察人物的面部表情和神態(tài)姿態(tài)、動(dòng)作。然后再用生動(dòng)、形象的語(yǔ)言進(jìn)行描述。12．參觀數(shù)博會(huì)時(shí)，學(xué)校小記者采訪(fǎng)了相關(guān)人員。請(qǐng)根據(jù)下面內(nèi)容，推斷小記者提出的兩個(gè)采訪(fǎng)問(wèn)題。注意問(wèn)題有針對(duì)性、語(yǔ)言得體。小記者：①________相關(guān)人員：“2015年首屆數(shù)博會(huì)，參展商僅389家，4萬(wàn)多人觀展；今年，參展商有488家，觀展人數(shù)超過(guò)12．5萬(wàn)?！毙∮浾撸孩赺_______相關(guān)人員：“大數(shù)據(jù)在教育、醫(yī)療、交通、旅游等方面發(fā)揮了很大作用，比如，‘刷臉’支付乘坐公交車(chē)非常便捷。”【答案】請(qǐng)問(wèn)，今年與2015年相比，數(shù)博會(huì)參展商家和觀展人數(shù)有什么變化？；請(qǐng)問(wèn)，大數(shù)據(jù)在我們生活的哪些方面發(fā)揮了作用？能舉個(gè)例嗎？【解析】【分析】根據(jù)答案確定問(wèn)題，從“相關(guān)人員”的回答看出，①處應(yīng)該問(wèn)的是“今年”跟“2015年”相比，“數(shù)博會(huì)”“參展商”與“觀展人數(shù)”有何區(qū)別；②處應(yīng)該問(wèn)的是“大數(shù)據(jù)”的意義何在。故答案為：請(qǐng)問(wèn)，今年與2015年相比，數(shù)博會(huì)參展商家和觀展人數(shù)有什么變化？請(qǐng)問(wèn)，大數(shù)據(jù)在我們生活的哪些方面發(fā)揮了作用？能舉個(gè)例嗎？【點(diǎn)評(píng)】本題考查采訪(fǎng)問(wèn)題的設(shè)計(jì)能力。解答此題要注意以下兩方面要求：第一，要針對(duì)下文“相關(guān)人員”的回答，確保所提問(wèn)題緊扣主題；第二，注意提問(wèn)的稱(chēng)呼和語(yǔ)氣。13．承辦中華人民共和國(guó)第二屆青年運(yùn)動(dòng)會(huì)是我省的一件大事。學(xué)校準(zhǔn)備制作“弘揚(yáng)體育精神喜迎‘二青會(huì)’”宣傳片向同學(xué)們征集素材，你推薦了下面的宣傳面，請(qǐng)說(shuō)明你的推薦理由。寫(xiě)作提示：①可以把三幅畫(huà)作為“傳畫(huà)系列”總體推薦，也可以只推薦其中一幅；②80字左右?！敬鸢浮俊臼纠弧课彝扑]宣傳畫(huà)系列。三幅畫(huà)上方居中都有“二青會(huì)”全稱(chēng)，中間為運(yùn)動(dòng)者的人物剪影，兩側(cè)及下方有花卉樹(shù)木，山川河流裝飾圖，左下角為山西著名景點(diǎn)圖案。此組畫(huà)富有地方特色，契合宣傳主題?！臼纠课彝扑]圖2，畫(huà)面中間是自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員剪影，上方居中是“二青會(huì)”全稱(chēng)，主題突出；兩側(cè)及下方為山川花樹(shù)圖案，設(shè)計(jì)精美；左下角為“平遙古城”圖案，地方特色濃郁。整幅圖匠心獨(dú)運(yùn)，值得推薦?！窘馕觥俊痉治觥繄D片中的共同元素是“二青會(huì)”全稱(chēng)、山西本地特色景點(diǎn)、山川花樹(shù)、運(yùn)動(dòng)者剪影。在推薦時(shí)注意抓住畫(huà)面的特點(diǎn)，結(jié)合二青會(huì)的主題，注意描述順序，理由充分即可。故答案為：【示例一】我推薦宣傳畫(huà)系列。三幅畫(huà)上方居中都有“二青會(huì)”全稱(chēng)，中間為運(yùn)動(dòng)者的人物剪影，兩側(cè)及下方有花卉樹(shù)木，山川河流裝飾圖，左下角為山西著名景點(diǎn)圖案。此組畫(huà)富有地方特色，契合宣傳主題?！臼纠课彝扑]圖2，畫(huà)面中間是自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員剪影，上方居中是“二青會(huì)”全稱(chēng)，主題突出；兩側(cè)及下方為山川花樹(shù)圖案，設(shè)計(jì)精美；左下角為“平遙古城”圖案，地方特色濃郁。整幅圖匠心獨(dú)運(yùn)，值得推薦?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是語(yǔ)言的表達(dá)能力?？忌屑?xì)觀察圖例，注意圖例中的畫(huà)面，結(jié)合材料的提示進(jìn)行歸納概括。表達(dá)時(shí)要注意主題鮮明，層次清楚，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。14．班級(jí)正在開(kāi)展“閱讀，讓我們的生活更美好”的主題活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)要求逐項(xiàng)完成以下任務(wù)。（1）（觀點(diǎn)論辯）2018年的4月23日是第23個(gè)“世界讀書(shū)日”，某中學(xué)建議學(xué)生帶課外書(shū)進(jìn)校閱讀。如何看待“中學(xué)生帶課外書(shū)進(jìn)?！背蔀榱舜蠹覠嶙h的話(huà)題，請(qǐng)圍繞話(huà)題，發(fā)表議論，寫(xiě)出觀點(diǎn)、理由及結(jié)論。字?jǐn)?shù)在80字以?xún)?nèi)。________（2）（故事鏈接）右圖與一則古人學(xué)習(xí)的故事有關(guān)，請(qǐng)簡(jiǎn)要復(fù)述這個(gè)故事，字?jǐn)?shù)在60字以?xún)?nèi)。

________（3）（撰寫(xiě)對(duì)聯(lián)）結(jié)合兩則材料，將下面的一副對(duì)聯(lián)補(bǔ)寫(xiě)完整。上聯(lián):發(fā)奮識(shí)遍天下字下聯(lián):________【答案】（1）示例一:中學(xué)生帶課外書(shū)進(jìn)校有利于提升自身綜合素質(zhì)。①課外閱讀可以拓寬我們的知識(shí)面，開(kāi)闊視野；②課外閱讀能加深我們對(duì)課內(nèi)知識(shí)的理解。所以，應(yīng)提倡中學(xué)生帶課外書(shū)到校。示例二:中學(xué)生帶課外書(shū)進(jìn)校不利于正常學(xué)習(xí)生活的開(kāi)展。①中學(xué)生分辨力不強(qiáng)，沉迷不良書(shū)籍會(huì)危害身心健康；②沉迷課外閱讀會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。所以應(yīng)禁止學(xué)生帶課外書(shū)到校。（2）晉代時(shí)，孫康家貧，晚上買(mǎi)不起燈油看書(shū)，他來(lái)到屋外就著地上映出的雪光，看起書(shū)來(lái)，長(zhǎng)期不懈，后來(lái)成為飽學(xué)之士。（3）立志讀盡人間書(shū)【解析】【分析】（1）解答此類(lèi)題需要學(xué)生在深入把握文章主旨的基礎(chǔ)上融入自己的閱讀體驗(yàn)、閱讀感受。表達(dá)上的優(yōu)劣會(huì)成為關(guān)鍵因素。同意，從課外書(shū)的好處解答，不同意，從課外書(shū)的害處作答即可。（2）仔細(xì)觀察圖畫(huà)，大雪天氣里，一個(gè)人仍在認(rèn)真讀書(shū)，聯(lián)想到一個(gè)有名的古人發(fā)奮讀書(shū)的故事“囊螢映雪”中的“映雪”是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書(shū)，長(zhǎng)期不懈，后來(lái)成為飽學(xué)之士。（3）上聯(lián)：發(fā)奮（動(dòng)詞）識(shí)遍天下字（動(dòng)賓短語(yǔ)），按此擬寫(xiě)為：立志讀盡人間書(shū)?！氨M”：完，讀盡即讀完，與上文“識(shí)遍”相對(duì)。故答案為：⑴示例一:中學(xué)生帶課外書(shū)進(jìn)校有利于提升自身綜合素質(zhì)。①課外閱讀可以拓寬我們的知識(shí)面，開(kāi)闊視野；②課外閱讀能加深我們對(duì)課內(nèi)知識(shí)的理解。所以，應(yīng)提倡中學(xué)生帶課外書(shū)到校。示例二:中學(xué)生帶課外書(shū)進(jìn)校不利于正常學(xué)習(xí)生活的開(kāi)展。①中學(xué)生分辨力不強(qiáng)，沉迷不良書(shū)籍會(huì)危害身心健康；②沉迷課外閱讀會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。所以應(yīng)禁止學(xué)生帶課外書(shū)到校；⑵晉代時(shí)，孫康家貧，晚上買(mǎi)不起燈油看書(shū)，他來(lái)到屋外就著地上映出的雪光，看起書(shū)來(lái)，長(zhǎng)期不懈，后來(lái)成為飽學(xué)之士；⑶立志讀盡人間書(shū)。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查自由表達(dá)觀點(diǎn)，此類(lèi)題目一般為開(kāi)放類(lèi)試題，不要求統(tǒng)一答案。作答本題時(shí)，圍繞中學(xué)生帶課外書(shū)進(jìn)校，來(lái)表述即可。