勞動課串珠風(fēng)鈴課件_第1頁
勞動課串珠風(fēng)鈴課件_第2頁
勞動課串珠風(fēng)鈴課件_第3頁
勞動課串珠風(fēng)鈴課件_第4頁
勞動課串珠風(fēng)鈴課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

勞動課串珠風(fēng)鈴課件單擊此處添加副標(biāo)題匯報人:XX目錄壹課程目標(biāo)貳課程內(nèi)容叁教學(xué)方法肆課程評估伍課程資源陸課程拓展課程目標(biāo)第一章培養(yǎng)手工技能提升串珠技巧通過課程學(xué)習(xí),學(xué)生能夠熟練掌握串珠的基本方法與技巧。培養(yǎng)手工技能學(xué)生在制作風(fēng)鈴過程中,鍛煉手部精細動作,提升動手能力。增強動手能力提升審美能力讓學(xué)生欣賞不同造型風(fēng)鈴,培養(yǎng)對形態(tài)美的感知。欣賞造型美引導(dǎo)學(xué)生感知串珠色彩搭配之美,提升色彩鑒賞力。感知色彩美引導(dǎo)創(chuàng)新思維激發(fā)創(chuàng)意靈感通過串珠風(fēng)鈴制作,激發(fā)學(xué)生對美的感知與創(chuàng)意靈感。培養(yǎng)問題解決在制作過程中,引導(dǎo)學(xué)生思考并解決遇到的問題,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。課程內(nèi)容第二章串珠基礎(chǔ)知識01串珠材料認知介紹制作風(fēng)鈴所需的珠子、線材、配件等材料及其特點。02串珠工具使用講解并演示串珠過程中所需使用的工具及其正確使用方法。風(fēng)鈴制作步驟收集所需珠子、線、鈴鐺及制作工具。準(zhǔn)備材料按設(shè)計串珠,連接鈴鐺,完成風(fēng)鈴制作。組裝完成構(gòu)思風(fēng)鈴樣式,確定珠子排列與顏色搭配。設(shè)計造型010203材料與工具介紹準(zhǔn)備彩色珠子、細繩、鈴鐺等制作風(fēng)鈴的基礎(chǔ)材料。所需材料介紹剪刀、打孔器等輔助制作風(fēng)鈴的必備工具。必備工具教學(xué)方法第三章示范與實踐結(jié)合教師現(xiàn)場展示串珠風(fēng)鈴制作步驟,確保學(xué)生清晰理解。教師示范學(xué)生動手操作,將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐,制作串珠風(fēng)鈴。學(xué)生實踐分組合作學(xué)習(xí)每組分配不同任務(wù),如設(shè)計、串珠、組裝,確保各司其職。小組分工明確組內(nèi)成員共同討論,分享創(chuàng)意,提升串珠風(fēng)鈴制作效率與質(zhì)量。協(xié)作交流提升互動式教學(xué)活動學(xué)生分組合作串珠,共同完成風(fēng)鈴制作,培養(yǎng)協(xié)作能力。分組合作實踐01引導(dǎo)學(xué)生討論串珠技巧與風(fēng)鈴設(shè)計,激發(fā)創(chuàng)新思維。問題討論引導(dǎo)02課程評估第四章學(xué)生作品評價評價學(xué)生作品是否展現(xiàn)出獨特創(chuàng)意,如色彩搭配、造型設(shè)計等。創(chuàng)意性評估觀察學(xué)生串珠的精細度、牢固度及整體美觀度,評估工藝水平。工藝水平技能掌握程度學(xué)生能熟練掌握串珠的基本方法,如選珠、穿線、打結(jié)?;A(chǔ)串珠技巧學(xué)生能根據(jù)所學(xué),設(shè)計出具有創(chuàng)意和美感的串珠風(fēng)鈴樣式。風(fēng)鈴設(shè)計能力創(chuàng)新能力考核設(shè)計新穎度評估考核學(xué)生設(shè)計的串珠風(fēng)鈴是否具有獨特創(chuàng)意和新穎性。創(chuàng)新能力考核評估學(xué)生能否巧妙運用不同顏色、形狀的珠子,展現(xiàn)創(chuàng)新能力。材料運用能力課程資源第五章課件素材下載提供多種串珠風(fēng)鈴設(shè)計模板,便于學(xué)生選擇與參考。串珠模板下載附上串珠風(fēng)鈴制作教學(xué)視頻,直觀展示制作步驟與技巧。教學(xué)視頻鏈接在線教學(xué)視頻在線教學(xué)視頻風(fēng)鈴制作演示01基礎(chǔ)串珠教學(xué)提供串珠基礎(chǔ)技巧的在線視頻,如選珠、穿線等,適合初學(xué)者。02展示完整風(fēng)鈴制作過程的在線視頻,包括設(shè)計、組裝和調(diào)試步驟?;訂柎鹌脚_設(shè)置線上問題收集區(qū),收集學(xué)生關(guān)于串珠風(fēng)鈴制作的疑問。問題收集01利用平臺實時解答學(xué)生問題,增強課堂互動性,提升學(xué)習(xí)效果。實時解答02課程拓展第六章跨學(xué)科知識鏈接結(jié)合美術(shù)知識,講解串珠風(fēng)鈴的色彩搭配與造型設(shè)計美學(xué)。藝術(shù)美學(xué)引入物理知識,解釋風(fēng)鈴發(fā)聲的原理及串珠材質(zhì)對聲音的影響。物理原理家庭親子活動串珠風(fēng)鈴制作家長與孩子共同挑選珠子,合作完成風(fēng)鈴,增進親子感情。創(chuàng)意分享會家庭成員分享各自設(shè)計的風(fēng)鈴創(chuàng)意,激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。社區(qū)文化推廣組織串珠風(fēng)鈴制作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論