2025中考語文真題+閱讀專項考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、積累與運用1.請根據(jù)語境，為下面句子補充恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號：生活中總有一些溫暖的瞬間，比如_______，讓我們的內(nèi)心充滿陽光。2.下面詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（_______）A.氣氛(fēn)消逝(shì)頷首(hàn)告誡(jiè)B.勻稱(chèn)恬靜(tián)描摹(mó)勻速(yún)C.糾正(jiū)糾葛(guō)氣氛(fēn)降落在(xiáng)D.頸項(jǐng)拘泥(nì)搖曳(yè)頸椎(jǐng)3.下面詞語中沒有錯別字的一項是（_______）A.氣概非凡銳不可擋欽佩不已鄭重其事B.莫不關(guān)心相題并論埋頭苦干鉆心之痛C.走頭無路負(fù)荊請罪飽經(jīng)風(fēng)霜姿態(tài)萬方D.按步就班針鋒相對再接再勵喧賓奪主4.請將下面的句子改寫成排比句：青春是奮斗，青春是夢想，青春是希望。5.古詩文名句填空。(1)，關(guān)山度若飛。(2)，病樹前頭萬木春。(3)《論語》中說，學(xué)習(xí)時要“，”，要聯(lián)系實際去思考。(4)李白《望廬山瀑布》中，“，”兩句詩生動地描繪了廬山瀑布的雄偉景象。二、閱讀理解(一)閱讀下面的文字，完成第6～9題。閱讀，是開啟智慧之門的鑰匙。它讓我們穿越時空，與古人對話；它讓我們拓展視野，認(rèn)識廣闊世界；它讓我們滋養(yǎng)心靈，感受文字之美。在信息爆炸的時代，閱讀更顯得尤為重要。它幫助我們篩選信息，辨別真?zhèn)?，形成獨立思考的能力。無論是沉浸于小說的曲折情節(jié)，還是鉆研于科普的奧秘探索，閱讀都能帶給我們獨特的體驗和收獲。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓我們在書香中成長，成為一個有思想、有見識、有溫度的人。6.根據(jù)文意，說說閱讀具有哪些重要的作用？7.文中劃線的句子運用了什么修辭手法？有什么表達(dá)效果？8.第（3）處空缺處可以填入哪些內(nèi)容？請結(jié)合自己的理解，簡要說明理由。9.你認(rèn)為在當(dāng)前社會環(huán)境下，如何才能更好地堅持閱讀？(二)閱讀下面的文字，完成第10～13題。老街的清晨，總是被一陣陣此起彼伏的叫賣聲喚醒。賣花的老王，推著一輛吱呀作響的小車，車上擺滿了五顏六色的鮮花。他總是笑呵呵地招呼過往的行人：“姑娘，買朵花吧，給家里添點色彩！”他的聲音洪亮，充滿了活力，即使到了晚年，也像年輕人一樣熱情洋溢。老街的午后，是最熱鬧的時候。各種小攤販紛紛出攤，賣吃食的、賣雜貨的、賣玩具的……吆喝聲、討價還價聲、孩子們的嬉笑聲交織在一起，構(gòu)成了一幅生動的市井畫卷。街邊的茶館里，座無虛席，茶客們一邊品著香茗，一邊聊著家常，享受著悠閑的時光。夜幕降臨，老街又換上了另一番景象。華燈初上，燈光映照著斑駁的墻壁，也照亮了人們回家的路。一些店鋪還開著，賣夜宵的、賣小商品的……為晚歸的人們提供了便利。雖然現(xiàn)代的商場很繁華，但老街的獨特韻味，是任何商場都無法替代的。10.這篇短文主要描寫了什么？11.文中畫線的句子運用了哪些描寫方法？有什么作用？12.老街的“獨特韻味”體現(xiàn)在哪些方面？13.你認(rèn)為老街在現(xiàn)代社會中，應(yīng)該如何傳承和活化其價值？(三)閱讀下面的文言文，完成第14～17題。陳元方年十一時，有人從陳留來。元方時在堂上，既通，不拜。人問曰：“何為不拜？”答曰：“客有千里來，不為父拜，何為拜客？”元方答曰：“君為長者，不敢忘。父為尊長，不敢失?！?4.解釋下列加點詞語在文中的意思：(1)既通，不拜：通________(2)為父拜：為________(3)客有千里來：千里________(4)君為長者：為________15.翻譯下面的句子：(1)客有千里來，不為父拜，何為拜客？(2)君為長者，不敢忘。父為尊長，不敢失。16.陳元方認(rèn)為“不為父拜，何為拜客”的理由是什么？他的回答體現(xiàn)了怎樣的道理？17.你認(rèn)為陳元方這個人有哪些可貴的品質(zhì)？三、表達(dá)與交流18.學(xué)校要舉辦一次以“我的夢想”為主題的演講比賽，請你圍繞這個主題，寫一份演講稿的開頭部分。四、寫作19.請以“那一次，我明白了……”為題，寫一篇文章。要求：(1)將題目補充完整（不得與提供的題目完全相同）。(2)文體不限（詩歌除外）。(3)不少于600字。(4)文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。試卷答案1.，比如_______，讓我們的內(nèi)心充滿陽光。（示例：一次同學(xué)的幫助；一句陌生人的問候；一次成功的嘗試等，符合語境即可）2.B3.D4.青春是昂揚的斗志，青春是璀璨的光芒，青春是蓬勃的希望。（或：青春是奮斗的號角，青春是夢想的翅膀，青春是希望的田野。）5.(1)旦辭爺娘去(2)沉舟側(cè)畔千帆過(3)學(xué)而時習(xí)之溫故而知新(4)飛流直下三千尺疑是銀河落九天6.重要作用：①獲取知識，拓展視野；②開啟智慧，提升思維能力；③陶冶情操，滋養(yǎng)心靈；④篩選信息，辨別真?zhèn)?。（答出三點即可）7.修辭手法：排比。表達(dá)效果：增強語勢，突出強調(diào)了閱讀的多方面好處，使文章更具感染力。8.示例：學(xué)而時習(xí)之，溫故而知新。理由：這句話出自《論語》，意思是學(xué)習(xí)并時常溫習(xí)，就能從已知中獲得新的理解和體會，與上下文強調(diào)學(xué)習(xí)要聯(lián)系實際、思考相呼應(yīng)。9.示例：①培養(yǎng)閱讀興趣，選擇自己喜愛的書籍；②制定閱讀計劃，每天堅持閱讀一定時間；③營造閱讀氛圍，遠(yuǎn)離手機等干擾；④積極參與讀書活動，與他人交流分享。（答出兩點即可）10.主要描寫了老街從清晨到夜晚的熱鬧景象和獨特韻味。11.描寫方法：聲音描寫（叫賣聲、吆喝聲、討價還價聲、孩子們的嬉笑聲）、動靜結(jié)合（小攤販出攤、茶客品茗）、場面描寫。作用：生動形象地展現(xiàn)了老街的熱鬧氛圍和市井生活氣息。12.獨特韻味體現(xiàn)在：①清晨充滿活力的叫賣聲和賣花人的熱情；②午后熱鬧的市井景象和悠閑的茶館生活；③夜晚華燈初上的寧靜與便利；④不同于現(xiàn)代商場的人文氣息和歷史感。（答出三點即可）13.示例：①保護(hù)老街的建筑和文化；②引入特色業(yè)態(tài)，如文創(chuàng)、非遺等；③舉辦文化活動，吸引游客；④與周邊環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，提升整體活力。14.(1)通：通曉，明白(2)為：給，對(3)千里：形容距離很遠(yuǎn)(4)為：是15.(1)客人遠(yuǎn)道而來，都不給父親行禮，我為什么要給客人行禮呢？(2)您是長輩，我不敢忘記（對您行禮）；父親是尊長，我不敢失禮（給您行禮）。16.理由：客人遠(yuǎn)道而來是尊重我，但我首先應(yīng)該尊重我的父親，因為父親是更親近的長輩。道理：強調(diào)孝敬父母的重要性，等級觀念（在特定情境下），以及待人接物的原則性。17.可貴的品質(zhì)：①明事理，懂得尊老愛親；②反應(yīng)快，思維敏捷；③有主見，堅持自己的觀點；④語言表達(dá)能力強。（答出兩點即可）18.尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是“我的夢想”。夢想，是每個人心中一盞不滅的燈火，它照亮我們前行的道路，給予我們前進(jìn)的動力。我的夢想