考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2025年郴州市公費(fèi)師范畢業(yè)生

招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“一方水土養(yǎng)育一方人”、“近朱者赤，近墨者黑”等俗語(yǔ)和“孟母三遷”的故事反映了（）對(duì)人的身心發(fā)展起著一定的制約作用。A.個(gè)人的活動(dòng)B.環(huán)境C.遺傳素質(zhì)D.教育的作用【答案】：B2.一個(gè)學(xué)生不敢同老師說(shuō)話，學(xué)習(xí)上遇到了疑難問(wèn)題也沒(méi)有勇氣向老師求教，當(dāng)他一旦敢于主動(dòng)向老師請(qǐng)教時(shí)，老師就給予表?yè)P(yáng)，并耐心解答問(wèn)題。教師采用的行為改變方法是（）。A.示范法B.代幣法C.行為塑造法D.強(qiáng)化法【答案】：D3.課外教育工作與課堂教學(xué)在（）上是統(tǒng)一的。A.教育目的B.教育方法C.教育內(nèi)容D.教育組織形式【答案】：A4.學(xué)生是人，是教育的對(duì)象，因而他們（）。A.消極被動(dòng)地接受教育B.能動(dòng)地接受教育C.對(duì)外界的教育影響有選擇性D.毫無(wú)顧忌地接受教育【答案】：C5.在陶行知先生“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的教育信條中得到了充分體現(xiàn)的是教師的哪一種素養(yǎng)？（）A.豐厚的文化學(xué)科知識(shí)B.過(guò)硬的教學(xué)基本功C.扎實(shí)的教育理論知識(shí)D.崇高的職業(yè)道德【答案】：D6.學(xué)生評(píng)教的本質(zhì)是在課程開(kāi)發(fā)的整體格局中，從學(xué)生的視角審視課程的（）。A.適切性B.科學(xué)性、適切性和有效性C.科學(xué)性與有效性D.科學(xué)性和適切性【答案】：B7.學(xué)生根據(jù)課上所學(xué)的“利息和利率”有關(guān)知識(shí)，課下選擇合適的儲(chǔ)蓄方式將自己的零花錢(qián)存入銀行。這屬于赫爾巴特提出的教學(xué)過(guò)程四階段中的（）。A.明了階段B.方法階段C.聯(lián)想階段D.系統(tǒng)階段【答案】：B8.形成道德品質(zhì)的關(guān)鍵在于培養(yǎng)（）。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德意志C.道德情感D.道德信念【答案】：A9.屬于學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)的是（）。A.為了考試而學(xué)B.為了教師的表?yè)P(yáng)C.為了得到某種獎(jiǎng)賞D.將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣【答案】：D10.（）是教師在一定的內(nèi)心信念和道德責(zé)任感的支配下，在教育教學(xué)實(shí)踐中，自覺(jué)履行的對(duì)學(xué)生、他人和社會(huì)應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。A.教師公正B.教師義務(wù)C.教師良心D.教師幸福【答案】：B11.教育的基本要素中，居于教育的主導(dǎo)地位的是（）。A.受教育者B.教育者C.教育環(huán)境D.教育手段【答案】：B12.“凡音之起，由人心生也。人心之動(dòng)，物使之然也。感于物而動(dòng)，故形于聲?！边@句話出自（）。A.《樂(lè)記》B.《禮記》C.《學(xué)記》D.《中庸》【答案】：A13.在柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展理論中，社會(huì)契約階段的特征主要是（）。A.對(duì)自己塑造一個(gè)社會(huì)贊同的形象B.認(rèn)識(shí)到必須尊重他人的看法和想法C.對(duì)成人或規(guī)則采取服從態(tài)度，以免受到懲罰D.認(rèn)識(shí)到法律不是死板的條文【答案】：B14.最早提出教育要適應(yīng)兒童的年齡階段進(jìn)行德智體美等多方面和諧發(fā)展教育的教育思想家是（）。A.赫爾巴特B.蘇格拉底C.亞里士多德D.柏拉圖【答案】：C15.我國(guó)提倡“德治”和“禮治”的古代教育家是（）。A.朱熹B.墨子C.孔子D.荀子【答案】：C16.在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，實(shí)現(xiàn)“教育機(jī)會(huì)均等”已經(jīng)成為教育改革追求的重要價(jià)值取向。2000多年前，孔子提出類似的主張“有教無(wú)類”，它的觀點(diǎn)體現(xiàn)了（）。A.教育起點(diǎn)機(jī)會(huì)均等B.教育條件機(jī)會(huì)均等C.教育結(jié)果機(jī)會(huì)均等D.教育過(guò)程機(jī)會(huì)均等【答案】：A17.人需要水來(lái)維持生存，但水卻很便宜，鉆石并不是不可或缺的，但鉆石卻很昂貴。這是因?yàn)樗容^多，而鉆石比較稀少，增加一杯水的支付意愿就很小。這里的支付意愿是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的（）。A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)B.機(jī)會(huì)成本C.帕累托最優(yōu)D.邊際效用【答案】：D18.某市甲區(qū)衛(wèi)生局委托該區(qū)內(nèi)某商場(chǎng)對(duì)在該商場(chǎng)內(nèi)隨地吐痰的人處以罰款。如該商場(chǎng)某次罰款違法，則負(fù)責(zé)賠償?shù)臋C(jī)關(guān)是（）。A.甲區(qū)衛(wèi)生局B.市衛(wèi)生局C.該商場(chǎng)D.該商場(chǎng)的上級(jí)單位【答案】：A19.“颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來(lái)。他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開(kāi)?！痹?shī)中所題詠的花是（）。A.桂花B.木芙蓉C.梅花D.菊花【答案】：D20.我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史是哪部？（）A.《資治通鑒》B.《后漢書(shū)》C.《史記》D.《漢書(shū)》【答案】：C21.我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，約占世界人口的（）。A.1/6B.1/5C.1/4D.1/3【答案】：B22.某村部分農(nóng)民按照鄉(xiāng)政府的要求，拔掉地里的玉米，改種日本白蘿卜，雖喜獲豐收，但因質(zhì)次價(jià)廉，效益不佳。鄉(xiāng)政府除不收蘿卜種子款外，還按每人100元向農(nóng)民作了補(bǔ)償。鄉(xiāng)政府為此貼補(bǔ)了七萬(wàn)元。這件事給我們的啟示是（）。

①堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，主觀符合客觀是我們做好各項(xiàng)工作的起碼要求

②鄉(xiāng)政府不應(yīng)對(duì)農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)進(jìn)行指導(dǎo)

③鄉(xiāng)政府愿望雖好，但引導(dǎo)不當(dāng)，犯了主觀主義瞎指揮的錯(cuò)誤A.①②③B.①③C.①②D.②③【答案】：B23.“真理和謬誤的對(duì)立，只是在非常有限的范圍內(nèi)才有意義?！边@是（）。A.相對(duì)主義的觀點(diǎn)B.唯物辯證法的觀點(diǎn)C.詭辯論的觀點(diǎn)D.形而上學(xué)的觀點(diǎn)【答案】：B24.行政管理需要溝通，可以自由選擇溝通渠道，具有感情交流特點(diǎn)的溝通是（）。A.非正式溝通B.正式溝通C.上行溝通D.下行溝通【答案】：A25.年畫(huà)于南方是細(xì)膩柔媚，在北方是粗獷豪放，呈現(xiàn)出很強(qiáng)的________。若是再仔細(xì)分辨的話，區(qū)別就更大了。比如，河南朱仙鎮(zhèn)的年畫(huà)，傳承著中古時(shí)期的典雅與大氣;蘇州桃花塢的年畫(huà)，汲取了江南文化的精秀細(xì)巧……這些個(gè)性鮮明、________的年畫(huà)，只有在農(nóng)家的墻壁上才彰顯出活力，是鄉(xiāng)村屋舍的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。A.差異性B.地域性C.獨(dú)特性D.藝術(shù)性【答案】：B26.下列語(yǔ)句中語(yǔ)氣最委婉的一句是：（）。A.對(duì)這件事的看法，你可以和我談?wù)劇.你能不能談?wù)剬?duì)這件事的看法呢？C.請(qǐng)你告訴我，你對(duì)這件事的看法。D.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這件事情的看法，好嗎？【答案】：D27.心理科普教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要方方面面的共同配合。某區(qū)開(kāi)展了各類特色的心理科普教育活動(dòng)。街道和社區(qū)是心理科普教育的主陣地,各街道也把此項(xiàng)工作列為社區(qū)教育的重點(diǎn);區(qū)委組織部、區(qū)人力資源和社會(huì)保障部門(mén)、區(qū)教育部門(mén)、區(qū)婦聯(lián)等相關(guān)單位從實(shí)際出發(fā),開(kāi)展了針對(duì)性強(qiáng)的心理科普教育,對(duì)穩(wěn)定職工隊(duì)伍起到了積極的作用。最適合做本段文字標(biāo)題的是:（）A.共同推進(jìn)心理科普教育,形成良好工作氛圍B.各單位開(kāi)展了有針對(duì)性的心理科普教育C.心理科普教育是社區(qū)教育的重點(diǎn)D.某區(qū)開(kāi)展了大量的心理科普活動(dòng)【答案】：A28.相對(duì)于其他作品,史書(shū)有太多蕪雜的瑣碎記載,把主線（）得有些模糊不清。然而細(xì)節(jié)有細(xì)節(jié)的（）之處,因?yàn)殡m然撰寫(xiě)史書(shū)的史官難免受到某些思維導(dǎo)向的影響,有意無(wú)意地隱此揚(yáng)彼,但所謂“細(xì)節(jié)之中有魔鬼”,某個(gè)歷史人物的性格總會(huì)在一些細(xì)節(jié)之中（）。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.襯托B.遮蔽C.隱藏D.敘述【答案】：B29.到2050年，中高緯度地區(qū)的作物可能向更高緯度擴(kuò)展。年平均溫度每增1℃，北半球中緯度的作物帶可在水平方向北移150千米至200千米，垂直方向上移150米至200米。溫度升高1℃，水稻單產(chǎn)下降10%。如果不考慮任何適應(yīng)措施，全球氣溫升高2.5℃左右，將會(huì)導(dǎo)致中國(guó)糧食作物產(chǎn)量降低，單產(chǎn)最高下降幅度約20%。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：（）。A.適應(yīng)氣候變化發(fā)展農(nóng)業(yè)的緊迫性B.中高緯度地區(qū)的作物生存能力強(qiáng)C.要因地制宜種植高產(chǎn)作物D.中國(guó)糧食作物產(chǎn)量較低【答案】：A30.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，國(guó)內(nèi)能源消費(fèi)需求量越來(lái)越大。由于我國(guó)對(duì)石油進(jìn)口的_________較大，所以國(guó)際油價(jià)上漲、中東政局變化等因素，都會(huì)對(duì)我國(guó)石油能源安全構(gòu)成___危險(xiǎn)。同時(shí)由于石油具有流動(dòng)性好，便于開(kāi)采、輸送和使用的特點(diǎn)，近年來(lái)國(guó)內(nèi)石油消費(fèi)量的增幅大大超過(guò)了石油產(chǎn)量的增幅。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.貿(mào)易額較大B.依存度潛在C.依賴性特別D.需求量明顯【答案】：B31.手機(jī)垃圾短信息有“騷擾型”，多為惡作劇、“黃段子”、小道消息；有“陷阱型”，多是騙取用戶錢(qián)財(cái)；有廣告短信。短信業(yè)務(wù)的確給運(yùn)營(yíng)商們帶來(lái)了豐厚的利潤(rùn)，但有些短信正成為一種“信息公害”，讓人不堪其擾。一些急于開(kāi)發(fā)新客戶的新企業(yè)大量群發(fā)短信廣告，絕大多數(shù)的垃圾短信制造者是運(yùn)營(yíng)商、“三無(wú)”產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)者、詐騙者?，F(xiàn)在應(yīng)盡快完善相關(guān)監(jiān)管法規(guī)，先管住短信服務(wù)提供者，垃圾短信這顆毒瘤，遲早是會(huì)被根除的。最適合做本段文字標(biāo)題的是（）。A.垃圾短信成為信息公害B.垃圾短信為何屢禁不止C.切實(shí)治理垃圾短信D.法律監(jiān)管垃圾短信尚未到位【答案】：C32.能夠感知味道的味細(xì)胞散布在舌頭表面、喉嚨、上顎深處名為軟腭的部位等處。味細(xì)胞感知味道分子后,首先會(huì)通過(guò)味覺(jué)神經(jīng)將信息傳給延髓的弧束核?；∈藢⒔邮盏降奈队X(jué)信息,傳給大腦的初級(jí)味皮層,從而對(duì)味道的強(qiáng)度和性質(zhì)進(jìn)行分析。隨后,味覺(jué)信息會(huì)與來(lái)自嗅覺(jué)、觸覺(jué)、口感等信息相統(tǒng)合。至此,我們才形成對(duì)食物味的印象。在杏仁核(附著在海馬體的末端,呈杏仁狀,是邊緣系統(tǒng)的一部分),我們會(huì)形成對(duì)食物的感情判斷,下丘腦會(huì)分泌負(fù)責(zé)食欲的激素,海馬體則形成我們對(duì)味道的記憶。這段文字旨在說(shuō)明:（）A.幫我們認(rèn)識(shí)味道的并非舌頭而是大腦B.海馬體是形成我們對(duì)味道記憶的關(guān)鑰C.味細(xì)胞散布廣泛使我們有效認(rèn)知味道D.大腦初級(jí)味皮層是信息相統(tǒng)合的關(guān)鑰【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識(shí)、道德情感和（）。A.道德行為B.道德理想C.道德信念D.道德意志【答案】：AD34.教育學(xué)在教育理論和理論工作者、教育實(shí)踐和教育實(shí)際工作者之間扮演著一種“中介”作用，體現(xiàn)在：（）。A.通過(guò)啟發(fā)教育實(shí)踐工作者的教育自覺(jué)使他們不斷地領(lǐng)悟教育的真諦，形成科學(xué)的教育觀，增強(qiáng)做好教育工作的自覺(jué)性和預(yù)見(jiàn)性B.提高教育實(shí)際工作者的自我反思和發(fā)展能力，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展水平C.促進(jìn)教育工作者養(yǎng)成正確的教育態(tài)度，培植堅(jiān)定的教育信念D.通過(guò)獲得大量的教育理論知識(shí)，擴(kuò)展教育工作的理論視野，提高全面分析和解決教育問(wèn)題的能力【答案】：ABCD35.關(guān)于講授法的缺點(diǎn)，敘述正確的有（）。A.不能使學(xué)生直接體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)B.不利于課堂的管理C.是一種單向性的思想交流方式D.記憶效果差，尤其是時(shí)間較長(zhǎng)的講授課【答案】：ACD36.文明職工的基本要求是（）。A.遵守國(guó)家法律法規(guī)企業(yè)的各項(xiàng)紀(jì)律B.學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，在業(yè)務(wù)上精益求精C.顧客是上帝，要無(wú)條件地滿足顧客的要求D.生產(chǎn)活動(dòng)中做到安全、衛(wèi)生、文明【答案】：AD37.從作用的呈現(xiàn)形式劃分教育功能類型，可分為（）。A.個(gè)體功能B.隱性功能C.社會(huì)功能D.顯性功能【答案】：BD38.在教師道德品質(zhì)構(gòu)成中，道德情感作用體現(xiàn)為（）。A.評(píng)價(jià)作用B.基礎(chǔ)作用C.信號(hào)作用D.調(diào)節(jié)作用【答案】：ACD39.關(guān)于人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)說(shuō)法正確的是（）。A.由于人的社會(huì)關(guān)系是多方面的，人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)也是多方面的B.人所創(chuàng)造的價(jià)值不僅具有社會(huì)意義，同時(shí)也具有自我意義C.人的價(jià)值創(chuàng)造和社會(huì)對(duì)其的承認(rèn)之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系D.個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)不容易直接地、及時(shí)地得到社會(huì)的公正評(píng)價(jià)【答案】：ABD40.柯?tīng)柊馗竦牡赖掳l(fā)展理論認(rèn)為，習(xí)俗水平具有的特點(diǎn)是（）。A.個(gè)體認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)則的相對(duì)性和人為性B.個(gè)體傾向于維護(hù)普遍的社會(huì)秩序C.個(gè)體對(duì)好與壞的判斷以自身利益為依據(jù)D.道德評(píng)價(jià)主要是圍繞社會(huì)對(duì)“好孩子”的期望展開(kāi)的【答案】：BD41.教師命題時(shí),應(yīng)注意（）。A.命題的指向性B.命題的有效性C.命題的隨意性D.命題的全面性【答案】：ABD42.下列屬于社會(huì)主義道路內(nèi)涵描述正確的是（）。A.立足基本國(guó)情B.堅(jiān)持一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)C.解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力D.建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)【答案】：ABCD43.2024年10月，民政部等5部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)組織規(guī)范化建設(shè)推動(dòng)社會(huì)組織高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》。意見(jiàn)指出，為解決部分社會(huì)組織內(nèi)部治理不完善、決策機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制失靈等突出問(wèn)題，推動(dòng)社會(huì)組織加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物、活動(dòng)的管理，提出的重點(diǎn)舉措包括：A.要求社會(huì)組織加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，建立權(quán)責(zé)清晰、約束有力的內(nèi)部財(cái)會(huì)監(jiān)督機(jī)制和內(nèi)部控制體系B.重點(diǎn)推進(jìn)對(duì)失信社會(huì)組織的聯(lián)合懲戒，推動(dòng)相關(guān)部門(mén)按照各自職能落實(shí)監(jiān)管責(zé)任C.推動(dòng)社會(huì)團(tuán)體、基金會(huì)建立健全分支機(jī)構(gòu)管理制度，加強(qiáng)對(duì)分支機(jī)構(gòu)的監(jiān)管D.引導(dǎo)社會(huì)組織健全內(nèi)部糾紛解決機(jī)制，在正常決策機(jī)制失靈時(shí)利用多種方式解決矛盾糾紛【答案】：ACD44.某機(jī)關(guān)單位對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)時(shí)，也進(jìn)行了職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的基本要求有（）。A.服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)B.誠(chéng)實(shí)守信C.愛(ài)崗敬業(yè)D.辦事公道【答案】：ABCD45.勞動(dòng)力是任何社會(huì)生產(chǎn)的基本要素，在特定的社會(huì)發(fā)展階段和特定的歷史條件下，勞動(dòng)力作為一種特殊商品，其價(jià)值的構(gòu)成包括（）。A.維持勞動(dòng)者自身生命所必需的生活資料的價(jià)值B.培養(yǎng)和訓(xùn)練勞動(dòng)者所需要的費(fèi)用C.勞動(dòng)者繁育后代所必需的生活資料的價(jià)值D.勞動(dòng)者在必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造的價(jià)值【答案】：ABC46.由于常規(guī)能源資源有限，以及因其引起的環(huán)境問(wèn)題日益突出，因此對(duì)環(huán)境友好的新能源日益受到重視，下列能源屬于新能源的有（）。A.天然氣B.氫能C.潮汐能D.生物質(zhì)能【答案】：BCD47.2024年9月13日，國(guó)家中醫(yī)藥管理局、人力資源社會(huì)保障部、國(guó)家衛(wèi)生健康委、國(guó)家醫(yī)保局、國(guó)家藥監(jiān)局等五部門(mén)聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于加快推進(jìn)縣級(jí)中醫(yī)醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》中指出，要嚴(yán)格落實(shí)中醫(yī)藥人員配置，加強(qiáng)縣級(jí)中醫(yī)醫(yī)院人才培養(yǎng)，建立人才引進(jìn)使用激勵(lì)機(jī)制。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是：A.加強(qiáng)縣級(jí)中醫(yī)醫(yī)院人才培養(yǎng)，在國(guó)家和省級(jí)層面設(shè)立符合基層特點(diǎn)的中醫(yī)藥人才培養(yǎng)專項(xiàng)B.嚴(yán)格落實(shí)中醫(yī)藥人員配置，中醫(yī)類別醫(yī)師配備應(yīng)逐步達(dá)到60%以上C.強(qiáng)化信息化支撐作用，積極運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)，持續(xù)優(yōu)化服務(wù)流程D.建立人才引進(jìn)使用激勵(lì)機(jī)制，健全完善多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配制度【答案】：ABD48.用人單位不得安排未成年工從事（）。