2025—2026學(xué)年度第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)道德與法治試卷一、選擇題（本大題共12個(gè)小題，每題2分，共24分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求）1．公園、商場(chǎng)、交通設(shè)施等供眾人使用；公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)等涉及眾人利益；社會(huì)成員需遵守公共秩序、道德準(zhǔn)則等共同規(guī)則；公共設(shè)施、文化成果等為社會(huì)成員共同享有等。這些說(shuō)明社會(huì)生活具有（）A．共享性 B．聯(lián)系性 C．公共性 D．封閉性2．剛出生時(shí)，我們就如同一張“白紙”，父母、老師和社會(huì)逐步地在“白紙”上添加“顏料”，如：撫育、教誨、幫助和關(guān)愛(ài)，幫助我們成長(zhǎng)為有知識(shí)、懂禮貌、守規(guī)則的社會(huì)公民。從“白紙”到“公民”的蛻變說(shuō)明（）A．社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)人的參與 B．我們都是社會(huì)的有機(jī)組成部分C．每個(gè)人都能成為合格的社會(huì)成員 D．人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程3．下面三幅圖片是反映小華同學(xué)暑假生活的照片。這樣的暑假生活對(duì)小華同學(xué)產(chǎn)生的主要積極影響是（）①提高實(shí)踐能力，培養(yǎng)勞動(dòng)精神 ②提升學(xué)習(xí)成績(jī)，塑造健康人格③關(guān)心國(guó)家發(fā)展，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 ④專注社會(huì)實(shí)踐，忽視理論學(xué)習(xí)A．①③ B．①④ C．②③ D．②④4．在2025年“我給兩會(huì)捎句話”建言征集活動(dòng)里，公民借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在經(jīng)濟(jì)、民生、教育、科技等領(lǐng)域踴躍建言，表達(dá)對(duì)國(guó)家發(fā)展的關(guān)切。這表明網(wǎng)絡(luò)能（）A．解決生活中的所有問(wèn)題 B．促進(jìn)民主政治的進(jìn)步C．成為眾多新發(fā)明的源泉 D．提高中學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)5．加強(qiáng)“自媒體”管理，對(duì)違規(guī)牟利、傳播不良內(nèi)容的賬號(hào)，要阻斷其獲利途徑、清除違規(guī)粉絲，遏制違規(guī)營(yíng)利行為。營(yíng)造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，中學(xué)生可以（）①放任言論自由，隨意發(fā)布觀點(diǎn) ②恪守道德法律，傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量③提升媒介素養(yǎng)，理性使用網(wǎng)絡(luò) ④主動(dòng)篩選信息，依法懲處網(wǎng)絡(luò)亂象A．①② B．①③ C．③④ D．②③6．在公共場(chǎng)所活動(dòng)，公民應(yīng)當(dāng)遵守一定的公共秩序。下列行為符合維護(hù)公共秩序的是（）①購(gòu)買商品、等候服務(wù)時(shí)依次排隊(duì) ②小東怕上學(xué)遲到闖紅燈③麗麗為趕學(xué)習(xí)時(shí)間，打飯時(shí)插隊(duì)到前面 ④在圖書(shū)館里安靜看書(shū)，不喧嘩A．②③ B．②④ C．①② D．①④7．社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則。☆發(fā)生重大災(zāi)難時(shí)，人們往往遵循“婦弱優(yōu)先，壯者靠后”的規(guī)則有序撤離☆同學(xué)交往中，應(yīng)使用文明語(yǔ)言，不打架斗毆，不欺凌同學(xué)☆在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，企業(yè)要遵守反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法，不得以不正當(dāng)手段獲取他人的商業(yè)秘密對(duì)以上內(nèi)容解讀正確的是（）①社會(huì)規(guī)則包括道德、紀(jì)律、法律等內(nèi)容 ②規(guī)則明確秩序的內(nèi)容，保障秩序的實(shí)現(xiàn)③對(duì)違反規(guī)則的行為要實(shí)施強(qiáng)制性處罰 ④規(guī)則不是一成不變的，要積極改進(jìn)規(guī)則A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．中國(guó)是禮儀之邦。禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。下列同學(xué)的行為符合文明有禮的有（）①小飛在校內(nèi)外遇見(jiàn)老師都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好 ②小丁觀看學(xué)?；@球賽時(shí)，為落后球隊(duì)喝倒彩③小谷在學(xué)校餐廳就餐時(shí)，主動(dòng)排隊(duì)買飯④小藍(lán)參加家庭聚餐時(shí)，讓長(zhǎng)輩先行入座A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．下邊漫畫說(shuō)明了（）①要珍惜個(gè)人誠(chéng)信記錄 ②誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明③誠(chéng)信是企業(yè)的有形資產(chǎn) ④誠(chéng)信是個(gè)人安身立命之本A．①② B．①④ C．②③ D．③④10．2025年國(guó)家教育部發(fā)布“中學(xué)生友善教育指導(dǎo)意見(jiàn)”，要求學(xué)校開(kāi)展“善意傳遞活動(dòng)”，鼓勵(lì)學(xué)生向身邊人表達(dá)友善。下列行為中，最符合教材中“友善相待”要求的是（）A．只對(duì)熟悉的同學(xué)友善，對(duì)陌生人漠不關(guān)心B．為了獲得他人認(rèn)可，刻意討好他人，違背自己的意愿C．把內(nèi)心的善良轉(zhuǎn)化為微笑、溫暖話語(yǔ)和友愛(ài)的舉動(dòng)D．友善只體現(xiàn)在言語(yǔ)上，無(wú)需用實(shí)際行動(dòng)證明11．某中學(xué)六名學(xué)生因在微信群內(nèi)辱罵同學(xué)成為被告，最終被人民法院判令以書(shū)面形式向原告賠禮道歉；同時(shí)，六名被告還需賠償原告維權(quán)開(kāi)支費(fèi)用6000元。該案例對(duì)我們的啟示有（）①只有在公共場(chǎng)合才會(huì)受到法律約束②網(wǎng)絡(luò)是虛擬空間，發(fā)表不當(dāng)言論不會(huì)承擔(dān)法律責(zé)任③要在行動(dòng)上以法律為準(zhǔn)則，自覺(jué)遵守法律的各項(xiàng)規(guī)定④合法權(quán)益受到非法侵害時(shí)，要通過(guò)法律途徑加以解決A．①② B．③④ C．②④ D．①③12．下列行為屬于依法正確維護(hù)自己的合法權(quán)益的是（）①經(jīng)常被重男輕女的爸爸毆打的小麗選擇向公安機(jī)關(guān)求助②中學(xué)生小東在校外被高年級(jí)學(xué)生索要財(cái)物，他擇機(jī)報(bào)警③因鄰居欠債不還，李某把鄰居的孩子藏起來(lái)并索要贖金④張某在制服潛入家里的小偷之后，將小偷打得頭破血流A．①② B．①③ C．②④ D．③④二、非選擇題（本大題共3個(gè)小題，13題10分，14題12分，15題14分，共36分）13．閱讀材料，完成下列任務(wù)。（10分）為了幫助同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)，過(guò)好社會(huì)生活，某校八年級(jí)（1）班道德與法治老師組織同學(xué)們開(kāi)展了一次探究學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你一起參與。小謹(jǐn)同學(xué)熱愛(ài)生活，樂(lè)于記錄生活點(diǎn)滴。下面是他記錄生活的一個(gè)情境：國(guó)慶期間，我參加了社區(qū)組織的“大手拉小手，清潔在身邊”活動(dòng)，打掃了樓下自行車棚的衛(wèi)生。雖然干活很累，但是鄰居們對(duì)我說(shuō)“謝謝”和“辛苦啦”的時(shí)候，我特開(kāi)心。（1）說(shuō)說(shuō)材料一小謹(jǐn)?shù)淖龇▽儆谑裁葱袨?？?分）（2）談?wù)勑≈?jǐn)“特別開(kāi)心”的理由是什么？（4分）（3）結(jié)合社會(huì)實(shí)踐，列舉一個(gè)寒暑假期間參與過(guò)的類似上面行為事例。（4分）14．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料一法律鏈接：《中華人民共和國(guó)教育法》第四十四條受教育者應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：（一）遵守法律、法規(guī)；（二）遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；（三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；（四）遵守所在學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)的管理制度。《治安管理處罰法》：。散布謠言擾亂公共秩序，處五日以上十日以下拘留，可并處五百元以下罰款；情節(jié)較重的，處十日以上十五日以下拘留，可并處一千元以下罰款。（1）思考：以上法律規(guī)定，你自覺(jué)遵守了嗎？結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，分享你自覺(jué)守法的事例。（2分）材料二王某是一名高三學(xué)生，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)很好。在高考前夕，其弟弟被李某打傷，王某糾集幾個(gè)人將李某打成重傷。結(jié)果，王某因故意傷害罪受到了法律的制裁，無(wú)法參加高考。材料三村民張某等人將各自家庭承包的土地流轉(zhuǎn)給李某經(jīng)營(yíng)。李某因發(fā)展柑橘種植獲利頗豐，張某等人看著眼紅，想毀約。村干部依據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，對(duì)張某等人進(jìn)行教育，維護(hù)了李某的合法權(quán)益。（2）當(dāng)生活中遇到矛盾糾紛時(shí)，我們要學(xué)會(huì)怎樣做？（4分）（3）結(jié)合材料和生活實(shí)際，談?wù)勅绾巫鲆幻械率胤ǖ墓?？?分）15．閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一近些年，廣場(chǎng)舞紅遍大江南北，成為人們喜愛(ài)的文化娛樂(lè)方式。廣場(chǎng)舞洋溢著人們對(duì)美好生活的熱愛(ài)和追求，但噪聲擾民、爭(zhēng)搶場(chǎng)地等問(wèn)題也隨之而來(lái)。對(duì)此，有的地方發(fā)布了廣場(chǎng)舞活動(dòng)文明公約，有的地方出臺(tái)了廣場(chǎng)舞活動(dòng)管理辦法。材料二依據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，我國(guó)針對(duì)失信被執(zhí)行人推出了多項(xiàng)信用懲戒措施，如禁止乘坐飛機(jī)、列車軟臥，限制貸款或辦理信用卡，不得擔(dān)任企業(yè)高管，等等。這些措施讓失信者為失信行為付出代價(jià)，有力弘