不要隨便摸我第一章：認(rèn)識(shí)自己的身體身體是自己的寶貝身體的隱私部位是什么？什么是隱私部位？隱私部位就是被背心和褲衩覆蓋的地方。這些部位是我們身體最私密的地方，就像家里的小秘密一樣，不能隨便讓別人看或者摸。記住這個(gè)簡(jiǎn)單的規(guī)則：背心褲衩覆蓋的地方，都是隱私部位。為什么要保護(hù)它們？這些部位很敏感，需要特別保護(hù)只有爸爸媽媽幫你洗澡或醫(yī)生檢查身體時(shí)才可以其他任何人都不可以隨便碰認(rèn)識(shí)我們的隱私部位重要提醒：圖片中小花遮蓋的地方就是我們的隱私部位。這些地方只有自己和爸爸媽媽（在幫助洗澡時(shí)）、醫(yī)生（在檢查身體時(shí)）才可以看到或觸碰。為什么隱私部位不能隨便讓別人碰？保護(hù)自己不受傷害隱私部位是身體最脆弱的地方，如果被壞人觸摸，可能會(huì)受到傷害，讓我們感到害怕和不舒服。尊重自己和別人每個(gè)人的身體都應(yīng)該被尊重。保護(hù)自己的隱私部位，也要尊重別人的隱私部位，這是做一個(gè)有禮貌的好孩子。健康成長(zhǎng)的需要學(xué)會(huì)保護(hù)隱私部位，是健康成長(zhǎng)的重要一步。這樣我們才能快樂、安全地長(zhǎng)大。繪本故事：《不要隨便摸我》一本重要的安全繪本這是美國(guó)作家珊蒂·克雷文專門為小朋友創(chuàng)作的安全教育繪本。書中通過(guò)一位媽媽和孩子的溫暖對(duì)話，教會(huì)小朋友們?nèi)绾巫R(shí)別不當(dāng)?shù)纳眢w接觸。繪本告訴我們：什么樣的觸摸是安全的什么樣的觸摸讓人不舒服遇到不好的觸摸要大聲說(shuō)"不"一定要告訴信任的大人這個(gè)故事讓我們明白：保護(hù)自己是每個(gè)小朋友的權(quán)利！第二章學(xué)會(huì)說(shuō)"不"——勇敢保護(hù)自己有時(shí)候，我們會(huì)遇到一些讓我們感到不舒服的情況。這時(shí)候，我們需要學(xué)會(huì)勇敢地說(shuō)"不"。說(shuō)"不"不是不禮貌，而是保護(hù)自己的重要方法。讓我們一起學(xué)習(xí)如何勇敢地拒絕，如何大聲地求助。當(dāng)有人想摸你的隱私部位時(shí)怎么辦？第一步：大聲說(shuō)"不"用最大的聲音喊出來(lái)："請(qǐng)不要碰我！"或者"不要摸我！"不要害怕，大聲說(shuō)出來(lái)讓周圍的人都能聽到。第二步：趕快離開立刻跑到有很多人的地方，比如老師身邊、爸爸媽媽身邊，或者有其他大人的地方。離開那個(gè)讓你不舒服的環(huán)境。第三步：告訴信任的人馬上告訴爸爸媽媽、老師或者你信任的其他大人。把發(fā)生的事情全部說(shuō)出來(lái)，不要害怕，不要保守秘密。記?。哼@不是你的錯(cuò)！勇敢說(shuō)出來(lái)，大人會(huì)保護(hù)你。角色扮演游戲：學(xué)說(shuō)"不"現(xiàn)在讓我們通過(guò)游戲來(lái)練習(xí)如何勇敢地說(shuō)"不"。在安全的環(huán)境中多練習(xí)幾次，真正遇到危險(xiǎn)時(shí)就能更好地保護(hù)自己。1場(chǎng)景一：陌生人要抱你老師扮演陌生人，小朋友練習(xí)說(shuō)："不要！我不認(rèn)識(shí)你！"然后快速跑向另一位老師求助。2場(chǎng)景二：有人想摸你的隱私部位小朋友大聲說(shuō)："不可以！這是我的隱私部位！"同時(shí)用手擋住，然后告訴老師。3場(chǎng)景三：有人讓你保守秘密勇敢回答："不好的秘密我不保守！我要告訴爸爸媽媽！"通過(guò)反復(fù)練習(xí)，小朋友們會(huì)越來(lái)越勇敢，越來(lái)越會(huì)保護(hù)自己！勇敢的小朋友請(qǐng)不要碰我！這是我的身體，我有權(quán)利說(shuō)"不"！每個(gè)小朋友都可以像圖片中的孩子一樣勇敢。當(dāng)遇到讓你不舒服的觸摸時(shí)，大聲說(shuō)出來(lái)，保護(hù)好自己。你是自己身體的小主人，你有權(quán)利拒絕任何讓你不舒服的接觸！第三章識(shí)別危險(xiǎn)信號(hào)——五個(gè)安全警報(bào)就像紅綠燈告訴我們什么時(shí)候可以過(guò)馬路一樣，我們的身體和感覺也會(huì)發(fā)出"警報(bào)"，告訴我們可能遇到了危險(xiǎn)。學(xué)會(huì)識(shí)別這些警報(bào)信號(hào)非常重要，它們能幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，保護(hù)好自己。五個(gè)警報(bào)標(biāo)志介紹??警報(bào)一不舒服的觸摸如果有人觸摸你的隱私部位，或者觸摸讓你感到害怕、不舒服，這就是危險(xiǎn)信號(hào)！??警報(bào)二被要求保守秘密如果有人對(duì)你做了什么事，然后說(shuō)"這是我們的秘密，不要告訴別人"，這很危險(xiǎn)！??警報(bào)三被帶到?jīng)]人的地方如果有人想把你帶到?jīng)]有其他人的地方，比如空房間、偏僻角落，要馬上拒絕！??警報(bào)四陌生人給東西陌生人給你糖果、玩具或其他東西，要你跟他走或做某些事，千萬(wàn)不要接受！??警報(bào)五被威脅不許告訴別人如果有人威脅你"如果你告訴別人，就會(huì)發(fā)生不好的事"，這是最危險(xiǎn)的信號(hào)！手電筒找警報(bào)游戲??游戲規(guī)則老師用手電筒照亮墻上的警報(bào)標(biāo)志圖片小朋友快速說(shuō)出這是什么危險(xiǎn)行為說(shuō)對(duì)的小朋友可以獲得"安全小衛(wèi)士"貼紙大家一起討論遇到這種情況該怎么辦游戲的意義通過(guò)這個(gè)有趣的互動(dòng)游戲，小朋友們能夠：更好地記住五個(gè)警報(bào)標(biāo)志快速識(shí)別危險(xiǎn)情況練習(xí)應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的方法在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)安全知識(shí)記住：發(fā)現(xiàn)警報(bào)信號(hào)后，要立即采取行動(dòng)保護(hù)自己！第四章保護(hù)自己——安全小技巧學(xué)會(huì)了識(shí)別危險(xiǎn)信號(hào)，現(xiàn)在讓我們掌握更多保護(hù)自己的實(shí)用小技巧。這些方法簡(jiǎn)單易記，但在關(guān)鍵時(shí)刻能夠幫助我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，保護(hù)好自己的安全。保護(hù)隱私部位的好方法不隨便讓別人碰除了爸爸媽媽幫你洗澡、醫(yī)生檢查身體，任何人都不可以觸摸你的隱私部位。如果有人想碰，立刻說(shuō)"不"并跑開。不幫壞人保守秘密好的秘密可以保守，比如給媽媽準(zhǔn)備的生日驚喜。但是讓你害怕、不舒服的秘密，一定要告訴爸爸媽媽或老師。不吃陌生人給的東西陌生人給的糖果、零食、玩具都不要接受。如果想要什么，可以告訴爸爸媽媽，讓他們給你買。遇到危險(xiǎn)大聲呼救如果遇到危險(xiǎn)，要大聲喊"救命！"或者"我不認(rèn)識(shí)這個(gè)人！"讓周圍的人都能聽到，都來(lái)幫助你。安全口訣：隱私部位要保護(hù)，壞的秘密不保守，陌生東西不亂吃，遇到危險(xiǎn)大聲喊！家庭和幼兒園的合作保護(hù)孩子的安全需要家庭和幼兒園共同努力。只有家長(zhǎng)和老師攜手合作，才能為孩子創(chuàng)造最安全的成長(zhǎng)環(huán)境。??家庭的作用爸爸媽媽經(jīng)常陪伴孩子閱讀安全繪本在日常生活中溫和地討論安全話題建立開放的溝通氛圍，讓孩子敢說(shuō)及時(shí)關(guān)注孩子的情緒和行為變化定期詢問(wèn)孩子在幼兒園的情況??幼兒園的責(zé)任定期開展安全教育主題活動(dòng)通過(guò)游戲和故事教授安全知識(shí)創(chuàng)建安全、溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境觀察孩子的日常表現(xiàn)和情緒與家長(zhǎng)保持密切溝通交流當(dāng)家庭和幼兒園形成合力，孩子就能在最安全、最溫暖的環(huán)境中健康快樂地成長(zhǎng)。第五章尊重別人——我們也要保護(hù)別人的隱私保護(hù)自己的隱私很重要,尊重別人的隱私同樣重要。一個(gè)懂得保護(hù)自己、也尊重別人的孩子，才是真正有教養(yǎng)的好孩子。讓我們學(xué)習(xí)如何在保護(hù)自己的同時(shí)，也尊重他人的身體和隱私。尊重別人隱私的表現(xiàn)??不隨便看別人換衣服在幼兒園或家里，如果看到別人在換衣服，我們要主動(dòng)轉(zhuǎn)過(guò)身去或者走開。每個(gè)人換衣服的時(shí)候都需要私密空間。??不隨便摸別人身體就像我們不希望別人隨便碰我們一樣，我們也不能隨便觸摸別人的身體，特別是隱私部位。想要擁抱朋友前，要先問(wèn)一問(wèn)"可以抱抱你嗎？"??保持適當(dāng)?shù)木嚯x和小朋友玩耍時(shí)，要保持舒適的距離。如果對(duì)方說(shuō)"離我遠(yuǎn)一點(diǎn)"或者看起來(lái)不舒服，我們要尊重他們的感受，給他們空間。??相互尊重共同成長(zhǎng)保護(hù)別人的隱私就是保護(hù)自己的隱私。當(dāng)我們學(xué)會(huì)尊重別人時(shí)，別人也會(huì)尊重我們。這樣大家都能在安全、友好的環(huán)境中快樂成長(zhǎng)。黃金法則：你希望別人怎樣對(duì)待你，你就要怎樣對(duì)待別人。小組討論：誰(shuí)做得對(duì)？為什么？讓我們通過(guò)觀察圖片，一起討論哪些行為是正確的，哪些是需要改正的。?正確行為小明想和小紅握手前，先問(wèn)了"我們可以握手嗎？"小紅高興地同意了。點(diǎn)評(píng)：這是尊重別人的好行為！???正確行為小麗看到小華在換衣服，主動(dòng)轉(zhuǎn)過(guò)身去，等小華換好后才轉(zhuǎn)回來(lái)。點(diǎn)評(píng)：保護(hù)了小華的隱私，做得很棒！???正確行為游戲時(shí)，小剛注意到小美看起來(lái)不舒服，主動(dòng)后退了一步，給她更多空間。點(diǎn)評(píng)：善于觀察、尊重他人感受，真是貼心的好朋友！??討論結(jié)束后，做得好的小朋友可以獲得"尊重小天使"的大拇指貼紙獎(jiǎng)勵(lì)！讓我們都成為懂得尊重、保護(hù)隱私的好孩子。第六章真實(shí)案例分享——讓孩子懂得危險(xiǎn)的嚴(yán)重性通過(guò)真實(shí)但適合幼兒理解的案例，讓小朋友們明白：這些安全知識(shí)不只是說(shuō)說(shuō)而已，在現(xiàn)實(shí)生活中真的會(huì)遇到。學(xué)會(huì)保護(hù)自己，是每個(gè)孩子都必須掌握的重要本領(lǐng)。案例講述：小朋友如何勇敢拒絕壞人??小雨的勇敢故事有一天，小雨在幼兒園玩耍時(shí)，一個(gè)陌生叔叔走過(guò)來(lái)，說(shuō)要給她糖果，還想摸她的頭和身體。小雨想起了老師教的安全知識(shí)，立刻做了三件事：01大聲說(shuō)"不"小雨大聲地說(shuō)："不要！我不認(rèn)識(shí)你！"她的聲音讓周圍的老師和小朋友都聽到了。02快速跑開小雨馬上跑向老師身邊，沒有接受陌生人的糖果，也沒有讓他碰自己。03告訴大人小雨把發(fā)生的事情全部告訴了老師和爸爸媽媽。老師表?yè)P(yáng)了她的勇敢，爸爸媽媽也很自豪。小雨說(shuō)："我記得老師說(shuō)的話，遇到危險(xiǎn)要勇敢說(shuō)'不'，要告訴信任的大人。我做到了！"因?yàn)樾∮甑挠赂液蜋C(jī)智，她成功保護(hù)了自己。老師和爸爸媽媽都為她驕傲。小朋友們，你們也可以像小雨一樣勇敢！家是最安全的港灣??爸爸媽媽的愛爸爸媽媽永遠(yuǎn)是孩子最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無(wú)論發(fā)生什么事，家都是最安全、最溫暖的地方。爸爸媽媽會(huì)一直保護(hù)你遇到任何問(wèn)題都可以告訴他們他們會(huì)幫助你解決困難在家里，你永遠(yuǎn)是安全的??安全的家庭環(huán)境一個(gè)充滿愛和信任的家庭，是孩子最好的保護(hù)傘。經(jīng)常和孩子聊天，了解他們的感受創(chuàng)造開放的溝通氛圍讓孩子知道說(shuō)出真話不會(huì)受責(zé)備用愛和耐心陪伴孩子成長(zhǎng)記住，親愛的小朋友們：無(wú)論何時(shí)何地，爸爸媽媽都愛你，家永遠(yuǎn)是你最安全的避風(fēng)港。第七章鞏固知識(shí)——知識(shí)搶答與互動(dòng)學(xué)習(xí)了這么多安全知識(shí)，現(xiàn)在讓我們通過(guò)有趣的搶答游戲和動(dòng)手活動(dòng)，來(lái)鞏固今天學(xué)到的所有內(nèi)容。準(zhǔn)備好了嗎？讓我們開始吧！知識(shí)搶答環(huán)節(jié)請(qǐng)小朋友們認(rèn)真聽題，快速搶答！答對(duì)的小朋友可以獲得"安全小博士"的獎(jiǎng)勵(lì)貼紙。1問(wèn)題一如果有人要摸你的隱私部位怎么辦？答案：大聲說(shuō)"不要碰我！"快速跑到安全的地方立刻告訴爸爸媽媽或老師2問(wèn)題二遇到危險(xiǎn)要告訴誰(shuí)？答案：爸爸媽媽幼兒園老師其他信任的大人（爺爺奶奶、警察叔叔等）記?。翰灰Ｊ貕牡拿孛埽?問(wèn)題三什么情況下可以讓別人碰身體？答案：爸爸媽媽幫你洗澡的時(shí)候醫(yī)生給你檢查身體的時(shí)候（爸爸媽媽在旁邊）其他時(shí)候都不可以觸摸隱私部位所有小朋友都答得很棒！這說(shuō)明大家都認(rèn)真學(xué)習(xí)了安全知識(shí)，真是太棒了！制作自我保護(hù)小畫冊(cè)??創(chuàng)作活動(dòng)現(xiàn)在讓我們動(dòng)手制作屬于自己的安全小畫冊(cè)吧！制作步驟：每人分到一本空白小畫冊(cè)用彩筆畫出今天學(xué)到的安全知識(shí)可以畫隱私部位圖、警報(bào)標(biāo)志等寫上或畫上保護(hù)自己的方法裝飾得漂漂亮亮??分享與傳遞完成作品后，我們要做什么呢？在班級(jí)里展示自己的畫冊(cè)和小伙伴們分享創(chuàng)作心得把畫冊(cè)帶回家給爸爸媽媽看還可以分享給小班和中班的弟弟妹妹讓更多小朋友學(xué)會(huì)保護(hù)自己意義：通過(guò)親手制作，小朋友們能更深刻地記住這些重要的安全知識(shí)！家長(zhǎng)寄語(yǔ)：如何在家中繼續(xù)安全教育親愛的家長(zhǎng)朋友們，幼兒園的安全教育只是第一步，在家中的持續(xù)教育同樣重要。這里有一些實(shí)用建議，幫助您在日常生活中繼續(xù)強(qiáng)化孩子的安全意識(shí)。多與孩子溝通每天抽出時(shí)間和孩子聊天，詢問(wèn)他們?cè)谟變簣@的經(jīng)歷。創(chuàng)造輕松的氛圍，讓孩子愿意分享任何事情，包括讓他們不舒服的經(jīng)歷。關(guān)注情緒變化留意孩子的情緒和行為變化，如突然變得沉默、害怕某個(gè)人或地方、不愿意去幼兒園等。這些可能是危險(xiǎn)信號(hào)，需要及時(shí)了解原因。共同閱讀繪本定期和孩子一起閱讀安全教育繪本，如《不要隨便摸我》《我的身體屬于我》等。通過(guò)故事討論安全話題，讓教育自然而溫和。溫馨提醒：安全教育不是一次就能完成的，需要在日常生活中反復(fù)強(qiáng)化。用耐心和愛心，陪伴孩子建立安全意識(shí)。課件總結(jié)：保護(hù)自己，勇敢說(shuō)"不"！今天我們學(xué)習(xí)了很多重要的安全知識(shí)，讓我們一起回顧一下：認(rèn)識(shí)隱私部位背心褲衩覆蓋的地方是隱私部位，不能隨便讓別人看或摸。學(xué)會(huì)勇敢說(shuō)"不"遇到不舒服的觸摸，要大聲說(shuō)"不"，快速離開，告訴信任的大人。識(shí)別五個(gè)警報(bào)不舒服的觸摸、要求保密、被單獨(dú)帶走、陌生人給東西、威脅不許說(shuō)。掌握安全技巧不隨便讓人碰、不保守壞秘密、不吃陌生東西、遇險(xiǎn)大聲呼救。尊重他人隱私保護(hù)自己的同時(shí)也要尊重別人，不隨便看、摸別人的身體。記住：你是自己身體的小主人！保護(hù)自己，勇敢說(shuō)"不"，永遠(yuǎn)不要害怕告訴爸爸媽媽和老師。我們都是自己的小主人！我的身體我做主每個(gè)小朋友都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)小朋友都值得被尊重和保護(hù)。我們學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己，也學(xué)會(huì)了如何尊重別人?，F(xiàn)在，我們都是自己身體的小主人，都是保護(hù)自己的小英雄！100%安全意識(shí)每個(gè)孩子都應(yīng)該擁有0壞秘密我們不會(huì)保守1聲音大聲說(shuō)"不"就夠了讓我們一起手拉手，互相保護(hù)，共同成長(zhǎng)，在安全和愛的環(huán)境中快樂地度過(guò)每一天！重要提醒在課程的最后，有一些非常重要的信息需要所有老師和家長(zhǎng)特別注意：??熟人作案更常見根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，針對(duì)兒童的侵害案件中，70%以上發(fā)生在熟人之間。這些"熟人"可能是鄰居、親戚、老師、或其他孩子認(rèn)識(shí)的人。因此，安全教育不能僅僅針對(duì)陌生人，要教會(huì)孩子：無(wú)論對(duì)方是誰(shuí)，只要讓你不舒服就要拒絕。??教孩子辨別壞人"壞人"不會(huì)寫在臉上。要教會(huì)孩子通過(guò)行為而不是外表來(lái)判斷：做讓你不舒服事情的人要求你保守秘密的人威脅你不許告訴別人的人試圖單獨(dú)接近你的人記?。汉萌艘部赡茏鰤氖?，要勇敢拒絕和報(bào)告。???????????家長(zhǎng)老師共同守護(hù)保護(hù)兒童安全需要多方合力：家長(zhǎng)：保持開放溝通，建立信任關(guān)系，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常老師：觀察孩子日常表現(xiàn)，開展系統(tǒng)安全教育社會(huì)：完善保護(hù)機(jī)制，嚴(yán)懲侵害行為只有家庭、學(xué)校、社會(huì)共同努力，才能為孩子筑起堅(jiān)固的安全防線。特別提醒：如果發(fā)現(xiàn)孩子遭受侵害，請(qǐng)立即報(bào)警（110），并尋求專業(yè)心理咨詢師的幫助。及時(shí)的干預(yù)和支持對(duì)孩子的恢復(fù)至關(guān)重