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文檔簡介
第2講通過神經系統(tǒng)的調節(jié)
II2014備考、最新考綱||
人體神經調節(jié)的結構基礎和調節(jié)過程(II)神經沖動的產生和傳導(ID人腦的高級功能
(I)
01?雙基自主落實回扣教材夯基固本
知識點一神經調節(jié)的結構基礎和反射
1.反射
指在①參與下,動物體或人體對內外環(huán)境變化作出的②
2.結構基礎一一反射弧
(D組成:③一傳入神經一④一傳出神經一⑤________
(2)前提:反射活動需要有⑥反射弧才能完成
想一想:有了完整的反射弧就一定能發(fā)生反射活動嗎?
知識點二興奮的傳導(傳遞)
1.興奮
是指動物體或人體內的某些組織(如神經組織)或細胞⑦____________后,由相對⑧______
變?yōu)棰醎_______的過程
2.興奮在神經纖維上的傳導
(D傳導形式:?________又稱神經沖動
a.靜息電位?到遨動作電位?
(2)傳導過程
興奮部位與未興奮部位存在?電■包贊動局部電流
(3)傳導特點:?________不衰減
3.興奮在神經元之間的傳遞
(1)結構基礎
(突觸前膜:?_______的膜
突觸|突觸間隙:突觸前膜與突觸后膜之間存在的間隙
〔突觸后膜:另一個神經元的?
(2)傳遞過程:興奮華身?釋蜒質突觸?_______隹用于?________一下一個
神經元產生興奮或抑制
(3)傳遞方向:
議一議神經遞質由突觸小泡分泌至突觸間隙共穿越幾層生物膜?哪些細胞器參與了遞質
的合成與釋放?
知識點三神經系統(tǒng)的分級調節(jié)
千丘腦
垂體
-WF
1.中樞神經系統(tǒng)
腦:大腦、腦干、小腦
脊髓
2.關系
(D大腦皮層是調節(jié)機體活動的G________
(2)位于脊髓的②________受腦中相應高級中樞的3
(3)神經中樞之間相互聯系,相互打
知識點四人腦的高級功能
1.感知外部世界
2.控制機體的反射活動,具有卷________學習、_________和打________等方面的高級
功能
想一想:反射有哪些類型,其反射弧有何特點?
名師助學II
判一判
1.如下圖表示反射弧的結構示意圖
骨慚橫切面
g
(1)圖中a為感受器,f為效應器()。
(2)e為傳入神經,b為傳出神經()。
2.感受器是感覺神經末梢,效應器是指運動神經末梢()。
3.一個完整的反射弧至少應包含傳入神經元與傳出神經元兩種神經元()。
4.興奮在突觸中的信號轉變?yōu)殡娦盘栆换瘜W信號()<>
5.神經遞質作用于突觸后膜上,使下一個神經元興奮()o
6.反射弧不完整就不能完成反射()。
連一連
言語區(qū)||損傷癥
①W區(qū)a.不能聽懂話
②V區(qū)b.不能看懂文字
③S區(qū)c.不能寫字
④H區(qū)d.不能講話
II學習筆記II
H自我校對:
①中樞神經系統(tǒng)②規(guī)律性應答③感受器④神經中樞⑤效應器⑥完整的⑦感受
外界刺激⑧靜止狀態(tài)⑨顯著活躍狀態(tài)。電信號
?內負外正?內正外負?電位差?雙向傳導?突觸小體?胞體膜或樹突膜?
突觸小體?間隙?突觸后膜?單向傳遞口最高級中樞以低級中樞幻調控O
調控與語言⑤記憶3思維
想一想:不一定。還需要有適宜的刺激。
議一議:神經遞質的釋放屬胞吐作用,不屬跨膜運輸,高爾基體參與了遞質的合成與釋放,
線粒體則為其提供能量。
想一想:反射有非條件反射和條件反射兩種類型。非條件反射的反射弧是固定的,條件反射
的反射弧是暫時的,易消退。
判一判:1.(】)X(2)J2.X3.J4.X5.X6.X
連一連:①一c②一b③d@-a
神經節(jié)(內含48覺神紇兀附體)
傳入神性
囂;{繇手指接觸到針尖
“經末柏人
傳出神經
手迅速始何
用椽皮錘較輕叩擊
膝土下闌的W帶7產人神的H縮手反射(中樞
z…\內形成兩個突觸)
小HI突然加起
,效應器
A膝跳反射(中樞內形成一個突制)(1)兩個反射弧都包括五部分基本結構。
(2)相應反射完成都離不開適宜刺激和反射弧的完整。
(3)在傳入神經上都有神經節(jié)結構。
(4)兩者中樞都在脊髓,屬低級中樞,都受高級中樞調控。
(5)縮子反射由3個神經元組成反身、J弧,內有2個突觸結構,而膝跳反射只有2個神經元,
反射弧內有1個突觸結構,
(6)最簡單的反射弧至少包括兩個神經元一一感覺神經元和運動神經元。
I易錯點撥II一一反射的概念界定與反射弧完整性分析
①反射界定:反射必須有完整的反射弧參與,刺激傳出神經或效應器,都能使效應器產生反
應,但卻不屬于反射。②反射弧完整性分析:感受器、傳入神經或神經中樞受損,刺激后既
無感覺,又無效應;傳出神經或效應器受損,刺激后可有感覺,但無效應。③神經中樞的興
奮只影響效應器的效應活動,而不影響感受器的敏感性。④非條件反射的完成可以不需要大
腦皮層的參與,但條件反射的完成卻必須有大腦皮層的參與。
命題揭秘
★近年高考對反射弧考查較頻繁,題目多以選擇題或實驗分析題形式考查反射弧的組成及
興奮傳導過程。
【典例1】
(?課標,30)肺牽張反射是調節(jié)呼吸的反射之一,圖㈤為肺牽張反射示意圖。該反射的感
受器位于肺中。深吸氣后肺擴張,感受器興奮,神經沖動經傳入神經傳入腦干,抑制吸氣,
引起呼氣。
大腦皮層
回答下列問題。
(1)圖(a)中a、b、c、d是反射弧的組成部分,a是________,匕是________.c是________,
d是________o
(2)人體要屏住呼吸必須受到圖(a)中的調控。
⑶圖(a)中神經元①和②之間形成的突觸[放大后的突觸如圖(b)所示]中,突觸小體是神經
元①的________(填“軸突”、“樹突”或“細胞休”)末端膨大形成的,突觸后腰位于神經
元②的(填“軸突”、“樹突”或“細胞體”)o
解析本題主要考查有關反射弧結構的知識。(1)由肺牽張反射的感受器和呼吸?。ㄐ鹘M
成之一)可推知:a、b、c、d分別為神經中樞、傳入神經、傳出神經和效應器。(2)“屏住
呼吸”過程是大腦皮層所支配的有意識的反射活動。(3)突觸小體是神經元軸突末端的杯狀
或球狀膨大部分。神經元中短的突起為樹突,長的突起為軸突。由圖b知:神經元②的細胞
體膜充當突觸后膜。
答案(1)神經中樞傳入神經傳出神經效應器(2)大腦皮層(3)軸突細胞體
I提煉方法II一一反射弧中傳入神經和傳出神經的判斷
(D根據是否具有神經節(jié):有神經節(jié)的是傳入神經。
(2)根據脊髓灰質內突觸結構判斷:圖示中與相連的為傳入神經,與“。一”相連的為
傳出神經。
(3)根據脊髓灰質結構判斷:與前角(膨大部分)相連的為傳出神經,與后角(狹窄部分)相連
的為傳入神經。
(4)切斷實驗法:若切斷某一神經,刺激外周段(遠離中老的位置),肌肉不收縮,而刺激向
中段(近中樞的位置),肌肉收縮,則切斷的為傳入神經,反之則為傳出神經。
【訓練1】
(經典易錯題)反射的形成如下圖所示(①f②一③f④一⑤)0
產生興奮
討論:(1)如果將②處傳入神經剪斷(或阻斷),分別刺激斷口的外周段和向中段,能否引起
⑤效應器發(fā)生相應的活動?
(2)如果用解剖針破壞③脊髓灰質(神經中樞),分別用有效刺激(正常情況下足以引起興奮)
刺激①處和④處,能否引起⑤發(fā)生相應的活動?
⑶由(1)(2)可知,正常生理狀態(tài)下欲完成反射必須有完整的;②處神經具有
________功能;④處神經具有________功能。
答案⑴刺激外周段不能引起⑤的活動,而刺激向中段則引起⑤發(fā)生相應的活動⑵刺激
①處不能引起⑤的活動,而刺激④處(傳出神經)產生的興奮可直接傳到⑤(效應器)引起相應
的活動(3)反射弧傳入傳出
考點四興奮的傳導與傳遞
高考地位:5年38考全國卷、浙江、海南、山東,重慶、四川、福建
一、興奮在神經纖維上的傳導一一電傳導
1.傳導過程
靜息時
靜息電
位:
剌(K?通道開放,K?外流,膜電位為外正內負)
(Na?通道開放,Na?內流.膜電位為外負內正)
+…
興奮傳導'
局部電流
說明:
冷■&時細胞一外正、
形
形成
罟
(K?外海)”內負局
用
成
都
部
移
一
一
也
流
電
.興儕部位與_恐
動
局部刎激未興奮部位’流
網
路
龍
產生興奮一外負.
(Na?內流)內正
2.傳導特點
雙向傳導,即刺激神經纖維上的任何一點,所產生的興奮可沿神經纖維向兩側同時傳導。
二、興奮在神經元之間的傳遞一一突觸傳遞
1.突觸結構
突觸前膜是突觸前神經元的細胞膜,突觸后膜是突觸后神經元的細胞膜,突觸間隙實際上就
是兩個神經元之間的細胞間隙;突觸小泡中有神經遞質。
線粒體
突觸小泡
突觸問
離子通道
類型及簡化圖:
①0-----------------------〈(軸突一胞體型)
②?-------(―0-------〈(軸突一樹突型)
2.傳遞過程
軸突一突觸小體,]突觸小泡畫盒器球靠一突觸]后膜,受體一動作電位]
3.傳遞特點
單向傳遞。原因是遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜。
號副蛆(D注意突觸小體與突觸的關系,范圍不同,位置不同,但都包括突觸前膜.(2)
神經遞質作用效果有兩種:興奮或抑制。(3)遞質釋放的過程為胞吐,體現細胞膜流動性,
由突觸后膜(下一神經元的細胞體或樹突部分)上的糖蛋白識別。(4)興奮在突觸處傳遞比在
神經纖維上的傳導速度要慢。原因是:興奮由突觸前膜傳至突觸后膜,需要經歷遞質的釋放、
擴散以及對突觸后膜作用的過程。
命題揭秘
★★★★★本部分知識是高考命題的熱點,幾乎年年存,其命題形式靈活,大多聯系生理
實驗,以圖形題形式出現,考查內容上,側重考查神經元受到刺激前后電位的變化及原因,
電流計指針的偏轉情況分析等,要求考生具備較強的知識應用能力。
【典例2]
下圖為人體某一反射弧的示意圖,a、b為置于神經細胞B和神經細胞I)膜外的微型電流計F
的兩個微型電極,請據圖回答問題。
(Da處受刺激后,若規(guī)定細胞膜外表面為零電位,則細胞膜內表面的電位是________(填
“正”“負”或“零”)電位。
⑵若從a處切斷神經纖維,刺激b處,效應器(埴“能”或“不能”)產生反應,
它(填“屬于”或“不屬于")反射。
(3)在反射弧中,決定神經沖動單向傳遞的結構是_______。
(4)如果在電極a處給予一適當的刺激,此時a、b之間會產生電流,其方向是________;在
細胞A處給予一適當的刺激,電流計的指針能發(fā)生兩次方向(填“相同”或“相
反”)的偏轉。
解析(Da處受刺激后,a處的電位由外正內負變成外負內正;若規(guī)定細胞膜外表面為零電
位,則細胞膜內表面的電位是正電位。(2)A為感受器,E為效應器,興奮可以從感受器向效
應器傳遞;刺激b處,效應器能發(fā)生反應,但感受器(即皮膚細胞A)、神經中樞、傳入神經
并沒有參與該過程,故該過程不屬于反射。(3)興奮在突觸中的傳遞是單向的,因為神經遞
質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜上。(4)a處受到刺激后,其電位由外正內負變成
外負內正,而b處(未興奮部位)的電位仍然是外正內負,電流的方向是從正電位流向負電位,
故a、b之間會產生b-a的電流。在細胞A處給予一適當的刺激,當興奮傳至a處時,電流
計的指針向右偏轉;當興奮傳至b處時,電流計的指針向左偏轉。
答案(1)正(2)能不屬于(3)突觸(4)b->a相反
【訓練2】
(?鄭州第一次質檢,14)下圖是反射弧的局部結構示意圖。刺激b點(b點為電表②兩接線
端之間的中點),檢測各位點電位變化。下列說法正確的是()o
?腎八百,7
a?<。--1b
A.電表②的指針會將發(fā)生兩次方向相反的偏轉
B.通過檢測①的電位變化和肌肉收縮,可以驗證興奮在神經纖維上是雙向傳導的
C.興奮由b傳導到c時,發(fā)生電信號至化學信號至電信號的轉換
D.若肌肉收縮但電表②不偏轉,說明興奮在神經纖維上是單向傳導的
解析興奮在神經纖維上雙向傳導且速度都是一樣的,關鍵就是看刺激點到兩電極的距離,
當刺激點處于中點時,到兩電極的時間相等,不偏轉,A選項錯誤;刺激b點,①處檢測不
到電位變化(受突觸的影口同),B選項錯誤;連接be兩點有一個突觸,故興奮由b傳導到c
時,發(fā)生電信號至化學信號至電信號的轉換,C選項正確;由肌細胞產生的興奮在神經肌肉
接頭處不能逆向傳遞.所以電表②不偏轉,也說明興奮在突觸(神經-肌肉的接頭處)上是單
向傳遞的,D選項錯誤。
答案C
考神經系統(tǒng)的分級調節(jié)和腦的高級功能
高考地位:5年8考全國新課標卷、江蘇卷,海南卷、廣東卷,重慶卷―
1.神經系統(tǒng)的分級調節(jié)(注意分析教材上的大腦結構圖)
皮層大腦級中樞最高下丘摘高級中樞較腦干和脊髓中樞低級神經
結構名稱主要神經中樞功能
語言中樞、抽體運動中樞、軀體感覺中具有感知、控制軀體的運動、語言、學
大腦
樞、視覺中樞、聽覺中樞等習、記憶和思維等方面的高級功能
小腦維持身體平衡的中樞維持身體平衡
腦
腦干呼吸中樞、心血管運動中樞調節(jié)呼吸、心血管運動
體溫調節(jié)中樞、水鹽平衡的調節(jié)中樞和
下丘腦調節(jié)體溫、水鹽平衡、血糖平衡等
生物節(jié)律調節(jié)中樞
脊髓調節(jié)抽體運動的低級中樞受大腦的控制
2.大腦皮層的言語區(qū)
命題揭秘
高考對本考點的考查頻度相對較低,主要以選擇題形式考查人腦的高級功能,尤其對語言中
樞中H區(qū),S區(qū)及人腦的感知和對低級中樞的控制作用考查較多。
【典例3]
當你專心作答試題時,參與的高級中樞主要有()。
①下丘腦②大腦皮層H區(qū)(聽覺性語言中樞)③大腦反層S區(qū)(運動性語言中樞)④大腦
皮層V區(qū)(視覺性語言中樞)⑤大腦皮層W區(qū)(書寫性語言中樞)
A.①③B.②③
C.②④D.④⑤
解析該過程包括通過視覺獲取語言信息和通過書寫表達語言信息,因此必須有V區(qū)和W
區(qū)的參與。
答案D
I思維拓展I——生理或病理現象與神經中樞的關系
生理或病理現象神經中樞參與(損傷)
考試專心答題時大腦皮層V區(qū)和W區(qū)(高級中樞),H區(qū)和S區(qū)不參與
“千手觀音”聾啞人學習舞
大腦皮層視覺中樞和言語區(qū)的V區(qū),軀體運動中樞
曙
某同學跑步時大腦皮層、小腦、下丘腦、腦干和脊髓
大腦皮層損傷、小腦功能退化但下丘腦、腦干、脊髓功能正
植物人
常
高位截癱上行、下行神經束受損傷,其他部位正常
【訓練3】
(?課標,4)當人看到酸梅時唾液分泌會大量增加。對此現象的分析,錯誤的是()o
A.這一反射過程需要大腦皮層的參與
B.這是一種反射活動,其效應器是唾液腺
C.酸梅色澤直接刺激神經中樞引起唾液分泌
I).這一過程中有“電一化學一電”信號的轉化
解析此題主要考查條件反射形成的相關知識。人看到酸梅弓I起唾液分泌是條件反射過程,
需要大腦皮層的參與,A正確;這一反射過程中,感受器位于眼球的視網膜上,唾液腺是效
應器,B正確;酸梅色澤直接刺激的是感受器,并不是神經中樞,C錯誤;在突觸部位,興
奮傳遞中發(fā)生了電信號一化學信號一電信號的轉化,DE確。
答案C
【訓練4】
(?山東濰坊期末,25)下列有關健康成年人腦功能的描述,正確的是()。
A.控制排尿反射的高級神經中樞位于大腦皮層
B.大腦皮層言語區(qū)的V區(qū)受損患者不能寫字
C.溫度感受器位于下丘腦
D.下丘腦不參與血糖平衡的調節(jié)
解析排尿反射中樞位于脊髓,但其控制中樞位于大腦皮層,A項正確;V區(qū)受損,不能看
懂文字,但可以寫字,B錯誤;溫度感受器通常位于皮膚和內臟,體溫調節(jié)中樞位于下丘腦,
C錯誤;血糖平衡的調節(jié)中樞位于下丘腦,D錯誤。
答案A
03’高考真題集電明確考向熟練題型
考向”反射和人腦的高級功能
i.(?全國,1)下列關于膝跳反射的敘述,錯誤的是()。
A.反射活動由一定的刺激引起
B.反射活動中興奮在突觸處雙向傳遞
C.反射活動的發(fā)生需要反射弧結構完整
【).反射活動中需要神經遞質參與興奮的傳遞
解析本題以膝跳反射為例考查反射與反射弧的關系、興奮傳遞的特點等知識。感受器在一
定的刺激下產生興奮,通過反射弧的不同環(huán)節(jié)逐級傳遞,最終完成反射活動,故反射弧任一
環(huán)節(jié)受損都會導致反射活動不能完成;突觸前膜釋放的神經遞質與突觸后膜上特異性受體結
合,完成興奮在神經元間的傳遞。因神經遞質只能由突觸前膜釋放、作用于突觸后膜,故興
奮在突觸處只能單向傳遞,
答案B
2.(?重慶理綜,5)下列有關生理現象的敘述,正確的是()。
A.被閹割動物血液中的促性腺激素含量將降低
B.寒冷刺激皮膚引起皮朕血管收縮是條件反射
C.某人眼球被意外撞擊,產生金星四濺的感覺是非條件反射
D.叩擊膝蓋下的韌帶,小腿前踢過程中有化學物質傳遞信息
解析本題主要考查激素調節(jié)、神經調節(jié)等相關知識。膝跳反射過程中,興奮傳到突觸時,
由突觸前膜釋放神經遞質,作用于突觸后膜,進而完成興奮在神經元間的傳遞。選項D正確。
動物被閹割后,其血液中的性激素含量降低,通過反饋調節(jié),垂體分泌的促性腺激素增多,
選項A錯誤;寒冷刺激皮膚引起皮膚血管收縮屬于非條件反射,選項B錯誤;眼球被意外撞
擊產生金星四濺的感覺是在大腦皮層發(fā)生的,這個生理反應的途徑是“感受器f傳入神經一
大腦皮層”,并沒有通過完整的反射弧,不是反射活動,C錯誤。
答案D
3.(?海南單科,9)下列實例能夠說明神經系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是
()o
A.針刺指尖引起縮手反刎
B.短期記憶的多次重復可形成長期記憶
C.大腦皮層語言H區(qū)損傷,導致人不能聽懂別人講話
I).意識喪失的病人能排尿但不能控制,意識恢復后可控制
解析A為低級神經中樞控制的反射活動,無高級神經中樞參與;B和C均為僅由高級神經
中樞控制的活動;意識喪失的病人能排尿,說明排尿反射是由低級中樞控制的反射活動,但
無意識的人不能控制而有意識的人能控制排尿,說明高級中樞對低級中樞有控制作用。故D
正確。
答案D
考向國興奮的產生、傳導(遞)及測定
4.(?海南單科,15)關于人體神經細胞的敘述,正確的是()。
A.神經細胞軸突末梢可形成多個突觸小體
B.興奮通過神經遞質在突觸處進行雙向傳遞
C.神經細胞外Na-內流是產生靜息電位的基礎
D.靜息狀態(tài)的神經細胞膜兩側的電位表現為內正外負
解析本題主要考查興奮產生的機理、興奮傳導的機制等方面的知識。神經細胞軸突末梢可
形成多個突觸小體,與多個神經元的胞體或樹突構成多個突觸,A正確。由于神經遞質只能
由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,故興奮通過神經遞質在突觸處只能單向傳遞。神經細胞
內K'外流是產生靜息電位的基礎。靜息狀態(tài)的神經細胞膜兩側的電位表現為外正內負,
答案A
5.(-浙江理綜,4)下列關于神經肌肉(肌肉指骨骼肌)接點及其相關結構和功能的敘述,正
確的是()O
A.一個骨骼肌細胞中只有一個細胞核
B.神經肌肉接點的突觸間隙中有組織液
C.突觸后膜的表面積與突觸前膜的相同
D.一個乙酰膽堿分子可使突觸后膜產生動作電位
解析此題考查突觸的相關知識。骨骼肌細胞一般有多個細胞核,A錯誤;神經肌肉接點類
似于神經突觸,也由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成,突觸間隙中有組織液,B正確;
神經肌肉接點的突觸前膜為神經末梢,突觸后膜為肌肉細胞膜,二者表面積不同,C錯誤;
使突觸后膜產生電位變化需要足夠量的神經遞質.D錯誤。
答案B
6.(?海南單科,14)關于激素和神經遞質的敘述,錯誤的是()。
A.胰島素發(fā)揮作用后被滅活
B.乙酰膽堿貯存于突觸小泡中
C.胰高血糖素可為靶細胞提供能量
D.去甲腎上腺素可在神經細胞之間傳遞信息
解析本題考查激素、神經遞質作用機制方面的知識。神經遞質、激素類物質如胰島素,發(fā)
揮作用后即失活,使調節(jié)更精確。乙酰膽堿等神經遞質貯存在突觸小體中的突觸小泡內,當
受到刺激時,會以胞吐的方式排到突觸間隙。胰高血糖素能強烈促進肝糖原水解成葡萄糖,
升高血糖濃度,不能為靶細胞提供能量,,去甲腎上腺素屬于神經遞質,在神經細胞之間傳遞
'fM息o
答案c
考向借鑒一一他山之石
7.(?上海單科,24)Ca?’能消除突觸前膜內的負電荷,利于突觸小泡和前膜融合,釋放神
經遞質。若瞬間增大突觸前膜對組織液中CT'的通透性,將引起的效應是()0
A.加速神經沖動的傳遞
B.使突觸后神經元持續(xù)性興奮
C.減緩神經沖動的傳遞
I).使突觸后神經元持續(xù)性抑制
解析本題主要考查興奮在突觸間傳遞的相關知識。由題可知,瞬間增大突觸前膜對組織液
中的通透性后,大量Ca?,在極短的時間內消除前膜內的負電荷,突觸小泡快速與突觸
前膜融合,釋放神經遞質,加快了神經沖動在突觸間的傳遞速度,故A項正確。
答案A
疑難聚焦,專講專練四一一神經調節(jié)高考重點題型專訓
知識儲備及疑難解讀
一、神經纖維上電位測定的方法
1.靜息電位的測量
<D------------
靈敏電流計一極與神經纖維膜外側連接,另一極與膜內側連接,只觀察到指針一次偏轉“兩
極都與神經纖維膜外側(或膜內根IJ)相連接時,指針不偏轉。
2.動作電位的測量
靈敏電流計的兩極都連接在神經纖維膜外(或內)根L可觀察到指針發(fā)生兩次方向相反的偏
轉“下面圖中a點受刺激產生動作電位“經”,動作電位沿神經纖維傳導依次通過
“a-b—c-c右側”時靈敏電流計的指針變化細化圖:
3.電位差變化的測量比較及電位變化曲線圖解讀
測量方法測量圖解測量結果
電表兩極分別置于神經纖維膜的內側I
小.\時同不
和外側
電表兩極均置于神經纖維膜的外側小
?????So
-/時間/S
4.電位變化曲線解讀
電位差/mV
陀
(1)圖示:(安徽理綜題圖)離體神經纖維某一部位受到適當刺激時,受刺激部位細胞膜兩側
會出現暫時性的電位變化,產生神經沖動。圖示該部位受刺激前后,膜兩側電位差的變化。
(2)解讀:力線段一一靜息電位、外正內負,K'通道開放;
夕點一一0電位,動作電位形成過程中,Na-通道開放;
應'段一一動作電位,Na*通道繼續(xù)開放;
⑦段一一靜息電位恢復過程中;
龍段----靜息電位。
二、興奮的傳導方向、特點的判斷分析與設計
1.興奮在完整反射弧中的傳導方向判斷與分析
由于興奮在神經元之間的傳遞是單向的,導致興奮在完整反射弧中的傳導也是單向的,只能
由傳入神經傳入,傳出神經傳出。
2.興奮傳導特點的設計驗證
(1)驗證沖動在神經纖維上的傳導
方法設計:電刺激圖①處,觀察A的變化,同時測量②處的電位有無變化。
結果分析:若A有反應,且②處電位改變,說明沖動在神經纖維上的傳導是雙向的;若A
有反應而②處無電位變化,則說明沖動在神經纖維上的傳導是單向的。
(2)驗證沖動在神經元之間的傳遞
方法設計:先電刺激圖①處,測量③處電位變化;再電刺激③處,測量①處的電位變化。
結果分析:若兩次實驗的檢測部位均發(fā)生電位變化,說明沖動在神經元間的傳遞是雙向的;
若只有一處電位改變,則說明沖動在神經元間的傳遞是單向的。
三、易錯易混點:興奮傳導與電流計指針偏轉問題分析
興奮在神經纖維上的傳導和在神經元之間的傳遞及電流計指針偏轉問題對部分同學來說是
個易錯點.原因是不清楚興奮的傳導方向與局部電流方向的關系.不清楚指針的偏轉方向與
電流方向的關系。
(D在神經纖維上
①刺激a點,b點先興奮,d點后興奮,電流計發(fā)生兩次方向相反的偏轉(先左偏后右偏)。
②刺激c點(be二cd),b點和d點同時興奮,電流計不發(fā)生偏轉。
(ab=bd)
(2)在神經元之間
①刺激b點,由于興奮在突觸間的傳遞速度小于在神經纖維上的傳導速度,a點先興奮,d
點后興奮,電流計發(fā)生兩次方向相反的偏轉(先左偏后右偏)。
②刺激c點,興奮不能傳至a.a點不興奮.d點可興奮.電流計只發(fā)牛一次偏轉(右偏
重點題型專訓
題型口神經調節(jié)中的電表偏轉類及電位
變化規(guī)律的高考命題
】?(?浙江卷,3)在離體實驗條件下單條神經纖維的動作電位示意圖如下,下列敘述正確的
O
A
E
/
—70卜"-------婕
0時間/ms
A.1~6的Na,內流是需要消耗能量的
B.〃?C段的Na-外流是不需要消耗能量的
C.〃段的K'外流是不需要消耗能量的
D.后段的K,內流是不需要消耗能量的
解析本題考查了動作電位產生和傳導相關的知識。力?”的Na.內流是被動運輸的結果,Na
'通道開放,鈉離子內流,所以A選項是錯誤的;8~。段的Na'仍然內流,所以B選項錯誤;
〃段的K.外流是不需要消耗能量的,是恢復靜息電位過程,段的K’不是內流而是外
流恢復靜息電位,所以C選項是正確的,D選項是錯誤的。
答案C
刺激
2.(-海南生物,9)將記錄儀(R)的兩個電極置于某一條結構和功能完好的神經表面,如右
圖,給該神經一個適宜的剌激使其產生興俗,可在R上記錄到電位的變化。能正確反映從刺
激開始到興奮完成這段過程中電位變化的曲線是()0
A
E
&
密
時間時間/m時向Mwi
AcD
解析當給予刺激時,產生興奮、興奮由左向右傳遞,整個過程中會發(fā)生兩次方向相反的偏
轉,只有D正確。
答案0
題型四神經生理學上的經典實驗為素材
的圖考命題
名師點睛生物科學史上的經典實臉是高考命題者(大學教授)情有獨鐘的素材,這種素材教
授們最熟悉,已經過反復驗證,不會有歧義,同時經典實驗又很方便考查學生的理解能力、
獲取信息能力、實驗探究能力等多種能力,僅“膏蛙及脊蛙反射”的變式歷年高考中反復進
行了考查。提醒考生要高度重視生物學經典實驗。
(一)離體蛙心臟的生理實檢
3.(?上海單科,27)用電刺激離體蛙心的某條神經能使心跳變緩,有人做了如圖所示的實
驗,本實驗提示()。
1.刺激神經
A/V
2.心跳減慢3.吸取雙泡液4.雙泡液加入
A.電流通過神經傳導
B.神經與心肌收縮沒有關聯
C.神經通過放電使心跳變慢
D.神經通過釋放化學物質使心跳變慢
解析本題主要考查神經沖動傳遞的相關知識。電刺激離體蛙心神經產生神經沖動進行傳
遞,A項錯誤。電刺激離體蛙心神經使心跳減慢,心跳與心肌收縮有關,B項錯誤。由題圖
可知,刺激離體蛙心神經后心跳減慢,吸取浸泡液注入受體心臟也能使心臟心跳減慢,說明
浸泡液中有使心跳變慢的物質,而該物質是通過刺激離體蛙心神經產生,說明神經通過釋放
化學物質使心跳變慢,故C項錯誤,D項正確,
答案D
(-)人體屈肘反射及生理研究
4.(?山東理綜,25)人手指意外觸到蠟燭火焰,引起屈肘反射。其反射弧示意圖如圖。
(1)圖中神經元a產生的興奮在傳入神經纖維上以形式進行傳導。當神經沖動傳到
神經末梢時,引起突觸前膜內__________釋放神經遞質,該遞質與神經元b細胞膜上
________結合,使神經元b興奮。神經元b的神經沖動進一步引起神經元c興奮,最終導致
屈肌收縮。
⑵圖中M點興奮時,此處神經纖維膜兩側的電位表現為。若N點受刺激產生興奮,
則在神經元b上________(填“有”或“無”)膜電位的變化,其原因是
⑶手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫,是因為皮膚毛細血管舒張和通透性增加,
引起組織間隙液體積聚。若手指傷口感染,可引起體液中吞噬細胞和殺菌物質抵御病菌侵害,
此過程屬于免疫,
解析本題主要考查神經調節(jié)、內環(huán)境及非特異性免疫的相關知識。(1)興奮在神經纖維上
是以局部電流(或電信號、神經沖動)的形式進行傳導的,突觸小泡內的神經遞質是由突觸前
膜釋放到突觸間隙,與下一神經元b細胞膜上的特異性受體結合,使神經元b興奮。(2)興
奮時,膜電位外負內正,因興奮在神經元間只能單向傳遞,N點的興奮不能傳到神經元b。
(3)皮膚紅腫時因皮膚毛細血管的舒張和通透性增加,會使血漿中的蛋白質和液體滲出,使
組織液增多;體液中的吞噬細胞和殺菌物質屬于非特異性免疫的第二道防線。
答案(D局部電流(或電信號、神經沖動)突觸小泡(特異性)受體
(2)內正外負無興奮在神經元之間只能單向傳遞
(3)血漿中的蛋白質和液體滲出非特異性
(三)反復考查的動物生理學經典實蛉一一脊蛙及脊蛙反射的變式應用
5.(?全國I,32)用去除腦但保留脊髓的蛙(稱脊蛙)為材料,進行反射活動實驗。請回答
與此有關的問題。
(1)用針刺激脊蛙左后肢的趾部,可觀察到該后肢出現收縮活動。該反射活動的感受器位于
左后肢趾部的________中,神經中樞位于_________中。
⑵反射活動總是從感受器接受刺激開始到效應器產生反應結束,這一方向性是由
_________________所決定的。
神經中樞
傳出版一
A]fB端
剪斷處
(3)剪斷支配脊蛙左后肢的傳出神經(見右圖),立即刺激A端________(能、不能)看到左后
肢收縮活動;刺激B端________(能、不能)看到左后肢收縮活動。若刺激剪斷處的某一端出
現收縮活動,該活動________(能、不能)稱為反射活動,主要原因是
解析脊蛙(無腦蛙)去腦后保留完整的脊髓。因脊髓中存在著低級反射中樞,故能完成某些
反射活動,如搔扒反射等。完成反射活動的結構基礎是反射弧,由感受器、傳入神經、神經
中樞、傳出神經、效應器五部分組成.反射弧的任何一部分被破壞,均會導致神經傳導中斷.
不能完成反射活動。(1)感受器(感覺神經末梢)位于被刺激部位的皮膚中;搔扒反射的神經
中樞在脊髓中。(2)興奮在神經纖維上傳導具有雙向性;興奮在神經元之間的傳遞具有單向
性,即只能由上一個神經元的軸突末梢傳向下一個神經元的樹突末梢或胞體。原因是神經遞
質只能通過突觸前膜傳向突觸后膜0(3)神經元的生理特性是:受到刺激,能夠產生興奮,
并且傳導興奮;骨骼肌的生理特性是:受到刺激,能夠收縮。故剪斷支配脊蛙左后肢的傳出
神經后,立即刺激A端,會引起與其神經相聯系的左后肢骨骼肌收縮,但由于該過程波有完
整的反射弧,故不能稱為反射活動;刺激B端,興奮不能傳向左后肢骨骼肌,不能產生收縮
活動。
答案(1)皮膚脊髓(2)突觸的結構(其他合理答案也可)(3)能不能不能反射弧
結構不完整(其他合理答案也可)
題型對~~社會熱點的考查一一醉駕及其行為能力測試
6.(?江蘇單科,29)為了研究乙醇對人體神經行為能力的影響,科研人員選取若干自愿者,
等量飲用同一種酒,參照世衛(wèi)組織神經行為能力測試標準,測試簡單反應時(對簡單信號作
出反應的最短時間)、視覺保留(對視覺信號記憶的準確數)和血液中乙醇濃度。以受試者自
身未飲酒時為對照,計算能力指數相對值,結果如圖所示,請回答下列問題。
_1.2「一?一血液中乙醉濃度--1.2
LI—口一簡單反應時
E視覺保留一
8日
)0.裝
、
五
趙
系
於
理
狼
77
E檔
O
愛
一
-S
以中測試時間/h
(1)測試期間受試者血液中乙醇濃度的變化說明人體能通過調節(jié)維持_______。
(2)隨著血液中乙醇濃度的迅速升高,神經行為能力指數相對值明顯降低,可以推測乙醇會
________興奮在相應反射狐上的傳輸時間,從而降低了機體的反應速度和判斷能力。
(3)對視覺信號作出判斷與反應需經過的神經中樞位于o
(4)動物實驗顯示,乙醇能增加腦組織中某種抑制性神經遞質與相應受體的結合。由此推測
乙醇可能影響了興奮在_______處的傳輸。
⑸凡有神經系統(tǒng)疾患、視聽覺及手部運動障礙者不能作為測試對象,原因是受試者的
________必須結構完整和功能正常;甲狀腺功能亢進的患者也不宜作為受試者,原因是
__________________________從而干擾測試結果。
解析此題考查人體神經調節(jié)、穩(wěn)態(tài)等知識。(1)受試者血液中乙醇濃度能夠在較短時間內
下降至較低水平,這是人體通過神經一體液調節(jié)維持穩(wěn)態(tài)的結果。(2)飲酒后,神經行為能
力指數相對值明顯降低,這說明乙醇可能會延長興奮在相應反射弧上的傳輸時間,從而降低
機體反應速度和判斷能力,(3)對視覺信號作出初步反應的低級中樞位于脊髓,作出復雜分
析、判斷和進一步反應的高級中樞位于大腦皮層。(4)乙醇能增加腦組織中某種抑制性神經
遞質與相應受體的結合,從而影響了興奮在突觸處的傳輸,這是飲酒后機體反應速度變慢的
可能原因。(5)本實驗研究的是乙醇對人體神經行為能力的影響,實際上是測量興奮在反射
弧上傳導所用時間的長短,因此只有反射弧結構完整和功能正常的人才能作為測試對象,另
外甲亢患者由于甲狀腺激素分泌過多會提高神經系統(tǒng)的興奮性,也不宜作為受試者。
答案(1)穩(wěn)態(tài)(2)延長(3)大腦皮層和脊髓(4)突觸(5)反射弧甲狀腺激素分泌過
多會提高神經系統(tǒng)的興奮性
題型口綜合性高考試題命制方向探查
7.(?海南單科,27)資料1:給動物刺激A,產生某反射活動;給動物刺激B,不產生該反
射活動。如果同時給動物剌激A和刺激B,經過多次重復后,不給動物刺激A,只給刺激B
也可以產生該反射活動。其中刺激A稱為非條件刺激,刺激B稱為條件刺激。
資料2:給大鼠服用藥物C可引起抗體水平下降。給大鼠服用糖精則抗體水平不變。若同時
給大鼠服用藥物C和糖精,經過多次重復后,只給大鼠服用糖精,結果引起抗體水平下降.
資料3:有些激素能夠抑制免疫反應,有些激素則能夠促進免疫反應。
資料4:食物中蛋白質缺乏導致嚴重營養(yǎng)不良時,動物的淋巴組織萎縮,免疫反應下降。
根據資料回答下列問題。
(1)如果把糖精引起動物免疫反應的改變視為反射活動,則在該反射的建立過程中非條件刺
激是_________條件刺激是__________o
(2)如果使用激素輔助治療過敏反應,所用激素應對免疫反應表現為________(填“促進”或
“抑制”)作用。在進行異體器官移植后,應選用對免疫反應表現為(填“促進”或
“抑制”)作用的激素進行輔助治療,以提高移植成活率。
⑶資料________(填“1”,“2”,“3”或“4”)說明動物的內分泌系統(tǒng)能夠影響免疫反
應。
解析本題考查反射活動及免疫調節(jié)的相關知識。(D由題中資料1、2可知,藥物C是引起
非條件反射的非條件刺激,糖精則是引起條件反射的條件刺激,在條件反射形成過程中,需
要非條件刺激與條件刺激的多次結合才能完成。(2)過敏反應、器官移植后的排異反應均是
機體對不良影響的免疫反應,因此在用某些藥物進行輔助治療時,要抑制免疫反應,從而減
緩對機體的危害。(3)由資料3可知,某些激素能夠抑制或促進免疫反應,說明動物內分泌
系統(tǒng)能夠影響免疫反應。
答案⑴藥物C糖精⑵抑制抑制
(3)3
04?限時規(guī)范訓練落實雙基限時強化
(時間:45分鐘)
A級基礎演練
1.(-金麗衢十二校聯考)下列關于反射弧的敘述,正確的是()o
A.刺激某一反射弧的感受器或傳出神經,可使效應器產生相同的反應
B.反射弧中的感受器和效應器均分布于機體同一組織或器官
C.刺激傳出神經引起效應器的反應可稱之為反射
D.反射弧中的神經中樞都位于脊髓
解析反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器,刺激同一反射弧的不
同部位,可使效應器產生相同的反應;效應器是指傳出神經末梢及其所支配的肌肉或腺體,
感受器是動物體表、體腔或組織內能接受內、外環(huán)境刺激,并將之轉換成神經沖動的結構,
二者一般不屬于同一組織或器官;反射要滿足反射弧完整和刺激達到一定的值兩個條佇;反
射弧中的神經中樞位于腦和脊髓.
答案A
2.(?廣東六校聯考)現象I:小明的手指不小心碰到一個很燙的物品而將手縮回;現象II:
小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回。兩個現象中的縮手反應比較見下表,正確的
是(多選)()o
選項比較項目現象I現象【【
A反射弧的完整性不完整完整
B是否需要大腦皮層參與可以不要一定需要
C參與反射的神經元數量少多
D縮手相關肌細胞數量多少
解析現象I屬于非條件反射,現象II屬于條件反射,二者均有完整的反射??;現象I【需要
大腦皮層的參與,且參與反射的神經元數量較多,因是同一效應,故參與的肌細胞數相同。
答案BC
3.(?遼寧大連雙基測試.8)在如圖所示結構中,興奮傳導(傳遞)的方向不能是()。
神經元局部模式圖突觸局部模式圖
A.①一②B.③-*④
C.②一①D.④-*③
解析興奮在神經纖維上可以雙向傳導,即興奮傳導方向可以是①一②,也可以是②一①;
興奮在突觸中傳遞,只能從突觸前膜到突觸后膜,即興奮傳遞方向只能是③一④,但不能是
④一③。
答案D
4.(?洛陽統(tǒng)考)興奮在兩個神經元之間傳遞時,以下生理活動不會發(fā)生的是()o
A.生物膜的融合和轉化
B.鈉、鉀離子的跨膜運輸
C.ATP的合成和分解
D.信號分子與突觸前膜卜受體的識別和結合
解析神經遞質存在于突觸小泡中,當神經遞質釋放進入突觸間隙時,會發(fā)生突觸小泡與突
觸前膜融合,此時突觸小泡膜轉化成突觸前膜的一部分,該過程消耗ATP,而ATP每時每刻
都在合成;神經遞質識別和結合的受體位于突觸后膜。
答案D
5.(-安徽六校聯考)如圖為某反射的反射弧結構示意圖,相關敘述錯誤的是()o
A.若在II處給予足夠強的有效刺激,則在a處可檢測到電信號
B.在b處發(fā)生的信號轉換為:電信號一化學信號一電信號
C.在b處突觸前膜釋放的神經遞質作用于突觸后膜后會被酶分解
D.在n處施加有效刺激引起的屈肌收縮不屬于非條件反射
解析由圖中神經節(jié)可以判斷,I【位于傳出神經上,a位于傳入神經上,傳出神經受到刺激
產生的興奮不能傳到傳入神經,所以刺激II處,a處檢測不到電信號,故A錯誤;圖中b處
為突觸結構,興奮在
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