2025年小學(xué)六年級(jí)科學(xué)下學(xué)期專項(xiàng)突破試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列材料中，通常情況下最容易導(dǎo)電的是（）。A.玻璃棒B.塑料尺C.銅導(dǎo)線D.干木棍2.水結(jié)成冰時(shí)，體積會(huì)膨脹，這是因?yàn)椋ǎ?。A.水分子消失了B.水分子運(yùn)動(dòng)停止了C.水分子之間間隔變大了D.水分子變大了3.下列現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播的是（）。A.月食B.日食C.水中倒影D.海市蜃樓4.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間最基本的關(guān)系是（）。A.捕食與被捕食B.合作C.競爭D.寄生5.地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)，從外到內(nèi)依次是（）。A.地核、地幔、地殼B.地幔、地殼、地核C.地殼、地幔、地核D.地幔、地核、地殼6.設(shè)計(jì)一個(gè)探究“影響植物生長快慢因素”的實(shí)驗(yàn)，下列做法錯(cuò)誤的是（）。A.選擇大小、生長狀況相似的種子B.將種子放在完全黑暗的環(huán)境中培養(yǎng)C.保證不同組的種子都接受充足的陽光D.控制每組種子的水分相同7.下列關(guān)于“水循環(huán)”的說法，正確的是（）。A.水循環(huán)只發(fā)生在海洋和陸地之間B.蒸發(fā)是水循環(huán)的唯一驅(qū)動(dòng)力C.水循環(huán)是自然界重要的物質(zhì)循環(huán)D.水循環(huán)對(duì)地球氣候沒有影響8.使用溫度計(jì)測量水溫時(shí)，下列操作正確的是（）。A.溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底B.待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)C.讀數(shù)時(shí)將溫度計(jì)從水中取出D.觀察時(shí)視線與溫度計(jì)液柱上表面相平9.下列動(dòng)物中，屬于昆蟲的是（）。A.蜘蛛B.螞蟻C.蜻蜓D.鳥10.下列能源中，屬于可再生能源的是（）。A.煤B.石油C.天然氣D.風(fēng)能二、填空題（每空1分，共25分）1.植物的生長需要適宜的______、______、______和土壤。2.物質(zhì)按照導(dǎo)電性能可以分為______和______兩大類。3.我們通常用______來表示物體的冷熱程度，它的單位是______。4.動(dòng)物行為多種多樣，例如______、______、______等，它們都是動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的方式。5.地球表面形態(tài)非常復(fù)雜，主要有______、______和______等。6.水的三種狀態(tài)是______、______和______。7.食物在人體內(nèi)經(jīng)過消化和吸收，最終產(chǎn)生______，為人體提供能量。8.光在空氣中是沿______傳播的。9.一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括______、______和______。10.我們周圍的聲音是由物體的______產(chǎn)生的，通過______傳播到我們的耳朵里。三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”，每題2分，共20分）1.植物的根只吸收水分，不吸收無機(jī)鹽。（）2.所有物質(zhì)都能導(dǎo)電。（）3.水結(jié)冰后，質(zhì)量會(huì)變小。（）4.食物鏈的起點(diǎn)是消費(fèi)者，終點(diǎn)是生產(chǎn)者。（）5.地球內(nèi)部非常熾熱，主要由硅酸鹽巖石構(gòu)成。（）6.蒸發(fā)和沸騰都是液體變成氣體的過程，它們沒有區(qū)別。（）7.溫度計(jì)的玻璃泡可以接觸被測物體的表面。（）8.昆蟲都有三對(duì)足和兩對(duì)翅。（）9.動(dòng)物的行為只有捕食行為。（）10.太陽能是一種清潔、不可再生的能源。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述觀察植物時(shí)需要注意哪些方面？2.為什么說保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水非常重要？3.簡述科學(xué)探究的主要步驟。4.解釋什么是“食物鏈”，并舉例說明。五、開放性/實(shí)踐探究題（10分）小明想探究“不同顏色的紙吸收太陽光的熱量是否相同”。他準(zhǔn)備了以下材料：一張紅色的紙、一張黃色的紙、一張黑色的紙、一個(gè)溫度計(jì)、一個(gè)支架、手表。請(qǐng)根據(jù)小明的探究目的和材料，簡要寫出你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，包括實(shí)驗(yàn)步驟和需要記錄的數(shù)據(jù)。試卷答案一、選擇題1.C2.C3.B4.A5.C6.B7.C8.B9.B10.D二、填空題1.光照、溫度、水2.導(dǎo)體、絕緣體3.溫度計(jì)、攝氏度4.捕食、遷徙、繁殖5.山地、平原、高原6.液體、固體、氣體7.能量8.直線9.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、非生物成分10.振動(dòng)、空氣三、判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.×四、簡答題1.觀察植物時(shí)需要注意植物的形態(tài)（如根、莖、葉的形狀和顏色）、生長狀況（如是否健康、有無病蟲害）、以及生活環(huán)境（如光照、水分、土壤等）?？梢允褂梅糯箸R等工具輔助觀察，并做好記錄。2.保護(hù)環(huán)境非常重要，因?yàn)槲覀兊纳嬉蕾囉诮】档纳鷳B(tài)環(huán)境。節(jié)約用水可以減少對(duì)水資源的消耗，緩解水資源短缺問題，保護(hù)水生生物，維持生態(tài)平衡。同時(shí)，節(jié)約用水也是珍惜資源、減輕環(huán)境負(fù)擔(dān)的表現(xiàn)。3.科學(xué)探究的主要步驟通常包括：提出問題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作。4.食物鏈?zhǔn)侵干鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，它通常從生產(chǎn)者開始，經(jīng)過初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者等，直到最高消費(fèi)者。例如：草→兔→狼。五、開放性/實(shí)踐探究題實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案：1.將紅色的紙、黃色的紙、黑色的紙分別平鋪在支架上，確保它們接受到的太陽光基本相同。2.用溫度計(jì)分別測量并記錄三張紙?jiān)陉柟庀碌某跏紲囟取?.將溫度計(jì)的玻璃泡放在三張紙的正中央，同時(shí)開始計(jì)時(shí)，每隔一定時(shí)間（如每分鐘）記錄一次三張紙上溫度計(jì)