2025年教科版七年級語文《散文》專項(xiàng)訓(xùn)練考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用1.請根據(jù)語境，為下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音，填在括號里。(1)他對這片土地懷有深厚的（）情。（qīngqíng）(2)漫長的（）夜，他獨(dú)自一人靜靜地思考。（mànmàn）(3)這座古老的（）建筑在風(fēng)雨中依然屹立不倒。（jiànjiàn）2.請根據(jù)課文內(nèi)容，填空。(1)《春》的作者是現(xiàn)代著名散文家、詩人______，課文描繪了春天______、______、______的景象，表達(dá)了作者對春天的熱愛和贊美之情。(2)魯迅在《從百草園到三味書屋》中，回憶了兒時在百草園的樂趣，如______、______等；也描寫了在三味書屋讀書時的情景，展現(xiàn)了先生______的性格特點(diǎn)。(3)《走月亮》的作者是______，文章以______和______作為線索，描繪了月光下與母親一同散步的溫馨情景，表達(dá)了作者對______的真摯情感。3.下列句子沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是（）A.花里帶著甜香；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。B.小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。C.月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。D.蜻蜓飛得那么低，翅膀嗡嗡地響著。二、文本閱讀理解閱讀下面的文字，完成第4-7題?！炯住颗瓮?，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的?！疽摇吭鹿馊缌魉话?，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。4.【甲】文段描繪了春天哪些方面的景象？請結(jié)合具體語句概括。5.【甲】文段中加點(diǎn)的詞語“鉆”用得十分傳神，請簡要分析其表達(dá)效果。6.【乙】文段主要運(yùn)用了哪些感官描寫？請列舉一例，并分析其作用。7.【乙】文段中作者說“我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的”，結(jié)合上下文，談?wù)勀銓@句話的理解。三、語言運(yùn)用與表達(dá)8.閱讀下面的材料，按要求作答。材料：近日，某地開展了一場“尋找最美陽臺”活動。居民們紛紛曬出自家精心布置的陽臺照片，或綠意盎然，或書香四溢，或充滿藝術(shù)氣息。這些美麗的陽臺不僅裝點(diǎn)了城市環(huán)境，也成為了居民們休閑放松、交流互動的空間，展現(xiàn)了人們對美好生活的向往和創(chuàng)造。（1）請用一句話概括這段材料的主要信息。（2）請你結(jié)合自己的感受，寫一句關(guān)于“陽臺”或“家”的感悟性句子。9.請以“______，讓我感受到______”為開頭，寫一個句子，要求運(yùn)用排比修辭，至少包含三個分句。四、仿寫10.請以“時間”為話題，運(yùn)用比喻的修辭手法，寫一個100字左右的片段，要求語言優(yōu)美，富有感染力。試卷答案1.(1)qíng(2)màn(3)jiàn2.(1)朱自清春天來了春天來了春天來了(答出任意三個季節(jié)特征也可)(2)桑葚角蟲嚴(yán)于律己，關(guān)愛學(xué)生(答出任意兩點(diǎn)即可)(3)汪曾祺月光走路媽媽的愛3.D4.描繪了春天到來時山、水、太陽的變化景象，以及小草發(fā)芽、人們在田野里活動等景象。解析思路：本題考查對文本內(nèi)容的概括能力。需仔細(xì)閱讀【甲】文段，找出描寫春天到來時自然景物（山、水、太陽）變化的句子，以及描寫人們活動（小草、人們的玩耍）的句子，進(jìn)行歸納總結(jié)。5.“鉆”字生動形象地寫出了小草破土而出的動態(tài)和力量，表達(dá)了春天生機(jī)勃勃的景象。解析思路：本題考查對重點(diǎn)詞語表達(dá)效果的分析能力。要理解“鉆”字的本義，并結(jié)合上下文語境，“偷偷地”從“土里鉆出來”可以看出，這個動詞用得十分巧妙，既寫出了小草生長的主動性、力量感，又體現(xiàn)了其生長過程的隱蔽性和驚喜感，使描寫更加生動傳神。6.感官：視覺、觸覺（或感覺）。舉例：月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。作用：運(yùn)用比喻的修辭手法，將月光比作流水，生動形象地寫出了月光形態(tài)輕柔、動態(tài)流動的特點(diǎn)，以及月光覆蓋范圍的廣闊，表達(dá)了作者對月下荷塘美景的喜愛之情。解析思路：本題考查對描寫手法及其作用的分析能力。首先要明確【乙】文段描寫了哪些方面的內(nèi)容，找出描寫月亮、荷葉、霧氣、樹影等視覺形象的語句，以及描寫月色感覺的語句。然后分析這些描寫運(yùn)用了哪些感官（主要是視覺，也可能涉及觸覺/感覺）。舉例時需引用具體語句。分析作用時，要指出所使用的修辭手法（此處為比喻），并解釋該比喻的本體和喻體，以及通過比喻達(dá)到了什么樣的表達(dá)效果（寫出了什么特點(diǎn)），表達(dá)了作者怎樣的情感。7.作者認(rèn)為淡淡的云層使得月光不能完全朗照，反而更好。因?yàn)檫@樣的月色如同小睡般別有風(fēng)味，與酣眠（滿月朗照）相比，更顯朦朧、柔和、富有詩意，更符合作者欣賞月色的心境。解析思路：本題考查對重點(diǎn)句子的理解能力。要理解“酣眠”和“小睡”的比喻義，“酣眠”指月色明亮飽滿，“小睡”指月色被云層遮擋，不夠明亮。作者認(rèn)為這種“不均勻”但和諧的月色“恰是到了好處”，是因?yàn)樗苊饬嗽律倪^分刺眼和一覽無余，營造出一種朦朧、柔和、寧靜的氛圍，如同舒適的小睡，更能引發(fā)人的聯(lián)想和美的感受，更符合作者個人獨(dú)特的審美情趣。8.（1）該地開展“尋找最美陽臺”活動，居民們曬出陽臺照片，裝點(diǎn)環(huán)境，展現(xiàn)了對美好生活的向往。（2）示例：我的陽臺，是家的一部分，是連接室內(nèi)外的橋梁，也是我與自然對話的小窗口。解析思路：（1）本題考查概括材料主要信息的能力。需快速閱讀材料，抓住關(guān)鍵信息：活動名稱（尋找最美陽臺）、主體（居民）、行為（曬照片）、效果（裝點(diǎn)環(huán)境、展現(xiàn)向往）。（2）本題考查個性化表達(dá)和修辭運(yùn)用能力。需根據(jù)提示，圍繞“陽臺”或“家”，表達(dá)自己的真實(shí)感受或理解，可運(yùn)用比喻、擬人等修辭，使句子更具文采。示例僅供參考，只要符合題意即可。9.風(fēng)雨，讓我感受到生命的脆弱；陽光，讓我感受到希望的溫暖；書籍，讓我感受到智慧的啟迪。解析思路：本題考查仿寫能力。首先要理解例句的結(jié)構(gòu)和修辭要求（以“______，讓我感受到______”開頭，運(yùn)用排比，包含三個分句）。然后選擇合適的名詞（如風(fēng)雨、陽光、書籍等），并思考它們帶給自己的感受或啟示，用簡潔、優(yōu)美的語言表達(dá)出來，注意三個分句之間內(nèi)容的關(guān)聯(lián)或?qū)Ρ龋⒋_保句式一致。10.時間像一位技藝精湛的雕刻家，在我們生命的大理石上，雕刻出青春的歡笑與淚水；時間像一條奔流不息的河流，載著我們從懵懂的少年走向成熟的彼岸；時間像一位無聲的智者，用經(jīng)歷的積淀，教會我們成長與懂得。解