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文檔簡介

2025年武漢紡織大學工作人員招聘考試試題(行政管理崗)4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.中國輕工業(yè)聯(lián)合會數(shù)據(jù)顯示,2023年我國輕工業(yè)實現(xiàn)利潤1.4萬億元,同比增長()。2.教育部2024年4月19日部署基礎學科教育教學改革試點工作,重點聚焦高等教育一流"()"四個核心的建設,為拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)筑牢基礎。3.近日,我國首次完成()城市城區(qū)范圍確定,助力打造宜居、韌性、智慧城市。4.大學生心理健康教育的主要途徑()A.心理咨詢B.心理普查C.個體教育D.開設相關課程5.高等教育推動社會發(fā)展的基本途徑不包括()。A.直接服務社會B.從事科學研究,創(chuàng)新科技成果C.培養(yǎng)各類高級人才D.傳承、創(chuàng)新文化,培養(yǎng)跨文化的人才6.遇有不良情緒時,比較恰當?shù)奶幚磙k法是()。A.謾罵B.逃避C.壓抑D.合理宣泄7.根據(jù)維納的歸因理論,屬于內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的原因是()。A.努力B.心境C.運氣D.能力8.下列關于非正式群體積極作用的敘述,不正確的是()。A.及時解決問題B.有利于班集體工作的開展C.能夠滿足大學生多方面的心理需要D.增強信息的溝通9.國際上用來綜合考察居民間收入分配差異狀況的一個分析指標是()。A.GDP折算系數(shù)B.消費者價格指標C.恩格爾系數(shù)D.基尼系數(shù)10.下列哪次會議把毛澤東思想確立為黨的指導思想?()A.瓦窯堡會議B.中共七大C.中共八大D.遵義會議11.下列學者觀點與其代表的哲學派別對應正確的一項是()。A.泰利斯:萬物產(chǎn)生于水——古代樸素唯物主義B.老子:道生萬物,道就是無——主觀唯心主義C.陸象山:宇宙便是吾心,吾心即是宇宙——客觀唯心主義D.德謨克利特:一切事物都是由不能再分的物質(zhì)微粒原子組成的——形而上學唯物主義12.現(xiàn)代生物技術的核心是(),它的出現(xiàn)帶動了生物技術的全面發(fā)展。A.發(fā)酵工程B.基因工程C.酶工程D.細胞工程13.經(jīng)濟全球化帶給發(fā)達國家的好處很多,但不包括()A.擴大了貿(mào)易逆差;B.從世界各地獲得大量的利潤;C.加強對國際金融市場的控制D.降低其生產(chǎn)成本;14.下列各項政策措施中,不屬于財政政策手段的是()。A.發(fā)行國債B.財政補貼C.轉移支付D.調(diào)控利率15.“一國兩制”的前提是()。A.大陸實行社會主義制度B.國家主權統(tǒng)一于中華人民共和國C.港、澳、臺實行高度自治D.港、澳、臺資本主義制度不變16.中國人待客時略備薄酒的自謙可能被外國人誤解為慢待客人。西方人聚餐時各付各的賬,往往被東方人視為吝嗇小氣,這說明文化的差異()。A.是交往不可逾越的障礙B.影響人們之間的交往C.體現(xiàn)民族文化的優(yōu)劣D.是不同意識形態(tài)的反映17.社會主義社會實行按勞分配的前提條件是(〉。A.社會主義生產(chǎn)資料公有制B.社會主義生產(chǎn)力發(fā)展的水平C.舊的社會分工的存在,勞動還是謀生的手段D.社會主義市場經(jīng)濟體制的建立18.小張對小吳說:“(令堂)對我說,做人最重要的是要有責任感”,劃線的敬辭所指的A.小張的父親B.小張的母親C.小吳的母親D.小吳的父親19.下列在霧霾天氣可采取的措施中,不正確的是()。A.多開窗,保持室內(nèi)通風B.深度清潔皮膚和頭發(fā)C.適量補充維生素D.在戶外佩戴專門的口罩20.由于經(jīng)濟波動造成總需求下降而引起的失業(yè)是()。A.周期性失業(yè)B.結構性失業(yè)C.季節(jié)性失業(yè)D.摩擦性失業(yè)21.公民所獲得的“勞動模范”、“時代楷?!薄敖艹銮嗄辍钡裙鈽s稱號,屬于公民的A.名譽權B.榮譽權C.聲譽權D.名稱權22.培養(yǎng)人們的法律意識必須強化人們的:A.道德觀念B.權利觀念C.責任意識D.誠信理念23.由市紀委主辦,市紀委和市委宣傳部聯(lián)合下發(fā)的公文,需要加蓋的印章是()A.市紀委、市委宣傳部B.市委辦公廳C.市委宣傳部D.市紀委24.下列事件中,正確的順序應當是()。①掛號②頭疼③出院④檢查⑤服藥25.移動通信技術更新?lián)Q代飛快,從20世紀七八十年代的第一代移動通信系統(tǒng)(1G),歷經(jīng)2G、3G網(wǎng)絡,到現(xiàn)如今4G系統(tǒng),比目前的撥號上網(wǎng)快2000倍,并能夠滿足幾乎所有用戶對于無線服務的要求。通信技術的變遷反映的哲學規(guī)律是()。A.事物的發(fā)展過程是一事物否定另一事物B.事物的發(fā)展是周而復始的循環(huán)過程C.事物是永恒發(fā)展的D.事物量變過程實質(zhì)上就是質(zhì)變的過程26.在高等學校的教學原則中,()原則也稱為“引導研究學習”。A.加強師生互動B.強化問題意識C.強調(diào)學生理解D.以學生為中心27.現(xiàn)代大學教學中,傳授新知識應以()為主。A.調(diào)查法B.練習法C.實驗法D.講授法28.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。A.操守B.慎獨C.修養(yǎng)29.以“項目為主線,教師為引導,學生為主體”的教學法稱作()。A.問題教學法B.案例教學法C.發(fā)現(xiàn)教學法D.項目教學法30.高等教育辦學體制主要涉及()。A.誰來辦學、為誰辦學和怎么辦學B.高等教育的層次結構C.高等教育規(guī)模和質(zhì)量D.高等教育的程度結構二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)31.教師心理健康的標準可以從以下幾方面來認識和評估()A.情緒體驗積極B.適應教育環(huán)境C.自我意識良好D.人際關系和睦32.關于高校內(nèi)部的行政權力,下列說法中正確的有哪些?A.高校內(nèi)部的行政權力有其合法性和必要性,是學校各項工作高效有序運轉的重要條件B.我國高校內(nèi)部的行政權力,主要體現(xiàn)為黨委的統(tǒng)一領導權力和以校長為首的行政系統(tǒng)的負責權力C.高校內(nèi)部的行政權力也有其局限性,行政權力的越位和濫用可能會壓抑教師的學術自由和創(chuàng)新等D.我國高校內(nèi)部的行政權力,主要體現(xiàn)為以校長為首的行政系統(tǒng)的管理權力33.下列關于奉獻的表述中,你認為不正確的是()。A.奉獻無法給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益B.奉獻是企業(yè)立足于社會的道德資本C.奉獻意味著自己吃虧D.奉獻是企業(yè)發(fā)展的政治資本34.大學生網(wǎng)絡成癮的核心輔導內(nèi)容包括()。A.幫助建立安全的現(xiàn)實人際關系B.認知的改變C.自我的重塑D.負性情緒的處理35.從依賴性學習到自主性學習的轉變,體現(xiàn)了()。A.師生關系的變化B.學習方式的變化C.學習內(nèi)容的變化D.學習觀的變化36.下面關于行政許可設定的說法,哪些是正確的?()A.省、自治區(qū)、直轄市人民政府在必要時,確需實施行政許可的,可以采用發(fā)布決定的方式設定行政許可B.地方性法規(guī)不得設定應當由國家統(tǒng)一確定的公民、法人或者其他組織的資格、資質(zhì)的行政許可C.行業(yè)組織或者中介機構能夠自律管理的,可以不設行政許可D.地方性法規(guī)可以對法律設定的行政許可作出具體的規(guī)定,必要時可以根據(jù)情況增設行政許可37.資本周轉速度的加快對剩余價值生產(chǎn)的影響表現(xiàn)為()。A.每個生產(chǎn)過程剩余價值量的增加B.年剩余價值量的增加C.剩余價值率的提高D.年剩余價值率的提高38.《個體工商戶條例(征求意見稿)》規(guī)定,個體工商戶根據(jù)經(jīng)營需要可以聘請若干幫手或者學徒;國家對個體工商戶實行平等準入、公平待遇的原則等。這將()。A.有利于保護個體工商戶的合法權益B.鼓勵、支持和引導個體經(jīng)濟發(fā)展C.鞏固我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎D.鼓勵自主創(chuàng)業(yè),緩解社會就業(yè)壓力39.下列詩句中提到星宿名字的有()。A.會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼B.高梧百尺夜蒼蒼,亂掃秋星落曉霜C.夔府孤城落日斜,每依北斗望京華D.自是客星辭帝座,元非太白醉揚州40.下列關于握手禮儀的的描述,正確的有()A.主人與客人握手,主人宜先伸手B.晚輩與長輩握手,晚輩應先伸手C.上下級之間握手,下級應先伸手D.男女同事之間握手,女士宜先伸手41.下列古詩句中描寫春雨的有:A.細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲B.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船C.麥隨風里熟,梅逐雨中黃D.天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無42.和平共處五項原則不包括()。A.尊重多樣文化B.平等互惠C.互不侵犯D.互不干涉內(nèi)政43.網(wǎng)絡是信息傳播的新型載體。有些網(wǎng)民在以為“好玩”,“無害”的“娛樂”中,將一點點小事,一些只言片語進行接力編造,層層放大,甚至以訛傳訛。這些網(wǎng)絡跟風者A.泄露了國家秘密B.污染了網(wǎng)絡環(huán)境C.擾亂了社會秩序D.違背了時代精神44.下列措施中,有利于擴大居民需求的有()。A.提高存貸款基準利率B.實施緊縮財政政策C.完善社會保障體系D.增加中低收入者收入45.在市場經(jīng)濟體制下,資源的配置通過以下哪些機制來實現(xiàn)()A.等價交換機制B.信息機制C.競爭機制D.風險機制46.宏觀調(diào)控政策包括()。A.貨幣政策B.收入政策C.產(chǎn)業(yè)政策D.財政政策47.下列對作家,作品及體裁判斷正確的是A.余光中——臺灣詩人——《鄉(xiāng)愁》——詩歌C.蘇軾——南宋詩人,散文家——《前赤壁賦》——散文D.舒婷——現(xiàn)代朦朧派詩人——《致橡樹》——詩歌48.華佗是我國東漢名醫(yī)。一次,府吏倪尋和李延倆人均頭痛發(fā)熱。一同去請華佗診治,華佗經(jīng)過仔細的望色、診脈,開出兩副不同的處方。給倪尋開的是瀉藥,給李延開的是解表發(fā)散藥。二人不解:我倆是同一癥狀,為何開的藥方卻不同呢?是不是華佗弄錯了?于是,他們向華佗請教。華佗解釋道:倪尋的病是由于飲食過多引起的,病在內(nèi),應當服瀉藥,將積滯泄去,病就好了。李延的病是受涼感冒引起的,病在外,應當吃解表藥,風寒之邪隨汗而去,頭痛也就好了。你們癥狀相似,但病因相弄,所以治之宜殊。二人拜服,回家后各自將藥熬好服下,很快都痊愈了。中醫(yī)是我國寶貴的醫(yī)學遺產(chǎn),強調(diào)辨證施治。華佗對癥下藥治頭痛發(fā)熱的故事蘊含豐富的辯證法思想。下列行為與材料中華佗的治病行為所體現(xiàn)的哲理一致的是()。A.深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花B.一把鑰匙開一把鎖C.打蛇打七寸D.按圖索驥49.公文寫作中常用于結尾的詞語有()。A.當否,請批示C.報、呈D.如無不當,請批轉50.

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