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2025~2026學(xué)年吉林省四平市四校七年級(jí)上學(xué)期第一次檢測(cè)道德與法治試卷一、單選題(★★)1.初中階段時(shí)間并不是很長(zhǎng),學(xué)習(xí)生活也很平凡,卻對(duì)我們的成長(zhǎng)意義重大。這體現(xiàn)在初中階段()
A.我們有能力獨(dú)自探尋生命的奧秘B.對(duì)我們的人生具有獨(dú)特價(jià)值C.人的思維能力和理解能力達(dá)到頂峰D.可以使自己成為有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的中學(xué)生(★★)2.凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。下圖漫畫(huà)啟示我們()
A.早日投身社會(huì),爭(zhēng)做時(shí)代楷模B.積極探索實(shí)踐,主動(dòng)追求進(jìn)步C.體驗(yàn)美好生活,感悟生命真諦D.珍惜青春年華,合理規(guī)劃人生(★★)3.合理有效地安排和利用好時(shí)間,能提高我們做事的效率。根據(jù)下圖所標(biāo)注的優(yōu)先級(jí)順序,初中生小明一天的生活行程應(yīng)該是()
A.鍛煉身體→完成作業(yè)→回復(fù)興趣班的通知→看電視B.回復(fù)興趣班的通知→完成作業(yè)→鍛煉身體→看電視C.完成作業(yè)→回復(fù)興趣班的通知→鍛煉身體→看電視D.看電視→完成作業(yè)→回復(fù)興趣班的通知→鍛煉身體(★★)4.初中階段,是人生美好的年華。做好初中生活規(guī)劃,需要我們根據(jù)事情的輕重緩急,合理有效地安排和利用好時(shí)間,提高做事效率。下圖啟示我們要()
A.科學(xué)規(guī)劃,合理安排時(shí)間B.珍惜時(shí)間,努力做自強(qiáng)的人C.重視效率,認(rèn)認(rèn)真真做事D.分清主次,只做重要的事情(★★)5.“好說(shuō)己長(zhǎng)便是短,自知己短便是長(zhǎng)?!薄拔覀兊尿湴炼喟胧腔谖覀兊臒o(wú)知?!薄霸绞菦](méi)有本領(lǐng)的人就越加自命不凡?!边@些話共同勸告我們()
A.對(duì)自我的全面分析不利于個(gè)人的健康成長(zhǎng)B.人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨C.要正確認(rèn)識(shí)自己,不斷發(fā)展和完善自己D.不客觀評(píng)價(jià)自己可能會(huì)產(chǎn)生自卑心理(★★)6.達(dá)克效應(yīng)指在特定區(qū)域內(nèi),一般能力越差的人越高估自己,卻無(wú)法客觀評(píng)價(jià)他人;能力越高的人越容易低估自己。避免達(dá)克效應(yīng)我們需()①全面客觀地認(rèn)識(shí)自己②尋求他人贊美和認(rèn)可③實(shí)事求是地看待自己④拒絕接受他人的評(píng)價(jià)
A.①②B.①③C.②④D.③④(★★)7.“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!蔽覀円嬲J(rèn)識(shí)自己,就要善于通過(guò)他人了解自己。正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)要求我們()①拒絕溝通,不用采納他人的評(píng)價(jià)②用心聆聽(tīng),重視他人的評(píng)價(jià)③有足夠的勇氣面對(duì)他人的評(píng)價(jià)④理性應(yīng)對(duì),既不盲從也不輕視
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(★★)8.眾所周知的“中國(guó)飛人”蘇炳添身高只有1.72米,在跑步方面,他的步長(zhǎng)非常吃虧,但是他充分發(fā)揮爆發(fā)力突出、步頻快的特點(diǎn),成為首位闖進(jìn)奧運(yùn)男子百米決賽的中國(guó)人。對(duì)于做更好的自己,蘇炳添帶給我們的啟示是()
A.要正視并積極改正自己的缺點(diǎn)B.要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短C.要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)D.要將夢(mèng)想付諸行動(dòng)(★★)9.進(jìn)入初中以后,小蓉總是會(huì)不自覺(jué)地拿自己和別人進(jìn)行比較。她覺(jué)得自己學(xué)習(xí)勤奮、做事認(rèn)真、考慮周到、關(guān)心別人、有些音樂(lè)天賦,這讓她為自己感到驕傲。但有時(shí)候,她又為自己不如別人感到沮喪。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是()
A.我們要打造別人眼中完美的自己B.我們要學(xué)會(huì)欣賞和接納自己C.我們要欣賞自己的平庸D.我們要堅(jiān)信誰(shuí)都比不上自己(★★)10.2024年10月13日,在2024武漢網(wǎng)球公開(kāi)賽女單決賽中,中國(guó)選手鄭欽文獲得亞軍,這也是鄭欽文收獲的首個(gè)WTA1000賽(女子網(wǎng)球協(xié)會(huì)巡回賽中級(jí)別最高的賽事)亞軍。她在采訪中說(shuō)道:“夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是偶然,而是無(wú)數(shù)次努力與堅(jiān)持的結(jié)果。”這份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,正是她一路走來(lái)最重要的動(dòng)力之一。這表明()
A.樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想比實(shí)踐更為重要B.有了夢(mèng)想就一定能成功C.夢(mèng)想能激發(fā)我們對(duì)生命的熱情和勇氣D.只有實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的人生才有意義(★★)11.小雨在日記中寫(xiě)道:“在明亮的教室里,和同學(xué)們一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,真的是一種莫大的享受。大家時(shí)而因不同的觀點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí),時(shí)而小聲交流思路,最后又因解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已,那種興奮勁兒不是只用語(yǔ)言就能形容的?!毕铝袑?duì)此理解正確的是()
A.學(xué)習(xí)只能在學(xué)校B.學(xué)習(xí)表現(xiàn)為接受和掌握C.合作學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)方式D.學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)能力,增長(zhǎng)智慧(★★)12.對(duì)青春最好的致敬是成為更好的自己。下列符合“做更好的自己”要求的是()①不斷完善自己,發(fā)掘潛能②相信自己永遠(yuǎn)不會(huì)失?、蹫樗?、為社會(huì)服務(wù)④學(xué)會(huì)欣賞和接納自己
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(★★)13.夢(mèng)想,就像一扇扇輕盈的、潔白的天使翅膀。只要有了它,我們就可以展翅“飛翔”?!胺棚w夢(mèng)想,點(diǎn)亮希望”是每個(gè)青少年的美好愿望。下列青少年的夢(mèng)想能激發(fā)對(duì)生命的熱情、讓生活更有希望的是()①余浩夢(mèng)想成為一名德藝雙馨的藝術(shù)家②玉琪的夢(mèng)想是發(fā)明治療癌癥的特效藥③齊鑫的夢(mèng)想是成為保護(hù)鯨魚(yú)的志愿者④銘瑄的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后有揮霍不完的錢(qián)
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、簡(jiǎn)答題(★★★)14.告別小學(xué),跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén),我們步入人生發(fā)展的新階段——初中階段,這是人生美好的年華,也是規(guī)劃未來(lái)之路的重要時(shí)期?!倔w驗(yàn)初中生活】在學(xué)習(xí)《奏響中學(xué)序曲》一課時(shí),剛剛進(jìn)入初中的同學(xué)們,暢談了他們對(duì)初中生活的不同感受。小明:初中生活是充實(shí)的。每天的課時(shí)變多了、科目也變多了、學(xué)習(xí)的時(shí)間變長(zhǎng)了,雖然每一天都很累,但是我卻一直在收獲。小芳:初中生活是困惑的。進(jìn)入初中,一下子進(jìn)入了全新的環(huán)境,面對(duì)新的老師和同學(xué),我覺(jué)得很難融入,現(xiàn)在的我變得不愛(ài)說(shuō)話,整日都悶悶不樂(lè)的。(1)你體驗(yàn)的初中生活是什么樣的,請(qǐng)用一個(gè)詞語(yǔ)概括,并說(shuō)明理由。(2)初中生活在我們的成長(zhǎng)中具有怎樣的重要意義?【規(guī)劃初中生活】“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!币?guī)劃是對(duì)未來(lái)的事情做出實(shí)際的設(shè)計(jì)和安排。合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地度過(guò)初中階段。(3)我們應(yīng)該如何做好初中生活的規(guī)劃?(★★)15.閱讀材料,完成下列要求。習(xí)近平總書(shū)記指出:“如果我們不努力提高各方面的知識(shí)素養(yǎng),不自覺(jué)學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí),不主動(dòng)加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野,那就難以增強(qiáng)本領(lǐng),也就沒(méi)有辦法贏得主動(dòng)、贏得優(yōu)勢(shì)、贏得未來(lái)?!绷?xí)近平青年時(shí)期通讀《資本論》時(shí),從幾種不同譯本中領(lǐng)悟不同的側(cè)重點(diǎn),寫(xiě)了厚厚18本學(xué)習(xí)筆記?!皦?mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始,事業(yè)靠本領(lǐng)成就。”在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程上,施展才干的舞臺(tái)無(wú)比廣闊。廣大青少年唯有勤于學(xué)習(xí)、敏于求知,方能在熱辣滾燙的生活中淬煉自我、成就人生、報(bào)效祖國(guó)。(1)領(lǐng)悟習(xí)近平總書(shū)記的講話,談?wù)剬W(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。(2)據(jù)材料,歸納增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的途徑。(3)概括學(xué)習(xí)和夢(mèng)想的聯(lián)系。三、綜合探究題(★★★)16.【建學(xué)習(xí)型安徽助你我共成長(zhǎng)】閱讀材料,完成下列要求。材料一2025年3月15日,由安徽省公共圖書(shū)館聯(lián)盟、安徽省教育發(fā)展基金會(huì),安徽省婦聯(lián)家庭和兒童工作部聯(lián)合舉辦的“四季少兒閱讀”2025年春季活動(dòng)啟動(dòng),此活動(dòng)持續(xù)至5月31日。(1)結(jié)合材料,談?wù)劙不帐∨e辦“四季少兒閱讀”2025年春季活動(dòng)的目的。(2)在閱讀活動(dòng)期間,初中生小凱想閱讀紅色經(jīng)典書(shū)籍,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)的初心,你有哪些推薦?(要求:推薦一本與主題契合的書(shū)籍并簡(jiǎn)述推薦的理由)材料二2025年4月8日,2025“春學(xué)江淮研讀安徽”啟動(dòng)儀式暨全省研學(xué)旅游基地品質(zhì)提升試點(diǎn)工作交流活動(dòng)在黃山市徽州區(qū)舉行,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布了60條“春學(xué)江淮研讀安徽”研學(xué)旅游精品線路。(3)初中生小亮看到此新聞后說(shuō)道:“研學(xué)旅游不屬于學(xué)習(xí)?!闭?qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行反駁。四、分析說(shuō)明題(★★★)17.閱讀材料,回答問(wèn)題。隨著初中生活的開(kāi)始,一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前,我們也踏上了尋找自己、發(fā)現(xiàn)自己的新旅途?!局袑W(xué)新成長(zhǎng)】進(jìn)入中學(xué),我們走進(jìn)美麗的校園,坐在明亮的教室,見(jiàn)到新老師和新同學(xué),我們的內(nèi)心都會(huì)有一種新的期待和憧憬。同時(shí),新生活也給我們提出了新的要求……(1)中學(xué)新生活對(duì)我們的成長(zhǎng)提出了哪些新的要求?【應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)】小道剛步入初中,面對(duì)各種可能和挑戰(zhàn),不知道自己該如何度過(guò)中學(xué)新生活,非常焦慮,吃不好飯、睡不好覺(jué)……(2)小道該如何面對(duì)初中生活的各種可能與挑戰(zhàn)?【活力向未來(lái)】步入初中,豐富多元的課程為我們開(kāi)啟了一扇扇新世界的大門(mén)。每一門(mén)課程都能激發(fā)我們的好奇心,讓我們興趣十足,沉醉在知識(shí)的浩瀚海洋中。(3)分享你在初中階段最喜歡的一門(mén)課程,并談?wù)勏矚g這門(mén)課程的理由。五、綜合探究題(★★★)18.七年級(jí)(1)班同學(xué)在學(xué)習(xí)了“正確認(rèn)識(shí)自己”這一相關(guān)內(nèi)容后,召開(kāi)了主題班會(huì),同學(xué)們收集整理了如下內(nèi)容,請(qǐng)你一起探究。材料一剛升入初中的李麗放學(xué)回家后,看著鏡子中的自己陷入了沉思:想知道我是誰(shuí)并不是那么容易。數(shù)學(xué)老師說(shuō)我是個(gè)思維敏捷的學(xué)生,語(yǔ)文老師認(rèn)為我學(xué)習(xí)很用功。有的同學(xué)認(rèn)為我是一個(gè)做事很認(rèn)真的人,但在另外一些同學(xué)的眼里,我又是一個(gè)驕傲自大的人。在這么多評(píng)價(jià)里,我無(wú)法確定哪個(gè)才是真正的自己。(1)李麗的這些思考屬于認(rèn)識(shí)自己的哪一種途徑?(2)這種認(rèn)識(shí)自己的途徑有何價(jià)值?材料二在巴黎殘奧會(huì)公路自行車男子個(gè)人計(jì)時(shí)賽T1-2級(jí)比賽中,中國(guó)選手陳健新以21分35秒78的成績(jī)奪得冠軍。陳健新出生時(shí)被診斷為重度腦癱,身體連直線都走不了,為了克服消極心態(tài),他拼命參加體育訓(xùn)練,并成為一名自行車運(yùn)
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