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講解技能主講:許燕紅教學(xué)目標(biāo)1.懂得運(yùn)用講解技能進(jìn)行講課。2.會(huì)寫講解小教案。一、講解技能的定義:(P42)
運(yùn)用語言;體態(tài)。二、
講解的特點(diǎn):
省時(shí)、省力,高速、高效。
但信息的保持率不高。三、講解技能的構(gòu)成要素1.構(gòu)建講解結(jié)構(gòu):方法①圍繞講解主題構(gòu)建;②設(shè)置系列問題。2.促使學(xué)生參與
(1)創(chuàng)設(shè)問題情境;(2)對(duì)新舊知識(shí)進(jìn)行比較、聯(lián)系;(4)善于撲捉各種反饋信息。
(3)用體態(tài)語與學(xué)生情感交流(目光、面部表情、手勢(shì)、點(diǎn)頭、搖頭、微笑等);3.
語言表達(dá):(2)語速適中;(1)音量適宜;
(3)用詞正確;
(4)表達(dá)生動(dòng)②使用停頓、重音和語調(diào);①用恰當(dāng)?shù)谋扔鳎虎凼褂皿w態(tài)語言。信息的總效果=7%的文字+38%的音調(diào)+55%的面部表情4.使用例證:用具體的事例或理論來說明。(2)注意恰當(dāng)?shù)倪^渡。
(1)設(shè)計(jì)講解的程序(從易到難,舊入新…)5.語意連接:6.強(qiáng)調(diào):語言提示、符號(hào)標(biāo)記。1.盡可能用實(shí)驗(yàn)、模型、投影、圖表、比喻等直觀教法;2.講解時(shí)間一般不超過15分鐘;3.注意從學(xué)生的表情、情緒和回答問題等方面收集反饋信息。四、講解技能應(yīng)用的注意事項(xiàng)五、講解技能的常用類型(P50)一、提問技能的構(gòu)成要素1.設(shè)計(jì)問題:針對(duì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn);淺到深,易到難。針對(duì)學(xué)生的知識(shí)、能力水平設(shè)計(jì);針對(duì)不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)。學(xué)生評(píng)價(jià)、補(bǔ)充2.課堂發(fā)問:3.提示與變換:?jiǎn)栴}分解或引導(dǎo)。4.確認(rèn):停頓3秒停頓發(fā)問教師總結(jié)、更正二、
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