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高中綜合素質(zhì)評價自我評價
高中綜合素質(zhì)評價自我評價最新1
隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一
個比較內(nèi)向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是
一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,
端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致
好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體
榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。
我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息
和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。
在學習方面,我覺得對于一個高n生來說,學習是無比重要
的,我們只有通過不斷的學習,才能不斷的.提高自身的文化修養(yǎng)
和素質(zhì)修養(yǎng)。這是我們當代高中生必備的涵養(yǎng),作為千千萬萬當
代高中生的其中一位,我時刻記得要好好學習,天天向上。無論
是課內(nèi)的知識還是課外的知識,我都會以一種虛心的態(tài)度去學習。
在生活方面,我同樣以一種虛心向?qū)W的姿態(tài),向身邊優(yōu)秀的
同學學習。在與很多同學接觸的這三年時間里,我也懂得了很多
生活的樂趣,我們一起談笑風生,快樂無比。我們相互幫助,不
讓哪個同學落單。這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學會了
感恩。
在社會實踐方面,我喜歡利用假期時間,去做一些兼職。我
覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們
還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環(huán)境下,我們方可
歷練自己。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我
們才能立足于社會的不敗之地。高中綜合素質(zhì)評價自我評價最新
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時光像水中的倒影,一晃三年就過去了。昨日那埋怨時間過
的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今艱苦的社會生活正在向我
們走來,驀然回首,感慨頗多。高一那年,初來乍到,帶著幾分稚
氣,但很快的那種愛玩的天性就被濃厚的學習氛圍蓋過了,開始
為自己的未來打拼。
高一下學期,通過學校的層層選拔,有幸獲得代表學校參加
哈工大、北大山東分區(qū)模聯(lián),并與同學共同創(chuàng)建模擬聯(lián)合國社團,
擔任副主席,在各種模擬聯(lián)合國活動中,提高了自身的'實踐能力。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活,在希望之星英語比賽中
取得了市級第四的優(yōu)異成績,并在省賽中榮獲二等獎,這讓我獲
益匪淺。高二開始,開始更加關(guān)注學習,一分耕耘一分收獲,學
習成績有了很大的提高,當然,這與老師的教導和同學們的幫助
是息息相關(guān)的。一點一滴,我都銘記在心。
三年來,學習與實踐活動,充實?我的高中生活,當我會想
我的高中生活時,沒有碌碌無為而羞恥,不為渾渾噩噩而悔恨,
這便是收獲!還有,這三年我收獲的友情,會讓我珍視一生的感
情,三年來,他們分享著我的喜怒哀樂,三年的感情,現(xiàn)在變成
對你們深深的祝福,我們都將為自己的生活打拼,祝福大家有個
燦爛的生活。高中綜合素質(zhì)評價自我評價最新3
我平時學習努力,踏踏實實,從不遲到,時間觀念較強。積極
參加各項文體活動,多才多藝,熱愛勞動,集體榮譽感較強。思
想上積極要求進取,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人°希望在今
后的學習生活中揚長避短,不斷進步。
積極完成家庭作業(yè),熱心幫助同學,不懂就問,虛心求教,
同學之間團結(jié)友愛,熱愛班級體,配合老師、辦干部工作,認真
做好本職工作,決不托泥帶水
上課認真聽講,課后認真完成作業(yè)。熱愛集體,關(guān)心集體,
團結(jié)友愛,熱心幫助同學。嚴于律己,自覺遵守紀律。默默無聞
地做好本職工作,從不叫苦叫累。是同學們的好朋友,老師的‘好
助手!高中綜合素質(zhì)評價自我評價最新4
該生在校遵守學校各項規(guī)章制度,講文明懂禮貌,保持班級
和校園環(huán)境衛(wèi)生。遵守國家法律及交通法規(guī),尊老愛幼,謙恭禮
讓。十分關(guān)心國家大事,有為報效祖國而學習的遠大理想。學習
上嚴謹,認真刻苦,有鉆勁,學習主動,對知識有好奇心,努力克
舟五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激
動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到
來而歡呼雀躍。我從小養(yǎng)成了一個習慣。每當在電視里看到國旗
升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當過學校護旗手,也
一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)
心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。
本人做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結(jié)到一起,
善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力
快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上
進并主動挑戰(zhàn)一些困難。在學習上,比起上學期有了很大的,進步,
在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至
少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將
重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在
生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互
愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。縱上所
述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺
點,還有很多需要改進的問題。高中綜合素質(zhì)評價自我評價最新
5
學習上,本人有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安
排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對于審美,本人對問題
有獨到的見解,可以在其中摸索出一套符合自己的方法,腳踏實
地,循序漸進,精益求精。
本人寫得一手好字,班里的板報,年級走廊上的展板,都是
盡情揮灑才情的舞臺,甚至送給土耳其訪問團的禮物中,也有本
人的書法作品“騰飛”。簡短兩字,剛勁遒美,古語說:“字如
其人!”本人說:“字不足以蓋人。”
進入高中三年來,我熱愛學習,學習成績優(yōu)異,遵紀守法,
明禮誠信,熱愛勞動,用心努力的為班級做貢獻。尊敬師長,團
結(jié)同學,是老師的得力助手,用心幫老師分擔任務。從進入高中
三年來,腳踏實地,一步一個腳印走完高中三年,沒有讓老師家
長操心,是一個懂事的'孩子。學習做事一絲不茍,不怕苦,不怕
累,我堅信、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
我堅持發(fā)
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