2025年計(jì)算機(jī)二級(jí)c語(yǔ)言上機(jī)題庫(kù)及答案程序填空題（共3題）第1題功能：計(jì)算一個(gè)3×3整數(shù)矩陣主對(duì)角線（從左上到右下）和副對(duì)角線（從右上到左下）元素的平方和之差。例如，輸入矩陣{{1,2,3},{4,5,6},{7,8,9}}，主對(duì)角線元素為1、5、9，平方和為1+25+81=107；副對(duì)角線元素為3、5、7，平方和為9+25+49=83；差值為107-83=24。```cinclude<stdio.h>defineN3intmain(){inta[N][N],i,j;intsum1=0,sum2=0,diff;printf("請(qǐng)輸入3×3矩陣元素（按行輸入，空格分隔）：\n");for(i=0;i<N;i++){for(j=0;j<N;j++){scanf("%d",&a[i][j]);}}for(i=0;i<N;i++){sum1+=a[i][i]a[i][i];/主對(duì)角線元素平方和/sum2+=a[i][____]a[i][____];/副對(duì)角線元素平方和/}diff=sum1-sum2;printf("主副對(duì)角線平方和之差為：%d\n",diff);return0;}```答案：第一空：N-1-i；第二空：N-1-i解析：主對(duì)角線元素的行列下標(biāo)相等（i=j），副對(duì)角線元素的行列下標(biāo)之和為N-1（i+j=N-1），因此j=N-1-i。循環(huán)中i從0到N-1，副對(duì)角線元素的列下標(biāo)為N-1-i，故兩個(gè)空均填N-1-i。第2題功能：將一個(gè)字符串中的小寫字母轉(zhuǎn)換為大寫字母，大寫字母轉(zhuǎn)換為小寫字母，其他字符保持不變。例如，輸入“Hello!123”，輸出“hELLO!123”。```cinclude<stdio.h>include<string.h>voidconvert(charstr){inti;for(i=0;str[i]!=____;i++){/遍歷字符串直到結(jié)束/if(str[i]>='a'&&str[i]<='z'){str[i]-=32;/小寫轉(zhuǎn)大寫/}elseif(str[i]>='A'&&str[i]<='Z'){str[i]+=32;/大寫轉(zhuǎn)小寫/}/其他字符不處理/}}intmain(){chars[100];printf("請(qǐng)輸入字符串：\n");gets(s);/注意：實(shí)際考試中建議使用fgets替代/convert(s);printf("轉(zhuǎn)換后的字符串：%s\n",s);return0;}```答案：空：'\0'解析：C語(yǔ)言中字符串以'\0'（空字符）結(jié)尾，循環(huán)條件應(yīng)為遍歷到'\0'時(shí)停止，因此填入'\0'。第3題功能：計(jì)算斐波那契數(shù)列前n項(xiàng)的和。斐波那契數(shù)列定義為F(1)=1，F(xiàn)(2)=1，F(xiàn)(n)=F(n-1)+F(n-2)（n≥3）。例如，n=5時(shí)，數(shù)列為1,1,2,3,5，和為12。```cinclude<stdio.h>intmain(){intn,i;longf1=1,f2=1,sum,temp;printf("請(qǐng)輸入n（n≥2）：\n");scanf("%d",&n);if(n==1){sum=1;}elseif(n==2){sum=2;}else{sum=2;/前兩項(xiàng)和為1+1=2/for(i=3;i<=n;i++){temp=f1+f2;/計(jì)算當(dāng)前項(xiàng)/sum+=temp;f1=f2;f2=____;/更新前兩項(xiàng)/}}printf("前%d項(xiàng)和為：%ld\n",n,sum);return0;}```答案：空：temp解析：循環(huán)中，temp是第i項(xiàng)的值（F(i)=F(i-1)+F(i-2)）。每次迭代后，需要將f1更新為原來(lái)的f2（即F(i-1)），f2更新為當(dāng)前的temp（即F(i)），以便計(jì)算下一項(xiàng)。因此f2應(yīng)賦值為temp。程序修改題（共2題）第1題功能：計(jì)算1到n之間（含n）所有能被3或5整除的數(shù)的平均值。要求n由用戶輸入，結(jié)果保留2位小數(shù)。原程序存在2處錯(cuò)誤，需修改。```cinclude<stdio.h>intmain(){intn,i,count=0;floatsum=0.0,avg;printf("請(qǐng)輸入n：\n");scanf("%d",&n);for(i=1;i<n;i++){/錯(cuò)誤1/if(i%3=0||i%5=0){/錯(cuò)誤2/sum+=i;count++;}}if(count==0){printf("無(wú)符合條件的數(shù)\n");}else{avg=sum/count;printf("平均值為：%.2f\n",avg);}return0;}```錯(cuò)誤1：循環(huán)條件應(yīng)為i<=n（原條件i<n導(dǎo)致遺漏n本身）錯(cuò)誤2：關(guān)系判斷應(yīng)使用“==”而非“=”（原代碼中i%3=0是賦值操作，邏輯錯(cuò)誤）修改后代碼：```cfor(i=1;i<=n;i++){/修改1/if(i%3==0||i%5==0){/修改2/sum+=i;count++;}}```解析：-錯(cuò)誤1：題目要求包含n，因此循環(huán)應(yīng)執(zhí)行到i等于n時(shí)停止，原條件i<n會(huì)導(dǎo)致n未被檢查。-錯(cuò)誤2：條件判斷中“i%3=0”是賦值表達(dá)式，結(jié)果為0（當(dāng)i%3≠0時(shí)）或非0（當(dāng)i%3=0時(shí)），但邏輯上應(yīng)使用“==”判斷是否相等。第2題功能：統(tǒng)計(jì)字符串中數(shù)字字符的個(gè)數(shù)。例如，輸入“abc123def45”，輸出5（數(shù)字字符為1、2、3、4、5）。原程序存在1處錯(cuò)誤，需修改。```cinclude<stdio.h>intcount_digits(chars){intcnt=0;while(s){/遍歷字符串/if(s>='0'&&s<='9');/錯(cuò)誤/cnt++;s++;}returncnt;}intmain(){charstr[100];printf("請(qǐng)輸入字符串：\n");gets(str);printf("數(shù)字字符個(gè)數(shù)：%d\n",count_digits(str));return0;}```錯(cuò)誤：if語(yǔ)句后多余的分號(hào)導(dǎo)致cnt++無(wú)條件執(zhí)行（原代碼中if的條件判斷后有分號(hào)，使cnt++成為獨(dú)立語(yǔ)句）修改后代碼：```cif(s>='0'&&s<='9')/去掉分號(hào)/cnt++;```解析：C語(yǔ)言中，if語(yǔ)句的語(yǔ)法為“if(條件)語(yǔ)句”，若條件后有分號(hào)（如“if(...);”），則“語(yǔ)句”部分為空，后續(xù)的cnt++會(huì)被當(dāng)作獨(dú)立語(yǔ)句執(zhí)行，導(dǎo)致無(wú)論是否滿足條件都會(huì)增加cnt。因此需刪除if行末尾的分號(hào)。程序設(shè)計(jì)題（共3題）第1題題目：編寫程序，輸入一個(gè)整數(shù)n（n≥1），計(jì)算并輸出n的階乘末尾連續(xù)0的個(gè)數(shù)。例如，n=10時(shí)，10!=3628800，末尾有2個(gè)0；n=25時(shí)，25!末尾有6個(gè)0。解題思路：階乘末尾的0由因子2和5相乘得到，而因子2的數(shù)量遠(yuǎn)多于5，因此只需統(tǒng)計(jì)n!中因子5的個(gè)數(shù)。計(jì)算方法為：n/5+n/25+n/125+...直到商為0。參考代碼：```cinclude<stdio.h>intcount_zeros(intn){intcount=0;while(n>0){n/=5;/計(jì)算n中包含5的因子個(gè)數(shù)/count+=n;}returncount;}intmain(){intn;printf("請(qǐng)輸入n（n≥1）：\n");scanf("%d",&n);printf("%d的階乘末尾有%d個(gè)連續(xù)的0\n",n,count_zeros(n));return0;}```代碼說(shuō)明：函數(shù)count_zeros通過(guò)循環(huán)累加n除以5的商（n/5）、n除以25的商（n/25）等，直到商為0，最終得到n!中因子5的總數(shù)，即末尾0的個(gè)數(shù)。第2題題目：定義一個(gè)結(jié)構(gòu)體類型STU，包含學(xué)號(hào)（長(zhǎng)整型num）、姓名（字符數(shù)組name[20]）、成績(jī)（整型score）。編寫程序，從鍵盤輸入5名學(xué)生的信息，統(tǒng)計(jì)其中成績(jī)高于85分的學(xué)生人數(shù)，并輸出這些學(xué)生的學(xué)號(hào)和姓名。解題思路：1.定義結(jié)構(gòu)體STU；2.輸入5名學(xué)生的信息；3.遍歷數(shù)組，檢查成績(jī)是否>85，統(tǒng)計(jì)人數(shù)并記錄符合條件的學(xué)生信息；4.輸出統(tǒng)計(jì)結(jié)果和符合條件的學(xué)生信息。參考代碼：```cinclude<stdio.h>structSTU{longnum;charname[20];intscore;};intmain(){structSTUs[5];inti,count=0;printf("請(qǐng)輸入5名學(xué)生的信息（學(xué)號(hào)姓名成績(jī)）：\n");for(i=0;i<5;i++){scanf("%ld%s%d",&s[i].num,s[i].name,&s[i].score);}printf("\n成績(jī)高于85分的學(xué)生：\n");for(i=0;i<5;i++){if(s[i].score>85){printf("學(xué)號(hào)：%ld，姓名：%s\n",s[i].num,s[i].name);count++;}}printf("總共有%d名學(xué)提供績(jī)高于85分\n",count);return0;}```代碼說(shuō)明：通過(guò)結(jié)構(gòu)體數(shù)組存儲(chǔ)學(xué)生信息，兩次循環(huán)分別完成輸入和統(tǒng)計(jì)輸出。第一次循環(huán)輸入5組數(shù)據(jù)，第二次循環(huán)篩選并輸出符合條件的學(xué)生。第3題題目：編寫程序，將一個(gè)正整數(shù)的各位數(shù)字按逆序重新組合成一個(gè)新數(shù)（忽略前導(dǎo)零）。例如，輸入12345，輸出54321；輸入1000，輸出1；輸入0，輸出0。解題思路：1.處理特殊情況：輸入為0時(shí)直接輸出0；2.對(duì)于非零數(shù)，通過(guò)取模（%10）獲取最后一位數(shù)字，除以10（/10）去掉最后一位，循環(huán)直到原數(shù)為0；3.每次將逆序數(shù)字乘以10并加上當(dāng)前位，避免前導(dǎo)零（如輸入1000時(shí)，逆序過(guò)程中0會(huì)被逐步處理，最終結(jié)果為1）。參考代碼：```cinclude<stdio.h>intreverse_num(intn){if(n==0)return0;/處理n=0的情況/intreversed=0;while(n!=0){intdigit=n%10;/取最后一位/reversed=reversed10+digit;/構(gòu)建逆序數(shù)/n/=10;/去掉最后一位/}returnreversed;}intmain(){intnum;printf("請(qǐng)輸