2025年初中道德與法治七年級上冊測試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共20分。下列每小題只有一個選項(xiàng)是最符合題意的。）1.小華最近經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就發(fā)脾氣，影響了與同學(xué)的關(guān)系。他意識到這個問題后，開始學(xué)習(xí)控制自己的情緒。小華的行為體現(xiàn)了（）。A.不懂得管理自己的情緒B.情緒的表達(dá)是錯誤的C.開始關(guān)注并嘗試調(diào)節(jié)自己的情緒D.認(rèn)識不到情緒的復(fù)雜性2.“認(rèn)識你自己”，這句古老的箴言對我們中學(xué)生有什么重要意義？（）A.只需要認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)，忽略缺點(diǎn)B.認(rèn)識自己的興趣和潛能，有助于更好地發(fā)展C.認(rèn)識自己的缺點(diǎn)，并努力去改變它是不必要的D.只需要了解自己的學(xué)習(xí)成績3.小明放學(xué)回家，看到父母正在忙碌地準(zhǔn)備晚餐，他主動幫忙洗菜。他的行為體現(xiàn)了（）。A.不愿意承擔(dān)家庭責(zé)任B.希望父母給他買禮物C.孝敬父母的表現(xiàn)D.認(rèn)為自己是家庭中的小主人，不用干活4.小麗覺得學(xué)習(xí)壓力大，情緒低落。她向好朋友小芳傾訴了自己的煩惱，小芳耐心地傾聽并給她鼓勵。這說明（）。A.友誼是沒有任何代價的B.友誼可以帶來快樂，排解煩惱C.朋友應(yīng)該互相攀比D.朋友之間應(yīng)該互相干涉5.我們生活在社會中，每個人都扮演著不同的角色。作為學(xué)生，我們的主要角色是（）。A.子女B.同學(xué)C.公民D.學(xué)生6.小強(qiáng)認(rèn)為，只要自己不違法，做什么都是對的。這種想法是（）。A.正確的，個人自由至上B.錯誤的，沒有無義務(wù)的權(quán)利C.可理解的，青少年都這樣想D.與己無關(guān)，只要不傷害別人7.學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度，目的是為了（）。A.給學(xué)生添麻煩B.限制學(xué)生的自由C.營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，保障學(xué)生健康成長D.展示學(xué)校的管理能力8.在網(wǎng)絡(luò)上，小華發(fā)現(xiàn)有人發(fā)布了不實(shí)信息，散布謠言。他應(yīng)該（）。A.跟著大家一起轉(zhuǎn)發(fā)B.覺得無所謂，關(guān)掉頁面即可C.不信謠、不傳謠，并向有關(guān)部門舉報D.認(rèn)為這是言論自由，可以隨便說9.小明享有受教育的權(quán)利，同時他也必須履行受教育的義務(wù)。這說明（）。A.權(quán)利和義務(wù)是相互對立的B.權(quán)利和義務(wù)是相互統(tǒng)一的C.履行義務(wù)是獲得權(quán)利的前提D.有些權(quán)利可以放棄，但義務(wù)必須履行10.小華積極參加學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動，幫助有困難的同學(xué)。這體現(xiàn)了小華（）。A.樂于助人的品質(zhì)B.認(rèn)識到志愿服務(wù)不重要C.為了獲得表揚(yáng)而行動D.法律規(guī)定的義務(wù)二、簡答題（每小題4分，共12分。）11.簡述青少年認(rèn)識自我的重要性。12.在與父母發(fā)生矛盾時，我們可以采取哪些方法來溝通？13.為什么說遵守社會規(guī)則是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)？三、辨析題（每小題6分，共12分。）14.有人認(rèn)為：“個人自由就是想干什么就干什么，不受任何約束。”請你辨析這種觀點(diǎn)。15.有人認(rèn)為：“學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，參加社會實(shí)踐活動會耽誤學(xué)習(xí)時間，所以不應(yīng)該參加?！闭埬惚嫖鲞@種觀點(diǎn)。四、材料分析題（每小題8分，共16分。）16.閱讀下列材料，回答問題：材料一：小麗性格內(nèi)向，不善于與人交往。一次班級活動，她鼓起勇氣主動承擔(dān)了一項(xiàng)任務(wù)，雖然有些緊張，但最終圓滿完成了。她感到非常開心和自信。材料二：小剛遇到了學(xué)習(xí)上的困難，他并沒有放棄，而是主動向老師請教，與同學(xué)討論，堅持努力，最終成績有了很大進(jìn)步。（1）材料一體現(xiàn)了小麗在認(rèn)識自我方面有了哪些進(jìn)步？（2）結(jié)合材料一、二，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何對待自己的缺點(diǎn)和困難？17.閱讀下列材料，回答問題：材料：近日，某地發(fā)生了一起因不文明行為引發(fā)的糾紛。一位乘客在公共交通工具上大聲喧嘩，影響了其他乘客，遭到周圍人的指責(zé)。這一事件引發(fā)了社會對文明禮儀的廣泛關(guān)注。（1）材料中這位乘客的行為屬于什么行為？為什么？（2）作為社會成員，我們應(yīng)該如何踐行文明禮儀，維護(hù)良好的公共秩序？試卷答案1.C解析：小華學(xué)習(xí)控制情緒，體現(xiàn)了他關(guān)注并嘗試調(diào)節(jié)自身狀態(tài)，這是積極的行為。2.B解析：認(rèn)識自我有助于了解自身優(yōu)勢和不足，規(guī)劃未來發(fā)展，是個人成長的重要環(huán)節(jié)。3.C解析：主動幫父母做家務(wù)是孝敬父母的具體表現(xiàn)，體現(xiàn)了對家庭的責(zé)任感。4.B解析：小芳的傾聽和鼓勵幫助小麗排解了煩惱，說明友誼能帶來支持和快樂。5.D解析：作為學(xué)生，在學(xué)校的主要角色是學(xué)習(xí)和成長，履行學(xué)生的義務(wù)。6.B解析：享有權(quán)利的同時必須履行義務(wù)，否則權(quán)利無法真正實(shí)現(xiàn)，該觀點(diǎn)忽視了義務(wù)的重要性。7.C解析：規(guī)章制度旨在規(guī)范行為，保障秩序，最終目的是為了創(chuàng)造良好的環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。8.C解析：面對網(wǎng)絡(luò)謠言，應(yīng)保持理性，不傳播，并可向有關(guān)部門舉報，這是負(fù)責(zé)任的行為。9.B解析：權(quán)利和義務(wù)是相互依存、相互促進(jìn)的，履行義務(wù)是保障權(quán)利實(shí)現(xiàn)的條件之一。10.A解析：積極參加志愿服務(wù)體現(xiàn)了樂于助人、奉獻(xiàn)社會的優(yōu)秀品質(zhì)。11.青少年認(rèn)識自我的重要性在于：有助于了解自己的興趣、潛能和優(yōu)勢，明確發(fā)展方向；有助于正確認(rèn)識自己的不足，并努力改進(jìn)；有助于增強(qiáng)自信心，更好地融入社會。認(rèn)識自我是個人成長和發(fā)展的基礎(chǔ)。12.與父母發(fā)生矛盾時，可以采取以下方法溝通：冷靜傾聽，理解父母的觀點(diǎn)；心平氣和地表達(dá)自己的想法和感受；選擇合適的時機(jī)和方式與父母溝通；嘗試找到雙方都能接受的解決方案；必要時可以尋求老師或長輩的幫助。13.遵守社會規(guī)則是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，因?yàn)椋荷鐣?guī)則是維護(hù)社會秩序、保障社會成員權(quán)益的基礎(chǔ)；遵守規(guī)則有助于形成良好的社會風(fēng)尚，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定；每個人都是社會規(guī)則的制定者和執(zhí)行者，應(yīng)共同維護(hù)規(guī)則意識。14.這種觀點(diǎn)是錯誤的。個人自由不是想干什么就干什么，不受任何約束。自由是相對的，是在法律和社會規(guī)則允許范圍內(nèi)的自由。社會規(guī)則是為了維護(hù)公共秩序、保障公民權(quán)利而制定的，遵守規(guī)則是行使自由的前提。如果無視規(guī)則，濫用自由，就會損害他人利益和社會利益，最終會失去自由。15.這種觀點(diǎn)是錯誤的。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，但參加社會實(shí)踐活動并非浪費(fèi)時間。社會實(shí)踐有助于將書本知識應(yīng)用于實(shí)際，增強(qiáng)動手能力和解決問題的能力；有助于了解社會，增長見識；有助于培養(yǎng)社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神，促進(jìn)全面發(fā)展。學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動相輔相成，有助于更好地成長。16.（1）材料一體現(xiàn)了小麗在認(rèn)識自我方面有了以下進(jìn)步：開始關(guān)注自身行為對他人和自身的影響；勇于嘗試新事物，挑戰(zhàn)自我；通過成功體驗(yàn)增強(qiáng)了自信心，更了解自己的能力。（2）結(jié)合材料一、二，我們應(yīng)該如何對待自己的缺點(diǎn)和困難：正確認(rèn)識缺點(diǎn)，不回避，積極尋求改進(jìn)方法，如向他人學(xué)習(xí)、努力練習(xí)等；面對困難，要保持積極心態(tài)，不輕易放棄，嘗試運(yùn)用智慧和方法去克服，可以向他人尋求幫助和支持，堅持努力。17.（1）材料中這位乘客的行為屬于不文明行為（或不遵守社會規(guī)則的行為）。因?yàn)樗诠步煌ü?/p>