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2025年上學(xué)期高一生物工程思維應(yīng)用測(cè)評(píng)試題一、單項(xiàng)選擇題(每題3分,共30分)工程思維的核心特征是()A.僅關(guān)注科學(xué)原理的驗(yàn)證B.以需求為導(dǎo)向,通過(guò)設(shè)計(jì)-實(shí)施-優(yōu)化解決實(shí)際問(wèn)題C.優(yōu)先考慮技術(shù)的先進(jìn)性,無(wú)需評(píng)估成本D.依賴單一學(xué)科知識(shí)即可完成復(fù)雜項(xiàng)目在基因工程中,使用同種限制酶切割目的基因和載體的主要目的是()A.提高基因表達(dá)效率B.產(chǎn)生互補(bǔ)黏性末端,便于連接C.防止載體自身環(huán)化D.降低基因突變概率合成生物學(xué)中,“底盤細(xì)胞”的選擇需優(yōu)先考慮的特性是()A.生長(zhǎng)速度快且遺傳背景清晰B.體積大便于觀察C.能自然產(chǎn)生人類所需蛋白質(zhì)D.對(duì)環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng),可在野外存活某團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)“大腸桿菌生產(chǎn)胰島素”的工程方案時(shí),需依次完成的核心步驟是()A.目的基因獲取→載體構(gòu)建→導(dǎo)入受體細(xì)胞→檢測(cè)表達(dá)B.載體構(gòu)建→目的基因獲取→檢測(cè)表達(dá)→導(dǎo)入受體細(xì)胞C.導(dǎo)入受體細(xì)胞→目的基因獲取→載體構(gòu)建→檢測(cè)表達(dá)D.檢測(cè)表達(dá)→目的基因獲取→載體構(gòu)建→導(dǎo)入受體細(xì)胞下列技術(shù)中,主要體現(xiàn)“系統(tǒng)優(yōu)化”工程思維的是()A.用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因B.對(duì)基因表達(dá)載體的啟動(dòng)子進(jìn)行替換以提高表達(dá)量C.用顯微鏡觀察細(xì)胞形態(tài)D.通過(guò)測(cè)序確定DNA堿基序列在“設(shè)計(jì)生態(tài)瓶”實(shí)驗(yàn)中,若發(fā)現(xiàn)生物存活時(shí)間短,需優(yōu)先優(yōu)化的因素是()A.光照強(qiáng)度B.生物種類搭配及數(shù)量比例C.容器體積大小D.瓶身顏色基因編輯技術(shù)(如CRISPR-Cas9)應(yīng)用于臨床治療時(shí),最受關(guān)注的倫理風(fēng)險(xiǎn)是()A.技術(shù)成本過(guò)高B.脫靶效應(yīng)導(dǎo)致非預(yù)期基因突變C.破壞人類基因庫(kù)多樣性D.引發(fā)社會(huì)對(duì)“基因歧視”的擔(dān)憂某同學(xué)設(shè)計(jì)“利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)酒精”的實(shí)驗(yàn)時(shí),通過(guò)控制溫度、pH值和氧氣濃度來(lái)提高產(chǎn)量,這體現(xiàn)了工程思維中的()A.整體性原則B.最優(yōu)化原則C.安全性原則D.創(chuàng)新性原則下列關(guān)于“治療性基因編輯”與“增強(qiáng)性基因編輯”的說(shuō)法,正確的是()A.兩者均需改變生物體的遺傳物質(zhì),無(wú)本質(zhì)區(qū)別B.治療性編輯以恢復(fù)正常功能為目標(biāo),增強(qiáng)性編輯旨在賦予額外能力C.增強(qiáng)性編輯技術(shù)更成熟,已廣泛應(yīng)用于臨床D.治療性編輯僅適用于體細(xì)胞,增強(qiáng)性編輯僅適用于生殖細(xì)胞在“抗蟲(chóng)棉培育”項(xiàng)目中,科學(xué)家將Bt毒蛋白基因?qū)朊藁?xì)胞,使其能抵抗棉鈴蟲(chóng)。該技術(shù)的核心工程目標(biāo)是()A.創(chuàng)造新物種B.提高棉花對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性C.減少農(nóng)藥使用,降低生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)D.驗(yàn)證基因的功能二、多項(xiàng)選擇題(每題4分,共20分)工程思維在高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用包括()A.設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證酶的專一性B.通過(guò)預(yù)實(shí)驗(yàn)確定生長(zhǎng)素類似物的最適濃度C.用數(shù)學(xué)模型模擬種群數(shù)量變化D.分析光合作用影響因素時(shí)采用單一變量原則基因表達(dá)載體的構(gòu)建需包含的關(guān)鍵元件有()A.目的基因B.啟動(dòng)子和終止子C.標(biāo)記基因D.核糖體結(jié)合位點(diǎn)合成生物學(xué)在環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的應(yīng)用可能包括()A.設(shè)計(jì)工程菌降解塑料垃圾B(niǎo).構(gòu)建基因驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)控制入侵物種數(shù)量C.改造微生物用于重金屬污染土壤的修復(fù)D.合成新型抗生素治療細(xì)菌感染評(píng)估一項(xiàng)生物工程方案的可行性時(shí),需考慮的因素有()A.技術(shù)成熟度和操作難度B.成本與經(jīng)濟(jì)效益C.對(duì)生態(tài)環(huán)境的潛在影響D.社會(huì)倫理接受度下列關(guān)于生物工程倫理爭(zhēng)議的說(shuō)法,正確的有()A.“設(shè)計(jì)嬰兒”可能導(dǎo)致社會(huì)階層分化B.轉(zhuǎn)基因作物需長(zhǎng)期評(píng)估其對(duì)生物多樣性的影響C.基因編輯技術(shù)的應(yīng)用應(yīng)嚴(yán)格區(qū)分“治療”與“增強(qiáng)”D.只要技術(shù)可行,任何生物工程項(xiàng)目都應(yīng)推進(jìn)三、非選擇題(共100分)(一)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題(20分)背景:某研究小組計(jì)劃設(shè)計(jì)“利用光合作用原理凈化魚缸水質(zhì)”的簡(jiǎn)易生態(tài)裝置,要求裝置無(wú)需頻繁換水,且能維持魚類存活至少30天。任務(wù):寫出該裝置的核心組成部分(生物成分和非生物成分),并說(shuō)明各部分的作用。(8分)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證“水草種類對(duì)水質(zhì)凈化效果的影響”,需包含自變量、因變量、無(wú)關(guān)變量及檢測(cè)指標(biāo)。(12分)(二)案例分析題(30分)案例:2024年,某科研團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)出一種“基因編輯豬”,其體內(nèi)導(dǎo)入了人類抗凝血基因,可用于培育“人類器官移植供體”。具體方案為:通過(guò)CRISPR-Cas9技術(shù)敲除豬基因組中引發(fā)免疫排斥的基因,并插入人類抗凝血基因,再將豬的器官移植到靈長(zhǎng)類動(dòng)物體內(nèi),驗(yàn)證其安全性。問(wèn)題:該方案體現(xiàn)了哪些工程思維特征?請(qǐng)結(jié)合案例具體說(shuō)明。(10分)若要評(píng)估該技術(shù)的倫理風(fēng)險(xiǎn),需從哪些角度進(jìn)行分析?(12分)假設(shè)你是倫理審查委員會(huì)成員,是否批準(zhǔn)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)入臨床階段?請(qǐng)說(shuō)明理由。(8分)(三)工程方案優(yōu)化題(25分)背景:某學(xué)生團(tuán)隊(duì)嘗試用大腸桿菌生產(chǎn)重組胰島素,但實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)“目的基因?qū)氤晒β实汀焙汀耙葝u素表達(dá)量不足”的問(wèn)題。已知該團(tuán)隊(duì)使用的載體為pUC19(含氨芐青霉素抗性基因),目的基因?yàn)槿艘葝u素基因,受體細(xì)胞為DH5α大腸桿菌。任務(wù):分析“目的基因?qū)氤晒β实汀笨赡艿脑颍ㄖ辽?點(diǎn)),并提出對(duì)應(yīng)的優(yōu)化措施。(15分)若要提高胰島素表達(dá)量,可從哪些環(huán)節(jié)進(jìn)行改進(jìn)?(10分)(四)倫理辯論題(25分)辯題:“是否應(yīng)該允許使用基因編輯技術(shù)增強(qiáng)健康人的記憶力?”要求:選擇正方或反方立場(chǎng),列出3條支持己方觀點(diǎn)的核心論據(jù)。(15分)針對(duì)對(duì)方可能提出的1條反駁論據(jù),給出回應(yīng)。(10分)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(簡(jiǎn)要說(shuō)明)一、單項(xiàng)選擇題B2.B3.A4.A5.B6.B7.B8.B9.B10.C二、多項(xiàng)選擇題ABCD2.ABC3.ABC4.ABCD5.ABC三、非選擇題(一)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題生物成分:魚類(消費(fèi)者)、水草(生產(chǎn)者)、微生物(分解者);非生物成分:水、砂石、空氣、光照。作用需體現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的平衡。自變量:水草種類(如金魚藻、水葫蘆);因變量:水質(zhì)指標(biāo)(如氨氮濃度、溶氧量);無(wú)關(guān)變量:光照時(shí)間、魚缸體積、魚類數(shù)量;檢測(cè)指標(biāo):每周測(cè)定氨氮濃度、pH值、魚類存活率。(二)案例分析題工程思維特征:需求導(dǎo)向(解決器官移植供體短缺)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)(多基因編輯)、迭代優(yōu)化(靈長(zhǎng)類動(dòng)物驗(yàn)證)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估(免疫排斥問(wèn)題)。倫理風(fēng)險(xiǎn)角度:動(dòng)物福利、跨物種感染風(fēng)險(xiǎn)、人類基因污染、社會(huì)公平性(技術(shù)可及性)。批準(zhǔn)/不批準(zhǔn)理由:需結(jié)合風(fēng)險(xiǎn)-收益比、技術(shù)成熟度、替代方案等綜合闡述。(三)工程方案優(yōu)化題導(dǎo)入成功率低的原因及措施:原因1:感受態(tài)細(xì)胞制備不當(dāng)→優(yōu)化:使用CaCl?法或電轉(zhuǎn)化法提高細(xì)胞通透性;原因2:載體與目的基因連接效率低→優(yōu)化:調(diào)整目的基因與載體的摩爾比例;原因3:篩選方法不當(dāng)→優(yōu)化:使用藍(lán)白斑篩選結(jié)合氨芐青霉素抗性篩選。提高表達(dá)量的改進(jìn)環(huán)節(jié):更換強(qiáng)啟動(dòng)子(如T7啟動(dòng)子)、優(yōu)化密碼子(使人類基因密碼子偏好與大腸桿菌匹配)、延長(zhǎng)培養(yǎng)時(shí)間或優(yōu)化誘導(dǎo)條件(如IPTG濃度)。(四)倫理辯論題正方論據(jù):提升人類認(rèn)知能力、促進(jìn)科學(xué)進(jìn)步、個(gè)體自主選擇權(quán);反方論據(jù):破壞基因多樣性、引發(fā)社會(huì)分化、技術(shù)安全性未知;回應(yīng)示例(反方回應(yīng)正方“個(gè)體自主選擇權(quán)”):個(gè)體選擇可能損害后代利益,需以社會(huì)整體利益為優(yōu)先。試題設(shè)計(jì)說(shuō)明:工程思維導(dǎo)向:通過(guò)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、方案優(yōu)化等題型,考查“需求分析-方案設(shè)計(jì)-實(shí)施
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