2025年上學(xué)期高一生物普遍思維尋找共性測(cè)評(píng)試題一、選擇題（每題3分，共60分）1.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的共性敘述，錯(cuò)誤的是（）A.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞均具有細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界B.藍(lán)細(xì)菌與菠菜葉肉細(xì)胞均通過(guò)光合作用制造有機(jī)物C.酵母菌與大腸桿菌均以DNA作為遺傳物質(zhì)D.動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞均依賴線粒體提供能量2.下列生理過(guò)程中，體現(xiàn)“物質(zhì)跨膜運(yùn)輸共性”的是（）A.水分子通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞B.神經(jīng)細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收K?C.小腸上皮細(xì)胞通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散吸收葡萄糖D.所有離子均需借助載體蛋白進(jìn)出細(xì)胞3.下列關(guān)于酶與ATP的共性描述，正確的是（）A.二者的合成均需核糖體參與B.二者在活細(xì)胞內(nèi)均可循環(huán)利用C.溫度過(guò)高都會(huì)導(dǎo)致二者活性喪失D.都能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能4.下列關(guān)于光合作用與呼吸作用的共性分析，錯(cuò)誤的是（）A.均需在生物膜上完成能量轉(zhuǎn)換B.均有ATP的合成與水解過(guò)程C.均涉及[H]的生成與消耗D.均受溫度和pH的影響5.下列關(guān)于細(xì)胞增殖的共性敘述，正確的是（）A.有絲分裂與減數(shù)分裂過(guò)程中均出現(xiàn)紡錘體B.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞均通過(guò)細(xì)胞分裂實(shí)現(xiàn)增殖C.動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞分裂末期均形成細(xì)胞板D.所有細(xì)胞分裂過(guò)程中遺傳物質(zhì)均需復(fù)制兩次6.下列關(guān)于遺傳規(guī)律的共性描述，正確的是（）A.基因分離定律與自由組合定律均發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期B.顯性性狀與隱性性狀的判斷均需通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證C.雜合子自交后代的性狀分離比均為3:1D.等位基因的本質(zhì)區(qū)別在于堿基對(duì)的排列順序不同7.下列關(guān)于生物進(jìn)化的共性證據(jù)，錯(cuò)誤的是（）A.不同生物的DNA分子雜交實(shí)驗(yàn)可體現(xiàn)親緣關(guān)系遠(yuǎn)近B.脊椎動(dòng)物胚胎發(fā)育早期均出現(xiàn)鰓裂和尾C.同源器官的存在說(shuō)明生物具有共同的原始祖先D.抗生素的濫用導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性變異8.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的共性調(diào)節(jié)機(jī)制，正確的是（）A.血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中胰島素與胰高血糖素具有協(xié)同作用B.體溫調(diào)節(jié)中樞和水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞均位于下丘腦C.人體劇烈運(yùn)動(dòng)后，血漿pH的穩(wěn)定僅依賴緩沖物質(zhì)D.所有穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)均需神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)參與9.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的共性特征，正確的是（）A.所有生態(tài)系統(tǒng)均由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成B.食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道C.生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性越低D.消費(fèi)者的存在對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性沒(méi)有影響10.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)方法的共性應(yīng)用，錯(cuò)誤的是（）A.觀察線粒體與葉綠體均需使用高倍顯微鏡B.探究溫度對(duì)酶活性的影響與探究pH對(duì)酶活性的影響均需設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)C.檢測(cè)生物組織中的還原糖與蛋白質(zhì)均需水浴加熱D.分離綠葉中的色素與分離細(xì)胞中的各種細(xì)胞器均需使用離心技術(shù)11.下列關(guān)于蛋白質(zhì)與核酸的共性敘述，正確的是（）A.二者的基本組成單位均含有C、H、O、N元素B.二者的合成過(guò)程均需模板、原料、能量和酶C.高溫變性后均不能恢復(fù)原有結(jié)構(gòu)和功能D.均是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)12.下列關(guān)于細(xì)胞分化與細(xì)胞全能性的共性分析，正確的是（）A.細(xì)胞分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變B.高度分化的植物細(xì)胞仍具有全能性C.動(dòng)物細(xì)胞的全能性高于植物細(xì)胞D.細(xì)胞分化程度越高，全能性越強(qiáng)13.下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的共性機(jī)制，正確的是（）A.體液免疫與細(xì)胞免疫均需T細(xì)胞參與B.吞噬細(xì)胞在非特異性免疫和特異性免疫中均發(fā)揮作用C.抗體與抗原結(jié)合后均會(huì)形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)D.二次免疫的特點(diǎn)是產(chǎn)生抗體的數(shù)量少、速度慢14.下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的共性描述，正確的是（）A.生長(zhǎng)素與赤霉素均能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)B.脫落酸與乙烯均能促進(jìn)果實(shí)成熟C.植物激素的運(yùn)輸均具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)D.植物激素的作用均具有兩重性15.下列關(guān)于種群特征的共性分析，正確的是（）A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征B.年齡組成可預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì)C.性別比例對(duì)所有生物種群的數(shù)量變化均有影響D.出生率和死亡率是決定種群大小和種群密度的直接因素16.下列關(guān)于物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)的共性敘述，正確的是（）A.二者均是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能B.物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)均具有全球性C.能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)均是單向的D.消費(fèi)者的攝食行為不影響物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)17.下列關(guān)于基因突變與基因重組的共性描述，正確的是（）A.二者均會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變B.二者均發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中C.二者均能為生物進(jìn)化提供原材料D.二者均能產(chǎn)生新的基因18.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的共性分析，正確的是（）A.二者的作用途徑均需通過(guò)體液運(yùn)輸B.二者的反應(yīng)速度均較快C.二者的作用范圍均較廣泛D.二者均能調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng)19.下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)材料選擇的共性原則，正確的是（）A.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布需選擇無(wú)色透明的細(xì)胞B.探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式需選擇活細(xì)胞C.提取綠葉中的色素需選擇新鮮的綠葉D.以上均正確20.下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的共性描述，錯(cuò)誤的是（）A.生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境B.環(huán)境因素是影響生物生存和分布的唯一因素C.種群的數(shù)量變化受環(huán)境容納量的制約D.群落的演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果二、非選擇題（共40分）21.（10分）請(qǐng)分析下列生物現(xiàn)象中的共性特征，并回答問(wèn)題：（1）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度分析，藍(lán)細(xì)菌、酵母菌和人體口腔上皮細(xì)胞的共性是均具有________（至少答出兩點(diǎn)）。（2）從物質(zhì)跨膜運(yùn)輸角度分析，紅細(xì)胞吸收葡萄糖與小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的共性是均需要________。（3）從新陳代謝角度分析，光合作用與呼吸作用的共性是均涉及________（至少答出兩點(diǎn)）。22.（10分）下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（注：假設(shè)食物網(wǎng)中存在“草→兔→狐”“草→鼠→狐”“草→鼠→蛇→鷹”三條食物鏈）（1）該食物網(wǎng)中所有生物的共性是________。（2）從能量流動(dòng)角度分析，不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的共性是________。（3）從物質(zhì)循環(huán)角度分析，草與兔的共性是________。23.（10分）請(qǐng)分析下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中的共性原理，并回答問(wèn)題：（1）在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中，洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞與紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的共性反應(yīng)是________。（2）在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)中，有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的共性產(chǎn)物是________。（3）在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，不同色素的共性是________。24.（10分）請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，總結(jié)下列生命活動(dòng)的共性規(guī)律：（1）細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老和細(xì)胞凋亡的共性是________。（2）減數(shù)分裂與有絲分裂的共性是________（至少答出兩點(diǎn)）。（3）DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的共性是________（至少答出兩點(diǎn)）。三、拓展探究題（共40分）25.（20分）某研究小組探究了不同光照強(qiáng)度對(duì)菠菜光合作用速率的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：|光照強(qiáng)度（μmol·m?2·s?1）|0|50|100|200|400|800||--------------------------|---|----|-----|-----|-----|-----||凈光合速率（μmol·CO?·m?2·s?1）|-5|0|5|10|15|15|請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）分析表中數(shù)據(jù)，不同光照強(qiáng)度下菠菜光合作用的共性表現(xiàn)是________。（2）當(dāng)光照強(qiáng)度為200μmol·m?2·s?1時(shí)，菠菜葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是________。（3）若將該實(shí)驗(yàn)的溫度從25℃提高到35℃，發(fā)現(xiàn)光照強(qiáng)度為800μmol·m?2·s?1時(shí)的凈光合速率下降，原因可能是________。26.（20分）某生物興趣小組對(duì)某草原生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的種群數(shù)量進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下表所示：|生物種類(lèi)|草|兔|鼠|狐|鷹||----------|----|----|----|----|----||種群數(shù)量（只/hm2）|5000|200|150|20|10|請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，草與兔、鼠的種間關(guān)系的共性是________。（2）若狐的數(shù)量突然減少，短期內(nèi)兔和鼠的數(shù)量變化趨勢(shì)是________，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的________。（3）從能量流動(dòng)角度分析，草、兔、狐之間的能量傳遞效率約為_(kāi)_______（保留一位小數(shù)），該數(shù)據(jù)體現(xiàn)了能量流動(dòng)的________特點(diǎn)。四、綜合分析題（共40分）27.（20分）下圖是某高等動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中某時(shí)期的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（注：圖中細(xì)胞含有4條染色體，且正在發(fā)生同源染色體分離）（1）該細(xì)胞處于減數(shù)分裂________時(shí)期，此時(shí)細(xì)胞中的染色體行為與有絲分裂后期的共性是________。（2）若該細(xì)胞的基因型為AaBb，且A、a位于一對(duì)同源染色體上，B、b位于另一對(duì)同源染色體上，則該細(xì)胞產(chǎn)生的配子類(lèi)型可能是________，體現(xiàn)了基因的________定律。（3）若該細(xì)胞在分裂過(guò)程中發(fā)生了基因突變，導(dǎo)致一條染色體上的A基因突變?yōu)閍基因，則產(chǎn)生的配子中攜帶a基因的概率是________。28.（20分）請(qǐng)分析下列生物進(jìn)化的實(shí)例，總結(jié)生物進(jìn)化的共性規(guī)律：（1）從達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的角度分析，長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸形成與樺尺蛾的體色變化的共性是________。（2）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，生物進(jìn)化的基本單位是________，進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是________。（3）若某種群中AA、Aa、aa的基因型頻率分別為30%、60%、10%，則A的基因頻率是________，若該種群隨機(jī)交配，且沒(méi)有自然選擇、基因突變等因素的影響，則下一代中aa的基因型頻率是________。五、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題（共60分）29.（30分）某研究小組欲探究“溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響”，請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并回答問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)材料：唾液淀粉酶溶液、淀粉溶液、碘液、溫度計(jì)、恒溫水浴鍋等。（2）實(shí)驗(yàn)步驟：①取3支潔凈的試管，編號(hào)為A、B、C，分別加入2mL淀粉溶液。②將A、B、C三支試管分別置于0℃、37℃、100℃的恒溫水浴鍋中保溫5min。③向三支試管中分別加入1mL唾液淀粉酶溶液，搖勻后繼續(xù)保溫5min。④向三支試管中分別加入2滴碘液，觀察顏色變化。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：A試管________，B試管________，C試管________。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：。（5）該實(shí)驗(yàn)的自變量是，無(wú)關(guān)變量是________（至少答出兩點(diǎn)）。30.（30分）某生物興趣小組欲探究“植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的影響”，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并回答問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄坎煌瑵舛鹊纳L(zhǎng)素類(lèi)似物（NAA）對(duì)月季扦插枝條生根的影響。（2）實(shí)驗(yàn)材料：生長(zhǎng)狀況相同的月季枝條若干、NAA溶液（濃度分別為10??mol/L、10??mol/L、10?3mol/L）、清水、燒杯、培養(yǎng)皿等。（3）實(shí)驗(yàn)步驟：①選取生長(zhǎng)狀況相同的月季枝條若干，剪成10cm長(zhǎng)的莖段，保留2~3個(gè)芽。②將莖段分成4組，每組10根，分別放入盛有________的燒杯中浸泡