第一單元中學(xué)時(shí)代中學(xué)序曲教學(xué)目標(biāo)：1.理解新起點(diǎn)、大禮包的內(nèi)容。2.掌握中學(xué)時(shí)代對我們所起的作用。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：中學(xué)時(shí)代對我們所起的作用。教學(xué)過程：課堂導(dǎo)入：《校園生活》視頻1.同學(xué)們從畫面中看到了什么？高大的教學(xué)樓、同學(xué)們在打籃球、音樂匯演……2.你覺得初中生活怎么樣。很棒！豐富多彩。3.你對你的初中生活有什么打算？我希望我的初中生活能看更多的書，能唱更好聽的歌曲，運(yùn)動會上拿獎……新的起點(diǎn)：活動一暢所欲言分享“新”1.踏進(jìn)中學(xué)的大門，來到一個(gè)新的環(huán)境，你發(fā)現(xiàn)了那些新鮮事、感人事請大膽說出來與同學(xué)們分享。新鮮事：新課本、新老師、新同學(xué)、新課程表、新作息時(shí)間表，新的板報(bào)內(nèi)容……感人事：看到一名學(xué)生主動將仍在校園里的廢紙拾起來放到垃圾箱里，一名學(xué)生主動將正在咆哮的水管擰住。2.與小學(xué)相比有那些新變化？作業(yè)多了，時(shí)間緊了，閱讀量大了，知識面廣了，動腦的題和事多了，朋友多了……感覺自己長大了。3.有人說中學(xué)時(shí)代為我們的人生長卷打上最美麗的底色？你怎么認(rèn)為？（同桌相互提醒）教師總結(jié)：（1）中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。這段時(shí)間并不很長卻可以獲得更多的知識，磨練自己的意志，交更多的朋友，為我們的人生奠定重要的基礎(chǔ)。（2）開始深入的尋找生命的奧秘、撩開精神世界的面紗、主動發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識自己、自覺磨練自己的意志、思考生活的意義……成長的禮物活動二禮物接接接1.新的階段，新的起點(diǎn)，每個(gè)人都對自己有新的期待，你期待中學(xué)時(shí)代接到什么樣的大禮包呢？2.要想真正把禮物收入囊中就必須付諸于行動：你打算怎么做？快快說出來吧！要求：1.小組為單位，照樣子寫句子：例如:（1）希望獲得探索更多的知識，希望培養(yǎng)更多的興趣愛好，希望自己越來越堅(jiān)強(qiáng)……（2）多讀書、上課鉆心聽講、不懂就問……2.每組選記錄員一名。3.各組的記錄員把記錄的結(jié)果向全班匯報(bào)。教師總結(jié)：1.（1）給我們提供發(fā)展自我的多種機(jī)會。（2）能激發(fā)我們的潛能。日新月新我常新。（3）不斷的完善的自我。2.珍惜當(dāng)下，把握機(jī)遇，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，不懈努力。課堂小結(jié)：本節(jié)課我們一起拉開了中學(xué)的序幕探討到了“新”起點(diǎn)、成長禮物、付諸的行動。學(xué)以致用：1.進(jìn)入中學(xué)后，你可能遇到的新鮮事是（A）①更多新同學(xué)，新老師②學(xué)習(xí)更多的科目③寬闊美麗的校園④看到以前從未見過的實(shí)驗(yàn)室，圖書館，天文臺等A．①②③④B．①②C．②④D．①②③2.中學(xué)生活饋贈給我們的禮物有哪些？板書設(shè)計(jì)：中學(xué)序曲新的起點(diǎn)成長的禮物課后知能演練基礎(chǔ)鞏固1.小龍說:“進(jìn)入初中,第一次過上宿舍生活,我學(xué)會了理解與包容;第一次用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,我感受到求知的新奇與喜悅;第一次鼓起勇氣站上講臺演講……感覺真棒!”小龍的經(jīng)歷告訴我們()A.初中階段是一生中最重要的階段 B.上了初中自然會越來越上進(jìn)C.初中階段為我們提供了新的機(jī)會 D.初中生活充滿了挑戰(zhàn)和危機(jī)2.初中階段是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,為我們開啟了了解人生意義的一扇門。這是因?yàn)槌踔须A段()A.讓我們擁有無限的自由 B.對我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值C.表明我們已經(jīng)長大成人 D.比其他任何成長階段的時(shí)間都長3.走進(jìn)中學(xué),我們進(jìn)入了人生歷程中一個(gè)絢麗多彩的時(shí)期。在此期間,我們將與新的伙伴一起經(jīng)歷新的成長、新的發(fā)展。這里“新的成長、新的發(fā)展”是指()A.新校園、新班級、新環(huán)境B.與小學(xué)生活截然不同的一種生活方式C.新老師、新同學(xué)、新知識D.初中階段是我們不斷體驗(yàn)新生活、進(jìn)行自我完善的新起點(diǎn)4.有人說,初中階段的我們步入人生最美好的年華;有人說,初中階段是人生成長的十字路口;有人說,初中階段,是新希望、新夢想的開啟,讓我們探索未知的未來。下列對這些說法的理解,你贊同的是()①初中階段意味著新的機(jī)會和要求,對我們的人生有獨(dú)特的價(jià)值②在新的環(huán)境里,我們有新的機(jī)會去追求上進(jìn),追夢遠(yuǎn)航③我們只需要專注學(xué)習(xí),因?yàn)樯鐣偁幒芗ち尧芪覀円湎碌钠瘘c(diǎn),努力學(xué)習(xí),勤于思考A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④能力提升5.金秋九月,樂樂成為了一名中學(xué)生,他滿懷希望地踏進(jìn)了校園,開啟了一段“新”的旅程。這種“新”是指()①與小學(xué)有差異的學(xué)習(xí)環(huán)境②只重視成績的學(xué)習(xí)態(tài)度③自我成長的新的起點(diǎn)④獲得自主發(fā)展的機(jī)會A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.每年初一新生都會滿懷期待地走進(jìn)校園,參加升旗儀式、開學(xué)典禮……一張張面帶笑容、充滿希望的臉龐,或好奇,或憧憬,或欣喜……他們即將在這里度過人生最美好的青春年華。初中階段之所以美好,是因?yàn)槌踔须A段()①是我們成長的關(guān)鍵時(shí)期,最終決定我們?nèi)松l(fā)展的高度②為我們的發(fā)展提供新的機(jī)會,有助于提升自我③激發(fā)我們的潛能,讓每個(gè)人都能獲得成功④具有獨(dú)特的價(jià)值和意義,我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀在這一時(shí)期初步形成A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.某中學(xué)在校園網(wǎng)論壇中發(fā)布了一些帖子,請你閱讀并回答相關(guān)問題。(1)請你談?wù)剬Α懊利惒菰碧岬降摹靶碌钠瘘c(diǎn)”的認(rèn)識。(2)“這是人生發(fā)展旅程中的黃金時(shí)期”。這個(gè)“黃金時(shí)期”對我們有怎樣的意義?我們應(yīng)該怎么做?(3)請結(jié)合上述材料,談?wù)勎覀儜?yīng)如何度過初中階段。思維拓展8.中學(xué)序曲金秋九月,我們告別小學(xué),成為一名中學(xué)生。為了讓我們更好地適應(yīng)初中新生活,學(xué)校準(zhǔn)備開展主題探究活動,請你參與其中?！净顒釉O(shè)計(jì)】(1)請你設(shè)計(jì)一個(gè)活動主題,并圍繞該主題設(shè)計(jì)兩種活動形式?！靖惺芊窒怼俊拔沂且幻袑W(xué)生了!我長大了!”剛升入初中的每一位同學(xué)心里或許都有這樣的興奮。初中生活帶給我們?nèi)碌母惺芎徒?jīng)歷,引領(lǐng)我們進(jìn)入新的天地。(2)這片新天地中都包含哪些內(nèi)容?對此,你有什么感受?【問題解答】在活動中,班主任給大家布置一項(xiàng)任務(wù):請你采訪身邊的親朋,了解他們的初中生活對他們的意義;或者,通過閱讀自己尊敬的名人的傳記,感悟名人的初中生活。然后,想象一下,初中階段對自己的人生會具有什么樣的意義?(3)結(jié)合所學(xué)知識,寫出你的看法。答案：課后知能演練1.C解析:小龍的經(jīng)歷告訴我們初中階段對每個(gè)人都有重要意義,為我們提供了新的機(jī)會,C項(xiàng)說法正確;“最重要”說法過于絕對,A項(xiàng)排除;“自然會”夸大了初中階段的作用,B項(xiàng)說法錯(cuò)誤;材料沒有體現(xiàn)挑戰(zhàn)和危機(jī),D項(xiàng)排除。2.B解析:初中階段是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,為我們開啟了了解人生意義的一扇門,說明了初中階段的重要性,B項(xiàng)說法正確;A項(xiàng)錯(cuò)誤,自由是有限度的;C項(xiàng)錯(cuò)誤,初中階段的我們并沒有長大成人;D項(xiàng)錯(cuò)誤,對于整個(gè)人生的成長時(shí)間來說,初中階段并不算最長。3.D解析:初中生活是新的旅程的開始,材料中“新的成長、新的發(fā)展”是指初中階段是我們不斷體驗(yàn)新生活、進(jìn)行自我完善的新起點(diǎn),D項(xiàng)符合題意。4.B解析:初中階段為我們的發(fā)展提供新的機(jī)會,對我們的成長提出新的要求,我們要追求上進(jìn),志存高遠(yuǎn),追夢遠(yuǎn)航,珍惜新的起點(diǎn),努力學(xué)習(xí),勤于思考,①②④正確;③錯(cuò)誤,我們要做到全面發(fā)展。5.B解析:進(jìn)入初中后,我們開啟了一段“新”的旅程,這種“新”是指與小學(xué)有差異的學(xué)習(xí)環(huán)境、自我成長的新的起點(diǎn)等,①③正確;“只重視成績”說法錯(cuò)誤,②排除;“自主發(fā)展的機(jī)會”不僅僅在初中階段,④錯(cuò)誤。6.D解析:初中階段之所以美好,是因?yàn)槌踔猩顬槲覀兊陌l(fā)展提供新的機(jī)會,具有獨(dú)特的價(jià)值和意義,②④符合題意;①錯(cuò)誤,“最終決定”說法太絕對;③錯(cuò)誤,“每個(gè)人都能獲得成功”說法太絕對。7.(1)跨進(jìn)中學(xué)校園,我們有了一個(gè)新的身份——中學(xué)生!這意味著一段新的人生旅程的開始,新環(huán)境、新老師、新同學(xué)……(2)①初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會。我們要涵養(yǎng)品格,提升自我。②初中階段對我們的成長提出了新的要求。我們要越來越上進(jìn),志存高遠(yuǎn),追夢遠(yuǎn)航;越來越踏實(shí),努力學(xué)習(xí),勤于思考;越來越包容,尊重他人,學(xué)會合作;越來越堅(jiān)強(qiáng),能堅(jiān)持,有韌勁,取得更大進(jìn)步。③初中階段對我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值。這一時(shí)期我們初步形成世界觀、人生觀、價(jià)值觀,要把握好生命成長的“拔節(jié)孕穗期”。(3)我們要珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,把準(zhǔn)人生方向,積極追求進(jìn)步,確立更高的發(fā)展目標(biāo),在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長,努力使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的中學(xué)生。8.(1)主題:描繪中學(xué)時(shí)光,奏響中學(xué)序曲。形式:主題班會、演講比賽、手抄報(bào)比賽、視頻欣賞等。(2)內(nèi)容:富有挑戰(zhàn)的課程和學(xué)習(xí)任務(wù),帶領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域;豐富多彩的社團(tuán)活動,給我們提供更多培養(yǎng)興趣的平臺;各種各樣的社會實(shí)踐,為我們打開認(rèn)識社會的大門等。感受:略(答案具有開放性,言之有理即可)。(3)①初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會。在新的集體生活中,我們涵養(yǎng)品格,提升自我。②初中階段對我們的成長提