2025年高考生物專項訓練測試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1.下列關(guān)于細胞膜的敘述，錯誤的是A.細胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂B.細胞膜具有選擇透過性，但具有一定的流動性C.主動運輸和被動運輸都體現(xiàn)了細胞膜的功能特性D.細胞膜的成分在組成上具有多樣性2.人體細胞進行有氧呼吸時，產(chǎn)生ATP最多的場所是A.細胞質(zhì)基質(zhì)B.線粒體外膜C.線粒體內(nèi)膜D.葉綠體內(nèi)膜3.下列關(guān)于光合作用的敘述，正確的是A.光合作用的光反應階段只在葉綠體的類囊體薄膜上進行B.C3植物和C4植物都能利用光反應產(chǎn)生的ATP和[H]合成糖類C.提高CO2濃度一定能提高光合作用速率D.光合作用暗反應階段產(chǎn)生的NADPH主要用于暗反應中三碳化合物的還原4.下列關(guān)于細胞呼吸的敘述，錯誤的是A.有氧呼吸的第一、二、三階段都產(chǎn)生ATPB.無氧呼吸只在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行C.乳酸發(fā)酵和酒精發(fā)酵的最終產(chǎn)物不同D.有氧呼吸過程產(chǎn)生的二氧化碳全部來自線粒體基質(zhì)5.下列關(guān)于酶的敘述，正確的是A.酶的活性受溫度和pH的影響，但酶的本質(zhì)不變B.所有酶都是蛋白質(zhì)C.在酶促反應中，酶降低了反應所需的活化能D.酶可以通過自我催化來增加反應速率6.下列關(guān)于觀察植物細胞有絲分裂的敘述，正確的是A.解離液的作用是使組織細胞相互分離開B.染色劑使染色體著色最深C.觀察到的細胞中可能同時存在間期和末期D.低溫處理可以抑制紡錘體的形成7.假設某動物種群中，雜合子頻率為0.6，則該種群中顯性純合子頻率為A.0.2B.0.3C.0.4D.0.68.下列關(guān)于基因突變和基因重組的敘述，正確的是A.基因突變和基因重組都能產(chǎn)生新的基因B.基因突變是可遺傳變異的根本來源C.基因重組只能發(fā)生在減數(shù)分裂過程中D.基因突變和基因重組都能定向改變生物的性狀9.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，錯誤的是A.單基因遺傳病包括顯性遺傳病和隱性遺傳病B.多基因遺傳病是由多對等位基因控制的C.染色體異常遺傳病是由染色體結(jié)構(gòu)異?；驍?shù)目異常引起的D.所有遺傳病都可以通過基因檢測來診斷10.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是指所有植物B.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是單向流動、逐級遞減C.生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的特點是全球性、循環(huán)利用D.系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)是相互獨立進行的11.下列關(guān)于免疫系統(tǒng)的敘述，正確的是A.體液免疫和細胞免疫都是在體液中發(fā)生的B.抗體和淋巴因子都能特異性識別抗原C.記憶細胞再次遇到相同抗原時能迅速增殖分化D.免疫系統(tǒng)只能清除體內(nèi)的異物，不能清除自身衰老細胞12.下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是A.生長素能促進植物生長，因此噴灑生長素溶液可以促進果實發(fā)育B.赤霉素能促進細胞伸長，因此噴灑赤霉素溶液可以促進植株增高C.細胞分裂素能促進細胞分裂，因此細胞分裂素主要分布在分生組織中D.脫落酸能促進葉和果實的衰老脫落，因此脫落酸主要分布在將要脫落器官的部位13.下列關(guān)于生物技術(shù)應用的敘述，正確的是A.利用基因工程技術(shù)可以生產(chǎn)人類干擾素B.利用細胞工程技術(shù)可以克隆動物C.利用發(fā)酵工程技術(shù)可以生產(chǎn)青霉素D.利用酶工程可以提高食品加工的效率14.下列關(guān)于生物進化理論的敘述，正確的是A.達爾文自然選擇學說的核心是適者生存B.現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容是種群是生物進化的基本單位C.拉馬克用進廢退學說的主要內(nèi)容是用進廢退、獲得性遺傳D.生物進化的方向是由自然選擇決定的15.下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的敘述，正確的是A.生物與環(huán)境是相互影響、相互制約的B.生物對環(huán)境具有適應性，但人類可以不受環(huán)境限制C.環(huán)境污染會破壞生態(tài)平衡，但不會影響生物的生存D.保護生物多樣性就是保護生態(tài)環(huán)境二、非選擇題（本大題共5小題，共70分。）16.（14分）細胞是生命活動的基本單位。請回答下列問題：（1）細胞膜的主要組成成分是________和________。細胞膜的功能特性是________。（2）線粒體和葉綠體都是具有雙層膜的結(jié)構(gòu)，請比較兩者在結(jié)構(gòu)上的異同點：結(jié)構(gòu)上的相同點：都具有________、________和________。結(jié)構(gòu)上的不同點：線粒體含有________，葉綠體含有________。（3）細胞呼吸是細胞內(nèi)重要的代謝過程。請簡述有氧呼吸的過程：________。（4）酶是細胞內(nèi)重要的功能分子。請簡述酶的特性：________。17.（14分）光合作用是植物生命活動的重要基礎(chǔ)。請回答下列問題：（1）光合作用可以分為________和________兩個階段。光反應階段發(fā)生的場所是________，暗反應階段發(fā)生的場所是________。（2）光合作用的光反應階段產(chǎn)生的________和________，為暗反應階段________的反應提供了物質(zhì)和能量。（3）影響光合作用速率的環(huán)境因素主要有________、________和________。（4）某研究小組探究光照強度對某植物光合作用速率的影響，實驗結(jié)果如下表所示：|光照強度（千勒克司）|0|100|200|300|400|500||-------------------|-------|--------|--------|--------|--------|--------||光合作用速率（mgCO2/h）|0|20|40|60|70|70|請分析表中數(shù)據(jù)，回答下列問題：①該植物在________千勒克司光照強度下，光合作用速率達到最大值。②當光照強度大于________千勒克司時，該植物的光合作用速率不再增加，原因是________。18.（14分）遺傳與進化是生物學的重要內(nèi)容。請回答下列問題：（1）孟德爾遺傳實驗的巧妙之處在于________和________。（2）人類鐮刀型細胞貧血癥是一種單基因遺傳病，其病因是控制血紅蛋白合成的基因發(fā)生突變。該病屬于________遺傳病。（3）自然選擇學說的核心是________。請舉例說明自然選擇如何導致生物進化：________。（4）現(xiàn)代生物進化理論認為，種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)是________。19.（16分）生態(tài)系統(tǒng)是自然界的基本功能單位。請回答下列問題：（1）生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是指________，消費者是指________，分解者是指________。（2）生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是________、________。（3）生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的特點是________。（4）請簡述生態(tài)農(nóng)業(yè)的原理：________。生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點：________。20.（12分）生物技術(shù)是現(xiàn)代科學技術(shù)的重要組成部分。請回答下列問題：（1）基因工程技術(shù)的核心是________。請列舉基因工程技術(shù)的兩個應用實例：________、________。（2）細胞工程技術(shù)的應用包括________和________。（3）發(fā)酵工程技術(shù)的應用包括________和________。（4）酶工程技術(shù)的應用包括________和________。---試卷答案一、選擇題1.D2.C3.A4.B5.A6.B7.B8.B9.D10.B11.C12.D13.A14.A15.A二、非選擇題16.（14分）（1）蛋白質(zhì)磷脂選擇透過性（2）內(nèi)膜外膜基質(zhì)細胞色素復合體（或答：基粒、葉綠素、類囊體膜）（3）細胞呼吸分為有氧呼吸和無氧呼吸。有氧呼吸是指細胞在氧的參與下，將有機物徹底氧化分解成二氧化碳和水，并釋放能量的過程。其過程分為三個階段：第一階段，在細胞質(zhì)基質(zhì)中，葡萄糖酵解產(chǎn)生丙酮酸和還原性氫（[H]），釋放少量能量；第二階段，在線粒體基質(zhì)中，丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和還原性氫（[H]），釋放少量能量；第三階段，在線粒體內(nèi)膜上，[H]與氧氣結(jié)合生成水，釋放大量能量。（4）高效性（或答：作用條件溫和）、專一性、溫和條件下作用迅速17.（14分）（1）光反應暗反應類囊體薄膜葉綠體基質(zhì)（2）ATP[H]（或NADPH）三碳化合物（或C3）（3）光照強度溫度CO2濃度（4）①400②400光照強度已達到飽和，光合作用速率不再增加18.（14分）（1）將性狀與遺傳因子（基因）聯(lián)系起來；巧妙設計正交和反交實驗（2）單（3）適者生存，不適者被淘汰（或答：生存斗爭，適者生存）舉例：長頸鹿的進化：長頸鹿的祖先中，頸長和頸短的個體都有。當食物不足時，頸長的個體更容易獲取高處的樹葉，生存和繁殖的機會更大，通過自然選擇，頸長的長頸鹿的基因頻率逐漸升高，最終形成了長頸鹿。（4）種群基因頻率的改變19.（16分）（1）綠色植物等自養(yǎng)生物消費者（或答：動物）分解者（或答：腐生微生物）（2）單向流動