考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號：2/2收集整理，僅供參考2025年撫順市公費(fèi)師范畢業(yè)生

招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料，參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對其進(jìn)行價(jià)值判斷的過程稱為（）。A.教學(xué)評價(jià)B.教學(xué)測驗(yàn)C.教學(xué)測量D.教學(xué)鑒定【答案】：A2.衡量一個(gè)教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺（）。A.關(guān)注情境B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注生存D.關(guān)注自我【答案】：B3.（）是學(xué)校教育的基礎(chǔ)和補(bǔ)充，有不可替代的教育作用。A.社會教育B.課外教育C.社區(qū)教育D.家庭教育【答案】：D4.教師對自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績的能力的主觀判斷是指教師的（）。A.領(lǐng)導(dǎo)方式B.教學(xué)風(fēng)格C.教學(xué)效能感D.教育機(jī)智【答案】：C5.研究表明，遺忘的進(jìn)程是不均衡的，表現(xiàn)為（）。A.直線減慢B.先快后慢C.直線增快D.先慢后快【答案】：B6.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性，最為重要的是（）。A.培養(yǎng)學(xué)生問題意識B.確保學(xué)生主體地位C.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)D.增強(qiáng)學(xué)生參與意識【答案】：B7.下列傳統(tǒng)蒙學(xué)教材中，重在培養(yǎng)兒童道德行為習(xí)慣的是（）。A.《蒙求》B.《三字經(jīng)》C.《童蒙須知》D.《名物蒙求》【答案】：C8.態(tài)度過于偏激會讓一個(gè)人失去很多朋友，這體現(xiàn)了態(tài)度的（）。A.適應(yīng)功能B.認(rèn)識或理解功能C.價(jià)值表現(xiàn)功能D.自我防御功能【答案】：A9.一般來說，教師勞動的社會效益往往要在學(xué)生步入社會以后才能得到最終的驗(yàn)證，這反映了教師勞動的（）特征A.長效性B.復(fù)雜性C.獨(dú)立性D.示范性【答案】：A10.教師的備課工作包括：鉆研教材、了解學(xué)生和（）。A.選取直觀教具B.設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)C.制訂教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃D.檢查學(xué)生的學(xué)具【答案】：C11.關(guān)于專家型教師的特征，下列描述中不正確的是（）。A.具有寬容的人格特點(diǎn)B.具有敏銳的洞察力C.具有良好的教學(xué)監(jiān)控能力D.善于創(chuàng)造性地解決問題【答案】：A12.下面不屬于《美國大百科全書》對教學(xué)媒體的分類的是（）。A.圖示媒介B.印刷材料C.聲音媒介D.電子媒介【答案】：C13.在教育工作中，“不陵節(jié)而施”依據(jù)的是個(gè)體身心發(fā)展的（）規(guī)律。A.個(gè)別差異性B.順序性C.互補(bǔ)性D.階段性【答案】：B14.王老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，開展了一系列的學(xué)習(xí)競賽活動。正如王老師所料，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲，成績明顯提高，但沒有想到的是學(xué)生之間相互猜忌，隱瞞學(xué)習(xí)資料等現(xiàn)象日趨嚴(yán)重，上述事實(shí)表明教育（）。A.既有負(fù)向顯性功能，又有負(fù)向隱性功能B.既有正向隱性功能，又有負(fù)向隱性功能C.既有正向顯性功能，又有正向隱性功能D.既有正向顯性功能，又有負(fù)向隱性功能【答案】：D15.我國古代社會提出了“在明明德，在親民，在止于至善”的教育目的,這體現(xiàn)了（）對教育目的確立的影響。A.經(jīng)濟(jì)B.科技C.文化D.政治【答案】：C16.下列教育學(xué)著作中，倡導(dǎo)自然教育的是（）。A.《普通教育學(xué)》B.《教育漫畫》C.《教育論》D.《愛彌兒》【答案】：D17.被世人稱為“梅妻鶴子”的詩人是哪一位？（）A.蘇舜欽B.林逋C.梅堯臣D.王安石【答案】：B18.用來衡量收入分配不平等程度的指標(biāo)是（）。A.消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)B.恩格爾系數(shù)C.國內(nèi)生產(chǎn)總值GDP折算系數(shù)D.基尼系數(shù)【答案】：D19.中國人民早就知道應(yīng)用天然磁石制成指南針，并借它來辨別方向。宋朝學(xué)者沈括在他的《夢溪筆談》中說：“方家對磁石磨針鋒，雖能指南，然常微偏東，不全南也?！逼湓蚴牵ǎ.“猶柏之指西，莫可原其理”B.方家的針磨得太細(xì)，易受干擾C.方家用“縷懸法”安裝磁針時(shí)，受偏東的一個(gè)力牽制D.全球磁極相對于地理南北極具有微小的偏角【答案】：D20.下列不屬于基本的貨幣政策工具的是（）。A.再貼現(xiàn)B.公開市場業(yè)務(wù)C.存款準(zhǔn)備金D.稅率【答案】：D21.經(jīng)濟(jì)學(xué)上，狹義的貨幣(M1)是指（）。A.現(xiàn)金和存款B.現(xiàn)金和活期存款C.現(xiàn)金D.現(xiàn)金、存款和債券【答案】：B22.下列名言與作者的對應(yīng)關(guān)系不正確的一項(xiàng)是（）。A.“天行有常，不以堯存，不以桀亡。”——荀子B.“兼相愛，交相利?！薄献覥.“朝聞道，夕死可矣。”——孔子D.“生于憂患，死于安樂?！薄献印敬鸢浮浚築23.蒲松齡在《聊齋志異》中寫道：“宣德間，宮中尚促織之戲，歲征民間?！逼渲小按倏棥敝傅氖牵ǎ?。A.鸚鵡B.蟬C.公雞D.蟋蟀【答案】：D24.最近一段時(shí)間,勒索病毒在全球集中爆發(fā),我國的部分高校和政府機(jī)構(gòu)受到攻擊,暴露出我國網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和水平的不足。關(guān)于勒索病毒網(wǎng)絡(luò)攻擊,下列選項(xiàng)表述正確的是:A.只要采取了網(wǎng)絡(luò)隔離技術(shù)就可以防止勒索病毒的攻擊B.加強(qiáng)內(nèi)網(wǎng)自主操作系統(tǒng)建設(shè)是防范勒索病毒的重要途徑C.勒索病毒網(wǎng)絡(luò)攻擊不是以金錢為目的D.勒索軟件是一種簡單的網(wǎng)絡(luò)攻擊【答案】：B25.當(dāng)下，我們的商界精英必須清醒地意識到，企業(yè)固然要顧及股東的利益，盡可能實(shí)現(xiàn)股東利益的最大化，但是獲得社會資源進(jìn)行生產(chǎn)的同時(shí)，也就承擔(dān)了社會各方面利益相關(guān)者的責(zé)任。能否充分考慮這些利益相關(guān)者的利益，也日益成為評價(jià)企業(yè)業(yè)績和企業(yè)倫理的重要尺度。對這段文字概括最準(zhǔn)確的是：（）。A.企業(yè)在獲取利益時(shí)更要承擔(dān)各種社會責(zé)任B.股東利益的重要性與其他社會利益相關(guān)者相當(dāng)C.企業(yè)要兼顧股東及其他利益相關(guān)者的利益D.評價(jià)企業(yè)績效和企業(yè)倫理的尺度發(fā)生了變化【答案】：C26.當(dāng)前人們常常感嘆藝術(shù)的功利化和庸俗化傾向，這已是有目共睹的現(xiàn)實(shí)。這種傾向的本質(zhì)正在于畫家審美精神和文化品格的____。在油畫創(chuàng)作中技巧固然重要，但這畢竟只是____，實(shí)質(zhì)起作用的還是畫家自身的審美精神和文化品格。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.取向性鋪墊B.意識性外表C.鄙俗化方法D.貧乏化基礎(chǔ)【答案】：D27.我們絕非對張居正___，事實(shí)上在張居正督促下萬歷最初的十年，明帝國確實(shí)稱得上“海清河晏，歌舞升平”。___其間出現(xiàn)了一些影響深遠(yuǎn)的錯(cuò)誤也不是當(dāng)時(shí)的張居正所能預(yù)料的，至于他的貪腐和權(quán)謀，在一個(gè)專制社會也___不該苛求。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.求全責(zé)備即使確實(shí)B.惡意中傷但是實(shí)在C.推崇備至雖然著實(shí)D.吹毛求疵縱然委實(shí)【答案】：D28.在世界經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，國內(nèi)和國際的價(jià)值沖突空前地普遍和復(fù)雜。如何科學(xué)合理地認(rèn)識“價(jià)值沖突”現(xiàn)象，用正確的方法有效地發(fā)揮“價(jià)值沖突”的正面社會效應(yīng)，化解“價(jià)值沖突”的負(fù)面效應(yīng)，是關(guān)系到我國能否堅(jiān)持社會團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的大局，關(guān)系到我國能否順利進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，全面實(shí)現(xiàn)小康社會目標(biāo)的重大問題。這段話旨在論述：（）A.合理地認(rèn)識和處理“價(jià)值沖突”的重要性B.“價(jià)值沖突”的效應(yīng)是雙重性的C.國內(nèi)和國際的價(jià)值沖突空前地普遍和復(fù)雜D.“價(jià)值沖突”是伴隨著世界經(jīng)濟(jì)的全球化而來的【答案】：A29.散步不要刻意求快，還要玩，還要賞。天空有大雁飛過，身邊花團(tuán)錦簇，蜂蝶蹁躚，也渾然不顧快步如飛，勇往直前么?俯仰皆情趣，萬不可不屑一顧也。散步不要非得規(guī)定走多遠(yuǎn)，完不成指標(biāo)不罷休;不要給人感覺好像翻山越嶺搶占高地，要不徐不疾，不快不慢，漫不經(jīng)心，灑脫沖淡。這段文字主要說明散步：A.是陶冶情趣的重要途徑B.貴在散心C.重在表現(xiàn)自由率直的天性D.是健身的有效方式【答案】：B30.自助游，是指自己設(shè)計(jì)路線，自己安排旅途中的一切，利用現(xiàn)代文明帶來的便捷，卻又不受束縛的旅行。根據(jù)上述定義，下列屬于自助游的是（）。A.參考旅行社的游覽路線，進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，自己開車游玩B.單位組織的旅游，游覽路線由旅行社設(shè)計(jì)，日程由單位負(fù)責(zé)人決定C.旅行社只負(fù)責(zé)交通和住宿，自己安排游覽景點(diǎn)D.旅行社安排的旅游，但在每個(gè)游覽點(diǎn)只規(guī)定時(shí)間，游覽路線自己選擇【答案】：A31.孩子大多是被學(xué)校忽視的藝術(shù)家，但這并不否定命題繪畫的重要性。實(shí)際上，命題繪畫與自由發(fā)揮是相輔相成的。前者訓(xùn)練的是孩子們的邏輯性和觀察力，而后者培養(yǎng)的是他們的敏感性和平衡感。法國評論家安德烈·馬爾羅曾說過：“孩子既是藝術(shù)家，又不是藝術(shù)家。因?yàn)榇藭r(shí)的他們被自己的天賦所支配，而并非他們在支配天賦?！卑驳铝摇ゑR爾羅在此最想表達(dá)的觀點(diǎn)是?A.孩子們無法意識到自己的天賦B.學(xué)會支配天賦才能成為藝術(shù)家C.單憑天賦是不能成為藝術(shù)家的D.孩子的天賦可能大多被忽視了【答案】：B32.髙峰體驗(yàn):人在追求自我實(shí)現(xiàn)過程中，經(jīng)過基本需求的追求并獲得滿足之后，在追求自我實(shí)現(xiàn)時(shí)體現(xiàn)到的一種臻于頂峰而又超越時(shí)空和自我的心理滿足感和成就感。下列不屬于高峰體驗(yàn)的是（）。A.科學(xué)家排除困難，解決重大科研難題后的暢快心情B.電視機(jī)前的觀眾看到中國制造的火箭遨游太空時(shí)的豪邁心情C.運(yùn)動員經(jīng)過奮力拼搏終于登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺時(shí)的激動心情D.“十年寒窗苦讀，今日金榜題名”時(shí)的愉悅心情【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.培養(yǎng)自學(xué)能力的方法有（）。A.好學(xué)多問B.借助學(xué)習(xí)工具C.利用好社會教育資源D.明確目標(biāo)【答案】：ABD34.關(guān)于現(xiàn)代教育本質(zhì)，我們可以作如下理解（）。A.不能采取孤立的就教育論教育的方法B.教育概念不僅僅是描述性的，更是規(guī)范性和表達(dá)性的C.教育自身是一個(gè)動態(tài)的系統(tǒng)D.教育是研究教育現(xiàn)象的科學(xué)【答案】：ABC35.本世紀(jì)以來，我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)保持較快增長，人均國民總收入不斷邁上新臺階。2019年，國內(nèi)生產(chǎn)總值接近100萬億元，穩(wěn)居世界第二大經(jīng)濟(jì)體。人均收入提高也反映了我國人口發(fā)展質(zhì)量水平不斷提高，而人口發(fā)展質(zhì)量的水平與教育密切相關(guān)。下列屬于教育對人口發(fā)展影響的有（）。A.教育可以控制人口增長B.教育可以提高人口素質(zhì)C.教育可以減緩人口老齡化D.教育可以使人口結(jié)構(gòu)趨向合理化【答案】：ABD36.“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也?！睂@句話解釋正確的是（）。A.這是遺傳決定論的體現(xiàn)，否定環(huán)境的決定作用B.后天教育和社會環(huán)境才是導(dǎo)致人的發(fā)展差異的主因C.這種觀點(diǎn)為平民中“舉賢才”的主張?zhí)峁┝艘罁?jù)D.這是環(huán)境決定論的體現(xiàn)，抹殺了先天稟賦的差異【答案】：BCD37.職業(yè)權(quán)力有下列哪些特點(diǎn)（）。A.職業(yè)權(quán)力的利己性B.職業(yè)權(quán)力的權(quán)威性C.職業(yè)權(quán)力的隱蔽性D.職業(yè)權(quán)力的回報(bào)性【答案】：ABC38.教師勞動的社會價(jià)值主要體現(xiàn)在（）。A.教師勞動與社會精神文明的發(fā)展B.教師勞動與人的素質(zhì)的發(fā)展C.教師勞動與社會制度文明的發(fā)展D.教師勞動與社會物質(zhì)文明的發(fā)展【答案】：ABCD39.相對于其他職業(yè)道德，教師職業(yè)道德的主要特征是（）。A.在道德意識上有更高的要求B.在道德規(guī)范上更嚴(yán)格C.在道德影響上更廣泛更深遠(yuǎn)D.在道德行為上有更突出的示范性【答案】：ACD40.影響知識識記的因素有（）。A.識記的目的性和積極性B.對材料意義的理解度C.識記的通道和途徑D.材料的性質(zhì)和長度【答案】：ABCD41.教師道德規(guī)范體系對教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機(jī)制是（）。A.教師道德他律B.教師道德自律與他律統(tǒng)一C.教師道德義務(wù)向良心的轉(zhuǎn)化D.教師道德自律【答案】：ABD42.《論語》中闡述過孔子教育思想觀點(diǎn)的是（）。A.敏而好學(xué)，不恥下問B.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆C.學(xué)不可以已D.仁，人心也；義，人路也【答案】：AB43.堅(jiān)持質(zhì)量第壹，優(yōu)先把（）的耕地建成高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田，取消各地對產(chǎn)糧大縣資金配套要求，強(qiáng)化高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)全過程監(jiān)管，確保建一塊、成一塊。A.東北黑土地區(qū)B.平原地區(qū)C.高寒丘陵地區(qū)D.具備水利灌溉條件地區(qū)【答案】：ABD44.某事業(yè)單位工作人員張某對涉及本人下列選項(xiàng)中哪些事項(xiàng)不服，可以申請復(fù)核或者提出申訴、再申訴（）。A.年度考核時(shí)定為基本合格B.嘉獎(jiǎng)被撤銷C.因崗位職數(shù)受限沒有被聘到專業(yè)技術(shù)高級崗位D.受到單位通報(bào)批評【答案】：AB45.行文方向是以發(fā)文機(jī)關(guān)為立足點(diǎn)向不同機(jī)關(guān)運(yùn)行的方向，根據(jù)行文方向，公文分為上行文、下行文、平行文、泛行文等。下列屬于泛行文的有（）。A.通告B.意見C.公告D.通報(bào)【答案】：ABC46.公文的“附件說明”包括的內(nèi)容有（）A.抄送機(jī)關(guān)名稱B.公文附件的名稱C.公文附件的順序號D.公文印制的份數(shù)【答案】：BC47.2024年9月19日，國家副主席韓正在濟(jì)南出席2024年國際和平日紀(jì)念活動開幕式并致辭。下列選項(xiàng)表述正確的有：A.要踐行全球發(fā)展倡議，順應(yīng)歷史潮流的正確方向，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體凝聚起強(qiáng)大合力B.要堅(jiān)持命運(yùn)與共，堅(jiān)持共同發(fā)展，在推進(jìn)各自國家現(xiàn)代化的道路上攜手前行C.要踐行全球安全倡議，堅(jiān)持和平共處，更加有效地維護(hù)世界和平安寧D.要踐行全球文明倡議，堅(jiān)持交流互鑒，為維護(hù)世界和平、促進(jìn)各國和睦注入深厚持久的文化力量【答案】：CD48.中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位具體表現(xiàn)在對國家的（）：A.組織領(lǐng)導(dǎo)B.思想領(lǐng)導(dǎo)C.行政領(lǐng)導(dǎo)D.政治領(lǐng)導(dǎo)【答案】：ABD49.社會轉(zhuǎn)型期的婚姻家庭問題表現(xiàn)在哪些方面？（）A.家庭養(yǎng)老問題B.婚姻沖突，家庭暴力問題C.離婚率上升，單親家庭比例相應(yīng)增加D.親子代際間的隔閡與沖突【答案】：ABCD50.下列關(guān)于社區(qū)與社區(qū)工作的描述正確的是（）。A.社區(qū)工作富有批判和反思精神B.社區(qū)是居住于某一地理區(qū)域，具有共同關(guān)系、社會互動及服務(wù)體系的一個(gè)人群C.社區(qū)